軟體工程的實習報告範文5篇

來源:文萃谷 1.12W

隨著個人的文明素養不斷提升,我們使用報告的情況越來越多,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那麼一般報告是怎麼寫的呢?以下是小編整理的軟體工程的實習報告範文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

軟體工程的實習報告範文5篇

軟體工程的實習報告範文5篇1

一、實習目的

這次實習的目的是為了提高我的專業技能、實踐能力、以及讓我瞭解一些實際的工作情況。對我在正式工作前有很重要的意義,不論是專業技能,還是綜合素質,以及實際中的人際關係都有了更加深刻的體會,讓我在正式工作前有了一筆很珍貴的經驗。

這次實習的主要任務就是在瞭解整個軟體的製作過程,以及各個環節中的細節,學會了這些環節,並能用學到的知識來完成公司的專案。現階段我所做的專案有《意見反饋管理系統》、《智慧控制網關係統》,《意見反饋管理系統》這個專案我和另一名同事共同將其完成,完成使用者意見的收集與處理,盡最大程度的將我們所學到的知識轉化成實際。為更大的專案做好充分的準備,讓我們可以在實習過後的正式工作中,有準備的去面對。公司的最終目的就是希望我們通過這個簡單的專案能瞭解專案的製作過程,並理解各個環節的意義。讓我們能夠充分的理解專案製作過程以及專案製作中各個流程的意義。

二、實習單位及崗位

我所實習的單位是xxx有限公司的xxx部。這個部門的主要職能就是家用電器的智慧化,按照客戶的需求製作成相應的軟體,所以我們需要對整個軟體開發的過程都較熟悉,這樣才能應對客戶們各種各樣的問題,

才能製作出更好的軟體以滿足客戶們的需求。

我的職位是java軟體工程師,時間是xx年xx月xx日——至今,實習時間總長應為x個月。實習的地點是在公司的,早8:30晚5:30,週六上午加班,每週六下午、週日休息。

整個實習是實際專案製作以及專業知識的學習。具體的每週任務、實際工作內容、以及專業知識與專業技能的實際應用會根據不同的環節也有所不同。但總體的目標就是讓我們瞭解實際工作中軟體的製作流程,以及各個流程中所需要的技術和注意點,並用實際的專案讓我們進行練習。

三、實習過程

上面已經介紹了個整個實習的任務以及目的,下面將詳細介紹整個實習的流程,並對每個流程的細節加以詳細說明。具體的時間安排如下:

第一週

配置Java、Eclipse、資料庫等的環境,熟悉xx管理系統的程式碼,完成xx管理系統的apk資源本地上傳至tomcat伺服器不同步到FTP伺服器的功能和手機軟體升級功能瞭解使用者回饋系統的需求,完成回饋系統設計書,建立Customer工程,完成其基本結構以及使用者意見收集基本頁面

第二週:

完成了頁面表單提交的檢查(電話、郵箱、字數限制的檢查),完成了使用者意見收集頁面到使用者意見提交成功介面的跳轉,基本完成dao的save方法、service、action部分,除錯dao、service、action程式碼,實現了收集使用者意見,儲存到資料庫,跳轉到收整合功頁面的功能;完成了查詢詳情並回復的頁面(dao、service中的查詢、更新演算法,action中的跳到查詢詳情並回復的頁面和跳到回覆成功頁面);完成了使用者意見收集頁面和使用者意見提交成功介面調整,使其適應各個型號的手機介面,更改了表單檢查出錯的提示方式;將查詢頁面與查詢詳情頁面的動作統一,修改查詢詳情並回復頁面的樣式

第三週:

完成了查詢詳情頁面的狀態的預設下拉選框功能,完善了查詢詳情頁面的狀態的提交和返回按鈕,再返回查詢頁面時,保證頁碼、狀態等的原來狀態;完成使用者回饋系統的程式碼review;完成使用者回饋系統的測試設計報告書;完成使用者回饋系統的測試設計報告書review;完成使用者回饋系統的程式碼review第四周:

測試網關係統,做1-22號燈的單開、單關、全開、全關的測試;學習ScalaAPI,安裝Scala,ScalaIDE,SBT並配置環境;做閘道器COMM

2、COMM

4、COMM6埠寫的測試並學習Logback日誌;學習網關係統中關於PLC裝置的程式碼並且測試閘道器COMM

2、COMM

4、COMM6埠寫(C語言部分)

