聖誕主題方案(彙編15篇)
為了確保工作或事情順利進行，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那要怎麼制定科學的方案呢？以下是小編精心整理的聖誕主題方案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
聖誕主題方案1
一、活動目的：
通過活動，使國小生自主地參與遊園活動之中，在遊園中獲取樂趣，在遊園中培養能力，勞逸結合，放鬆身心，以更加充沛的精力投入到緊張的學習中去!
二、活動時間：
20xx年12月25日下午15：30--17：00
三、活動地點：
國小部內庭一二年級
靠飯堂空場地三四年級
菜地旁校道及辦公室後校道五六年級
四、活動要求：
1、學生遊園時不能亂起鬨，要按順序排隊參加各遊園專案，聽從指揮，遵守紀律。
2、學生遊園時，要保持校園乾淨整潔，不要亂扔垃圾雜物。學部
遊園活動結束，各專案負責人清理場地!
3、教育學生活動中注意安全，學會謙讓，尤其在活動中和獎品發放處，大同學一定要謙讓小同學。
五、具體工作安排見附表：
六、遊戲專案安排
遊戲推薦專案，如果專案負責人有更好的專案，可在不與其它人重複的前提下自行修改。以下低中高年級遊戲專案為建議遊戲專案!
低年級
1、吹蠟燭負責人：劉緯活動物件：低年級
每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張。
2、摸鼻子活動物件：低年級
每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。
3、英語神算高手活動物件：低年級
遊戲規則：每人從箱子裡抽出一個口算題，通過口算後用英語快速說出答案。答對者得到一張獎券。沒有答對的，每人最多有三次機會。
4、挾乒乓球活動物件：低年級
每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。
5、比比誰的運氣好活動物件：低年級
主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子裡，讓遊戲者伸進袋子裡抓三次，每次只抓一個珠子(多抓不算)，若抓中紅色珠子，則中獎劵;反之，沒有中獎
6、沙袋投準活動物件：低年級
場地：在地面上劃五環地靶，距靶3—5米劃一投擲線。(如圖)
方法：每人投兩次，環數相加即是最後成績，環數多者為優勝。
7、齊心協力活動物件：低年級
準備：一個籃球，兩根一米長的木棍。
規則：每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾著球通過障礙。球掉在地上則退出比賽，障礙設三道。障礙可由主持人自己設定。如：兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側通過。
8、趕小豬活動物件：低年級
場地是20米長的跑道五條。
每次人數5人。
在場地上放著若干障礙物，讓學生手持接力棒趕球，先到的一方為勝。
球如果被趕出場地，撿回後在失球的位置開始。
不能用腳踢球。
每次取前一名。
參加過比賽的.同學不得再次參加遊戲。
9、海底撈月活動物件：低年級
器材:臉盆四個跳棋兩幅筷子四雙記時器一個
1.玩法:1.在臉盆裡裝一定量的水,把跳棋均勻放入四個臉盆.2、四人一組參加比賽,看誰在規定的時間內從臉盆夾起的跳棋多.
10、雞毛信活動物件：低年級
遊戲規則：
2.參加遊戲的同學站成四縱隊，每隊五個人以上。除隊首的同學外，其餘同學都背朝觀眾站著。
3.教師給每隊最前面的同學一張紙條，紙條上寫著一些表示動作的詞語。這位同學必須轉過身用肢體動作向他後面的同學來描述紙條上的詞語，不能用語言來形容。
4.該組的同學一個接著一個地把這個動作做給自己後面的同學看，讓最後一位同學來猜。
猜對五個詞語就可以發給該隊的同學每人一份獎品。連猜五個詞語都不對的組取消比賽資格。
11、背背球(接力)活動物件：低年級
準備：排球4只，20米跑道4條，紅旗4面，口哨一隻。
方法：以組為單位(人數不限)，每組隊員後背中間夾氣球一隻，站在起跑線後，聽到口令後開始比賽，先到者為勝。
比賽規則：以班級為單位，分同等人數致跑道兩端端，每組隊員後背中間夾排球一隻，站在起跑線後，聽到口令開始比賽，跑到另一端後將排球交給下兩名同學，依次進行。最先完成的為第一名。
注：所夾帶的排球在比賽中掉下三次，取消比賽資格。
12、四隻腳快跑活動物件：低年級
場地：足球場找一塊長20米、寬8米的草地。
器材：口哨一個、繩子若干。
方法：兩個人、或者三個人為一個小組，並排站立，將想靠的兩隻腳用繩子紮在一起，令後各小組同學同時從起點端出發往前行進，最先到達的小組為勝。
詳細規則：
1、沒有發出口令而出發的小組取消資格。(允許有一次，以第二次為準)
2、同組比賽，每組人數相等。
3、遊戲中帶子脫落了視為失敗。
4、如果比賽過程中摔倒,站起來後應從腳所在的地方重新起跑.
