关于芦荡的文章
“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方……”吟哦着远古的歌谣,轻轻踱向芦苇丛深处。蒹葭是我极爱的植物。且不说文人墨客对它有多么青睐,只看那一束荻花立于水畔,就觉得无比的美。在我看来,芦荡是最好的景致,是令我神往的地...
教学目标:知识与能力目标:复述全文;通过分析重点词句,把握文中主人公的性格特征;体会景物描写对人物形象的作用。过程与方法目标:充分发挥学生的主动性、积极性,展开有益的探讨。情感态度价值观目标:培养学生的爱国热情,使其...
当认真看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,需要写一篇读后感好好地作记录了。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编整理的读芦花荡有感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。读芦花荡有感1这篇文章的主...
《芦花荡》是一种战胜敌人的坚定信念和乐观情绪。即使在残酷的战争背景下,作者仍然以沉静从容的姿态抒写白洋淀的美丽风光,细心地镌刻白洋淀人民心灵的塑像。以下是小编收集的课文赏析,欢迎查看!芦花荡课文的赏析11.感知...
在到处都弥漫着销烟的战争年代里,却有着一个弥漫着温馨之气的苇塘,就在这密密的苇丛里,这镜子般的水面上,上演了一段动人的故事,一段芦花荡的故事。一个平凡却肩负着运送粮草等重任的.撑船老头儿,在一次运送两个小女孩到苇...
《芦花荡》是现代小说家孙犁的作品之一,该作品以其清新的艺术风格引起了文艺界的注意,所以小编今天为大家带来的是芦花荡课文赏析,请看看吧。芦花荡课文赏析作者简介孙犁(1913年4月6日~2002年7月11日),现代小说家、散文家,...
时间是箭,去来迅疾,转眼一周又结束了,一定有不少的收获,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?为了让您不再为写周记头疼,以下是小编精心整理的芦花荡的赏析周记,仅供参考,希望能够帮助到大家。芦花荡的赏析周记1芦花荡故事发生...
【教学目标】1、学习文学作品中的语言、肖像、动作、心理描写刻画人物性格、塑造人物形象。2、学习分析文学作品中的景物描写。3、体验孙犁小说的风格。【教学重点】1、感知老头子的英雄性格及典型意义。2、学习富于...
《芦花荡》选自义务教育课程标准实验教科书《语文》(人教版)八年级上册,是荷花淀派创始人孙犁的一篇充满诗情画意的小说。文中老头子的形象因其个性鲜明而丰满,在充满神奇色彩的芦花荡的映衬下,尤为奇特。学习目标:1、了...
1、老头子的英雄性格:⑴他有着爱国抗日的热情,老当益壮的气概。“那晒得干黑的脸,短短的花白胡子却特别精神,那一对深陷的眼睛却特别明亮。”,“你什么也靠给我。”⑵他具有爱憎分明的强烈感情。“他们打伤了你,流了这么多...
芦花荡读后感1这篇文章的主角并不是一位大家都熟知的英雄人物,而是一个无名无姓、普普通通的划船老人。他的工作既平凡又重要:运送食物、接送干部和伤病员到村里,全靠这只破旧的小船。一次,老人护送两名女孩儿到村里去,谁...
导语:老头子的英雄性格,首先表现在他爱国抗日的热情,老当益壮的气概上。老头子将近六十岁了,“浑身没有多少肉,干瘦得像老了的鱼鹰”以下是小编为大家整理分享的芦花荡的好段赏析,欢迎阅读参考。芦花荡句子和段落赏析1.学业...
看完一本名著后,你有什么领悟呢?为此需要认真地写一写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编帮大家整理的芦花荡读后感心得,欢迎大家分享。芦花荡读后感心得1这篇文章的主角并不是一位大家都熟知的英雄人物,而...
读完某一作品后,想必你有不少可以分享的东西,为此需要认真地写一写读后感了。那么我们如何去写读后感呢?以下是小编精心整理的芦花荡的读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。芦花荡的读后感1【芦花荡】这篇文章主人公为一个...
当细细品完一本名著后,你有什么总结呢?何不写一篇读后感记录下呢?那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编帮大家整理的《芦花荡》读后感,希望能够帮助到大家。《芦花荡》读后感1这篇文章的主角并不是一位大家都熟知的英雄...
教学目标1.感知老头子的英雄性格;2.体味这个英雄故事传奇色彩;3.领悟文中景物描写的妙处。重点、难点通读课文,课前查工具书扫清字词障碍;思考课后练习,写出发言提纲。教具投影仪教学法设计教学内容及教师活动和学生活动教...
看完一本名著后,你心中有什么感想呢?现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编为大家整理的芦花荡读后感400字,欢迎阅读与收藏。芦花荡读后感400字1在读《芦花荡》的时候,会发现老头子很...
当细细品完一本名著后,大家心中一定有很多感想,让我们好好写份读书笔记,把你的收获和感想记录下来吧。那么你真的懂得怎么写读书笔记吗?下面是小编为大家收集的《芦花荡》读书笔记,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《芦花荡》读...
【教学目标】1、感知老头子的英雄性格;2、体味这个英雄故事传奇色彩;3、领悟文中景物描写的妙处。【教学重点】1、通过体味这个故事的传奇色彩,感知老头子的英雄性格。2、揣测文中如诗如画的景物描写。【课前预习】通读课文,课...
当细细品完一本名著后,大家心中一定有很多感想,让我们好好写份读书笔记,把你的收获和感想记录下来吧。那么你真的懂得怎么写读书笔记吗?下面是小编为大家收集的《芦花荡》读书笔记,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《芦花荡》读...
时间不知不觉,我们后知后觉,转眼一周又结束了,一定有不少的收获,是时候在周记中好好总结过去的成绩了。什么样的周记才是好的周记呢?下面是小编收集整理的《芦花荡》赏析周记,仅供参考,大家一起来看看吧。《芦花荡》赏析周记...
读完一本经典名著后,你心中有什么感想呢?需要回过头来写一写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编为大家整理的芦花荡读后感600字,仅供参考,希望能够帮助到大家。芦花荡读后感600字1在一次语文课上,语文老师带...
认真品味一部名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,不能光会读哦,写一篇读后感吧。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编收集整理的芦花荡读后感,欢迎阅读与收藏。芦花荡读后感1在一次语文课上,语文教师带领我们...
学习目标:通过阅读、思考、研讨,能复述故事情节,感知人物形象。体味景物描写的作用。学习过程:课前交流(投影一:课题)开场白:进教室前,我就听说我们八年级()班同学非常优秀,据说有以下的光荣传统:一是坐...
在那战火纷飞的抗日战争时期,发生了许许多多的英雄故事,有一位年近六十的老人照例讲应该是养老的年龄,课时他却能神出鬼没,无数次通过鬼子的封锁线,保证了芦苇塘中部队的物质供应,保证了部队的战斗力,他能够手无寸铁,把十几个...
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