关于第九册的文章
一、班级学生情况分析略……二、教材分析1、数和运算的教学。2、几何初步知识的教学。a、平行线和垂线b、三角形、平行四边形和梯形c、多边形面积的计算d、实际测量3、量和计量的教学。4、教学思维专项训练的教学。三...
苏教版五年级上册数学期末试卷(时间90分钟,整洁分2分)项目一二三四五六整洁分总分得分阅卷人一、注意审题,细心计算。(40分)1、直接写得数。(4分)0.63×2=4.8÷0.6=1.7+3=4×9×0.25=1.25×16=9.6÷32=2-0.09=8.5-0.24-1.76=2、...
第一学期第九册语文期末质量检测试题姓名成绩ranshaoxuanyapanduanhuangrandawu()()()()jujuecucaojinshenzhandingjietie谈()冠()诵()注()()老()贫()情()谊寸草()()()心()腹()冠()戴恋恋()()六、这学期,我们学过的古诗有《望天门山》《题西林壁》《枫桥...
在教学工作者实际的教学活动中,通常需要用到教学设计来辅助教学,教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。如何把教学设计做到重点突出呢?以下是小编为大家整理的人教版第九册《夕照...
学习是一个循序渐进的过程,需要同学们不断的学习和努力。提供了苏教版语文第九册二单元知识点,希望能帮助大家更好的复习所学的知识。第二单元一.《去打开大自然绿色的课本》1.《去打开大自然绿色的课本》是一首清新明...
课前准备(学生)课前探访活动:探访时用的速写本或相机,写生铅笔或钢笔,收集北山街相关的传统历史文化资料(希望与家长沟通)。课前准备钢笔或铅笔水彩的创作工具。探访传统历史建筑文化记载表:(教师)有关北山街的风光、历史文化、...
一、用对号划出加点字的正确读音。炽(chìzhì)热押解(jiějiè)秘(bìmì)鲁禁(jīnjìn)不住给(jigei)予滋润(ruìrùn)漂(piāopiào)流水淋淋(līnlín)二、看拼音写字。qiàxiēchuōzhàsuoguī融脚穿奸搜丽三...
1、看拼音写词语zǔnáoyìránèlièmiǎnlìrěrénjīxiào()()()()()chàdàozhēnzhìménɡlónɡqīliánɡqǐnbùānxí()()()()()2、选字填空艰坚()持()巨()固()险()贞无()不摧()强()辛()定()决()苦举步维(...
教学目标:1、读读背背,积累人际交往中常用的词语。2、阅读短文,理解内容,从故事中受到启发。3、联系生活实际进行口语交际。4、写作,唤起学生对未来的憧憬和向往,培养学生的想象力和创造力。教学重点:阅读,理解文章内容。教学...
教材分析本册教材是以语文知识和听说读写能力训练为序编排的。尽管与前期语文有着一定的不同,但是仍有着阅读训练、习作训练和听说训练三条线索。从纵向看,每一条线索按由易到难、由浅入深的原则安排训练点;从横向看,按横...
一、判断题(每道小题4分共8分)1.7.2的a倍是3.6.7.2a=3.6()2.19.6加上x的3.7倍和是100.19.6+3.7x=100()二、单选题(每道小题4分共8分)1.一个数是a,比另一个数的1.5倍少4.5,表示另一个数的算式是[]a.(a-4.5)÷1.5b.1.5a-4...
一、填空并不难,全对不简单。可要仔细哟。(每空1分,共30分)1、里有()个,再添上()个就是最小合数。2、根据3×4=12可知()是()的倍数,()是()的因数。3、12和18的最小公倍数是()最大公因数是()。4、==20÷()=()÷205、在0,1,3,4...
(一)枫桥夜泊教学目标:1、吟诵《枫桥夜泊》,体会古诗描写的景,体会作者的心情及所表达的思想感情。2、背诵并默写这首诗。教学重点:学习古诗的内容,想象诗中描写的情景。教学难点:感悟品味诗中所表达的意境。教学时间:一课时...
活动目标1、欣赏写雨的文学作品,提高文学鉴赏水平.2、欣赏雨的画面和歌曲,提高口头表达能力和写作能力活动准备:1、学生课前收集“雨”的诗词,观察雨的情态,收集写雨的片断。2、教师从网上准备一些雨的图片,几段关于雨的视...
【教学目标】1、认识7个生字,会写14个生字;正确读写”窃读、炒菜、锅勺、踮起脚、饥饿、惧怕、充足、屋檐、一碗、真酸、支撑、书柜、哎哟”等。2、有感情地朗读课文。3、抓住主要内容,体会窃读的复杂滋味,感悟作者对读书的热爱...
一、班级学生情况分析略。。。二、教材分析1、数和运算的教学。2、几何初步知识的教学。A平行线和垂线B三角形、平行四边形和梯形C多边形面积的计算D实际测量3、量和计量的教学4、教学思维专项训练的教学三、教学目标...
一、勇往直前(我要认真写,写完后我还要认真检查。)pèifú()shénmì()wēixié()jiùyuán()yèmù()yīnfú()zhìxiè()二、哪个小脚丫上的读音是正确的,给他涂上自己喜欢的颜色吧!槐朽蕴盼huaihuanyunyuenpanqanxiu...
一、组织教学:听音乐进教室:(多媒体播放《爱我中华》)二、新授课:1、导言:同学们,我们国家是一个有着56个民族的大家庭,每个民族都有着不同的风俗习惯;每个民族都用那勤劳的双手创造了灿烂的民族文化;每个民族更是用那动人的音乐...
第一课时教学目标:1.学习歇后语并练习使用2.熟记有关“观察”的重要性的三段名言教学重点:学习歇后语并练习使用教学难点:学会解决学习和生活中遇到的问题。教学过程:一、教学第一题(语文与生活)1.教学第一部分。(1)要求学生...
教学目标:1、用正确的善恶观评价故事中的人物,热爱民间文学。2、学习浏览课文,默读课文有一定速度,熟悉课文故事情节,创造性复述、续编故事。教学重点难点学习浏览课文的方法,练习有一定速度地默读课文,边读边想,创造性地复述...
一、指导思想:认真贯彻落实新课标新课改精神,加强学生基础知识的培养,注重培养学生学习音乐的兴趣,提高认谱、识谱的能力,使学生懂得更多的知识,能拼谱视唱,感情交汇,切实提高学生的音乐综合素质。二、基本情况分析:本校五年级...
第12课会跳的玩具一、教学目的:1、了解物体会跳的原理,学习设计会跳的玩具。2、发展同学动手动脑能力。3、培养同学废物再利用的良好品质。二、教学重点:培养同学废物再利用的良好品质。三、教学难点:做出玩具会跳的功能...
教材分析本册教材是以语文知识和听说读写能力训练为序编排的。尽管与前期语文有着一定的不同,但是仍有着阅读训练、习作训练和听说训练三条线索。从纵向看,每一条线索按由易到难、由浅入深的原则安排训练点;从横向看,按横...
一、班级学生情况分析我所任教的五年级班共有学生26人。一部分的学生学习态度端正,有着良好的学习习惯,空间观念较强。上课时都能积极思考,主动、创造性的进行学习。但从上学年的知识质量验收的情况看,学生的存在明显的两...
一、拼音王国1、看拼音写词语。yáoyèxuànyàochúnpǔqiānchuíbǎiliàn()()()()yùnhánfālèngtuīqiāoliǎnpǔxuānhuá()()()()()2、把下面加点字的音节补充完整。dzhzzhè迭代绽放尊荣斟酌清澈ìzhòuh...
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