軟體開發畢業實習報告

隨著社會一步步向前發展，報告的使用頻率呈上升趨勢，報告包含標題、正文、結尾等。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的軟體開發畢業實習報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。

不知不覺，在xx實習的日子快過去半個月了，記得剛來xx的頭幾天，感覺非常不適應。首先是環境：這裡吃的東西很貴，而且這裡的物價很高。其次是xx人：xx人辦事的效率很高，這就是鐵人的精神吧。

對於以上種種，待了3，4天基本就適應了，難怪一些長輩老是說：習慣了，就好了。

來的第一天，我們聽了付_萍老師講了一節課，可以說完全不知所云，但還是可以聽到一些東西的，譬如：工作環境的適應，人與人之間的交際，處理各種事情的能力，其中最重要的就是養成良好的工作習慣。有良好的工作習慣，才會被上司，老闆和同事認可，將來也會比同輩有著更快更多的升職機會，而且一個良好的工作習慣，無論你從事哪個行業，都是受用終生的。然後，就是認識我們的董亮老師了，一個可親可愛的老師，傳說中他們一個月會賺十幾萬呢！天文數字，望塵莫及啊。

在隨後的一段時間裡，我們被分為了八組，每組六七個人，有一個組長帶領。我們組織作一個專案——論壇，在第二，第三個禮拜感覺沒有剛來時那麼拘謹了，我更明顯感覺到自我計劃，制定目標的重要性了。在我們犯錯誤的時候，老師會懲罰我們，陳發的方式很另類——唱歌或者講笑話，不算是體罰大事可以達到對我們的約束。然而，歇息期間有組織我們做遊戲，看似很簡單的遊戲其實是想培養我們合作意識。

在實習的過程中，我深刻的體會到了三點：

第一，專案是以迎合客戶和使用者為目的的，不可能像教師那樣為我們制定一套教學計劃。想要知道些什麼，渴望懂得些什麼，全要靠你自己想學，你自己不問，沒人會主動來告訴你。

第二，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！”在短暫的實習過程中，讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業知識的匱乏，在行業中的經驗真的很重要。

第三，能更早的接觸你所在行業的真實情況。不出來自己轉一圈，根本不知道自己學的一些專業知識，哪些是十分重要，十分實用的。就比如說英語。以前聽老師說過，聽朋友也說過，將來工作了，英語相當有用，外企就更不用說了。當時沒什麼感覺，但當我頻繁的看到一打打英文資料手冊、幫助文件時，我已經切身地，的的確確地感受到英語的重要性。

這次實訓讓我學到的東西太多，使我受益非淺，它讓我知道了工作上的辛苦，讓我知道工作並不像在學校裡學習一樣輕鬆。不過，雖然辛苦了點，但能讓我學到不同的東西、很充實，我心裡還是高興的。人非生而知之，要學得知識，一靠學習，二靠實踐。沒有實踐，學習就是無源之水，無本之木。

以上就是我在成都的進行實訓的心得和感受。不到半年的時間就將步入社會的我們，面臨是繼續深造，還是就業的壓力，我想我們更應該把握住最後的一段時間，充實、完善自我，爭取做一名出色的大學生！對於這次實習，我很珍惜也很懷念。

一、公司簡介

國內物聯網領軍企業——xx科技集團（深市A股上市公司：xx）下屬子公司，作為資訊產業實用型人才培養解決方案提供商，致力於面向高校、職業院校進行產、學、研校企深度合作，是xx科技集團產業報國、回饋教育的直接執行者。

