关于二年级上册《蓝色的树叶》教学设计的文章
作为一位无私奉献的人民教师,时常需要用到教学设计,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。那么教学设计应该怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的二年级上...
一、看拼音写词语。héziměishùynɡlìzhèxiēynɡxīn()()()()()fánɡziméitóunnɡduàntūntūntǔtǔ()()()()二、把带点词换一个和它意思接近的词。1.李丽连忙说:“我只画树叶和小草。”()。2.李丽用心地画着一片片树叶。()。三、...
一、启发导入出示一片画好的的蓝色的树叶。提问:看到这片树叶你有什么问题要问吗?(有的可能问:怎么会是蓝色的树叶?还有的更惊奇地问:真有意思,我从来没见过蓝色的树叶,怎么会是蓝色的?)对呀?树叶怎么会是蓝色的?(教师边说边把蓝色...
树叶一般都是绿色,黄色和红色的,怎么会有蓝色的树叶呢?下面我们一起来看看国小二年级《蓝色的树叶》教学设计,想了解更多相关内容请关注应届毕业生考试网!教学目标:1.认识9个生字,会写10个字。2.正确、流利、有感情地朗读...
一、本册教材的教学内容:这一册教材包括下面一些内容:解决问题,表内除法,图形与变换,万以内数的认识,克和千克,万以内的加法和减法,简单的统计,找规律,总复习等。二、本册教材的教学目标:1.认识计数单位“百”和“千”,知道相邻...
学情分析:这篇课文内容与学生生活十他贴近,学生学习起来会很感兴趣,轻松易懂。教学目标:1、认识9个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文3、懂得人与人之间应该相互帮助教学重点难点:正确、流利、有感情地朗读课文,感悟...
《蓝色的树叶》这篇课文的教学要让同学们有感情地朗读课文,教育学生要有助人为乐的好品质、好习惯。以下是本站小编精心为大家整理的《蓝色的树叶》教学设计,供参考学习,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关...
一、教材简说互相帮助,不应成为一句口号。在别人需要的时候,伸出援助之手,这是每个人的一种责任,一种行为习惯。但要能做到这一点,是不容易的。我们每个人心中都装着自己和他人这两样东西。在许多情况下,这两样东西都在进行...
在教学工作者实际的教学活动中,编写教学设计是必不可少的,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。如何把教学设计做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的二...
《蓝色的树叶》这篇课文的教学要让同学们正确、流利、有感情地朗读课文。懂得人与人之间应该互相帮助。以下是本站小编精心为大家整理的国小二年级《蓝色的树叶》教学设计,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持...
【教学目标】1、会认9个生字,会写10个生字。2、能正确流利的有感情的朗读课文。3、练习分角色朗读课文。4、懂得人与人之间应该相互帮助。【教学重难点】1、正确读写本课生字,读准字音,区别字形。2、有感情的朗读课文,教育学生要有...
人教新课标二年级语文上册:《蓝色的树叶》习题组词田()木()毛()由()术()笔()土()主()果()吐()注()课()参考答案:田(田地)木(木头)毛(毛笔)由(由于)术(技术)笔(笔记)土(国土)主(主人)果(如果)吐(吞吐)注(注视)课(课堂)读...
《蓝色的树叶》这篇课文的教学要让同学们读懂课文,知道助人为乐是一种美德。以下是本站小编精心为大家整理的二年级上册《蓝色的树叶》教学设计,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!...
一、解jiě释shì下xià列liè词cí语yǔ。吞吞吐吐——惹人爱——二、给gěi下xià列liè字zì选xuǎn择zé正zhèng确què的'de读dú音yīn,在zài下xià面miɑn画huà“”。景(jǐnjǐnɡ)桌(zhuōzuō)拿(nálá)...