5、到達終點時應以小組所有的成員的腳超過終點線為準，如過少一人都算失敗。
6、如果參加人數比較多，可以3人、4人或者5人為一個小組。
13、袋鼠賽跑接力賽負活動物件：低年級
準備：皮帶兩張，40釐米高的阻礙物兩個，乒乓球20個，空地一快
方法：每組排一人扮袋鼠站在起點線後，聽到口令立即出發，蹦跳著前進，途中跳躍40釐米的阻礙物，蹦跳至終點，將終點的10個球裝在自己腹前的口袋裡，按原路線蹦跳回去。
規則：1。蹦跳阻礙物的時候，如果碰倒力量架子，必須重新再跳，直跳過為止。2。蹦跳時如果乒乓球掉出來，必須將乒乓球拾器來裝進口袋，再從原處蹦跳著前進。
14、抱球接力跑活動物件：低年級
15、動感英語活動物件：低年級
學生轉呼啦圈或跳繩，一名學生在老師處抽取卡片說中文，另一名學生說出單詞，說出五個單詞為過關。(2人一組)
16、海底探寶活動物件：低年級
活動準備：小盒子兩個(若月餅盒大小)，分別裝有印有一二年級已學的單詞、片語的紙條，學生盒子中抽取紙條讀出單詞或片語即可獲得獎券。
17、單詞抽獎活動物件：低年級
遊戲規則:學生到準備好的盒子裡抽取任意紙條，如果抽到紙條上有單詞,把單詞讀出來,即可獲得一張獎券,否則沒有。抽到空白紙條,即代表沒有中獎的機會。
18、打電話活動物件：低年級
遊戲規則：雙人合作，一方根據紙條上的句子發出指令，另一方按指令做動作，動作正確即可得一獎票。
聖誕主題方案2
活動目的:
1. 在撕撕玩玩彩紙中,感受綠色和金黃色彩紙的色彩.
2. 在想象中,體會快樂的情緒.
3. 初步學習按顏色分類.
活動準備:
綠色,金黃色的彩色紙條若干;塑料小筐人手一隻 、 音樂磁帶活動過程:
一、出示彩紙引起幼兒活動興趣。
師：孩子們看這是什麼?它這像什麼?她們是什麼顏色。
二、示範撕紙激發幼兒活動興趣。
師：現在林老師把紙條變成了什麼樣?(幼兒：把紙撕成一片一片。)師：我們過節和高興的時候,就把它撒到空中。（教師把紙拋到空中給幼兒看並告訴幼兒把紙撕得越小越好）撕得越小飛得越高。
三、 幼兒操作教師巡迴指導。
1、鼓勵幼兒撕紙,撕的越小越好。
師：孩子們你們輕輕的走到自己的位置前把自己籃子裡的彩紙撕成一小片一小片撕的越小越好，看誰的小手最能幹。
2、幼兒撕紙時老師指導,撕的紙放在小筐裡.
3、撕的快的孩子可以到老師這裡拿彩紙。
四、撒紙片（放音樂<<鈴兒響叮噹>>）師：聽這是什麼音樂，聖誕節快到我們一起過聖誕節好嗎？
師：那我們怎麼過聖誕節才好玩了？
（啟發幼兒說出撒紙片一邊說“過節了，過節了！”
五、鼓勵幼兒邊玩邊說:”過節了”來兩遍。
師：孩子們像老師這樣邊撒邊說過節了！看誰的小紙片飛得最高，誰的聲音最好聽”
六、引導幼兒根據顏色分類。（開音樂<<睡吧,布娃娃>>）師：天黑了，紙片媽媽叫紙片娃娃回家了,綠色媽媽的.寶寶在哪裡,大家家幫忙找回來。
師：綠色寶寶的家是綠色籃子，金黃色的家是金黃色的籃子。我們先把綠色娃娃送回家。(然後同樣的方法找金黃色)七、教師根據幼兒的操作情況講評。
活動延伸：
師：等會兒許老師教小朋友把紙片寶寶變成桔子的衣服。現在我們先把籃子放在桌子上。
聖誕主題方案3
活動時間：
20xx年12月24日
一、活動內容：
《慶聖誕、迎新年》
二、活動目的
1、通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。
2、懂得團結合作，感受成功的喜悅。
3、讓幼兒能大膽地在集體面前表現自己，積極主動地參加集體活動。
4、體驗集體過節的'愉快心情。
三、活動準備
1、場地準備：教室
2、材料準備：活動所需的音樂vcd、遊戲所需的道具、活動獎品。
3、教師準備：教師必須向家長介紹有關活動的具體流程，發放活動通知。
4、家長準備：家長妥善安排好個人事情務必在x年12月24日下午6：00準時到園參加活動。
四、人員安排：
王老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。
李老師負責協助王老師，放音樂及活動物品的準備。
卞老師負責協助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
五、當天活動流程：
上午活動：活動一認識聖誕節
活動二裝飾聖誕樹
下午活動：製作聖誕祝福卡
晚上活動：聖誕狂歡夜
六、活動流程：
1、家長入場：家長在本班教師的帶領下跟著音樂有秩序地入場。
2、幼兒入場：教師帶領幼兒跟隨音樂入場。
3、集體遊戲：《找朋友》
遊戲：《傳球》
4、親子游戲：《秀一秀》
5、遊戲（幸福轉轉轉）
6、送禮物：播放音樂，聖誕老人分發禮物。《鈴兒響叮噹》
7、歌表演：《新年好》
8、活動在輕鬆愉快的音樂聲中自然結束。