二、實習崗位說明

1.負責Android手機軟體的開發及設計；

2.根據產品的需求進行Android產品的分析；

3.對Android平臺開發技術進行研究，發現其缺陷並改正更新；

4.根據使用者需求研發新的Android產品，並測試其效能，進行改進；

5.根據專案需求進行學習並快速掌握技巧；

6.平常要與相關工作人員進行溝通，使團隊快速成長起來。

三、實習專案要求

1。天氣預報app

1）獲取網路上的天氣資料，進行解析之後，儲存於本地，以供斷網時使用；

2）用資料庫儲存搜尋記錄，以九宮格的形式展現；

3）用fragment代替activity，方便移植到實驗平臺上；

4）熟悉點陣LED屏的協議，將結果顯示於LED屏上；

5）對程式碼的封裝，規範化。

2。xx二期優化

1）幫助介面的實現，使得學生掌握實驗平臺的使用方法；

2）實驗類別的線上遠端更新，使用者下載量的統計；

3）UI（使用者介面）的調整；

四、任務完成情況

經過兩個多月的不斷學習和努力，實習專案大部分都順利的完成了；

首先是天氣預報的專案，從百度api獲取所查詢的城市的天氣資料，對其進行解析，在展示到介面上的同時儲存最近搜尋的天氣資料到sharepreference中，以供斷網時使用；搜尋記錄的儲存以及點選跳轉，都方便了使用者了使用。此外，在相應裝置上外接LED屏可顯示當前天氣資訊；

其次，是xx專案的優化，利用同事提供的介面，解析資料，儲存到資料庫中，、資料進行非同步載入，下載對應的圖片資源，更新使用者介面，實現實驗類的更新；製作本地html檔案，用於webview的載入；

此外，在實習期間，我也完成了國創專案的xx客戶端最初版本的設計與實現，並著手製作一款輕量型的手機安全衛士。

五、自我鑑定，成果描述

在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善於思考，能夠舉一反三。對於別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，我嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象。我腳踏實地的工作，努力做到最好，工作始終以“熱心、細心”為準則。遇到不懂的問題，積極問同事，在同事的熱心幫助下，問題很快就解決了，這簡短的實習生活，雖然緊張，收穫也很多。但給我的僅僅是初步的經驗累積，對於往後邁出社會還是不夠的。

我相信通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的幹勁，胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。

通過這次在清華it的.實習，學到了很多東西。也瞭解到了軟體開發的真正價值。這次的實踐讓我真切體會到了我們前面所學知識的用處所在。以前總認為所學的知識只是理論上的知識，根本就沒有任何作用，但通過這次實習，讓我學有所用。而且學到了很多在學校學不到的東西，受益匪淺。

在這個資訊時代，資訊都是電子化。很多方面根本不在是一些手把手的管理，而是在電腦面前操作一下即可，讓我們真正享受到高科技的待遇。在軟體開發領域，做一個專案的出發點是提高辦事效率。而在專案製作的過程中我們要使一個軟體簡潔實用，人性化，快捷方便。

這次實習的主要任務是圖書管理系統的開發。專案執行的平臺是windowsxp，運用系統主要是microsoft visual studio，microsoft sql server 運用的知識主要有我們學習過的知識資料庫技術，以及實習過程中所提及的知識。在軟體開發果過程中首先要了解三層結構的的含義及其設計模式思想部署企業級資料庫業務系統開發。

三層結構是一種成熟、簡單並得到普遍應用的應用程式架構，它將應用程式結構劃分三層獨立的包，包括使用者表示層、業務邏輯層、資料訪問層。其中將實現人機介面的所有表單和元件放在表示層，將所有業務規則和邏輯的實現封裝在負責業務邏輯元件中，將所有和資料庫的互動封裝在資料訪問元件中。

三層結構示意圖

三層結構是一種嚴格分層方法，即資料訪問層只能被業務邏輯層訪問，業務邏輯層只能被表示層訪問，使用者通過表示層將請求傳送給業務邏輯層，業務邏輯層完成相關業務規則和邏輯，並通過資料訪問層訪問資料庫獲得資料，然後按照相反的順序依次返回將資料顯示在表示層。