《蓝色的树叶》使我们懂得互相帮助,不应成为一句口号。在别人需要的时候,伸出援助之手,这是每个人的一种责任,一种行为习惯。下面是应届毕业生小编为大家编辑整理的二年级《蓝色的树叶》教学设计,希望对大家有所帮助。教材...
导语:树叶一般都是绿色,黄色和红色的,怎么会有蓝色的树叶呢?下面我们一起来学习《蓝色的树叶》这篇课文吧!《蓝色的树叶》课文美术课上,老师教同学们画风景,要画上树、房子和小山。李丽画好了远处的房子,远处的小山。她正要画...
《蓝色的树叶》这篇课文的教学要让同学们学习生字新词,朗读课文,懂得要有助人为乐的好品德。以下是本站小编精心为大家整理的人教版《蓝色的树叶》教学设计,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕...
第一课时教学目标:1、学会本课9个生字,初步理解新词在本课中的意思,能认读“惹、皱、脸”三个字。2、初读课文,了解课文内容。3、培养学生正确、流利的朗读课文的能力。教学重点:1、学会本课生字新词。2、初读课文,了解课文...
《蓝色的树叶》出自于人民教育出版社二年级上册读本。下面是小编整理的《蓝色的树叶》教学设计,欢迎欢迎大家参考。教材分析:本课包括一篇课文,9个会认的字,10个会写的字,两道课后题。本课使我们懂得互相帮助,不应成为一句...
一、把握《课标》,说教材《蓝色的树叶》是人教版实验教材第三册的一篇课文。课文以李丽借绿铅笔为线索,记叙了一件发生在两位小同学之间的事。课文非常贴近学生的生活实际,能使学生产生心理共鸣,读后自然受到助人为乐的思...
在别人遇到困难时,伸出援助之手,这是每个人的一种责任,一种良好的行为习惯,下面是由本站小编为大家准备的《蓝色的树叶》优秀教学设计,喜欢的可以收藏一下!了解更多详情资讯,请关注应届毕业生考试网!教学目标:1.认识9个生字,...
1.认识9个生字,会写10个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.懂得人与人之间应该互相帮助。教学重难点:1.学习生字新词。2.理解园园为什么脸红了,从中体会到人与人之间要互相帮助。课前准备:多媒体课件课时安排:两课时...
《蓝色的树叶》是人教版义务教育实验教科书第三册第五组第二课。本组教材是围绕友好相处,团结合作这一专题编排的,从识字5到课文,到语文园地,从团结起来力量大,到相互称赞、学会欣赏别人,到互相帮助、和谐相处,尊重别人的生...
教学要求:1、认识“术、铅”等9个生字,会写“由、术”等10个字。2、正确、流利地朗读课文。懂得人与人之间应该互相帮助。3、仔细体会人物的语言,了解人物的内心活动。教学重点:识字、写字,读好不同人物的说话语气。教学难...
本课是二上教材第五组课文中的其中一课。本组教材是围绕友好相处,团结合作这一专题编排的。本课传达的一种思想是互相帮助。课文就李丽向林园园借绿铅笔一事展开了一系列的对话:李丽第一次向林园园借铅笔,林园园推说自己...
热门标签
-
《乐乐趣立体书》读后感
三迷
眼视
追前
金戒指
驻车
安全员月工作总结
逸尘
谩骂
淮南
太平镇
我学会了包包子作文
六年级音乐教学工作总结
春情寄子安鱼玄机的诗原文赏析
同学关爱的作文
雨中的“爱”作文
温暖文艺的句子摘录98条
幼儿园财务个人工作总结
水心
简短的青春正能量励志语录
部编版七年级下语文教学总结
七则
七年级第二单元的作文
人生唯美的句子58条
酒店财务岗位职责
IntegratedWriting
设计阶段
安检的实习报告
描写眼睛的经典句子
运动会的感人瞬间作文
过年去干什么英语作文
特别担心一个人的句子
启示的作文
帮妈妈洗衣服作文
教师国旗下讲话稿
大学《药理学》期末试题及答案