关于《雨的四季》教案的文章
雨是大自然神奇的杰作,雨是沟通天地的美丽使者,在《雨的四季》中,作者笔下那或飘逸或缠绵的雨,把它们曼妙的身姿深深印在读者的眼眸中,而那清新、纯净的雨之心、雨之魂啊,却飘飘洒洒滴落在读者心海上,掀起阵阵波澜,荡起层层涟...
【教学目标】1、理解课文内容,知道四季的特点,感受各个季节的美丽。2、认识课文中的生字。3、能正确、流利地朗读课文,做到背诵课文。【教学教法应用】小组讨论法,质疑问难。【教具】生字卡片、头饰、图画、胶水。【教学过程...
一、教学要求1、认识11个生字,会写七、儿、九、无4个字。认识2种笔画、和4个偏旁月、、、。2、正确、流利地朗读课文。背诵课文。3、理解课文内容,知道四季的特征,感受各个季节的美丽。二、教材说明这是一首儿歌。通过四...
教学目标:1.了解课文是怎样描写四季的特点的,体会作者对大自然的热爱之情。2.有感情的朗读课文,积累课文中的好词佳句。3.认识7个生字。重点难点:了解课文怎样描写四季的特点,并有感情的朗读课文。教具准备:四季风光图片。...
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的四季雨的作文,希望对大家有所帮助。四季雨的作文1我...
在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的四季的雨的作文,欢迎大家分享。四季的...
作为一名教职工,总归要编写教学设计,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。那么你有了解过教学设计吗?下面是小编为大家整理的雨的四季教学设计,希望能够帮助到大家。雨的四季教学设计1一、创设情境,导...
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的四季雨作文,欢迎阅读与收藏。四季雨作文1春雨如歌,高低迷离,轻柔和迷蒙谱成...
【教学目标】1、正确认读二类字“对、说、是、叶、圆,夏、秋、雪。肚、就、冬”,通过动、植物及景物的特点了解四季的常识。2、流利朗读课文,背诵课文。3、能感受四季的美,抒发热爱大自然的情感;养成良好的学习习惯。【教学重...
四季的雨各自烙着四季的标志,有着不同的特色,下面是小编推荐给大家的雨的四季的周记,希望大家有所收获。雨的四季的周记一窗外正不停地下着雨,“滴答滴答……”的声音正轻轻地传入我的耳中,我朝着窗外看去,发现这场雨是夏雨...
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的四季的雨作文,希望能够帮助到大家。四季的雨作文1...
教学目标:1.了解课文是怎样描写四季的特点的,体会作者对大自然的热爱之情。2.有感情的朗读课文,积累课文中的好词佳句。3.认识7个生字。重点难点:了解课文怎样描写四季的特点,并有感情的朗读课文。教具准备:四季风光图片。...
作为一名人民教师,通常需要用到教学设计来辅助教学,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。怎样写教学设计才更能起到其作用呢?以下是小编为大家整理的《...
作为一位不辞辛劳的人民教师,时常会需要准备好教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编精心整理的刘湛秋《雨的四季》教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。刘湛秋《雨的四季》教案篇...
四季的雨1雨无声地下在地上,那是人类的好伙伴,春雨“随风潜入夜,润物细无声”,夏雨“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,秋雨“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情”,冬雨北风卷地白草折,胡天八月即飞雪”。四季的雨各有各的伴侣,随...
在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的雨的四季作文,仅供参考,大家一起来看看吧。...
雨,似调色盘,有粉色的可爱,有红色的奔放,有蓝色的温柔,有白色的纯洁,有黑色的狂暴……雨,好像是千万个魔指,好像是千万条琴弦,弹出了千变万化的声音。春雨柔软,哺育万物;夏雨粗犷,自由奔放;秋雨苍凉,看尽人世;冬雨肃杀,令人畏惧。因季...
《雨的四季》是当代著名诗人,翻译家,评论家——刘湛秋先生的作品,文章分段描绘出了春夏秋冬四季雨的特点:春雨的美丽,娇媚,温柔,细润,甜美;夏雨热烈,粗犷也奔放;秋雨端庄而沉思的沉静;冬雨的自然平静。以下是本站小编搜...
在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的四季雨的作文4篇,希望能够帮助到大家。四季雨的作文篇1一年四季的...
【教材简析】《四季》是义务教育课程标准实验教科书一年级上册的一篇课文,它以儿歌的形式,通过四季代表性事物的描述,表现了春、夏、秋、冬不同的景色。文章语言亲切、生动、文字优美,四幅插图色彩艳丽,是一篇适合朗读且体...
四季的雨随笔1春雨、夏雨、秋雨、冬雨……雨这一位与众不同的魔法师,把世界变得多姿多彩。“淅沥沥,淅沥沥……”春雨开始下了。春雨细蒙蒙的,好象有,好像无,既似烟,又似雾,说它是雨,还不如说它是雾,它笼罩着一切,让我的眼前模...
教材说明:这是一首富有童趣的诗歌。通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人这几种代表性事物的描述,表现春、夏、秋、冬不同的景色。儿歌采用拟人化的手法,排比的形式,语言亲切、生动,读来琅琅上口,能唤起学...
教学目标:1、初步了解四季特征。2、能流利地、有感情地朗读诗歌。3、学会“竖弯钩”、“横折弯钩”两个基本笔画,学会写“七、儿、九、无”四个字。教学过程:一、谈话引入:小朋友们,这段日子的天气一直都很晴朗,也很暖和,让...
雨是大自然神奇的杰作,雨是沟通天地的美丽使者,在《雨的四季》中,作者笔下那或飘逸或缠绵的雨,把它们曼妙的身姿深深印在读者的眼眸中,而那清新、纯净的雨之心、雨之魂啊,却飘飘洒洒滴落在读者心海上,掀起阵阵波澜,荡起层层涟...
设计理念素质教育提倡教学体现学生的主体性,强调“以生为本”,一切教学的设计与实施,都应首先考虑学生的实际情况。因此,在设计教学方案之前,必须分析学生的真实水平、心态等。《雨的四季》的受众是高二学生,一般说来,高二学...
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