下面介紹圖書管理系統開發技術

　　一、系統的功能設計

首先對系統進行需求分析，我們必須要知道要做一個系統“用來幹什麼”，這需要在對使用者需求進行充分調研的基礎上，深入理解並描述出軟體的功能、效能、介面等方面的需求，可以使用uml建模作為需求分析和系統設計的有效方法。圖（1）給出了本圖書管理系統的功能結構圖，其工作流程為：普通使用者直接登入主頁面，只能瀏覽、快速查詢圖書、註冊新使用者、修改自己的密碼以及檢視圖書的詳情，管理員使用者除了可以完成普通使用者的操作外，還可以進入圖書管理模組進行圖書新增、修改和刪除的操作。

1、系統的功能特點

（1）操作簡單、介面友好：插入表格的頁面佈局，使得圖書的錄入工作更簡便；許多選項包括圖書類別、來源等只需要點選滑鼠就可以完成；另外，跟蹤出現的提示資訊也讓使用者隨時清楚自己的操作情況。

（2）即時可見：對圖書的處理（包括圖書新增、修改、刪除）將立即在主頁的對應欄目顯示出來，達到"即時處理、即時見效"的功能。

（3）功能完善：包括常見網站的圖書管理的各個方面：圖書新增、瀏覽、刪除、修改、檢索等各個方面，完整地實現了網站對即時圖書的管理要求。

（4）方便移植：針對不同的圖書館，只需要稍作修改就可以開發出適合本企業特點的網站圖書管理系統。

2、系統的詳細設計

系統的主要功能是通過幾個功能模組來實現的。具體的設計過程

⑴系統登入：該模組負責將使用者分為普通使用者和管理員使用者來實現使用者許可權的管理。

⑵圖書類別管理：該模組只有管理員才有的許可權，管理員可以對圖書的大、小類進行新增、更新、刪除等操作。

⑶庫存圖書瀏覽：該模組負責分頁列出圖書館中所有圖書的資訊，包括圖書名稱、作者、出版社，圖書狀態，每條記錄後面都有一個，被做成一個超，點選它們就能跳轉頁面可以檢視的詳情如圖書封面、圖書數量、圖書出版年份。

⑷庫存圖書新增：該模組是圖書管理員進行圖書的新增，許可權僅限管理員，在此頁面中的大小類實現了聯動作用，點選其大類，小類的下拉列表中就會顯示與之對應的小類，從中選擇即可。

⑷圖書快速查詢：該模組提供了圖書快速查詢功能，輸入待查詢的圖書名稱可以快速地找到符合條件的圖書，並輸出查詢結果，點選產看詳情字樣就可以檢視圖書的詳細資訊。

⑸編輯系統使用者：該模組負責分頁羅列註冊使用者的具體資訊，普通使用者本人或管理員可以對使用者進行刪除、修改。非普通使用者或系統管理員外不具有對該使用者的處理許可權，所以不同普通使用者進入此頁面將顯示不同的內容。

⑹修改使用者密碼：普通使用者本人使用者錄入所需要的內容，包含使用者名稱、真實姓名、許可權型別、舊密碼及新密

密碼，點選更改即可修改密碼，並寫入資料庫中儲存。

⑺系統名稱設定：該模組為管理員許可權，管理員可以更改圖書系統的名稱。普通使用者為不可見狀態。

⑻系統使用說明：主要是供普通使用者和管理員閱讀，使之更好地瞭解本系統的許可權以及用法。

下面給出系統後端資料儲存方案

利用microsoft sql server 立資料庫及其儲存過程。這裡給出幾個必需的資料表，主要有system，bigclass，smallclass，users，books。

　　二、asp部分設計

1、連線資料庫

訪問資料庫資訊的第一步是和資料庫源建立連線。ado 提供 connection物件，可以使用該物件建立和管理應用程式和odbc資料庫之間的連線。connection物件具有各種屬性和方法，可以使用它們開啟和關閉資料庫連線，並且發出查詢請求來更新資訊。要建立資料庫連線，在中到資料庫。

