关于月光曲的文章
调动学生主动发现问题的热情，激发学生强烈的求知欲，改变学生等待老师传授知识的状况，消除学生学习上的依赖心理，促使学生主动探索一直是我教学的主旨。在教学《月光曲》一文，我非常注意引导学生在体会领悟课文内容的基础上...
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常要根据教学需要编写教学设计，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。我们该怎么去写教学设计呢？以下是小编帮大家整理的部编六年级上册《月光曲》教学设计，仅供参考，欢迎大家阅...
教学目标1．了解贝多芬创作《月光曲》的经过，体会他所具有的卓越才华和对劳动人民的同情心。2．在理解课文内容的过程中，初步学习分辨事物和联想。3．学习本课生字新词，会用幽静造句。4．有感情地朗读课文，背诵最后三个自然段。教...
作为一位优秀的人民教师，往往需要进行教学设计编写工作，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么你有了解过教学设计吗？以下是小编为大家收集的六年级上册部编版《月光曲》教学...
导语：月光曲讲的是课文讲述了德国著名音乐家贝多芬在幽静的莱茵河畔，不期听到了盲姑娘的琴声而受到触动，不请而进的他看到穷兄妹俩又心生感动，便为其弹奏一曲，以及接下来的故事.....《月光曲》一文语言美、情感美、意境美，...
《月光曲》一课讲的是贝多芬创作《月光曲》的传说。教学这一课的第二课时，我首先引导学生回忆贝多芬当天晚上的经历，帮助学生理清贝多芬的思想感情的变化，接着让学生自学课文的小６～７节，了解贝多芬遇到知音时的激动，知道他就是...
一、素质教育目标（一）知识教学点1、生字：芬、券、盲、纯、汹。2、新词：幽静、纯熟、陶醉、断断续续、水天相接、记录、微波粼粼。3、重点段：第8、9自然段。（二）能力训练点1、理清脉络，概括段意。2、理解课文内容，初步学会分辨...
《月光曲》是一篇抒情文，又是一个传说。文中主要写德国著名音乐家贝多芬谱写《月光曲》的经过。文章短小精悍，想象丰富，文字优美。教学目的：主要是教给学生阅读抒情文的方法，基本功的重点是指导表情朗读。在教学过程中，通过...
【教学目标】１、体会贝多芬在创作《月光曲》过程中感情的变化。２、在理解内容的过程中，初步学习分辨事物和联想。３、有感情的朗读课文。【教学重难点】１、通过分析人物言行体会贝多芬在创作《月光曲》过程中思想感情的变化...
教学目标：1、感受《月光曲》优美的意境，体会贝多芬所具有的卓越才华和同情劳动人民的美好思想感情。2、感情朗读第九自然段课文,初步感受联想的表达作用。3、拓展链接阅读，进一步感悟联想、想像的妙处，学习通过展开联想和...
【教学目标】１、了解贝多芬创作《月光曲》的经过，体会他所具有的卓越才气和对劳动人民的.同情心。２、在理解课文内容的过程中，初步学习分辨事物和联想。３、有感情地朗读课文。【教学过程】一、创设情境，导入新课１、师配乐故...
【解词造句】[幽静]幽雅寂静。例：这座山地僻而高峻，所以相当幽静。[断断续续]时而中断，时而继续。例：小巷深处传来断断续续的叫卖声。[陌生]生疏，不认识或不熟悉。例：来到陌生的新环境，他心里有些不安。[微弱]微小而薄弱。例...
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常需要编写教学设计，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那么教学设计应该怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的人教版六年级《月光曲》教学设计范文，欢迎大家借...
一、看拼音,写词语。二、比一比,再组成词语。茵()券()腊()屡()菌()卷()蜡()缕()吨()谱()盲()醒()纯()普()育()醉()瞎()恬()键()涛()割()括()健()滔()三、读句子,给加点的字选择正确的读音,把不正确的划去。1.他沿着弯...
《月光曲》文中讲述了著名音乐家贝多芬因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴，有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作出《月光曲》的传奇故事。作者借着这个美丽动人的故事，既表现了大音乐家贝多芬对贫苦人民的同情和热爱，又表现了...
导语：也许你们听说过大音乐家贝多芬和他的《月光曲》吧!大家知道这首曲子是如何谱写成的吗?下面我们一起看看这篇教学设计吧。一、教学目标:1、学生能够正确认读本课的生字,正确规范书写本课要求会写的字。2、学生能够...
一、教材分析《月光曲》这篇课文记叙了德国音乐家贝多芬谱写钢琴曲《月光曲》的传说，它告诉我们贝多芬是一位善良、易感的音乐家，经久不衰的音乐往往来自美好心灵所散发出的真情。本教学设计重在读和悟上，注重发挥学生的...
【教学设想】本设计将“探究《月光曲》的创作灵感，认识贝多芬”作为研读目标，教学中努力体现“学科间融合，课内外联系，校内外沟通”的语文教学思想，力求“重文本”又“超文本”将语文课堂变为生活的课堂，主要尝试有：1、将音...
作为一名默默奉献的教育工作者，常常需要准备教学设计，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教学设计要怎么写呢？以下是小编整理的人教版六年级《月光曲》教学设计（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需...
作为一位不辞辛劳的人民教师，时常需要用到教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编精心整理的《月光曲》第二课时优秀教案设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。《月光曲》...
《月光曲》的教学重点是理解课文内容，懂得贝多芬是在怎样的情况下创作《月光曲》的，掌握贝多芬思想感情的发展脉络，《月光曲》教学反思。教学中我设计一个问题“贝多芬进入茅屋为盲姑娘弹了一曲之后情感又有什么变化了？”...
作为一位杰出的老师，编写教学设计是必不可少的，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？以下是小编为大家整理的部编六年级上册《月光曲》教学设计（精选5篇），欢迎阅读，...
引导语：月光曲这首经典音乐相信很多人都听过，那么它背后的创作故事又有哪些?让我们跟随着《月光曲》语文教学设计，一起领略音乐的美好吧!一、教材分析《月光曲》是人教版九年义务教育六年制国小语文第十一册第八单元的第...
这个星期，我们学习了一篇课文叫月光曲，从这篇课文中，我知道了200多年前，有一位德国音乐家，他毕生谱写了许多爱国曲子，而且他的心地也很善良。这是一篇意境优美的课文，讲述了德国著名音乐家贝多芬，因同情皮鞋匠兄妹而为他们弹...
教学目标：1、学会生字券，理解部分词语及课文第二段第一部分，回答课后第1题D小题。2、初步感受《月光曲》美的意境，感受音乐家贝多芬同情劳动人民的思想感情。教学重点难点：1、回答课后1题的第1小题。2、感受《朋光曲》美的...
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