关于第十册的文章
教学内容:国小数学第十册“倍数和约数”整理和复习教学目标1、数的整除的概念,理解倍数和约数是两个数之间的关系2、复习偶数和奇数,知道被2、3、5整除的数的特征3、复习质数和合数,会分解质因数,求最大公约数和最小公倍数...
一、教材简析国小语文课本里收集了不少红军长征途中涌现的可歌可泣的故事,今天,让我们把思绪再一次拉回到那艰苦的战争岁月,一起走进人教版国小语文第十册《丰碑》这篇课文。这是一篇感人至深的文章,文章讲述了红军在行军...
训练内容:当春天到来的时候,万物复苏,大地一片生机盎然。请你走出家门,仔细观察,把你看到的美丽景物,对春天新的体验、新的感受记下来,内容要真实具体,语句要通顺连贯。训练目标:1、能抓住春的景物特点和人们的活动进行观察。2...
学生知识能力学习习惯分析:五年级学生对美术基础知识和基本技能有一定的掌握,初步了解了中外优秀美术作品的文化价值,学习习惯比较好,对美术的学习兴趣也比较浓厚。教学目的任务:1、注意培养和发展学生的`好奇心和想象力,在...
国小英语第十册期末考试试题分析国小英语期末试卷分析新课标指出国小英语教学评价的目的是激发学生学习兴趣和积极性。此次期末试卷的出题思路非常明确。通过试卷的形式来检测国小生的学习兴趣、学习习惯和对所学知识...
一、素质教育目标(-)知识教学点认识本课生字,理解课文内容。(二)能力训练点1、有感情地朗读课文。2、培养学生默读、感悟的能力,同时训练学生提出问题并通过讨论、交流解决问题的能力和创新能力。(三)德育渗透点学习哈尔威船长...
一、我会填(每题1分,共21分)1.在括号里填上合适的数,%2.5600立方分米=()立方米7.12升=()毫升3.李明有ɑ张邮票,张华的邮票张数是李明的,李明和张华共有()张邮票.4.把一个棱长为2分米的正方形切成两个体积相等的长方形,其...
第十册语文试题:五年级语文模拟试题一、语言的积累与运用(19分)1、读拼音,写汉字。(5分)xíngchěngfámiǎowūrǔnǜeyándùjì绞()()()视()()待火()()2、给带点的字选择正确的读音。(3分)裸露(luǒguǒ)瓜蔓(mànwàn)戛然(...
一、口算(12分)3.25=1.86=1.258=15=1-0.09=0.25+6.75=10-5.4=420=二、填空(20分)1、在括号里填上合适的分数7分米=()米45分=()时165平方分米=()平方米1吨600千克=()吨2、如果a和b是互质数,它们的最大公约数是(),最小公倍数是()。3、三名...
第一课时一、教学目的1.学习本课5个生字。2.了解诗的内容,有感情地朗读课文。3.重点学习《游园不值》,理解诗句,体会诗歌描写的意境。二、教学重点1.了解诗的内容,有感情地朗读课文。2.重点学习《游园不值》,理解诗句,体会诗歌描...
日子如同白驹过隙,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编帮大家整理的国小数学第十册教学计划,欢迎阅读与收藏。国小数学第十册教学计划1一...
一、填一填,我能行。1、立方厘米、平方米、毫升、厘米2、5、3、124、125、4、、6、、75、100、757、58、0.8、2300、23009、、10、10二、辩一辩,我能行。1、ⅹ2、√3、ⅹ4、ⅹ5、√6、ⅹ7、ⅹ三、精挑细选,我最棒1、B2、...
一、认真理解题意,仔细填空。(13分,每空0.5分)1、3的分数单位是(),它里面有()个这样的分数单位。2、如果b÷a=2(a≠0),那么,b和a的最大公因数是(),最小公倍数是()。3、把一根2米长的木条平均锯成4段,每段是这根木条的,每段长...
—人教版第十册“积累·运用四”习作教学设计一、读读背背1、读对:,读准字音。2、读懂:问题哪些是写景物的词,哪些是写心理感受的词。描写景物的词,描写的是什么季节的什么景物。联系实际,如在哪篇课外读物或收看天气预报,看...
一、填空:20%1.2.5小时=()小时()分5060平方分米=()平方米2.24的约数有(),把24分解质因数是()3.分数单位是1/8的最大真分数是(),最小假分数是()。4.一个最简分数的分子是最小的质数,分母是合数,这个分数最大是(),如果再加上()个这样的分数单位,就...
第一课时一、读一读,背一背(一)要求:1.读对。提示:如查“假人之长以补其短”的“假”,字义字音。2.读懂。说说读这些名句,懂得了什么?3.赏读。说说你喜欢这些句子什么?(二)过程:1.个人读句、解句。2.小组交流解句、赏句。3....
一、基本情况本班有55名学生组成,其中男生29名,女生26名。该班有部分同学的基础知识较差,考出了不尽人意的成绩。此次考试平均分61分,及格率59%。二、试题分析(1)考试类型:这次期末试卷的内容充分依据课标的精神,在尊重教材的...
《思想品德》课程是在国小中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成发展的课程。五年级《思想品德》下册教材力求突破知识单一的传统模式,注重促进学生的情感、态度、价值观、能力、知识在互相联系...
复习目标使学生进一步弄清分数加、减法的意义,能够比较熟练地进行分数加、减法的计算,使学生在分数,小数加减混合运算时,灵活选择简便算法。教学步骤一、基本练习做教材139页第6题让学生独立完成,集体订正二、复习指导1、...
《金钱的魔力》这篇文章讲述了我到裁缝店买衣服时,先遭到冷落,而后由于拿出大钞又备受关注的故事。作者淋漓尽致地刻画了小市民以钱取人、金钱至上的丑态。讽刺了当今社会人民的爱财如命。接下来应届毕业生考试网小编为...
二、卷面上存在的问题及原因分析:从评卷过程中发现的问题看,学生在答题中存在的值得关注的问题主要有以下几个方面:1、基础知识题部分:第一题大题填空、第二题判断题,第三题选择题,考查的是学生对基础概念的理解,题目难易适...
数学第十册第一单元质量检测题班级:姓名:座号:得分:一、计算。30%1、直接写出得数。10%0.4÷0.5=0.3×0.01=7.8÷1.2=1.25×8=0.01+0.1÷0.001=0.25×4=7.7+2.4÷8=3-1.05=20-0.5×0.4=0.371÷0.01=2、解方程。4%①X÷0.4...
第一课时1、读一读,背一背1)、读对。佞ning2)、读懂。A、读名句,谈理解。B、你在哪篇课文或课外读物中,在哪部影视剧或其他途径中见到、听到过这些名句,是怎样运用的?2、赏句。你喜欢这些句子吗?为什么?3、过程。A、个人...
教学要求理解诗句的意思,感受春天美好的景色,体会作者表达的赞美春天以及朋友之间的惜别之情,第十册《古诗三首》教学设计。学会生字新词,理解“留连”“自在”“应怜”“小扣”“烟花”“尽”“唯”等词语在诗句中的意思...
人教第十册《积累·运用四》的教学设计第一课时1、读一读,背一背1)、读对。佞ning2)、读懂。A、读名句,谈理解。B、你在哪篇课文或课外读物中,在哪部影视剧或其他途径中见到、听到过这些名句,是怎样运用的?2、赏句。你喜欢这...
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