2、資料的繫結

資料的連線分為直接連線和間接連線，前面所舉例子用的是直接連線，下面用間接地方法對資料進行繫結。主要是利用資料介面卡sqladatapter（），下面的函式方法是對資料繫結

此方法也可以插在所要呼叫的函式中，但是將這個方法單獨提出有利於後面的利用，後面對資料進行繫結時就可以用這個方法，避免做重複的工作，減少工作量。

20xx年11月28日，我懷著提高並實現自我價值的心態，跨進E軟體技術有限公司的大門，開始了自己第一份實習工作。這是一家國內知名的專業軟體外包企業，在深圳華南地區位居行業前列。易軟自開始從事軟體外包業務以來，服務合作模式從人力資源外包發展到專案外包、離岸開發和OEM產品合作等模式。業務領域包括電信業，金融業，製造業等。

特別在電信行業有多年積累，在電信業務領域涉及固網，智慧網、行動通訊、光網路，電信增值服務等業務領域。易軟公司總部設在深圳，在上海、南京、北京，廣州，重慶，蘇州，武漢，大連等地建立了分公司或辦事處，就近為客戶提供外包服務。轉眼間，三個月實習時間就過去了。回想起這段時間的工作過程，我從一名普通的大學生到一個為社會服務的軟體測試人員，思想覺悟有了很大的提高，作為一個剛剛步入企業的年輕人來說，什麼都不懂，沒有任何實踐經驗，不過在各位同事的幫助下，我很快的融入到了這個新環境，還學到了很多在學校學不到的東西，也認識到了自己很多的不足，感覺受益匪淺。

以下是我在這幾個月實習期間對工作的總結以及一些自己的心得體會。要想成為好的測試人員，首先得了解自己要測試的軟體的相關知識。要了解軟體產品的架構是什麼樣的。要了解軟體的市場需求，在接觸軟體之初要可以多看看使用者的反饋資訊，這些才是使用者最關心的，也是在測試中需要注意的問題，滿足客戶是最大的需要。但是瞭解軟體需求之後要學會要多讀些軟體系統的技術文件，軟體設計文件，這些文件可以幫助瞭解產品如何工作。

還有多看看公司Bug庫中的問題，這些存在的問題可以幫助自己瞭解軟體產品那些地方存在缺陷，軟體系統那些地方會出現錯誤。軟體是執行在一個大環境中，如果對系統不熟悉，那麼有些問題你不能從一個更廣闊的層面考慮，學習作業系統的知識，有助於你發現缺陷，定位問題更加準確。比如軟體執行在Windows或者Linu_，如果不懂作業系統，你就無法建立測試環境，有些時候時候軟體的元件發生問題，就是自己系統配置造成的，對系統不熟悉，會把外在原因歸結為軟體本身。

所以要學習關於和軟體系統相關的知識，比如程式設計，網路，資料庫等。不一定要學習到多好的程度，只是通過這些擴充套件的知識面，可以在發現問題，解決問題上不會侷限在狹小的圈子裡。和一切相關的人員交流，不同的交流渠道，獲取訊息是不同的，角度也不同。和客戶交流，會在測試中從客戶的角度發現問題；和開發人員交流，會了解開發人員怎麼實現軟體功能的；和專案管理人員交流，會知道開發進度以及遇到的困難。

在這實習期間，我就參與了一個專案，這對我在軟體測試方面有了一定的認識和需要注意的地方。在滕邦國際的專案中，我主要負責的是wap網站、Symbian客戶端和後臺管理系統，對有關使用者介面的測試和測試執行流程有了一定的瞭解，學會了對bug管理工具Bugzilla的使用。

一、有關使用者介面的測試圖，形測試圖形包括圖片、動畫、邊框、顏色、字型、背景、按鈕等。

（1）要確保圖形有明確的用途，應用系統的圖片尺寸要合理，並且要能清楚的說明某件事情，一般都連結到某個具體的頁面。如在滕邦專案中，wap網站跟客戶端的標誌圖形就不一樣，酒店模組、機票模組和旅遊模組的圖片也是不同的。