結束活動：
致家長感謝信，播放共唱《happynewyear》。
家長疑問解答
安全事項：
注意孩子們的安全問題。在遊戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。
緊急預案：
如果有家長缺席，配班老師來和該幼兒做親子游戲，照顧到孩子的心情。
處理原則：
遊戲過程中注意幼兒的分配，防止擁擠，出現磕碰現象立刻請校醫處理
注：對每個認真表演，做遊戲的幼兒進行獎勵
聖誕主題方案4
為了慶祝聖誕、元旦佳節的到來，豐富員工業餘文化生活，加強兄弟公司間的溝通，促進員工關係的進一步融洽，**三家公司將攜手舉辦狂歡活動。活動具體方案如下：
一、 活動主題：
佳節狂歡、歡樂共享
二、 活動目的`：
1、 提升公司凝聚力；
2、 加強三家公司之間、各部門之間員工的溝通，增強團隊意識；
3、 讓外地員工感受到公司的人文關懷，增強外地員工的歸屬感。
三、 活動時間：
xxxx年12月26日17：30 — 20：30
四、 活動地點：
公司宿舍食堂
五、 活動物件：
三家公司員工
六、 活動內容和過程安排
1、 整個活動分為包餃子和遊戲兩個階段；
2、 每一位參加活動的員工，入場都將獲得一隻蘋果、一個聖誕帽，祝福每一個人在接下來的日子裡都平平安安、快快樂樂；
3、 入場處佈置成一個許願牆，偌大的許願樹，每一位進場的員工都發一張便籤，寫上自己的新年祝福和心願張貼在許願樹上；
4、 準備三個遊戲，主持人在每次遊戲開始前隨機抽取兩個新年祝福或心願大聲念出來，將祝福送給大家；
5、 遊戲間隙播放舞曲，安排集體狂歡舞曲和交誼舞曲；
6、 會場準備水果、糖果等；遊戲準備禮物；
7、 晚會過程中，一名員工扮演遲到的聖誕老人，給大家派發禮物。
七、 活動組織及人員分工安排：
本次活動由公司人力資源部門共同組織，行政部協助。
聖誕主題方案5
一、班會名稱：
聖誕前夕(平安夜)聯誼。
二、班會主題：
聯誼交流
三、參與人員：
各班全體學生
四、活動目的:
1、為各班同學間增加聯絡，加強合作，增進友誼。
2、增加同學間的相互瞭解，增強團隊合作意識，互助互愛，共同成長。
3、豐富課外生活，緩解學習壓力。
五、活動時間：
20xx年12月24日
六、活動地點：
班級
七、活動準備:
㈠聖誕節氣氛;
㈡貼上氣球，綵帶，噴雪寫“merry Christmas”等;
㈢備註：由全體活動人員負責在活動開始前完成現場佈置。
八、活動流程：
㈠開幕式：宣佈班會開始
1、負責：各系各選取出一名主持人。
2備註：主持人需事先統一開場白等內容。各系代表隊由各系班長負責開場表演準備工作。
㈡開場互動：各班表演
1、負責：主持人、各班表演隊!
2、說明：各班表演準備的節目!
3、組織：①主持人做簡要活動介紹;
㈢備註：班級表演由各班文藝委員組織排練節目。
㈢集體活動一：反應大考驗
1、負責：公正組人員、主持人。
2、說明：本活動為了活躍氣氛，加速增進組員之間瞭解。
3、組織：
①主持人宣佈遊戲規則(五張凳子放在中間，六位同學圍著凳子轉，主持人放音樂，當音樂停止時，同學們就搶佔位子，沒坐到位子的同學即淘汰，以此類推，最後一名勝出者有獎);
②服務組注意同學們的安全!
4、備註：
男女分成兩隊進行!
(四)集體活動二：奇思幻想
1、負責：主持人
2、說明：此活動為現場抽取觀眾參與，主持人將在黑板上寫下一動作狀態，問參與者是否願意做，願意和男的還是女的做，白天做還是晚上做，一天做幾次，以後會不會繼續堅持，等等主持人可以問，睡覺，上廁所，吃飯，洗澡，脫衣服等搞怪問題。
3、組織：
①主持人宣佈活動規則;
②參與者上臺就有獎勵，獎勵飄雪一瓶;
③觀眾可以起鬨，干擾參與者判斷;
④結束後主持人點評，攝影組拍照。
⒋備註：
①活動組織者知道意圖，可以在下面干擾參與者判斷;
②主持人要思維活躍，評論幽默;
③主持人問題可以先問些正式的，為搞笑做鋪墊。
(五)集體活動三：真心冒險對對碰
1、負責：主持人、音像組。
2、說明：大家坐在一起，以“擊鼓傳花”的方式傳遞道具，當音樂停下時，由拿到道具那名同學作為參與者，進行真心大冒險。
3、組織：
①主持人做規則簡介;
②相關人員配合活動，向參與者發放糖果，參與後有小禮物;
③主持人做活動總結。
⒋備註：真心話內容：
1、是否曾經暗戀過ta人，暗戀的原因是什麼，具體情況是怎樣的`?
2、你選擇男女朋友的標準是什麼，為什麼?
3、說說你們組誰最帥，為什麼?
大冒險內容：
1、唱首歌，跳個舞，表演一下自己的特長;
2、做運動，男生蛙跳二十個，女生下蹲十個;
3、找一個異性(不是本班的)，想方法讓ta說出：“友誼天長地久”，不能讓ta直接說。
(六)集體活動四：歌曲大合唱!
