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教材分析:本課是第二模塊Directions的第二節新課。主要情境為“問路、指路”,課文容量較大,涉及了本單元的大部分詞彙、句型,並接觸一些不要求重點掌握的句式,教學重點是句子:Excuseme.Where’sthe…,please?同時問路、指路...
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