四、實習總結

我的實習還在進行,這次的實習,對於我們這幫還沒有畢業的學生來說可以用意義重大四個字來形容。他不僅僅對我們的專業知識進行了鞏固和拓展;還對我們作為軟體開發人員的視野進行了增大,讓我們瞭解了很多軟體開發這個職業應該注意的一些細節;更是讓我們親身體會了軟體工程這門科學對於一個軟體的意義。這些經驗對我們來說就是一筆寶貴的財富。而經過了這幾個周的實習,在我的努力下,完成了既定的的任務,但我想說的是,在這個過程中,我並不僅僅是完成了任務,更是滿載而歸:專案的製作以及疑難問題的解決,將我們把大學期間那些快要淡忘的知識又重新熟悉了起來,並且對程式碼有了更深層次的理解。程式碼的複用性、類與類之間的呼叫、物件的建立、資料庫的連線以及操作等各種專業知識的使用,讓我們能更好的將這些各種各樣知識合理的整合在一起。

如果說專業知識收穫頗多,那麼接下來的職業技能卻是我認為在整個實習過程中收穫最大的地方。程式碼的註釋以及編碼的規範這兩點是我以前很少注意的地方,對其也並沒有多少重視。但這一次,卻明白了他的重要性:這是作為一個軟體開發人員必須應該具備的能力,或者說應該特別注重的地方。因為我們的程式碼並沒有多少註釋以及很多地方的編碼很不規範,企業老師寧願讓我們多花一週的時間修改,也沒有匆匆的進行下一步測試。在修改的這一週內,通過自己的體會以及老師的重點強調,對於程式碼的編碼規範和程式碼的註釋有了更深層次的理解。通過了這次的實習,我個人認為,程式碼的註釋以及編碼的規範比個人的技術更為重要。這次實習的最終目的就是希望我能夠獨立完成一個了軟體專案的製作,充分了解軟體專案的製作流程。這一次的實習,主要有製作文件和編碼。

最後,總結這段時間的實習生活的收穫,真的是使我受益匪淺。在實習中,我學習到了不僅僅是技術上的收穫,更還有生活中的的人際交往以及其他的許多經驗。而這些,都將作為我邁入社會的根本,我將以此為我的基礎,懷著一顆勇敢無畏的心去迎接我即將來臨的工作。

五、實習體會

這一次的實習,給了我很深刻的體會,不僅僅是專業的收穫,更還有團隊間的相互合作,這些讓我明白了團隊的意義。工作即將來臨,我期待著工作的到來,我將帶著這次實習的收穫,儘量的將學到的知識運用到實際工作中,去迎接一個又一個的挑戰。前方的路會有很多困難等著我,但我不怕,因為我堅信,只要我努力,終會克服這些困難。路就在腳下,我將帶著堅定的信念,不畏挫折,勇往直前!

軟體工程的實習報告範文5篇2

一、關於實習公司

我所實習的南京xx軟體有限公司簡稱xx公司,公司成立於XX年,主營軟體開發和資訊系統整合,專門從事工程建設專案管理資訊系統開發和實施,具有自主智慧財產權的專案管理軟體產品xx專案管理系列軟體(包括xx投資控制合同管理軟體、xx進度控制計劃管理軟體、xx質量控制安全管理軟體、xx專案管理門戶、xx城建專案管理平臺等),並已經在全世界第一大橋蘇通長江大橋、國內最大的開發區蘇州工業園區以及南水北調工程實施和應用,目前正與南京城建集團合作,開發城建專案管理平臺。

二、實習的內容

今年xx月xx日開始,我正式走進xx開始了實習工作,並被調到了江蘇省建築質量檢測中心,參加正在進行的一個檢測專案。由於我才大三,本身對企業的經營方式等都很陌生,公司讓我們的王工帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在王工的熱心指導下,我依次對此次專案的業務流程和大概框架進行了明白,並積極參與相關工作,注意把書本上學到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心裡明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。

三、實習的提升與收穫

實習收穫,主要有四個方面:

一是通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提升,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。

二是提升了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。

三是一些學生在實習單位受到認可並促成就業。

四是為畢業後的正式工作做好了準備。

四、結語

到公司實習並沒有我想象中的難以融入,通過慢慢的學習,發現在公司用的到得知識在我們的學校學習中都會遇到。至暑期結束,從不懂到漸漸的做了幾個檢測專案。學到不少的東西。實習生活還沒結束,開學了我還是會繼續留在公司我的學習和探索。