1、負責：主持人、相關負責人、其餘全體同學。
2、說明：此活動為互動全場最刺激的環節。
3、組織：
①同學們各抒己見，把好聽的歌例舉來，大家一起唱;
②紀念友誼。
聖誕主題方案6
活動型別：室內活動
主辦機構：XXXX
適合年齡：1-6歲
開始時間：20xx年12月20日 週六 09:30
結束時間：20xx年12月26日 週五 18:30
活動地址：XXXXXXX
活動介紹
活動物件：1-6歲
活動費用：免費
活動內容：
製作聖誕卡：
聖誕卡(聖誕卡片)在美國和歐洲很流行，許多家庭隨賀卡帶上年度家庭合照或家庭新聞，新聞一般包括家庭成員在過去一年的優點特長等內容。聖誕節這天，指出天下一家世界大同的理想，只有以和平與仁愛的言行達成。寄贈聖誕卡，除表示慶賀聖誕的喜樂外，就是向親友祝福，以表懷念之情。尤其對在孤寂中的親友，更是親切的關懷和安慰。
製作聖誕襪收禮物
最早以前是一對紅色的大襪子，大小不拘。因為聖誕襪是要用來裝禮物的，所以是小朋友最喜歡的東西，晚上他們會將自己的襪子掛在床邊，等待第二天早上收禮。
製作聖誕帽
是一頂紅色帽子，據說晚上戴上睡覺除了睡得安穩和有點暖外，第二天你還會發現在帽子裡多了點心愛的人送的禮物。
打扮聖誕樹
聖誕樹(Christmas tree)是聖誕節慶祝中最有名的傳統之一。通常人們在聖誕前後把一棵常綠植物如松樹弄進屋裡或者在戶外，並用聖誕燈和彩色的裝飾物裝飾。並把一個天使或星星放在樹的頂上。
裝扮聖誕櫥窗
聖誕櫥窗也是墨爾本一道靚麗的風景線，每年的聖誕節來臨前商店的櫥窗設計人員就會動足腦筋，將這個聖誕節的主題發揮得淋漓盡致，而且絕不會和往年的風格重合，這裡也是媽媽最願意帶孩子們來的地方。聖誕爺爺醇厚的嗓音講述著驚心動魄的經歷，故事還是那個故事，但聲、光、電的組合更生動有趣。
聖誕節環
西方國家聖誕節其間掛在家門口用的裝飾品，通常用綠色的枝葉或藤條(松毛、松針等)和銀色的`金屬及金色的鈴鐺配以紅色的緞帶組成主色調綠、白、黃、紅代表歡樂喜慶上面寫著MERRY CHRISMAS或者簡寫為X'mas聖誕節環最早出現在芬蘭。
吃好吃的火雞
一般英國家庭都喜愛自行烹調火雞，將大量的蔬果如甘筍、西芹、洋蔥、栗子等，塞進十來磅的火雞肚子裡，再在表層抹上多種香料，然後才放入焗爐烤。
樹幹似的蛋糕
樹幹似的蛋糕(Buchedenoel)是著名的法國聖誕美食。還未發明電力以前，法國人以一棵好柴作為聖誕禮物。法國人天性浪漫，連美食的起緣也浪漫過人：從前有一個買不起聖誕禮物的年青人，在森林撿了一段木頭送給情人，不但贏得芳心，而且從此平步青雲。因此，樹幹蛋糕也成為祝願來年好運的象徵。
杏仁布丁
當聖誕晚餐開始時，必須先吃一份杏仁布丁，然後才能開始吃別的東西。如果誰能吃到那枚唯一完整的杏仁，誰將是來年運氣最好的一個人，通常大人們會將這枚杏仁放在最小的孩子的碗裡讓他們高興。
薑餅
德國最著名的聖誕食品是薑餅(Lebkuchen)，是一種介乎於蛋糕與餅乾之間的小點。傳統的薑餅，以蜂蜜、胡椒粒為材料，又甜又辣，口感刺激。薑餅經過改良，外面灑上一層糖霜，不但口感豐富，外型也相當討好。
怎麼樣很豐富多彩吧，讓大家在活動中感受聖誕氛圍、體驗純正聖誕文化！
參加者需注意：
聖誕週期間參加聖誕主題課程的學員們請聽好喲，女士請穿起漂亮的小洋裙，男士請穿著小西裝哦！
聖誕主題方案7
活動名稱：
聖誕狂歡——共享快樂
活動時間：
12月23日上午8：30—11：00
活動目的：
1、通過活動讓孩子們瞭解西方國家的風俗，知道聖誕節是西方的重要節日
2、通過活動體驗聖誕節歡樂的氣氛，並與同伴，老師，家長共同分享節日快樂
人員邀請：
本班所有幼兒家長，園內領導，聖誕老人
活動內容：
幼兒園聖誕節活動主題一：聖誕節的由來
1、出示聖誕老公公、聖誕樹引入，激發幼兒參與活動的興趣。師：你們看誰來了？
2、介紹聖誕節的由來，初步瞭解聖誕節的'由來。
3、請幼兒相互交流自己對聖誕節的經驗，說說為什麼喜歡聖誕節。