（2）驗證所有頁面字型的風格是否一致。

（3）背景顏色與字型顏色和背景色相搭配。如本專案以該企業顏色為主。

2.內容測試內容測試用來檢驗應用系統提供資訊的正確性、準確性和相關性。資訊的正確性是指資訊是可靠的還是誤傳的。資訊的相關性是指是否在當前頁面可以找到與當前瀏覽資訊相關的資訊列表或入口，也就是一般Web站點中的所謂"相關文章列表"。如在滕邦專案中，在查詢機票的時候出現一個不應存在奧林匹克航空，查詢機票深圳—北京時，出現美國聯合航空UA，屬於國際票務，也是不應該查詢到的。3。整體介面測試整體介面是指整個應用系統的頁面結構設計，是給使用者的一個整體感。

例如：當用戶瀏覽應用系統時是否感到舒適，是否憑直覺就知道要找的資訊在什麼地方？整個應用系統的設計風格是否一致？在滕邦國際專案中，除了wap網站外，還有Symbian、Android、WinMobile三個客戶端，所以在事先沒有標準的情況下，各個平臺的導航不統一，各關鍵欄位也不一致。

二、bug管理

1.在進行測試前，首先必須理解業務和需求。需求和業務理解了，才知道客戶想要系統實現什麼。然後按照需求來進行測試，不滿足需求要求的都可以認為是BUG。

2.和開發人員溝通。這裡說的溝通並不僅僅指通過溝通試圖讓開發人員修改每個BUG，這個當然需要溝通，但是並不是指所有的BUG都需要修改，這中間涉及到成本、技術，還有別的問題。除此之外，通過和開發人員搞好關係，對於BUG我們可以問他發生該BUG的原因，修改的大致方法，甚至不修改的原因等等，這有助於以後測試中多注意、多發現這樣的問題，甚至提出修改建議。如在Symbian客戶端測試中，會出現“記憶體不足，請關閉一些應用程式後再試”的警告，是屬於正常現象。

3.決定BUG嚴重性的時候，可以根據該被測物件在整個系統中充當的角色，實現的功能來判定如果該物件出現錯誤會對整個系統產生什麼樣的影響，對產生的影響打分，從而定義BUG的嚴重程度；決定BUG優先順序的時候，可以先假設不修復該BUG，出現的這些問題會產生哪些影響，然後判定這些影響的嚴重性來判定BUG的優先性。如在專案中，旅遊模組頁面中，點選查詢時自動退出系統，本是屬於High單，而我提的是Medium單。

4.容易產生BUG的情況：雖然在開發過程中，軟體需求通常都會發生改動，所以如果某一部分的軟體需求頻繁發生變動，那麼就會導致和這部分相關的編碼和設計會相應的頻繁變動，那麼在測試中，這部分編碼設計實現的部分出現BUG的可能性就很大。如果在開發的過程中，大量使用了第三方的元件，或者從別的軟體中移植了大量的程式碼，那麼和這些第三方的元件和程式碼相關部分出現BUG的可能性就很大。

例如在本專案中，機票模組和酒店模組的需求經常改動，所以這兩個模組也是該測試的重點；Symbian客戶端有V3版本、V5版本，這兩個版本之間的程式碼大致相同的，V5版本也是大量複製了V3版本的程式碼，所以V3版本出現異常的時候，V5版本也就會出錯。

5.描述BUG主題時，應當根據實際情況，簡要的描述出自己的操作和希望被重視的現象，不應該包含自己對異常表現出現的原因的推測和猜想。BUG的描述要簡潔易懂。

6.不能假設開發人員對他們開發的程式和業務需求都十分熟悉，在提交BUG的時候，一定要說明白是哪個模組的哪個功能，出現了哪種型別的錯誤，並且，如果需要，應該把這部分相應的需求都描述出來。

