關於觀潮的文章
人教版八年級語文上冊觀潮知識點1一、重點字詞1．給下列加點字注音。艨艟méngchōng?乘騎jì?舸gě泅qiú?僦賃jiùlín2．解釋下面加點的詞語。(1)方其遠出海門方：當……時。出：發，起。(2)僅如銀線僅：幾乎，將近。(3)弄旗標槍弄...
教學要求：１、通過理解課文內容，使學生了解錢塘江大潮的壯麗與雄偉，激發探索大自然的熱情；２、學習作者有順序、抓特點的觀察方法，引導學生從中學習怎樣積累材料；３、有感情的朗讀課文，訓練説話能力。教學重點：重點理解“潮來之時”...
第一課時教學目標1．能正確、有感情地朗讀課文，按“潮來前、潮來時、潮過後”的順序給課文分段。2．能發揮想象，有條理地説説江潮來時的情景。3．能通過思考所提供的問題，理解長句子的意思。4．瞭解錢塘江大潮的壯麗奇特的自然景...
《觀潮》(六年制國小語文第七冊第十三課)是一篇描寫祖國壯麗河山的文章。以下是小編整理的關於觀潮公開課教學設計，希望大家認真學習!【設計理念】“誦讀經典美文，傳承中華文明”。通過美讀、美解、美賞、美悟，讓學生在...
觀潮本文描寫了南宋時期錢塘江海潮的景象和觀潮的盛況。下面是小編整理的觀潮原文及翻譯，大家一起來看看吧。觀潮全文閲讀：出處或作者：周密浙江之潮，天下之偉觀也。自既望以至十八日為最盛。方其遠出海門，僅如銀線;既而漸...
一．談話引入1．今年農曆八月十八，中央電視台和浙江電視台聯合現場直播錢塘江大潮，同學們看了嗎？你看到什麼潮？感受如何？2．對於錢塘潮，你還了解些什麼？3．生自由暢説。4．小結：……那情景真不愧為“天下奇觀”（板書）二．理解課題1．“觀潮”（...
雖説八月十八潮，壯觀天下無。可是我還是不相信錢塘潮真的那麼雄偉壯觀嗎？所以這次國慶小長假，我和爸爸媽媽一起去了觀潮勝地——海寧鹽官鎮觀潮。我們一大早就駕車出發，這是我一生中第一次來看潮水，以前只是在電視上看到過...
觀潮此詩這是蘇軾在臨終之時給小兒子蘇過手書的一道偈子。蘇軾結束了長期流放的生活，從一個躊躇滿志、一心從政報國的慷慨之士，慢慢變成一個從容面對、參透生活禪機的風燭老人。以下是關於觀潮優秀教學設計，希望大家認真...
一．談話引入1．今年農曆八月十八，中央電視台和浙江電視台聯合現場直播錢塘江大潮，同學們看了嗎？你看到什麼潮？感受如何？2．對於錢塘潮，你還了解些什麼？3．生自由暢説。4．小結：......那情景真不愧為天下奇觀（板書）二．理解課題1．觀潮（看潮）2．天...
作為一位兢兢業業的人民教師，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。如何把教學設計做到重點突出呢？以下是小編收集整...
古詩原文長憶觀潮，滿郭人爭江上望。來疑滄海盡成空。萬面鼓聲中。弄潮兒向濤頭立。手把紅旗旗不濕。別來幾向夢中看。夢覺尚心寒。譯文翻譯我常常想起錢塘江觀潮的情景，滿城的人爭着向江上望去。潮水湧來時，彷彿大海都空...
作為一名人民老師，我們需要很強的教學能力，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，教學反思應該怎麼寫呢？下面是小編整理的《觀潮》教學反思，希望對大家有所幫助。《觀潮》教學反思1從整堂課的教學能夠看到，學生透過充...
1、給下列加粗的字注音，根據拼音寫漢字：①雷霆()吞天()艨艟()京尹()②倏爾()善泅()萬仞()一舸()③téng()身sù()迎書zhāi()lǚ()行④fén()燒十fú()羅qǐ()僦lìn()2、解釋下列加粗的詞：①自既望以至十八日為盛()②方...
各位領導、老師，你們好!今天，我説課的內容是九年義務教育人教版第七冊第六單元22課的《觀潮》。下面，我從教材分析、教法分析、學法分析、教學程序、教學思想五個方面對本課設計做介紹：一、教材分析(一)教材的地位及作用...
導語：《觀潮》是一篇文質兼優的寫景文章。作者寓情於景，通過對農曆八月十八日的錢塘江大潮雄奇壯麗，氣勢非凡，景觀的描繪，抒發了熱愛祖國壯麗山河的思想感情。下面是小編給大家提供的《觀潮》教學設計，大家可以參考閲讀，更多...
《觀潮》這篇課文的教學要讓學生們學習作者有順序、抓特點的觀察方法,培養學生留心觀察周圍事物的習慣。以下是本站小編精心為大家整理的人教版國小《觀潮》教學設計，希望對大家有所幫助!想了解更多相關信息請持續關注...
導入談話：師：看看老師跟昨天有什麼不同。生：頭髮長了。師：還有什麼？生：老師昨天的頭髮是盤起來的，今天放下來了。師：上課。我生長在美麗的海濱城市天津，我常常在海邊看潮起潮落。你們想不想看看我們天津渤海潮。多媒體演示天津...
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的關於觀潮作文，僅供參考，歡...
教學目標1．能正確、有感情地朗讀課文，按“潮來前、潮來時、潮過後”的順序給課文分段。2．能發揮想象，有條理地説説江潮來時的情景。3．能通過思考所提供的問題，理解長句子的意思。4．瞭解錢塘江大潮的壯麗奇特的自然景色，激發熱...
【教學目標】〖知識方面1、記重點字詞;2、結合課文理解“橫貫”、“天下奇觀”、“人聲鼎沸”、“風號浪吼”、“漲”等詞語及比喻句。3、熟讀課文，準確地翻譯課文。〖情感態度方面培養學生熱愛祖國河山的豪情，培養學生...
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的觀潮的作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。觀潮的作文400字篇19...
【年代】：宋【作者】：吳琚——《酹江月·觀潮應制》【內容】玉虹遙掛，望青山隱隱，一眉如抹。忽覺天風吹海立，好似春霆初發。白馬凌空，瓊鰲駕水，日夜朝天闋。飛龍舞鳳，鬱葱環拱吳越。此景天下應無，東南形勝，偉觀真奇絕。好是吳兒...
第一課時教學目的：1．初讀課文，初步瞭解作者寫錢塘江大潮的寫作順序。2．學習本課14個生字，正確讀寫“觀潮、據説、籠罩、薄霧、若隱若現、悶雷、水天相接、沸騰、猶如、浩浩蕩蕩、山崩地裂、霎時、餘波、風號浪吼、恢復”等...
《觀潮》是人教版語文四年級上冊的一篇課文，作者是趙宗成、朱明元。寫的是八月十八錢塘江觀潮的事。以下是小編給大家整理的觀潮公開課優秀教案，喜歡的過來一起分享吧。教學目的：1、通過學習，使學生了解錢塘江大潮的壯麗...
作為一位無私奉獻的人民教師，就不得不需要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。我們應該怎麼寫教學設計呢？以下是小編精心整理的觀潮優秀教學設計（精選8篇），希望能夠幫助到大家。觀潮優秀教學設...
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