关于四年级《等量关系》教学设计的文章
“等量关系”特指数量间的相等关系,是数量关系中的一种。数学题目中常含有多种等量关系,如果要求用方程解答时,就需找出题中的对等关系。以下就是应届毕业生小编整理的四年级《等量关系》教学设计,欢迎大家阅读参考。四年...
【教学内容】:教材第66页例4。【教学目标】:巩固平行四边形和梯形的概念及特征,探讨学过的几种四边形之间的关系,并会用集合图表示。【重点难点】:理解和掌握平行四边形、长方形、正方形之间的关系。【教学过程】:一、创...
作为一位兢兢业业的人民教师,就不得不需要编写教学设计,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗?下面是...
【教学目标】1、认识8个生字,会写12个字;理解、积累并学会运用部分词语;能有感情地朗读课文;背诵自己喜欢的部分。2、学会抓住重点词句了解白鹅的特点,能体会到作者运用对比、拟人、明贬实褒等方法表达对白鹅的喜爱之情。3...
钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。农历八月十八是一年一度的观潮日。下面是应届毕业生小编为大家搜索整理的《观潮》四年级教学设计,希望对大家有所帮助。第一课时教学目的:1.初读课文,初步了解作者写钱塘江大潮的写作...
教学目标1.学会本课生字、新词。2.有感情地朗读课文,能边读边想象观众激动的情绪和艺术家精彩表演的场景。能感受艺术家精湛的技艺与崇高的品德,感受人民群众对艺术家的喜爱。3.学习精彩场面的描写以及关键词语对于表现...
教学目标:1、理解课文内容,体会人物情感的变化,领会文章中蕴含着的深刻的做人道理。2、有感情地朗读课文。3、会认读7个生字,会写11个字,掌握“操纵、抛了出去、辉映、溅起、剧烈、上钩、距离、争辩、乞求、诱惑、抵制”等...
教学目标:1.初步了解太阳的特点及太阳和人类的密切联系,激发我们学习自然科学的兴趣。2.学习本课生字词。3.朗读课文,背诵最后一自然段。教学过程:第一课时一、激趣导入1.启发谈话,质疑问难。(l)出示画有太阳的电脑课件或一幅太...
作为一名老师,往往需要进行教学设计编写工作,借助教学设计可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么优秀的教学设计是什么样的呢?下面是小编整理的四年级秋天教学设计,仅供参考,欢迎大家阅读。四年级秋天教学设计1教材简...
教学目标:1.帮助学生初步认识单价、数量、总价和速度、时间、路程的含义,在具体生活情境中理解和掌握这两组数量关系。2.帮助学生认识这些常见的数量关系中各种不同数量的求法,会应用这些常见的数量关系解决一些实际问...
《测量重力》教学设计教学目标1、能用测力计对物体进行定量观察,采集数据,并作简单记录能提出探究活动的大致思路。2、保持与发展对身边自然事物的好奇心,培养兴趣,善于猜想,乐于合作交流。3、会使用测力计测量物体的重力...
数学《角的度量》的教学要让学生们在通过学习过程中,鼓励大胆尝试,形成勇于探索、创新的科学精神。以下是本站小编为大家精心整理的《角的度量》教学设计,供参考学习,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注...
在生活、工作和学习中,大家都看到过许多经典的古诗吧,古诗具有格律限制不太严格的特点。那么你有真正了解过古诗吗?下面是小编收集整理的四年级古诗教学设计,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。四年级古诗教学设计1...
教学内容人教版三年级下册第111页练习二十四第4题和自行练习题设计。教学目标1、让学生进一步理解等量代换的意义,根据天平或语言描述,知道其中的等量关系,解决简单实际问题。2、通过培养学生观察能力和推理能力,学会用简...
麦哨,是一种玩具,清明到,吹麦哨。清明到,吹麦哨。漫天爽着小雨。两簇桃花,放肆妖娆地开。接下来应届毕业生考试网小编为大家编辑整理了《麦哨》教学设计四年级,仅供大家参考阅读。【教学目标】1、认识8个生字,重点识记嚼、...
等量关系特指数量间的相等关系,是数量关系中的一种。数学题目中常含有多种等量关系,如果要求用方程解答时,就需找出题中的对等关系。以下就是应届毕业生小编整理的四年级《等量关系》教学设计,欢迎大家阅读参考。教学内容...
作为一名教师,通常需要用到教学设计来辅助教学,借助教学设计可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么教学设计应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的四年级教学设计,希望对大家有所帮助。四年级教学设计1活动目标...
活动目标:1、学习用多种方法将正方形、长方形进行等分。2、知道有些图形能被四等分,有些图形不能被四等分。3、愿意动手尝试,探索四等分的多种方法。活动准备:教具:教学课件、教学挂图32-4、蛋糕卡、圆形、正方形、长方形...
作为一位杰出的老师,可能需要进行教学设计编写工作,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么优秀的教学设计是什么样的呢?以下是小编为大家整理的四年级的教学设计,仅供参考,大家一起来看看吧。四年级的教学设计1一...
在解应用题时,常常先找出应用题中数量间的相等关系,也就是通常所说的“等量关系”,然后列方程求解。如下是小编给大家整理的国小应用题等量关系,希望对大家有所作用。(1)只含有三个数量的简单应用题的等量关系和方程。只含...
活动目标:1、通过操作体验四等分的含义,知道整体大于部分,部分小于整体。2、发展幼儿操作和判断推理的能力。活动准备:1、教具:小熊、蛋糕、各种几何图形、四等分图片。2、学具:没组放有小蛋糕、几何图形若干。活动过程:一、...
提前温习,在老师上课之前就知道哪些是重点,进行有针对性的学习,会比课后复习更有效。以下是本站小编精心为大家整理的苏教版四年级《角的度量》教学设计,希望对大家学习有所帮助!更多内容请关注应届毕业生网!教学内容:苏教...
一、《爬山》教学设计第一课时[教材说明]:《爬山》这篇课文是语文S版四年级下册第六单元的第一篇课文,本单元的四篇课文重在说理,都是把朴素而深刻的道理寓于具体的事例之中。通过对本单元课文的学习,不仅使学生获得语文...
作为一位不辞辛劳的人民教师,通常需要用到教学设计来辅助教学,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。那么什么样的教学设计才是好的呢?下面是小编精心整理的四年级...
《画》这篇课文中有一幅经过装裱的山水画和一首五言谜语诗。画上有山、水、花、鸟,给人以山水相映、鸟语花香的美感,课文以画这个谜语的谜底为中心,抓住山水画的形象特征展开描述,图文对应,妙趣横生。在教学本课时,要引导学...
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