實習這段期間，自己的收穫是豐碩的：最起碼從意識上，發現自己的不足，並尋求到合適的解決途徑。非常感謝那些曾對我幫助的同事。因為你們的幫助，我順利的走過了我人生中第一份工作的適應期。我堅信：在你們的幫助下，我會持續努力，不斷反省，總結提高。

隨著社會的快速發展，用人單位對大學生的要求越來越高，對於即將畢業的計算機應用技術專業在校生而言，為了能更好的適應嚴峻的就業形勢，畢業後能夠儘快的融入到社會，同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎，畢業實習是必不可少的階段。畢業實習能夠使我們在實踐中瞭解社會，讓我們學到了很多在計算機應用技術專業課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去，為以後進一步走向社會打下堅實的基礎，只有在實習期間儘快調整好自己的學習方式，適應社會，才能被這個社會所接納，進而生存發展。

剛進入實習單位的時候我有些擔心，在大學學習計算機應用技術專業知識與實習崗位所需的知識有些脫節，但在經歷了幾天的適應過程之後，我慢慢調整觀念，正確認識了實習單位和個人的崗位以及發展方向。我相信只要我們立足於現實，改變和調整看問題的角度，銳意進取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機遇就會紛至沓來，促使我們成為計算機應用技術專業公認的人才。

我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”，只有把從書本上學到的計算機應用技術專業理論知識應用於實踐中，才能真正掌握這門知識。因此，我作為一名計算機應用技術專業的學生，有幸參加了為期近三個月的畢業實習。

一、實習目的及任務

經過了大學四年計算機應用技術專業的理論進修，使我們計算機應用技術專業的基礎知識有了根本掌握。我們即將離開大學校園，作為大學畢業生，心中想得更多的是如何去做好自己專業發展、如何更好的去完成以後工作中每一個任務。本次實習的目的及任務要求：

1.1實習目的

①為了將自己所學計算機應用技術專業知識運用在社會實踐中，在實踐中鞏固自己的理論知識，將學習的理論知識運用於實踐當中，反過來檢驗書本上理論的正確性，鍛鍊自己的動手能力，培養實際工作能力和分析能力，以達到學以致用的目的。通過計算機應用技術的專業實習，深化已經學過的理論知識，提高綜合運用所學過的知識，並且培養自己發現問題、解決問題的能力②通過計算機應用技術專業崗位實習，更廣泛的直接接觸社會，瞭解社會需要，加深對社會的認識，增強自身對社會的適應性，將自己融合到社會中去，培養自己的實踐能力，縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業務距離。

為以後進一步走向社會打下堅實的基礎；③通過實習，瞭解計算機應用技術專業崗位工作流程，從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業生涯規劃起到關鍵的指導作用。通過實習過程，獲得更多與自己專業相關的知識，擴寬知識面，增加社會閱歷。接觸更多的人，在實踐中鍛鍊膽量，提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養更好的職業道德，樹立好正確的職業道德觀。

1.2實習任務要求

①在計算機應用技術崗位實習期間，嚴格遵守實習單位的規章制度，服從畢業實習專業指導老師的安排，做好實習筆記，注重理論與實踐相結合，善於發現問題②在實習過程，有嚴格的時間觀念，不遲到不早退，虛心向有經驗的同事請教，積極主動完成實習單位分配的任務，與單位同事和諧相處；③每天都認真總結當天的實習工作所遇到的問題和收穫體會，做好工作反思，並按照學校畢業實習要求及時撰寫畢業實習日記。