軟體工程的實習報告範文5篇3

1企業概述

1.1企業發展簡史

開封天一軟體科技有限公司(原河南省開封市王子科技公司)是經國家工商管理機構註冊批准的一家專門從事企業軟體開發與辦公資訊化建設的高科技企業,公司擁有一批經驗豐富、技術精湛的系統設計、實施及售後服務人員;公司擁有雄厚的技術實力和核心自主智慧財產權,能為企業提供從技術諮詢到解決方案;從電腦裝置供應到軟體產品定製;從軟體操作培訓到售後維護服務等全過程的高層次優質服務。

公司自主研發的軟體產品涵蓋了企業辦公、財務管理、網際網路應用、伺服器出租、伺服器託管、進銷存管理、工業控制,儀表資料採集與測控,人工智慧等多種商業領域。公司本著“採用先進技術和平臺,提供高效、穩定的軟體系統”的產品質量方針和“一切以使用者為中心”的企業服務理念,與您共同推動我國企業的資訊化建設。

1.2企業現狀

一個沒有優秀民族文化的民族,不能自強於世界民族之林;同樣,一個沒有優秀企業文化的企業也不能自強於強烈的市場競爭之中。天一軟體科技有限公司將稟承“使用者至上、用心服務”的服務理念,建立獨具特色的國際化IT企業文化,借鑑中外軟體企業的成功經驗,與國內外友商精誠合作,緊趨世界資訊科技發展潮流,致力於民族軟體業的騰飛,向著成為中國一流的國際化IT企業的目標邁進!為了實現“讓客戶盡情享受資訊新生活”的企業使命,天一軟體著力進行業務與服務創新,持續不斷地向廣大客戶推出科學、適用的業務,較好地打造了業務品牌的形象和優質服務形象,理念先進、功能完善的天一綜合簡訊系統系列產品,天一商務領航平臺、天一統一充值平臺等系統逐漸深入客戶的實際應用,提升客戶感知的程序沒有終點,福富軟體以創新的精神推出業務、服務客戶的追求永無止境。

天一軟體強調以人為本,認為對員工的投資是最重要的投資,通過對員工的培訓提高員工的技術能力,並在平時通過多個方面讓員工隨時隨刻感受到盛鴻這個大家庭的溫馨、友愛。

創新是一種積累。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。我們的鄰國日本戰後一片狼籍,但是憑著“每天PDCA,每天進步1%”的精神,一點一滴的創新,終於成就了一個科技和經濟強國。創新不是海市蜃樓,她就在我們身邊,偉大的創新也許當初只是一個看似很傻的念頭,但如果當初沒有人插上翅膀想飛卻飛不起來,有怎麼會有今天的飛機呢公司將創新理念運用在公司的發展,專案的開發當中。天一當前的創新重點在於業務創新、技術創新、管理創新,提倡大膽創新,不怕失敗,“莫以善小而不為”,從工作中的每個細節入手,從一點一滴做起,讓創新逐漸成為習慣。

2實習過程

最為一個軟體開發技術公司,不同於一般的那種嚴肅的氣氛,天一中給人的感覺是比較的寬鬆,公司的人情味也比較濃。對於我們這一批參加暑期社會實踐短期活動的在校學生,也都按照一般公司的標準要求我們,當然在這期間對我們的待遇,如:伙食、上下班的班車接送、業餘文體活動等,也對我們一視同仁,這也是我們真正的體驗該公司的生活工作提供了不小的幫助。

這種氣氛,加上先前進入公司的師兄師姐,以及其他的熱心的老員工的幫助,使我們幾個很快的融入了這個公司中,在工作中更好的與周圍的同事的進行交流、合作;在工作之餘我們也參加了公司組織的一些文體活動,如羽毛球、卡拉OK等。

2.1環境適應

這次的社會實踐活動,每個人都有一個很明確的任務,所以意味著我們不可能如以往的簡單的瞭解一些企業文化,簡單的學學新的知識就可以了,我們的這一個多月必將是一個繁忙的一個星期,也必將是一個充實的,進步的一個星期。下面介紹的是我們在公司的生活與工作中所遇到的一些困難,還有我們一般的生活工作時間安排以及具體的工程開發內容。克服困難,養成良好的工作生活習慣。基於各方面的原因,雖然在去之前我們做了比較充足的準備,但還是遇到了一些困難,例如工程階段比較繁多,但時間又比較的短。

