关于阅读赏析的文章

《相见欢》阅读赏析
【原文】作者:李煜林花谢了春红,太匆匆。无奈朝来寒雨,晚来风。胭脂泪,相留醉,几时重。自是人生长恨,水长东。无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院,锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味,在心头。【翻译】相见欢全文翻译:独...
古树与老人阅读赏析
父亲已退休多年。退休以后的父亲没有什么爱好,唯一的爱好就是每天坐在古老的胡杨树下看风景。胡杨树很老,是团场机关大门前唯一的一棵百年老树。父亲看风景是很专注的,坐在那里一丝不动,像一座凝固的雕像。他的身后是一棵...
阿长与山海经阅读赏析
《阿长与山海经》作者详写买《山海经》的意图很明显了。说说作者为什么要详写这件事呢?以下内容是小编为您精心整理的阿长与山海经描写赏析,欢迎参考!我很愿意看看这样的图画,但不好意思力逼他去寻找,他是很疏懒的。问别人...
新月集诗歌双语阅读赏析
《新月集》37首中有20首是以孩子的口吻写出的,属于纯粹的儿童视角,12首是以母亲的爱语的形式显现的,同样表达的是孩子的行动和心理。下面是小编分享的几篇新月集中的诗歌,欢迎大家阅读!玩具PlaythingsCHILD,howhappyyouar...
《长相思》的阅读赏析总结
长相思纳兰性德山一程,水一程。身向榆关那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更。聒碎乡心梦不成,故园无此声。①最能揭示这首词的主旨句是哪一句?最能表现边关之地行军艰辛环境苦寒的句子是哪些?(2分)①聒碎乡心梦不成;②山一程,水...
借景抒情散文阅读赏析步骤与技巧
【学习目标】1.学习掌握阅读赏析借景抒情散文的方法。2.引导学生运用阅读及赏析的方法,阅读赏析与课文相似的文章。3.以点带面,培养学生的能力。【重点难点】重点:学习掌握阅读赏析借景抒情散文的方法。难点:引导学生运用阅...
阅读赏析的教学设计
教学目标:知识与技能:了解“格物致知”的真正含义及其对于学习科学知识的重要性,从整体上把握文章内容。过程与方法:理解本文从正反两方面运用摆事实和讲道理相结合的论证方法。情感态度价值观:结合自身学习实际,积极争取做...
课外古诗词阅读赏析专题训练
举例分析:例一、十五夜望月【王健】中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。1、这首诗前两句写景,你能看出当时诗人的形象和心境是怎样的?(当时诗人孤独难眠,久久地望月苦思;心境凄凉。)2、诗评家认为...
《cycle of activity》阅读赏析
Weallknowthatthenormalhumandailycycleofactivityisofsome7-8hourssleepalternationwithsome16-17hourswakefulnessandthat,broadlyspeaking,thesleepnormallycoincideswiththehoursofdarkness.Ourpresentconcernisw...
吴弘道《拨不断》阅读赏析及训练
闲中觅乐景致迷人元代吴弘道《拨不断》散曲赏读练双调拨不断闲乐吴弘道暮云遮,雁行斜,渔人独钓寒江雪。万木天寒冻欲折,一枝冷艳开清绝。竹篱茅舍。【赏析】以景衬闲作者以暮云遮一句来点明闲乐出现的时间是寒冬的傍晚。...
《奉寄韦太守陟》阅读赏析
奉寄韦太守陟①王维②荒城自萧索,万里山河空。天高秋日迥,嘹唳闻归鸿。寒塘映衰草,高馆③落疏桐。临此岁方晏④,顾景咏悲翁。故人不可见,寂寞平陵东。【注】:①韦陟曾任襄阳、吴郡等地太守。②王维写作此诗时,身在边关。③高...
《秋兴》阅读赏析题
秋兴杜甫玉露①凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。江间波浪兼天涌②,塞上风云接地阴③。丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。寒衣处处催刀尺④,白帝城高急暮砧⑤。注:①玉露:秋天的霜露,因其白,故以玉喻之。②兼天涌:波浪滔天。③接地阴...
会考语文阅读赏析的答题技巧
会考语文阅读赏析的答题技巧关于赏析题。一般会考查赏析表达特色,表达特色就是我们讲的议论,说明,叙述,抒情和描写,然后我们从文章中选择一处与之相对应的语句,结合所学的表达方式中的作用,进行赏析即可。通常,对以上五方面的...