4、介紹聖誕吉祥物（聖誕老公公、聖誕樹）的由來讓幼兒瞭解，豐富幼兒有關聖誕節的知識。
5、師幼共同創編聖誕兒歌。
幼兒園聖誕節活動主題二：故事：聖誕老公公是誰？
1、導幼兒分享對聖誕的認識。
2、教師講述故事，讓幼兒初步瞭解故事的內容。
（1）聖誕老公公是誰？
（2）聖誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的？
3、教師再一次講述故事，引導幼兒聯想聖誕老公公送禮物的種種情景。
老師重點引導幼兒說說："你覺得聖誕老公公在給小朋友送禮物的時候是什麼樣子的？"
4、請幼兒一起扮演聖誕老公公，隨音樂進行表演。
聖誕主題方案8
為了社群景觀展現，發展商實力展示，提升專案的知名度與美譽度，聚集人氣，吸引潛在消費群的目光，促進樓盤銷售進度。活躍小區氛圍，形成小區業主間及其與發展商間的親近感。通過業主的口碑，帶動更多的'潛在客戶。此我們策劃了一些聖誕節活動。
一、活動主題
情濃繽紛聖誕，狂歡五彩錦繡。
二、活動地點
xx小區附近廣場。
三、活動時間
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
四、宣傳計劃
戶外廣告，通過橫幅、燈旗、彩旗、戶外廣告牌、車體廣告等方式釋放錦繡舉辦聖誕活動的資訊。邀請函，向小區業主及意向客戶傳送邀請函。電 話邀約或手機簡訊邀約。銷售人員向預留資料的意向客戶電 話邀請參與活動，通過手機簡訊傳送活動資訊。口碑傳播。實現銷售人員間的口頭傳遞，業主間的口頭傳遞。
五、活動內容
採摘聖誕帽許下聖誕願;全家齊動員歡樂連連連;動物齊上陣智慧碰碰碰;繽紛投手滿載而歸;傾情獻禮獎項迭出;聖誕舞會狂歡今宵。
六、活動流程
工作人員到場，並著手檢查活動準備工作。諮詢接待處開始工作。嘉賓陸續到場誕老人獻禮及抽獎活動。司儀引導人領取活動券。播放聖誕歌曲。聖誕節目表演。中間穿插聖們憑活動券領帽許願，參加各項趣味活動憑活動券到諮詢接待處，兩名“聖誕老人”開始發放聖誕帽，“小丑”向人們發放聖誕卡片。各類趣味活動開放。聖誕舞會。活動結束，做好人員的結送與疏散工作。現場清理。
聖誕主題方案9
一、活動目標：
1、通過活動讓幼兒初步瞭解瞭解聖誕節的來歷，西方的節日和西方文化。
2、讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍，體驗與老師、同伴共慶節日的快樂情緒。
3、在活動中，讓孩子們感受不同的飲食文化，學習基本的自助餐禮節，瞭解簡單的膳食營養知識，在輕鬆愉快自主的環境下充分享受食品帶來的樂趣。
二、活動預備：
1、家長預備：家長當天為幼兒以聖誕打扮出席：如戴聖誕帽、戴面具、拿仙女棒、服裝喜慶。各班家長為聖誕自助餐活動預備一份食品（自願為主）例如自制小點心、自制滷水魚蛋、自制三文治等等，發揮自己的`創意。
2、幼兒園預備：自助餐食品、糖果若干、聖誕老人禮物袋、紅地毯一大塊、音樂音響。
3、教師：採取多種方式豐富幼兒前期經驗，瞭解自助餐進餐規則和禮節，教師們自備聖誕帽一頂，打扮漂亮。
4、班級環境佈置：佈置富有聖誕氣氛的班級環境，並把製作的手工展現在幼兒園操場的樹上。
三、活動時間：
20xx年12月25日
四、活動流程：
1、9：00—9：30班級聖誕主題活動，製作手工。佈置幼兒園環境。
2、10：00—10：40聖誕舞蹈大狂歡。全園幼集中大操場狂歡舞蹈。聖誕老人派發聖誕禮物。然後集體與聖誕老人合影
3、11：10—11：45聖誕自助大餐。
聖誕主題方案10
聖誕節活動點燃整場狂歡節的高潮。圍著聖誕樹唱歌跳舞，雪花飛舞中，身穿紅袍的聖誕老人帶著夢想中的禮物與歡樂來帶你身邊。專屬於聖誕節的獨特浪漫與溫馨，空氣中瀰漫著祥和甜蜜的味道。聖誕節的狂歡活動，將激動點燃，釋放心底所有的歡樂。
聖誕節活動——聖誕舞會