二、實習單位及崗位簡介

2.1實習單位簡介

浙江系統工程有限公司成立於xx年，是一家專注於xx產品和xx產品研究、開發、生產及銷售的高科技企業，總部及研發基地設立於xx科技創業園，並在全國各地設有分支機構。公司技術和研發實力雄厚，是國家863專案的參與者，並被政府認定為“高新技術企業”。浙江系統工程有限公司自成立以來，始終堅持以人才為本、誠信立業的經營原則，薈萃業界精英，將國外先進的資訊科技、管理方法及企業經驗與國內企業的具體實際相結合，為企業提供全方位的解決方案，幫助企業提高管理水平和生產能力，使企業在激烈的市場競爭中始終保持競爭力，實現企業快速、穩定地發展。公司人才結構合理，擁有多名博士作為主要的技術骨幹，具有碩士、學士高中級技術職稱的員工達800多人。為了開發出真正適合企業需求的xx產品，企業特聘請計算機

2.2學習崗位所需的知識。

在實習過程中，我深深體會到“活到老，學到老”的深刻內涵。在計算機應用技術專業崗位上實習，要不斷學習與自己業務相關的知識。在課堂上，老師傳授給我們計算機應用技術專業的理論知識，教給我們專業技能。但是，這些都來自課本，源於前人的研究總結。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西，沒有經過實踐，不易理解把握。有句名言“大學老師給予我們的僅是一棵魚竿，如何釣到魚是我們必須思考的問題。”的確，在知識經濟迅猛騰飛的今天，在終身教育時代已經來臨的時代，一個人要想在走出象牙塔、跨入社會後有所作為，那麼現在就得學會求知，自覺主動去求知，敢於去探索鑽研，特別是需要與時俱進的計算機應用技術專業。因循守舊，得過且過，不思進取，胸無大志，註定要在轉眼間被時代淘汰。反之，與時俱進，自主探索，自覺學習，不斷創新，才是成功必由之路。

為了能夠融入到職場、融入到社會，我們必須不斷學習，多進行社會實踐活動，敢於去艱苦的地方磨鍊自己，挑戰自己，造就自己。在實習過程，實習單位安排的了技術指導杜老師，杜老師傅是個和藹親切的人，他先帶領我們熟悉工作環境和計算機應用技術專業崗位的相關業務，之後他親切的和我們交談關於本部門的工作性質，目前的主要工作任務、本部門的主要工作同事以及我們的未來的工作安排，同時帶領我們認識本部門的工作人員，並讓我們虛心地向這些辛勤地在計算機應用技術專業工作崗位上的前輩學習，在遇到不懂得問題後要積極請教前輩。

三、實習心得體會

3.1人生角色的轉變

如果大學比作象牙塔，那麼社會就競技場，而畢業實習便是大學生從象牙塔走進競技場的預熱階段，通過這次畢業實習讓我認識到了真正的職場，帶給我很多難得的社會經驗。通過這次畢業實習提供的社會實踐鍛鍊大舞臺，上演學生向職場人士的轉換的舞臺劇，在這場舞臺劇中我學會了如何轉變角色、如何為人處事，而我學到的這些經驗，相信會讓我終生受益，並使我在大學畢業後更好更快的融進新的社會環境做好了強有力鋪墊。

3.2虛心請教，不斷學習。

畢業實習結束之後，一顆浮躁的心慢慢歸於平靜，但不缺乏激情。剛從學校步入社會的我有一顆不安靜的心，而慢慢地適應計算機應用技術專業崗位工作後，我最大的體會就是個人的發展和能力的進步不僅需要高超的技能，更需要對工作的忠誠和以工作為中心的職業精神，即做事能沉得下心。這主要體現在日常工作的許多小事上，從細節處入手。在就業競爭激烈的今天，除了要加強自己的理論素質和專業水平外，更應該加強自己的業務技能水平，這樣我們以後才能在工作中得心應手。知識更新太快，靠大學裡計算機應用技術專業學習一點知識肯定是不行的。

我們要在以後的工作中要勤於動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己要虛心請教他人，並做好筆記認真的去理解分析。沒有自學能力的人遲早要被社會所淘汰！

