关于Lesson的文章
1.TeachingaimsLetthestudentstomaster：family，parents，uncle，aunt，baby，come，who，basketballplayer，people，member，only，puppy，gee，look，youngbrother，sister，father，mother，driver，doctor，farmer，nurse2.TeachingaidsAprojector，ataperecor...
Newwordsandexpressions生词与短语forecastn.预报speculativeadj.推测的blizzardn.暴风雪deterioratev.变坏multiplyv.增加cascadev.瀑布似地落下turbulentadj.狂暴的dustdevil小尘暴，尘旋风squalln.暴风eddyn.旋涡gri...
1.c根据课文第5-6行itwaseasierforthedetectivetowatchher.Thewomanfirstboughtafewsmallarticles可以看出，只有c.buyafewthings与课文的实际情况相符。a.everyMonday这个妇女总是星期一去大商场，这是事实，但这不是侦探...
【课题】Unit1Lesson6(Revision)【重点】复习巩固本单元的会话并能实际运用【难点】字母a在不同情况下的读音【教学过程】一、热身/复习(Warm-up/Revision)1、师生互相打招呼、问候，英语教案－Unit1Whatarethese?-lesson...
1.b根据课文第3-4行Theywillbecoming…andmostoftheyoungpeopleintownwill…,只有b.mainlytheyoungpeople与课文内容相符合，而其他3个选择都不符合课文内容。2.d根据文章第7-8行policewillhaveadifficulttime,theywill...
教学目标：能够对房间家具以及物品的摆设进行描述。培养学生保持环境的.意识和正确的行为规范。利用图画印入，借助图画和录音学习对房间家具以及物品摆设的描述。重点难点：利用图画印入，借助图画和录音学习对房间家具以及...
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就难以避免地要准备教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么什么样的教案才是好的.呢？下面是小编收集整理的七年级英语StarterUnit3Lesson1Myfamily的教案，欢迎阅读与收藏。学习...
教学目标1.能听懂会说本课单词、对话，要求发音准确，理解词义，语调自然流畅。2.能灵活使用课堂用语和游戏用语。3.能在生活中正确使用祈使句。4.通过歌曲培养学生的听、说能力，扩大其词汇量，练习语音，同时要求曲调正确，理解大...
Red,Yellow,Blue一课主要让学生学会字母Mm,Nn,Oo,Pp和以四个字母开头的单词mouth,nose,orange,pencil;以及三个颜色单词red,yellow,blue，难点是句型Whatcolourisit？的运用。英语课程标准中提出英语教学应该“采用活动途...
教学内容：1.Newwords:anostrich,anoctopus,apig,apeacock2.Singthesong教学目标：1.通过本单元的学习掌握询问某物是什么形状及回答的句型。2.通过本单元的学习掌握形状单词。3.通过本单元的学习复习询问某物是什么的句...
一、教学目的：1．复习打招呼用语和动物词汇。2．完成ALookandsay和BLet’splay部分.二、课前准备：录音机、教学录音磁带、动物头饰、教学挂图、教学组合图片三、教学过程：（一）完成ALookandsay部分1．教师出示森林场景图，启发学生...
ItwasSunday.InevergetupearlyonSundays.Isometimesstayinbeduntillunchtime.LastSundayIgotupverylate.Ilookedoutofthewindow.Itwasdarkoutside."Whataday!"Ithought."It'srainingagain."Justthen,thetelephone...
Unit6WeatherLesson11Teachingaimsanddemands:1.听懂会说weather,sunny,rainy,cloudy，snowy2.听懂会说Howistheweathertoday?It’sasunnyday.HowistheweatherinBeijing?It’ssunny.3培养学生能够在实际情景中运用句子...
教学目标：1.掌握有关学生日常活动的单词和词组。2.复习时间表达法,What’sthetime?It’s…3.学习新句型Whendoyougetup?Igetupat8o’clock.4.加强学生时间观念，培养学生良好的作息习惯。教学重点：1.学习表示日常活动的词...
Lesson29教案示例课题：Unit5Lesson29重点：句子：Where’shishomer?词汇：ill,see.难点：教师对新句的导入和学生对整体对话内容的把握。教学过程（）：一、热身活动A．Tonguetwister：全班齐说第28课兴趣活动中的绕口令。B．快速回答：教师...
Lesson40阅读理解答案与解析1.C。从He’sinClassFive.HeandHeJiaareinthesameclass.我们就能知道这一点。2.A。HeJia’sseatisinRowTwo,andhisseatisinRowFour.告诉了我们正确的答案。3.D。从Mike在床下来看，他在卧室...
（注：本阅读材料根据高级口译笔试试卷出题大纲选择，考生备考阅读。请精读此类文章，并总结主题相关词汇。）AnEnglishLessonREPUBLICANSlookingforafriendlyshouldertocryoninthecomingmonthscoulddoworsethanlookuptheirideo...
教学目标：1、练习，灵活运用句型Whereis/are??2、在游戏中巩固句型Whereis/are??重点难点：活学活用句型Whereis/are??教学过程:一、检查预习5’组长汇报作业检查情况。老师随机抽查。二、目标出示2’1、练习，灵活运用句型W...
教学目标：1、Studentscanread，write，sayandaurallyunderstandthevocabulary：minutes，hours，exercise2、教授歌谣“Everyone,Everyone,ReachupHigh”使同学能跟着节拍边做动作边说歌词。3、通过本课教学，使同学了解健康的生活...
一、教学目的：1．让学生了解五官的功能。2．能够较清楚、交流利的说chant。3．能根据录音做出相应的动作，并能跟着录音基本完整的重复语句。二、课前准备：录音机、教学录音磁带、教学挂图第22课，光盘看是第十课，多媒体。教师提前...
Lesson38阅读理解答案与解析1.fast。在春夏，由于天气变热，植物长得快。2.fall。秋天到来时，天气凉爽、干燥。3.die。植物有的在冬天到来之前就死了。4.leaves。大多树叶子在秋天变黄，落了。5.live。但是有的植物在冬天仍...
新概念英语第二册课后习题lesson801.c根据课文第3-4行，只有c.是课文所暗示的并能说明水晶宫与其他建筑不同的原因，而其他3个选择虽然都与课文内容相符，但都不是水晶宫与其他建筑不同的原因，所以只有选c.是正确答案。2.b根...
Lesson77阅读理解答案与解析1.B。2.C。从Hewrotemorethan300stories.可知。3.A。O.Henry生于1862年，死于1910年，因此可以推算出他活了48岁。4.A。5.D。因为O.Henry出生于一个贫困的.家庭，所以受到了很少的教育。英汉翻译...
导语：大学英语精读选材力求题材、体裁多样，内容丰富有趣并有定的启发性。下面YJBYS小编讲解大学英语精读第二册第三课LessonfromJefferson，欢迎学习!TEXTJeffersondiedlongago,butmayofhisideasstillofgreatinteresttous...
Lesson37阅读理解答案与解析1.从YangMinghasafriend.Theboy’snameisJames.我们得知，他是YangMing的朋友。答案是：He’sYangMing’sfriend.2.由SometimesheisinChinawithhisparents.来看，他们在中国。所以要回答：They’re...
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