关于隆中对的文章
隆中对赏析1诸葛亮（公元１８１～２３４年），字孔明。琅邪阳都（今山东省沂南县南）人。三国蜀汉政治家、军事家。《隆中对》以诸葛亮对刘备的“问计”所做的回答为主要内容，充分的展示了诸葛亮“未出茅庐已知天下三分”的卓越才能。最能体现...
诸葛亮（公元１８１～２３４年），字孔明。琅邪阳都（今山东省沂南县南）人。三国蜀汉政治家、军事家。《隆中对》以诸葛亮对刘备的“问计”所做的回答为主要内容，充分的展示了诸葛亮“未出茅庐已知天下三分”的卓越才能。最能体现他运筹帷幄本...
三顾频烦天下计，一番晤对古今情。刘备三顾茅庐、诸葛亮草堂献策，一段千古佳话青史留名。陈寿《三国志?蜀志?诸葛亮传》就记载这段佳话。文章在介绍了卧龙怀才不遇，刘备思贤如渴的基础上详尽地叙述了二人会面的对话，对会面...
隆中对是九年级语文的一篇课文，这是一篇文言文，比较难把握，所以学生要做好知识点总结。小编为大家力荐了九年级语文隆中对知识点归纳，给大家作为参考，欢迎阅读!九年级语文隆中对基础知识点一、重点字词1、给下列加点字注音。乐yu...
《隆中对》原名《草庐对》，是指中国东汉末年诸葛亮与刘备初次会面的谈话内容。下面是本站小编为你整理的几篇隆中对读后感范文，希望能帮到你哟。隆中对读后感范文篇一东汉末年，汉室后裔刘备怀有兴复汉室之志，但势单力薄，无...
怎样才能够实现自己的鸿鹄之志呢?而要为四处奔走，无固定的地盘的刘备出谋划策呢?笔者认为主要有以下几个原因：1．虽然曹操实力最强，政治上取得了挟天子以令诸侯的有利地位。并先后率军消灭了吕布、袁术、袁绍等割据势力，占...
隆中对这一千古名篇，许多人能够倒背如流，在中国古代的战略思想中，隆中对具有典范价值。小编下面为大家整理关于隆中对的原文翻译，欢迎阅读参考：亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。身高八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵...
在我们的学习时代，许多人都接触过很多经典的文言文吧？文言文，也就是用文言写成的文章，即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。你还记得哪些经典的文言文呢？以下是小编精心整理的会考课内文言文备考讲义《出师表》《隆中对...
当细细地品读完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，写一份读后感，记录收获与付出吧。那要怎么写好读后感呢？下面是小编精心整理的孔明隆中对读后感，欢迎大家分享。孔明隆中对读后感1一提起诸葛亮，大家就会想起草船借箭、火...
诸葛亮在登上政治舞台之初，就以《隆中对》的方式为刘备描述出一个战略远景。这一千古名篇，许多人能够倒背如流，在中国古代的战略思想中，隆中对具有典范价值。此篇文章入选国中语文，人民教育出版社九年级(上册)。下面，小编为...
诸葛亮亲自耕种田地，喜爱吟唱《梁父吟》。他身高八尺，常常把自己与管仲、乐毅相比，当时的人没有谁承认这一点。只有博陵崔州平，颖川的徐庶徐元直跟他交情很好，说是确实这样。当时刘备驻军在新野。徐庶拜见刘备，刘备很器重他...
《隆中对》以十分洗练的文笔，写出了诸葛亮的雄才大略?“亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。身长八尺，每自比于管仲、乐毅。”这是正面描写。“每自比于管仲、乐毅”为全文的纲，以下都是围绕着这一句来写的。躬耕是表面现象，自比...
【教学依据】“三顾频烦天下计，一番晤对古今情。”刘备三顾茅庐、诸葛亮草堂献策，一段千古佳话青史留名。陈寿《三国志?蜀志?诸葛亮传》就记载这段佳话。文章在介绍了卧龙怀才不遇，刘备思贤如渴的基础上详尽地叙述了二人...
《隆中对》就是写刘备前去拜访诸葛亮，请诸葛亮出山为他出谋划策。文章通过隆中对策，给读者塑造了诸葛亮这个具有远见卓识的政治家和军事家的形象，今天是yjbys小编为您收集整理的《隆中对》原文及翻译，对这篇课文不熟悉的...
隆中对是九年级语文的一篇课文，是刘备三顾茅庐去襄阳隆中拜访诸葛亮时的谈话内容，学生需要多做课后练习题巩固知识点。小编为大家力荐了九年级语文隆中对课后练习题以及参考答案，给大家作为参考，欢迎阅读!九年级语文隆中...
隆中对原文诸葛亮亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。身高八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎?...
隆中对最早出自《诸葛亮集》卷一第一篇，原名《草庐对》，《三国志》亦有引用。小编下面为大家整理关于隆中对的原文翻译，欢迎阅读参考：隆中对原文：亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博...
一、背景常识。1.“三顾频繁天下计，一番晤对古今情。”刘备三顾茅庐、诸葛亮草堂献策，一段千古佳话留名青史。陈寿《三国志·蜀志·诸葛亮传》就记载了这段佳话。陈寿，西晋史学，他博采旧闻，综合当时各国史料，进行考核取舍，著...
古语云：学而不思则罔，思而不学则殆。以下是小编为大家搜索整理的《隆中对》教学反思，希望能给大家带来帮助!更多精彩内容请及时关注我们应届毕业生考试网!篇一《隆中对》虽然是一篇自读课文，可是课文长，难度大，重点多。要想...
1、字音1、诣(y)沔(miǎn)璋(zhāng)胄(zhu)恤(x)箪(dān)殆(di)戎(rng)2、重点词汇对：回答、应对。躬：亲自。好：喜欢。每：常常。于：和、与。莫之许：就是莫许之。许，承认。惟：只有。信然：确实这样。与俱来：与(之)俱来。俱。一起...
[教学目标]1、了解“隆中对策”的核心，明确诸葛亮为刘备制定的战略方针及根据，并学习文章选材精当，详略分明的写作手法。2、学习作者围绕主要人物形象进行叙写议论的写法，领略诸葛亮的军事天才。[教学设想]1、利用多媒体...
诸葛亮在登上政治舞台之初，就以《隆中对》的方式为刘备描述出一个战略远景。小编下面为大家整理关于隆中对原文翻译及注释，欢迎阅读参考：隆中对原文：亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。...
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常需要用到教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？下面是小编整理的隆中对教学设计，仅供参考，欢迎大...
教学目的：1、通过课文，了解当时的天下形势，诸葛亮提出的政治蓝图，计谋及策略。2、理解时年27岁的诸葛亮的远见卓识、极其锐利的战略眼光。教学重难点：当时的天下形势，诸葛亮提出的政治蓝图，计谋及策略学法指导：朗诵法、讨论法...
隆中对作者：陈寿亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。身高八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。诸葛亮亲自耕种田地，喜爱吟唱《梁父吟》。他身高八尺，常常把自己与管仲、乐毅相比，当...
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