由於我們可算是第一次正式的參與企業的開發,在經驗、知識上必然是有所欠缺,所以在開始階段我們主要都是瞭解專案的背景知識,進一步學習基本的一些專案原理等。而後要進行設計工作,然後才是真正的工程開發過程,還有除錯過程。再由於我們只是短期的社會實踐工作,為了所做的工作在以後能真正為人所用,我們在走之前還要留下完善的相關文件。短短的一個星期,要分成這麼多的階段,而任務就擺在那,每一階段的時間可想而知是多麼的寶貴。

由於時間比較的緊。在這段時間我們既要看文件、又要搞設計,既要程式設計序,又要測試,還要編寫整理對應文件。所以有時是每天中午都沒得休息趕著的幹,下午下了班,別人都回去了,我們還在那兒加班,一直到晚上9點多,才坐上公交車花一個小時回住處休息。大家常常是坐在車上就睡著了。

另一方面,由於公司沒有給我們解決住宿問題,我們剛開始是在在公司同學的幫助下在體育場附近找的一個地方住著,後來又找了個地方,但還是在那一塊。雖然是坐在公司的班車上班,但由於是班車的第一站,很早就要上車,每天6:30就得起床。而在公司中午1:00上班,原來在學校的午睡習慣也只能去掉了,所以為了保持上班時有旺盛的精力,我們一改在校晚睡得習慣,每天晚上回去10:30就會睡覺。這樣的一堅持就是一個星期,雖然是苦了一點,但我想這也無形中讓我們培養了一個良好的作息習慣。

而在這一個多月中,我們基本做到按照公司正式員工的標準來要求自己,跟他們一樣的上班時間,遵守一樣的規章制度,保持旺盛的工作動力。一般是每天工作7個半小時,從8:45-12:00和13:00-17:15。當然有時候為了趕進度我們會在晚上或週末加一下班,而在相對比較輕鬆的階段,特別的是在初期時,我們也會在工作中,找機會多學一些相關的知識。

2.2具體的工程開發內容

由於我們四個人分別的加入了三個不同的專案開發小組,以下是他們對於這次工作的一個小小的總結:

我們於今年的暑假去天一軟體進行社會實踐,所做的專案為ST(系統測試)部門的MR(Modify Request)系統,MR系統為ST部門的最常用軟體,是進行軟體測試的必備工具,由於原有的工具已經不能滿足現在的要求,我們將利用更新的技術,基於新的需求分析,重新編寫該應用軟體,該軟體採用流行的Web_Browser的結構,利用ASP SQL Server來實現整個系統,整個開發過程完全採用現代軟體工程的方法來監控整個軟體的質量。第一步的需求分析由朗訊公司提出,並做出了相應的Tier2文件。第二步的系統設計和資料庫建模由我和另一位同學完成及相應的Tier3,其中經歷了數次反覆和review最終得到了一個完整的Tier3文件,第三步為coding,由於有前兩步的基礎,此步驟得以很快的完成。最後的軟體通過了ST部門的專門測試,最終得到了部門經理的好評。

通過這一次社會實踐,使我們在課堂上學習到的抽象的軟體工程的理論有了一次實踐的機會,經歷了正規的軟體過程,而且給了我們一次難得的與人合作的機會,相信這一切對我們將來從事大型軟體開發都將是難得的財富。

TMS(Task Management System)專案管理系統

這個系統是由同事獨立完成的,以下是他對於這次作的一個小小的總結:

在暑假期間,我到了天一軟體科技有限公司實習,在軟體部(SW部門)負責基於web的專案管理系統的開發工作,即TMS(Task Management System)。