阅读赏析《南乡子》辛弃疾
【赏析】《南乡子》是词牌名。“登京口北固亭有怀”是题目。京口,今江苏省镇江市。北固亭即北固楼,在北固山上。有怀,有所怀念。这首词怀念的是孙权,跟苏轼怀念周瑜差不多。上片“何处望神州,……不尽长江滚滚流。”什么地...
春宿左省阅读赏析
春宿左省杜甫花隐掖垣暮,啾啾栖鸟过。星临万户动,月傍九霄多。不寝听金钥,因风想玉珂。明朝有封事,数问夜如何?古人评诗时常用“诗眼”的说法,所谓“诗眼”,往往是指一句诗中最精练传神的一个字。你认为这首诗第二联两句中...
俄语阅读双语阅读赏析之美人鱼
Ты—мойпервыйласковыйлювигерой,你是我温馨难忘的初恋Моёсчастьеи,каквино—горе。可这幸福却掺杂着痛苦。Заылпровстречиполуной,月下的`相...
《太常引建康中秋夜为吕叔潜赋》阅读赏析
了解一首词,首先要了解这首词的背景,本文辛弃疾《太常引建康中秋夜为吕叔潜赋》就为您提供了这首词的背景,大家可以通过背景更好的去理解这首词的赏析~!原文:《太常引建康中秋夜为吕叔潜赋》作者:辛弃疾一轮秋影转金波,飞镜...
洛中访袁拾遗不遇阅读赏析
洛中访袁拾遗不遇(唐)孟浩然洛阳访才子,江岭作流人。闻说梅花早,何如北地春。【注】拾遗:官名。袁氏曾任拾遗,因罪流放岭南。1.这首诗表达了作者哪些思想情感?请简要分析。(6分)2.这首诗在写作上主要运用了什么手法?有怎样的...
简述如何写阅读赏析短文
写赏析是一种很好的学语文的方法。学生可就自己喜欢的内容写赏析,一千个读者有一千个哈姆莱特,对同一篇文章不同的赏析充分显示了学生不同的个性,体现了阅读是一种个性化的行为。在交流过程中学生之间又能相互启发,碰撞出...
《田园作》阅读赏析
古诗《田园作》年代:唐作者:孟浩然弊庐隔尘喧,惟先养恬素。卜邻近三径,植果盈千树。粤余任推迁,三十犹未遇。书剑时将晚,丘园日已暮。晨兴自多怀,昼坐常寡悟。冲天羡鸿鸪,争食羞鸡鹜。望断金马门,劳歌采樵路。乡曲无知己,朝端...
《丰碑》现代阅读赏析
丰碑一支长长的红军队伍,在云中山的冰天雪地里,顶着混沌迷蒙的飞雪前进,严寒把云中山冻成一只冰坨了。狂风狼似的嗥叫着,要征服这支装备很差的队伍。将军的马早已让给了伤号。将军和战士们一道踏着冰雪行军,他不时被寒风呛...
南橘北枳阅读赏析
南橘北枳晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二人缚一人诣王。王曰:"缚者曷为者也?"对曰:"齐人也,坐盗。"王?ahref=''target='_blank'>雨套釉唬?quot;齐人固善盗乎?"晏子避席对曰:"婴闻之,桔生淮南则为桔,生于淮北则为枳。叶徒相...
《关雎》阅读赏析
《关雎》阅读赏析1关雎《诗经》关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,...
课文阅读雪中情阅读赏析
雪中情酒未开樽句未裁,寻春问腊到蓬莱。不求大士瓶中露,为乞嫦娥槛外梅。入世冷桃红雪去,离尘香割紫云来。槎桠谁惜诗肩瘦,衣上犹沾佛院苔。《红楼梦》中贾宝玉做的诗不是最好的,但他能将雪景写的很有意思,赌诗输了,就为姐妹...
杨万里《小池》阅读赏析及训练
杨万里(1127年10月29日—1206年6月15日),字廷秀,号诚斋。汉族江右民系,吉州吉水(今江西省吉水县黄桥镇湴塘村)人。南宋大臣,著名文学家、爱国诗人,与陆游、尤袤、范成大并称“南宋四大家”(又作“中兴四大诗人”)。现请跟随小编...
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