校園是洋溢著青春活力與浪漫激情的地方，在國外每年聖誕節必不可少的活動就是校園的聖誕節舞會，無論老師還是學生，都十分期待這一天。在此之前挑選心儀的玩伴，排練舞步，精心準備服裝，期待在這一晚能成為全場最耀眼的那顆星。在聖誕節這個歡樂的節日青春的活動給它注入了新的`生命力。輕快的舞曲，曼妙的舞姿。隨著節拍慢慢走近新的一年，等待著新年的鐘聲敲響，一起倒數。溫馨浪漫的度過一段美好時光。
聖誕節活動——家庭聚會
聖誕節就好似中國的春節，是一家人團圓的日子。聖誕節活動自然少不了家庭聚會。全家的家庭成員都聚集在一起共進豐盛的晚餐，然後圍坐在壁爐旁享受天倫之樂，他們認為聖誕節是一年中最美妙的時刻。或一起裝點聖誕樹，將漂亮的星星掛在聖誕樹頂端。真誠的為家人祈福並相互贈與聖誕禮物。溫馨的家庭氛圍在這個節日裡顯得越發濃厚。
聖誕主題方案11
1活動主題
《華麗聖誕狂想曲，喜迎新春獻賀禮》
第一曲：《大家許願，我送禮》、《聖誕節，送歡喜》
第二曲：《迎新春，獻賀禮》、《寫春聯、靠自己》
2活動時間
20xx年12月24日——正月十五
3活動目的
1.瞭解聖誕老人、聖誕樹的由來，感受聖誕節歡樂的氣氛。
2.瞭解聖誕節的吉祥物，知道聖誕節是外國人的節日，與中國的節日“春節”進行對比，感受中西節日的不同，同時融入到節日的氣氛中，並通過這些慢慢過渡到新年的氣氛中來。
3.以人為本，通過一系列活動體驗節日的喜悅，在大家工作之餘得到些許的放鬆，感受公司為大家營造出來的良好氛圍。
4活動內容
4.1聖誕節
1.20xx-12-20開始，向公司全體職工發放聖誕卡片，每人寫上一份祝福的話語(不要署名)，並由職工親自掛到聖誕樹上(體現全員參與)，大家也可在閒暇時間，參觀聖誕樹上不同的祝福話語，一直到24日中午全部摘下來，隨機在聖誕卡背面貼上對應的.禮物，晚上下班前全部掛回聖誕樹上或是放在聖誕老人的口袋裡，每個職工下班後都可以口袋中拿出一份祝福卡片，在閱讀祝福話語的同時，還可根據卡片背面的禮物，當場兌換聖誕禮物，100%中獎。
2.20xx-12-24向來到公司最早的24名職工贈送“平安果”(蘋果)活動，寓意一年的收穫。
3.派發禮物的工作人員可以帶上聖誕帽子或是選一名職工裝扮成聖誕老人的樣子，哄託節日氣氛。
4.X展架上會設計一些關於聖誕老人、聖誕樹的由來。
5.在早上8點前和下班前活動的時間段裡，都配上聖誕節的音樂。
4.2元旦
1.元旦前製作好新年許願板，從1月1日起至2月1日至，公司職工可以在彩色便籤紙上寫下自己的新年願望(最好是相對容易實現的，不要太過離譜)，這樣大家就有機會實現其中的一個願望，策劃部門會根據願望的難易程度和完成情況，挑選一個最恰當、最合適的願望，許願人會得到一份意外的驚喜，結果會在正月十五公佈。
2.X展架上會設計一些關於年的故事，各地三十的風俗等內容。
3.公司內網會增加“我的春聯我做主”專題欄目，挑選或策劃一些與公司相關的春聯做為上聯，並由職工對下聯，同時大家也可以根據公司以及各部門的特點，書寫公司和各部門的春聯，最終由策劃部門以及各領導稽核篩選，選取優秀作品作為春節時公司正門和各部門辦公室門口的春聯，並署名中標者。
5場景佈置
1.門口：由工作人員在門口迎候職工，迎候語必須是MerryChristmas!
2.大堂：中央擺上聖誕樹，要對聖誕樹進行裝飾，需要與大堂的裝飾協調一致，樹上有閃爍的彩燈吸引大家的注意。
3.玻璃門窗：貼上聖誕畫如：雪景，聖誕老人等。
4.職工食堂：牆畫上做些改變，放一些跟聖誕有關的資訊，如世界各地過聖誕節的特色介紹等內容。
5.做3個X展架，內容包括：聖誕老人、聖誕樹的由來，感受聖誕節歡樂的氣氛。元旦可以放些有關新年的一些內容，迴圈利用。
6.有關聖誕節的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行聖誕節的主題環境創設。
7.節日期間，食堂屋頂、牆壁上，佈置拉花、吊花等配飾。
8.兩節期間，公司內網會根據不同節日的不同特點，更換版面，突出節日氣氛!