開發這個系統的目的是為了管理天一軟體公司SW部門現在正在開發的發展情況,以方便管理者和專案的參與者之間的協調。開發的系統應該能夠跟蹤專案的最新進展情況。

在這個系統裡,最上層的物件是專案,下面分成若干子專案:子專案下又分成若干Task(任務)(Project-Sub_Project-Task)這樣的層次結構。對應於專案(Project)有專案主管PM(Project Manager),對應於子專案,有Team Leader;對應於任務,有Task Owner、Task Member、Task Reviewer。PM負責新增、修改專案和子專案,以及新增上面所述的他以下的任何角色。上面的角色能加下面的角色,而下面的角色不能加上面的角色。TeamLeader負責子專案的管理(新增,修改,等等)。TaskOwner負責自己的一個或多個Task,定時向PM作報告(通過程式設定的時間傳送定製的Email)當一個Task完成後,PM檢查,確認後就結束此一Task並向所有的人(SW部門的人)發程式定製的郵件。當所有Task,Sub_Project都完成或部分、全部被取消後,整個專案就結束了。

整個系統用Web形式顯示和使用。採用Active Server Pages即所謂ASP技術。資料庫採用Oracle資料庫,採用OLE連線遠端資料庫(TMS和資料庫不在同一臺機器上)。

雖然實踐的時間比較的短暫,但我還是有了不小的收穫,最大的收穫是瞭解了一些軟體開發的程式化生產過程。還有就是能有機會向SW部門的職員的一絲不苟、兢兢業業的敬業精神學習。相信這些都將給我以後的學習和工作帶來不小的幫助。

呼叫中心專案關於電話銀行的開發公作前面已經提到過呼叫中心CALLCENTER解決方案是天一軟體作為該公司新的經濟增長點來開發的,文書解決方案適於針對不同的需求在上面開發一步的CTL應用,就如民航語音電子系統、電子股票交易系統等,電話銀行地其中一個可能的應用,也是公司在該解決方案上正在開發的第一個系統,而我本人則就是參加這個專案的工作。介紹如下:

電話銀行系統的目標是提供銀行的基本業務處理功能,其服務形式可發是自動語音或人工坐席。電話銀行系統的主要功能包括賬戶查詢、賬戶轉賬,、客戶資訊服務及客戶投訴四大部分,我在該專案的具體工作就是,參與初期的需求分析以設計的討論,提出一些建議,並在後面負責其中一個數據應用網的設計、開發以及除錯。

該資料應用閘道器主要用來與電話銀行系統以外的資料來源進行通訊,用於向電話銀行系統遮蔽外界的資料的.細節,如存放格式、存放地點、版本等。應用閘道器有以下的介面,如與電話銀行系統的TCP/IP通訊介面及DCOM維護管理介面,還有與外界資料來源的資料介面。針對於電話銀行的這個應用閘道器的開發的主要工作由以下幾部分組成:

a.根據電話銀行IVR流程的具體需求,和IVR協商確定IVR資料請求以及返回的介面,建立與資料庫的連線,並且根據和IVR的資料介面編寫具體的資料應用流程。

b.應用維護管理介面進行應用閘道器與閘道器伺服器的連線、註冊工作,並實現網路伺服器對應用閘道器遠端操作中的一些方法。

c.應用TCP/IP通訊介面,在應用閘道器上實現IVR經由閘道器伺服器的資料請求的處理。

d.修改完善操作介面並編寫《應用閘道器使用者操作說明書》。

這些工作主要涉及到資料庫的遠端操作、微軟的COM/DCOM通訊機制還有TCP/IP通訊原理,所以說這一次的工作不僅給了我深入瞭解一個大型軟體開發企業的機會,也給了我一個很大的鍛鍊學習提高的機會。

3總結

3.1學習所得

如今一個星期的天一軟體科技有限公司社會實踐活動已經結束了,從這次活動的成果上來看,還是比較成功的。辛勤的工作換來的是累累的碩果,不管是對於企業、學校,還是我們自己。

首先我們幾個人在較短的時間內,克服各種困難,從最初的閱讀文件,設計、開發,到最後的除錯,完善,我們都按質按量的完成了,完成預定的工程開發任務,通過了公司相應專案小組的驗收,也得到了他們的一致好評,實現了最初為企業作實際共享的目標。

其次在這個過程中,我們也通過了深入的調查、討論,以對一個大型軟體開發企業的結構、管理、文化、氣氛有了比較詳細的瞭解。而通過我們在公司中的工作上的良好表現,還有生活中與公司員工的交流,我們也在他們面前展現了了一個積極進取、勇於創新形象,起到了加強學校與企業雙向交流的作用。

再有的一點就是,通過這次活動,讓我們理論聯絡實際,在軟體工程的開發過程、資料庫的開發、分散式計算等工程實踐經驗上有了很大的提高。在公司中也培養了初步的大型專案合作開發經驗,這一些都很好的增強了我們的個人的能力和並提高了自身的素質。