3.3擺著心態，快樂工作這次實習我也領悟到學生和職場員工的區別。工作說不辛苦那是假的，參加工作後讓我進一步領悟到生活中的本質東西，即你要成功，你想得到你所希望的狀態，首先你必須付出十二分的努力，正所謂：臺上一分鐘臺下十年功。實習以後，我們才真正體會父母掙錢的來之不易。工作是艱辛，但工作的態度一定要快樂。

我最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至於成為空白。成功女神並不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界也不是一份平淡，不是一片空白。實習的工作是忙碌的，也是充實的。生活的空間，須借清理挪減而留出，心靈的空間，則經思考領悟而擴充套件。當我轉身面向陽光時，我發現自己不再陷身在陰影裡。我開始學著從看似機械重複的實習工作中尋找快樂，我快樂實習工作著，遊刃有餘。每個人都有自己的人生，而一些人的人生因為有了大學、實習、工作而更精彩。

作為一名即將畢業的大學生，他們已經走完了學生時代，乃至人生最美的時光。而現在，留給他們的是人生最難忘的考驗——實習。李巨集偉表示“實習讓我感受到了理想與現實一次次的碰撞，讓我找準自己的人生方向。我不知道這樣說對不對，一個人在踏入職場生涯的前期，最要看懂的不是工作待遇如何，也不是自己的獲利收益，而是自己喜歡什麼。”

四、實習總結

梔子花開，畢業季，一個載滿收穫又揮灑著悲傷的季節。通過這次兩個多月畢業實習生涯，收穫了經驗，體悟了人生，感慨頗多。先總結如下：

4.1打好基礎是關鍵

許多實習生表示，離開了大學的圍城生活，初入社會的感覺讓他們有些措手不及。“理論說起來誰都會，但真正到了實際操作的時候，做起來並非想象中那麼簡單。”無論哪個方向的學生均表示，進入實習崗位才發現自己在計算機應用技術專業技能方面還有諸多不足之處，後悔當初沒有認真打好基礎。以前就是不懂就問，問完就忘，老師同學們還是會很熱心的幫助你，但到了實習崗位競爭太過激烈，有時候，你可能只是一個人在戰鬥。所以打好計算機應用技術專業基礎知識是關鍵。

4.2實習中積累經驗

這次實習中，最重要的是積累了實際工作的經驗，實習經驗是對於四年專業學習的系統回顧和昇華。其實，在社會這個大家庭裡，學校學到的那點理論知識，只是社會需要的一部分，作為大學生，要想在最短的時間內收穫更多，學到更多，那麼就要不斷地虛心向前輩學習。學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。所以在這些角色的轉化過程中，大學生們的觀點、行為方式、心裡等方面都要做適當的調整。

4.3專業知識掌握的不夠全面。

儘管在學校認真學習了專業知識，但是當前所掌握的知識面不夠廣，尚不能輕鬆勝任計算機應用技術專業崗位工作，因此，儘管在不久的將來走上工作崗位，但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始，只是在實踐中學習，才會掌握更多專業知識和技能。

4.4專業實踐閱歷遠不夠豐富。

由於專業實習時間較少，因此很難將所學知識運用與實踐中去，通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今後我們在工作崗位上，一定要抓住機會，多向從事計算機應用技術專業崗位的前輩學習，同時要轉換學習方法和態度，改變以往過於依賴老師的被動吸收學習方式，應主動積極向他人學習和請教，同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。

總之，我會好好體會這次計算機應用技術專業崗位實習給我帶來的成果，我相信這對我今後的工作中是極其有幫助的。人生的路還很漫長，事業路上的坎坷誰都不能預測，但是我們卻要牢記優勝劣汰這條亙古不變的原則，在這個處處充滿挑戰的社會我們只能讓自己不斷加強。確定好自己的人生目標，紮紮實實的工作，把自己融入社會，讓自己適應社會的發展需求。這次畢業實習的時間雖然不是很長，但我得到了很好的實踐機會，同時更為自己以後的工作和學習作了很好的鋪墊。