关于荷花淀的文章
一、结构《荷花淀》以丈夫参军打仗为线索,精心组织了“送夫”“寻夫”“奇遇”“学夫”等情节。作者以空行为标志,把它们分成了三大段。作为“诗体小说”,每一部分又被安排成三层,呈现出诗歌艺术所追求的“建筑美”。第一...
看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,是时候静下心来好好写写读后感了。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编为大家整理的荷花淀读后感优秀,仅供参考,欢迎大家阅读。荷花淀读后感优秀1读罢孙犁的《荷花淀》,就仿佛...
人们常说“诗中有画,画中有诗”,在《荷花淀》这篇小说来说,却是文中有画,又文中有诗,这实在是一幅被作者充分诗化了的如同人间仙境般的有着无限开阔境界的荷花图。这正是作品的真正的魅力所在。不能清晰地从作品的描写中还...
作为一名老师,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编为大家整理的《荷花淀》教案3篇,欢迎大家分享。《荷花淀》教案篇1【目的要求】1.通过学习《荷花淀...
读完一本名著以后,你心中有什么感想呢?写一份读后感,记录收获与付出吧。可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的《荷花淀》读后感,希望能够帮助到大家。《荷花淀》读后感1《荷花淀》讲述的是冀中白洋淀地区人民...
当细细地品读完一本名著后,你心中有什么感想呢?为此需要认真地写一写读后感了。但是读后感有什么要求呢?以下是小编整理的荷花淀读后感,希望对大家有所帮助。荷花淀读后感1人们常说“诗中有画,画中有诗”,在《荷花淀》这篇...
一、教材分析:本文选自高中语文教材粤教版必修3的小说单元,属“扩展阅读”篇目,是在学习了“基本阅读”部分四篇小说的基础上进行的阅读延展。本文曾入选二十世纪中文小说一百强,也是高中语文教材各大版本必选的传统名篇...
读完一本经典名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,这时就有必须要写一篇读后感了!那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编精心整理的荷花淀读后感,欢迎大家分享。荷花淀读后感1读罢孙犁的《荷花淀》,就仿佛有一股清新的...
荷花淀读后感一《荷花淀》讲述的是冀中白洋淀地区人民群众积极投身抗日的故事。在作品中,作者成功地塑造了以水生嫂为代表的农村妇女的群像。这些妇女勤劳、朴实、善良,识大体、顾大局,是在特定的战争年代成长起来的一代...
当细细品完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那么你会写读后感吗?以下是小编精心整理的荷花淀读后感900字,欢迎阅读与收藏。荷花淀读后感900字1读罢孙犁的《荷花淀》,就仿...
作为一位杰出的老师,就不得不需要编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编为大家整理的《荷花淀》的教案,希望对大家有所帮助。《荷花淀》的教案篇1一、教材分析:本文选自高中...
当品味完一本著作后,相信大家都增长了不少见闻,不能光会读哦,写一篇读书笔记吧。你想知道读书笔记怎么写吗?以下是小编为大家收集的《荷花淀》读书笔记,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《荷花淀》读书笔记1只听“啪”一声,我的...
读罢孙犁的《荷花淀》,就仿佛有一股清新的泥土气息朴鼻而来,一幅幅淡雅、幽静的画面展现在眼前,使人感到“诗体小说”的诗意:用诗一样的语言,创造了诗一样的意境。作品第三节,写水生嫂深夜编席。“她坐在一片洁白的雪地上,也...
读完一本书以后,相信大家都增长了不少见闻,是时候写一篇读后感好好记录一下了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是小编精心整理的《荷花淀》读后感,欢迎大家分享。《荷花淀》读后感篇1《荷花淀》是最能代表...
教学目标:知识目标:1、了解作者孙犁及其作品的基本特点和风格。2、学习运用生动传神的对话描写表现人物性格的写法。能力目标:1、通过具体的语言分析,培养学生对语言的敏感能力和表达能力。2、体会文章景物描写对展开情节...
作为一位无私奉献的人民教师,通常需要准备好一份教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编整理的《荷花淀》小说教案设计,仅供参考,欢迎大家阅读。《荷花淀》小说教案...
【篇一:荷花淀读后感】《荷花淀》一文让我们看到了孙犁小说中诗性的特点。小说的开头就写到“月亮升起来,院子里凉爽得很,干净得很,白天破好的苇眉子湿润润的,正好编席。女人坐在小院当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。苇...
当细细地品读完一本名著后,你心中有什么感想呢?为此需要认真地写一写读后感了。但是读后感有什么要求呢?以下是小编整理的荷花淀读后感,希望对大家有所帮助。荷花淀读后感1人们常说“诗中有画,画中有诗”,在《荷花淀》这篇...
一、教学目的:1、学习通过人物对话、景物烘托、细节描写来表现人物性格和感情的手法2、整体领略小说充满诗情画意的意境美和人物形象的人情美3、领会小说体现的乐观主义精神和朴素的爱国主义精神二、教学重点、难点:1...
教学目的:1.了解孙犁的创作风格和创作成就。2.体会文章景物描写、人物对话的特色及其对展开情节、刻画人物性格、表达主题的作用。3.领略冀中抗日根据地人民热爱生活、热爱祖国的精神。第一教时教学重点:解题;讲析景物描写和情...
读罢孙犁的《荷花淀》,就仿佛有一股清新的泥土气息朴鼻而来,一幅幅淡雅、幽静的画面展现在眼前,使人感到“诗体小说”的诗意:用诗一样的语言,创造了诗一样的意境。作品第三节,写水生嫂深夜编席。“她坐在一片洁白的雪地上,也...
认真读完一本名著后,你有什么领悟呢?不妨坐下来好好写写读后感吧。那要怎么写好读后感呢?以下是小编为大家整理的《荷花淀》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《荷花淀》读后感1《荷花淀》是最能代表孙犁小说风格的优秀...
认真读完一本名著后,你有什么领悟呢?不妨坐下来好好写写读后感吧。那要怎么写好读后感呢?以下是小编为大家整理的《荷花淀》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《荷花淀》读后感1爸爸常常给我讲战争年代的故事,我总是听得...
教学目的:1.了解孙犁的创作风格和创作成就。2.体会文章景物描写、人物对话的特色及其对展开情节、刻画人物性格、表达主题的作用。3.领略冀中抗日根据地人民热爱生活、热爱祖国的精神。第一教时教学重点:解题;讲析景物描写和情...
《荷花淀》是孙犁的短篇小说代表作,描写抗日战争时期发生在白洋淀地区的一个令人喜悦的故事。作品充分体现了孙犁鲜明的三大创作特色:描写的是冀中一带尤其是白洋淀地区人民的生活和斗争;善于用精练的笔墨,写出人物的丰富...
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