3.2經驗教訓

類似的以上的收穫還有很多很多,但在活動結束的這個時候,仔細考慮一下,還是有一些地經驗教訓的。

例如在活動中我們能夠感覺得到,很多的工作經驗,開發的知識我們瞭解的還是不夠充分,致使我們在開發初期要發費較多的時間用於入門。但有一點感覺就是,我們在學校所學的一些基本知識還是比較有用的,例如網路通訊砂理,資料庫基本原理等,正是這些基礎知識使我們在缺少工程經驗的情況下還能儘快入手,後來趕上。

針對我們學校部分學生普遍基礎理論知識較多,對於工程的經驗不足的現象,我們同學大可以去掉以往羞於參與工程,怕在別人前認短的心態,因為北京郵電大學學生在通訊理論方面的基礎知識還是比較豐富的,有了這一些知識,我們一般在工程面前還是能很快入手的,而為了更好的進行開發,我們也應該在校期間就多進行一些工程方面的鍛鍊,培養實際動手能力。

我想象這樣一此讓同學接觸社會,培養實際動手能力的活動真的很不錯,也是同學們所歡迎的,當然把這樣的活動辦好需要學校的老師和同學們共同努力。也希望,這樣的活動能不斷地繼續下去,並發展壯大。

3.感謝

雖然就短短的一個星期,但我想這一份經歷必將會為我們將來進入社會打下一個良好的基礎,不管是在以後的就業指導上、還是在工作生活為人上,我們都擁有了一筆寶貴的財富。

所以在最後我想我們應當感謝為我們提供這次活動機會、還有在此過程中熱心幫助我們的學校學生工作部,學校團委,研究生團委的老師們,另外還要感謝天一軟體科技有限公司及其中的員工們。

軟體工程的實習報告範文5篇4

一、關於實習公司

我所實習的南京xx軟體有限公司簡稱xx公司,公司成立於XX年,主營軟體開發和資訊系統整合,專門從事工程建設專案管理資訊系統開發和實施,具有自主智慧財產權的專案管理軟體產品xx專案管理系列軟體(包括xx投資控制合同管理軟體、進度控制計劃管理軟體、xx質量控制安全管理軟體、xx專案管理門戶、xx城建專案管理平臺等),並已經在全世界第一大橋蘇通長江大橋、國內最大的開發區蘇州工業園區以及南水北調工程實施和應用,目前正與南京城建集團合作,開發城建專案管理平臺。

二、實習的內容

今年xx月xx日開始,我正式走進xx開始了實習工作,並被調到了江蘇省建築質量檢測中心,參加正在進行的一個檢測專案,由於我才大三,本身對企業的經營方式等都很陌生,公司讓我們的王工帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。

在王工的熱心指導下,我依次對此次專案的業務流程和大概框架進行了瞭解,並積極參與相關工作,注意把書本上學到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。

跟公司同事一樣上下班,協助同事完成部門工作。又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心裡明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。

三、實習的提高與收穫

實習收穫,主要有四個方面:

一是通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。

二是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。

三是一些學生在實習單位受到認可並促成就業。

四是為畢業後的正式工作做好了準備。

四、結語

到公司實習並沒有我想象中的難以融入,通過慢慢的學習,發現在公司用的到得知識在我們的學校學習中都會遇到。至暑期結束,從不懂到漸漸的做了幾個檢測專案,學到不少的東西。實習生活還沒結束,開學了我還是會繼續留在公司我的學習和探索。

軟體工程的實習報告範文5篇5

目的:

大學生社會實踐作為高等院校實踐教育的重要組成部分,目的在於彌補學校教育教學工作的不足,豐富和深化大學生思想政治教育的實踐內容,促進青年學生在理論和實踐相結合的過程中增長才幹、健康成長的重要課堂,從而優質成才、全面成才。

意義

1)可以引導青年學生了解社會,瞭解國情,堅持走有中國特色社會主義道路的信念。

2)引導學生增強責任感和使命感,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高學生的綜合素質。

3)充分發揮學生的知識和智力優勢,為人民群眾生產和生活基本需求服務,培養學生的勞動觀念和奉獻精神。

4)合理利用課餘時間,積極投身於各類社會實踐活動中,全面提高自身素質,為就業做好準備。

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