6宣傳工作
1.通過公司內網和網路辦公等場所，宣傳本次活動的各項資訊，鼓勵大家全員參與。
2.聖誕禮物、聖誕卡片、許願板等活動細則，將通過海報形式，在制定時間貼上到合適的醒目位置，提醒大家參與，同時告知大家遵守活動規則。
7獎項設定
一等獎：5名，祝福卡片+禮物
二等獎：30名，祝福卡片+禮物
三等獎：60名，祝福卡片+禮物
四等獎：60名，祝福卡片+禮物
8活動預算
9備註事項
活動獎勵：可否是在食堂免吃3頓等類似的。
提醒前臺和24日早上問好的領導關於早晚贈品和禮物的事宜。
技服人員配合場地佈置。
聖誕主題方案12
一、活動主題：
炫彩仙湖.奇妙聖誕
二、活動時間：
20xx年12月24、25日
三、活動內容：
第一樂章聖誕歡樂篇，繽紛平安夜
1、繽紛聖誕自助餐
時間：12月24日17:30x20:00
地點：宴會廳(酒店一樓)
內容：除品嚐火雞、火腿等傳統聖誕特色美食外，還有無限暢飲的軟飲料、和啤酒;凡參加自助餐均獲贈送極具節日氣氛的聖誕帽。
2、歌樂飛揚聖誕夜
時間：12月24日17:30x20:00
地點：宴會廳(酒店一樓)
內容：當晚一場屬於你自己的豪華盛宴就在宴會廳開演。上百種豐富多彩的聖誕佳餚搭配精彩的現場演出貫穿整晚。精彩的歌舞表演、神祕魔術、滑稽演員還有由酒店女員工組成的12人唱詩班及剌激的互動遊戲等等。如果夠幸運的話，還能贏得酒店住宿大獎。
3、K王爭霸賽
時間：12月24日17:30x20:00表演期間穿插進行
地點：宴會廳舞臺(酒店一樓)
內容：展示才華，挑戰自我，免費參加K歌比賽(可自備參賽歌碟)，和我最愛的歌聲共度佳節。勇奪歌王(3名)，贏取餐飲消費券100元。
4、“舞動仙湖”(聖誕舞會)
時間：12月24日19:30x21:00表演期間穿插進行，表演結束繼續。
地點：宴會廳舞臺前一角(酒店一樓)
內容：舞林人士大展身手，愛舞的你又怎能錯過?
5、歡樂送大獎
時間：12月24日(聖誕自助餐時間內)
抽獎形式：擊鼓傳聖誕襪
內容：隆、隆、隆，陣陣鼓聲傳遍宴會廳的上空。聖誕老人臺上揮鼓吶喊，臺下賓客緊張地傳遞著聖誕襪，鼓聲停下時，聖誕襪在誰手上誰就是幸運兒中。獎項共設A、B、C獎：
xA項(1名)獎酒店高階房一間一晚;
xB項(2名)獎酒店南樓房一間一晚;
xC項(3名)獎不夜天夜總會免費K房一間;
6、趣味嘉年華
時間：12月24日17:00x19:00
地點：向紫房
內容：多款剌激的攤位遊戲任你玩，考你智慧的謎語讓你猜，豐富的聖誕精品、各類商品等你買，快想想辦法，將可愛的米奇、小魚、唐老鴨帶回家吧!
7、夢幻“蘋”安夜
地點：宴會廳入口處
內容：今年，一棵與別不同的`聖誕樹屹立於宴會廳中，他身上長滿蘋果(當晚是平安夜，示意平安)、掛滿“親情卡”，還穿上繽紛的聖誕飾物衣服，等著和你合照呢!
第二樂章聖誕播福音，活動顯紛呈。
1、福音大巡遊
時間：12月24、25日09:30x22:00
地點：酒店各處
內容：聖誕老人背跨一隻大襪子，襪子內放滿繽紛的瑞士糖、巧克力，巡遊於酒店各處，帶給客人無限的歡樂和驚喜。
第三樂章幸運聖誕，驚喜無限
1、幸運“骰子王”大挑戰
時間：12月20x24日早茶09:00x10:00;午市12:00x13:00;晚市18:00x19:00
地點：祈福軒中餐吧
內容：挑戰你的運氣，擲出你的幸運號碼，拿走豐富的獎品。x獎項包括：
“高手獎”(1名/天)：擲出6個6點，贈酒店豪華雙人房一間一晚，聖誕自助餐2位，聖誕大禮包一份;
“巧手獎”(2名/天)：擲出5個1至5點，贈酒店高階雙人房一間一晚;聖誕自助餐2位，聖誕大禮包一份;
“能手獎”(3名/天)：擲出任何4個以上相同的點,贈酒店南樓雙人房一間一晚;聖誕自助餐1位，聖誕大禮包一份;
“幸運獎”(名額不限)：擲出3個以上相同的點，獎聖誕大禮包一份。
2、幸運“25”
時間：12月24日地點：前臺接待處
內容：你今年25歲嗎?你的生日的25號嗎?你的腰圍2尺5寸吧!鞋號25碼(40#)嗎?你的車牌或身份證尾號都是25嗎?只要你符合以上條件併入住本酒店，均可享受5折優惠品賞聖誕自助餐(限一位)。
3、“聖誕喜上喜加一元多一件”優惠活動
時間：12月20x25日(共6日)
內容：凡在酒店各營業處(康體、娛樂、中西餐廳)消費滿99元及以上者，憑消費小票加一元得一件超值禮品，每日限量，先到先得。
x消費滿99元加1元得美麗聖誕襪一雙(限量30雙/天)
x消費滿199元加1元得可愛聖誕帽一頂/手套一雙(限量20雙/天)
x消費滿299元加1元得聖誕朱古力精美禮盒一份(限量10份/天)
聖誕主題方案13
1、活動目標：
（1）通過活動讓幼兒瞭解中西方國家的文化的差別，知道聖誕節是西方的重要節日，培養幼兒學英語的興趣。
（2）給幼兒講述聖誕節的來歷，讓幼兒來製作Christmasstar，Christmascards等活動來體驗聖誕節歡樂的氣氛。
（3）能夠和同伴共同分享節日的快樂。
2、環境創設：
聖誕樹
