关于雪地里的小画家教学设计与反思的文章
在不断进步的社会中,教学是我们的工作之一,反思指回头、反过来思考的意思。我们该怎么去写反思呢?以下是小编为大家收集的雪地里的小画家教学设计与反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。雪地里的小画家教学设计与...
作为一名老师,很有必要精心设计一份教学设计,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗?以下是小编为大家整理的《雪地里的小画家》语文教学设计,希望对大家有所帮助...
教材简析:这是一篇韵文,讲的是一群“小画家”在雪地里“画画”的事,课文形象的讲述了四种动物爪(蹄)的形状和蛙冬眠的特点,课文语言简练,内容浅显易懂,充满童趣。教学理念:依据课标精神,本节课的学习活动建立在学生的认知水平和...
《雪地里的小画家》是一篇富有儿童情趣的诗歌,作者以生动活泼的儿童语言,讲述了一群小画家在雪地上画画的故事,激发了小朋友热爱大自然、亲近大自然的思想感情。今天应届毕业生小编为大家带来了一年级《雪地里的小画家》...
教学目标知识与技能:1、认识参、梅、蛙、加……等11个生字,会写几、用、鱼这3个字,认识2个偏旁虫、目;2、正确流利地朗读课文,背诵课文。3、理解课文内容,知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪(蹄)子的不同...
《雪地里的小画家》这篇课文的教学要让学生们通过读书实践向往美好的情境,感受语言的特点和阅读的乐趣。以下是本站小编精心为大家整理的《雪地里的小画家》最新教学设计,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续...
《雪地里的小画家》这篇课文的教学要让学生们通过学习观察四种小动物的脚印,培养学生分辨相似图形的能力。以下是本站小编精心为大家整理的《雪地里的小画家》教学设计,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关...
教学目标:㈠知识与技能:⒈认识11个生字,会写6个生字,背诵课文积累语言。⒉调动学生的多种感官,使学生知道小鸡、小鸭、小狗、小马四种动物爪(蹄)子的不同形状,知道青蛙冬眠的特点,并知道还有哪些冬眠的动物。㈡过程与方法⒈培...
作为一位优秀的人民教师,时常需要准备好教学设计,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。怎样写教学设计才更能起到其作用呢?以下是小编收集整理的雪地里的小画家优秀教学设计,仅供参考,希望能够帮助到大家。...
导语:这是一篇韵文,讲的是一群小画家在雪地里画画的事,课文形象的讲述了四种动物爪(蹄)的形状和蛙冬眠的特点,课文语言简练,内容浅显易懂,充满童趣。《雪地里的小画家》教学设计及反思一:教学理念:依据课标精神,本节课的学习...
《雪地里的小画家》是人教版国小语文一年级上册第17课的课文,这篇课文以韵文的形式,不但形象地讲述了四种动物爪(蹄)的形状和青蛙冬眠的`特点,而且语言生动,富有童趣,读起来琅琅上口。下面是小编整理的雪地里的小画家教学...
【课前准备】1.竹叶、梅花、枫叶的标本和图画。2.生字卡片。3.课文图画(“小画家”的“图案”空出,以便学生粘贴)。【教学过程】1.情境创设,引入课题。师:同学们,昨天晚上动物王国下了好大好大一场雪,早晨打开门一瞧,大地一...
学习目标:1、自主识记11个生字,认识两个偏旁“虫、目”。2、能正确、流利地朗读课文,背诵课文。3、理解课文内容,知道小鸡、小狗、小鸭、小马这四种动物爪(蹄)子的不同形状以及青蛙冬眠的特点。4、能向同学推荐文中自己认...
教学目标:通过学习课文,使学生了解冬天的特点,了解不同动物脚印不一样,激发学生对大自然的热爱之情。教学重点:正确流利地朗读课文,初步理解课文内容。教学难点:通过学习认读14个汉字,正确书写12个生字。教学准备:电脑课件、图...
《雪地里的小画家》这篇课文的教学要让学生们能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。下面本站小编精心为大家整理的人教版国小《雪地里的小画家》教学设计,欢迎大家参考学习,更多内容请关注应届毕业生网!设计理念《语...
一.教学目标:1,认识11个生字,会写3个字,认识两个偏旁虫、目。2,正确、流利有感情朗读课文,背诵课文。3,了解课文内容,知道小鸡、小鸭、小狗和小马这四种动物爪(蹄)子的不同形状以及青蛙冬眠的特点二、教学准备:多媒体课件、图...
《雪地里的小画家》这是一首融儿童情趣与科普知识为一体的儿歌,共有十行诗句,朗朗上口。儿歌内容描写了雪地里的一群小画家画画的事。文字既排列整齐又错落有致,气韵生动充满儿童情趣。小面试本站小编整理的《雪地里的小...
《雪地里的小画家》是义务教育课程标准实验教科书语文(北师大版)一年级上册第16单元中的课文。课文讲的是一群可爱的小动物比脚印的事。下面是小编整理的《雪地里的小画家》教学设计,欢迎大家阅读。教材简析:《雪地里的...
教学目标1.借助拼音读课文。2.读懂每句话,理解词语意思。3.在理解词语的基础上读懂课文内容,认识小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪(蹄)子的不同形状,知道青蛙冬眠的特点。4.学会6个生字,认识一个新偏旁,理解由生字组成的词语...
《雪地里的小画家》这篇课文的教学要让学生们在读中感悟,在语文实践中培养学生的观察、说话和思维能力。以下是本站小编精心为大家整理的人教版《雪地里的小画家》教学设计,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持...
《雪地里的小画家》是国小语文一年级上册的一篇课文。作者以生动活泼的儿童语言,讲述了一群小画家在雪地上画画的故事。接下来要给大家推荐的是关于雪地里的小画家教学设计,欢迎阅读以及参考!教学目标:1、认识11个生字,会...
导语:《雪地里的小画家》是人教版国小语文一年级上册第17课的课文,这篇课文以韵文的形式,不但形象地讲述了四种动物爪(蹄)的形状和青蛙冬眠的特点,而且语言生动,富有童趣,读起来琅琅上口。教学目标1.借助拼音读课文。2.读懂...
教学目标1、借助拼音读课文。2、读懂每句话,理解词语意思。3、在理解词语的基础上读懂课文内容,认识小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪(蹄)子的不同形状,知道青蛙冬眠的特点。4、学会6个生字,认识一个新偏旁,理解由生字组...
一、教学目标:1、认识11个生字,会写3个生字。认识两个偏旁“虫、目”;2、正确、流利朗读课文、背诵课文、理解课文内容;3、培养学生的思维能力、观察能力、表达能力。4、了解课文内容,知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动...
教学目标:1.认识11个生字,会写几,用,鱼3个字。认识两个偏旁虫,目。2.正确流利地朗读课文。背诵课文。3.了解课文内容,知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪(蹄)子的不同形状以及青蛙冬眠的特点。教学重、难点:1.理解课文知道小...
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