关于二年级数学7的乘法口诀教学反思的文章
身为一名到岗不久的老师,教学是重要的任务之一,我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中,那要怎么写好教学反思呢?下面是小编为大家整理的二年级数学7的乘法口诀教学反思,仅供参考,大家一起来看看吧。二年级数学7的乘法...
学生自学9的乘法口诀能够准确地填写算式和口诀,掌握了初步的编制口诀的方法,可见学生虽然年龄小但是一样可以对其进行自学能力的培养,但这必须有一个先决条件,即所讲内容适合自学的情况下。这节课的教学也存在一些遗憾:学...
作为一位到岗不久的教师,我们要有一流的教学能力,借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力,那么你有了解过教学反思吗?下面是小编收集整理的2、3、4的乘法口诀教学反思总结,希望能够帮助到大家。2、3、4的乘法口诀教学反思总...
作为一名人民教师,时常需要准备好教学设计,借助教学设计可以更好地组织教学活动。那么教学设计应该怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的二年级上《7乘法口诀》教学设计,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。【...
作为一名人民老师,我们的任务之一就是课堂教学,我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中,那么优秀的教学反思是什么样的呢?以下是小编整理的5的乘法口诀教学反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。5的乘法口诀教学反思1本...
作为一名优秀的人民教师,教学是我们的工作之一,写教学反思能总结我们的教学经验,那么大家知道正规的教学反思怎么写吗?下面是小编帮大家整理的二年级数学《7的乘法口诀求商》教学反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要...
教学目标1.通过自主探索,小组合作,使学生经历9的乘法口诀的编制过程,了解乘法口诀的来源,加深对乘法口诀的意义的理解,同时通过观察、比较等活动发现9的乘法口诀的规律。并利用发现的规律,熟记口诀。2.经历编制9的乘法口诀...
教学重点:倍数的含义;会计算简单倍数问题。教学难点:倍数的含义。教具准备:小黑板、口算卡教学过程:一、创设情境、引入新课1.背诵一下1-7的乘法口诀后出示口算卡,指名口算,并说出来是用哪句口诀算的。2.师:这节课老师带领大...
“乘法的初步认识”是乘法部分的起始课,是学生进一步学习乘法口诀的基础。下面我们来看看二年级数学乘法的初步认识教学反思,欢迎阅读借鉴。二年级数学乘法的初步认识教学反思1“乘法的初步认识”是人教版数学二年级上...
数学课文5的乘法口诀的教学要让同学们能够熟练应用它们进行口算,进一步提高他们的数感。以下是本站小编精心为大家整理的"5的乘法口诀"教学设计,供参考学习,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕...
由于前一节课学生学会8的乘法口诀,掌握相邻每两句口诀之间的联系,在理解口诀的基础上记住了8的乘法口诀,懂得了记住各种口诀的方法,这些给用8的乘法口诀求商奠定了基础。学生已经学会用1~7的乘法口诀求商的方法,因此今天学...
教学目标:1、知识目标:学生通过操作软件,在学习乘法口诀的过程中进一步理解意义,让学生在实际问题情景中感受乘法口诀的形成过程,并能用口诀熟练地进行计算。2、能力目标:在口诀的整理中,初步培养学生发现简单规律的能力,提高...
教学内容:西师版课标教材第73页例1、例2,74页课堂活动及练习十七的部分题。教学目标:1、结合具体情境,让学生了解乘法与除法的关系,探索用乘法口诀求商的方法,并能用乘法口诀正确计算表内除法。2、通过用乘法口诀求商,培养学...
随着社会一步步向前发展,我们的工作之一就是教学,反思意为自我反省。那么大家知道正规的反思怎么写吗?以下是小编收集整理的关于《用9的乘法口诀求商》的二年级数学教学反思,欢迎阅读与收藏。《用9的乘法口诀求商》的二年...
随着社会一步步向前发展,我们需要很强的教学能力,反思是思考过去的事情,从中总结经验教训。怎样写反思才更能起到其作用呢?以下是小编整理的二年级数学下册《用2—6乘法口诀求商》教学反思,仅供参考,欢迎大家阅读。二年级数...
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,常常要写一份优秀的教学设计,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。如何把教学设计做到重点突出呢?下面是小编为大家整...
乘法口诀是中国古代筹算中进行乘法、除法、开方等运算的基本计算规则,沿用至今已有两千多年。接下来小编为大家搜索整理了二年级数学《7的乘法口诀》教学设计,更多精彩内容请关注应届毕业生考试网。教学目标:1、经历编制...
今天的教学内容是《用7的乘法口诀求商》,在预习作业中安排学生用1~6的乘法口诀求商和用7的乘法口诀求积,并让学生说出所用的乘法口诀,让学生明白“口诀”在计算乘除法中的作用,为学生顺利地运用7的乘法口诀求商做准备,也便...
在本节课的教学中,我始终坚持以教师的引领为主线,以学生的探究为核心,以发展学生的思维为目的,以培养学生的数学情感为契机,让学生在做数学中学数学,在学数学中用数学,在用数学中爱数学。我的整个教学活动中都体现了趣味性:因...
“用2--6的乘法口诀求商”教材结合学生实际创设与学生生活贴近的教学情境,“猴妈妈分桃”是低年级的学生都喜欢听故事,自然的引入了新课的学习。同学们在根据故事情境提出问题、解决问题的过程中,感受到生活中有数学,数学...
作为一名教职工,时常需要准备好教学设计,编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教学设计要怎么写呢?以下是小编整理的二年级《6乘法口诀》教学设计,仅供参考,希望能够帮助到大家。教学内容:冀教版国小二年级上...
在学习了1到6的乘法口诀后,学习7的乘法口诀应该比较简单,只是把口诀记住了就行了。下面是小编整理的二年级数学7的乘法口诀教学反思,一起来看一下吧!二年级数学7的乘法口诀教学反思1“7的乘法口诀”是人教版二年级上册第...
教学目标1.通过复习乘法的含义,进一步明确乘法与加法的内在联系。2.通过整理1~6的乘法口诀,初步了解乘法口诀表的排列规律,培养学生发现简单数学规律的能力。3.在游戏中熟练掌握乘法口诀,提高口算正确率和速度,培养学习数学的...
每次上完一节课,都会感觉有得有失,《9的乘法口诀和口诀求商》亦是如此。下面我就谈谈对于这节课的一些感受和想法。一、新课程倡导课堂的开放性,那么,我们就要解决“用”教材教而不是“教”教材的问题。我认为,在新课程中,...
教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。下面是小编为大家收集的二年级数学《7的...
热门标签
-
深山区
小班秋季班主任工作总结
形容小草的句子31条
舞蹈让生活更美好作文
残默
不停息
设计师年终总结
实用心灵鸡汤的语录59条
医生试用期个人工作小结
第一次的半命题作文
冻疮
我的昆虫家族的作文
紫蝉花
红三鱼
高中生军训心得体会
周强
领导新春年会致辞
银湖
六十岁生日宴会致辞
大二学期目标计划
续保岗位职责
海边日出的作文
玉兰花的作文
第十章
《猜猜我有多爱你》优秀的教学设计
东非
触动心灵的力量作文
丁晓钟
描写小鸟的作文
师德师风个人整改总结
成长的道路作文600字
做人句子
学中乐
如何长期储存辣椒
人生哲理的句子
常用精辟爱情句子摘录