這是聖誕節的主要裝飾品，往聖誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花，聖誕氣氛立刻就顯現出來了。
樹頂星
樹頂星是插在聖誕樹上的一顆星，就像是聖誕樹的皇冠一樣，有了樹頂星的裝扮，戴上“皇冠”的聖誕樹也會頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發光，一閃一閃的非常奪目。
布偶
在裝扮華麗的聖誕樹的樹枝上掛上一個個漂亮的聖誕小布偶，會讓孩子們愛不釋手。
雪花片
在綠色的聖誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品後，你仍會感覺到好像少點東西。對了，就是潔白的雪花片（可用塑料泡沫代替）。同時還可以再買些大的雪花掛在屋頂，可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺。
教學卡片
（1）也可把我們的教學卡片剪下來掛在樹上，然後請幼兒點讀，既有趣又起到了複習的作用。很有創意的`聖誕樹！好好喜歡哦。。。原來梯子還可以這樣用。
（2）將每個視窗打扮起來，也是聖誕裝飾重要的一項，它把人帶進一個童話般的世界，用鐵絲將松枝串紮在一起，掛在窗戶周圍，串上彩燈，或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“MerryChristmas！”的字樣。明亮的玻璃窗前，掛上聖誕花環、聖誕襪、聖誕鈴鐺、金銀星星等小飾物，孩子們會特別的喜歡，孩子們很容易被環境所感染，所以學起英語來也是特別的感興趣。
（3）可用彩條在牆壁上圍成一個聖誕小屋，還有小雪人等。
（4）全園孩子學會唱英語歌曲：《Jinglebells》；《WewishyouaMerryChristmas》and《happyNewYear》（在聖誕節那天晨操的時候全園一起邊唱邊跳）
（5）通過實物或圖片學會單詞Christmastree，SantaClaus，stocking，candle，reindeer，並學會祝福語“MerryChristmas！”
3、角色扮演
請一名老師扮演聖誕老人，穿上聖誕老人的衣服，背上裝有禮物的大包袱，到各個班給孩子發禮物，唱聖誕歌。
早上晨接的時候也可以請聖誕老人在幼兒園門口接待孩子，給孩子一個驚喜，孩子與聖誕老人互相祝福：MerryChristmas！或請KFC的工作人員來幼兒園和孩子們一起表演並相互贈送禮物。
4、聖誕遊戲：
（1）Christmasstar：給幼兒每人制作一個Christmasstar，並寫上自己的名字，然後老師把它掛在牆壁上。
（2）Christmascards：老師做好賀卡給每個幼兒發一張，讓幼兒製作（塗色）聖誕賀卡，並寫上祝福語（大班以上適合，中班老師可以把幼兒想說的話寫到他的賀卡上也可），然後送給夥伴。
（3）也可用一些豆類來拼成聖誕樹、雪人或是聖誕襪等。
聖誕主題方案14
聖誕節快到了，為了讓小朋友們興奮的度過這個故意思的`節日，我校將會在20xx年12月25日上午9：00組織一場親子活動，歡迎家長朋友們來參加。家長有甚麼有趣的遊戲或是想法可以提早告知我們，這次活動我們會努力做得比上次更好。下面我把這次活動的流程告知大家。
一、活動主題：
歡慶聖誕，迎接元旦
二、活動時間：
20xx年12月25日上午9：00
三、活動地點：
中班在多功能活動室，小班在舞蹈室，大班在各自班級
四、參加職員：
教師、幼兒、家長
五、活動內容：
1、裝潢教室、活動室環境，突出節日氣氛。
2、節日親子演出
要求：
A、小班和中班以年級為單位組織活動，組長負責整體組織和分配任務，大班各自班級組織活動。
B、活動前發家長邀請函（園裡同一發放），組織家長觀摩互動
C、每組活動要有2—3名幼兒和老師主持
D、活動內容可以包括：幼兒小組或個人唱歌、舞蹈、特長表演、故事表演、家長表演、家長與幼兒合作表演、家長親子游戲活動等，各年級和班級要突出各自特點，讓每個孩子都有機會表演展現，活動氣氛要活躍、溫馨，體現親情。
E、活動時間把握在一小時二十分鐘，10：30活動結束，準時午飯。
聖誕主題方案15
活動名稱：
我們的聖誕節
活動時間：
20xx年12月
活動地點：
多功能廳
活動物件：
中班組所有幼兒、教師
活動宗旨：
“聖誕節”是孩子們喜歡的節日。每年12月剛到，各大商場、店面就佈置一新，孩子們就會打聽關於聖誕節的事情，既然孩子們這麼感興趣，就和他們一起過個快樂的`聖誕節吧!希望通過活動能給孩子們帶來歡樂。
我們將“迎聖誕”的宗旨定為：快樂、創新、感動、關愛
環境創設：
1、收集有關《聖誕》主題的音樂、卡片、圖書、故事和flash。
2、收集有關聖誕節的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行聖誕節的主題環境創設。
3、Jingle Bells(鈴兒響叮噹)碟片。
4、多功能廳門口放聖誕老人一個，歡迎幼兒;大廳內放聖誕樹;舞臺背景掛聖誕噴繪、四周牆壁掛聖誕飾品。
5、幼兒每人一頂聖誕帽。
