消防安全發言稿800字（精選8篇）

在不斷進步的社會中，需要使用發言稿的場合越來越多，發言稿可以提高發言人的自信心，有助發言人更好地展現自己。你所見過的發言稿是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的消防安全發言稿800字（精選8篇），希望對大家有所幫助。

尊敬的各位領導同志們：

下午好！

消防是保障生命與財產安全重要環節，強有力的做好防火工作是促進企業健康、穩定發展的關鍵。棉紡織有限公司在這裡隆重舉行第三屆消防技能培訓暨消防演習動員。此請允許我代表公司全體員工向百忙之中抽出時間來參加演習的鎮、村安管部門的各位領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，並祝願這次消防演習圓滿成功。

俗話說，水火無情，一場大火給我留下的就是最深刻、最沉痛的教訓。公司屬於棉紡織類企業，使用的原料基本都是極易燃燒的所以消防工作在企業工作中就顯得尤為重要，廠在安全保衛工作中也一直在強調消防工作，並盡最大努力提高員工的防火意識，硬體措施上我每個工段都配置了足量的消防器材，並指定專門的管理員來管理消防器材，實行責任承包，確保器材不被損壞、丟失和轉移，並能夠及時補充，一些重點防火部位我還專門設定了防火栓。消防宗旨就是時時、處處警惕，人人有責任，物物有保障。但在這裡我要強調的由於種種原因我許多員工不知道滅火器是如何使用，不懂得如何處理突發性事件。為了很好的解決這個問題，有效提高我全體員工的消防技能，所以公司在上級部門的指導下特決定組織這樣一次消防演習。當然在近幾年中我每年都在開展類似性的活動根本目的就是通過實地演習增強員工對消防的動手能力，讓大家懂得如何處理突發性火災事故。

大多數員工可能都沒經歷過，當然火災事故。也都不希望有這樣的經歷。但要想在記憶中完全沒有這個經歷，就應該懂得消防的相關知識，能夠採取有效措施杜絕一切火災事故的發生。國家消防工作的方針就是預防為主，防消結合”而防火、防爆的最重要的措施就是預防性措施。只有做好預防工作，然後防消一起抓，才能根本解決火災事故。

即將舉行的消防演習中，希望參加演習的全體員工。能夠以飽滿的精神，有條不紊的姿態投入演習。也希望我參加演習的員工發揮好義務消防員、義務宣傳員的作用，遇到險情時能衝鋒在前，帶領同班的其他人員共同把事故剋制在搖籃之中，演習結束後希望大家把今天學到知識傳授給身邊更多的人，使更多的人懂得消防知識，懂得如何處理突發險情。

最後再一次祝願這次消防演習圓滿成功！

謝謝大家！

尊敬的各位老師們、孩子們：

大家上午好！

為了普及重大災害來臨時的逃生能力和消防安全常識，提高全園師生在災害突然來臨時應急防護與逃生自救能力。強化消防安全意識，積累集體疏散、消防救助、應急組織等實戰經驗，切實做好我園的安全工作，構建平安幼兒園，在全體師生的共同配合下，今天我園成功地進行了消防逃生應急演練。

本次演練，幼兒園經過了精心的準備，制定了演練方案，增加了演練的內容，安排了逃生疏散的線路，充實了演練過程中知識的學習。演練目的`就是在真的災害來臨時，盡最大努力保障師生的生命安全，特別是幼兒的安全。

在演練過程中，幼兒按照確預定的疏散線路進行了模擬逃生，當哨聲響起。大家迅速集結，有次序地向相對平坦寬闊的小廣場成功疏散，用時1分多鐘，展示了師生應急的快速反應能力，聽從指揮、服從管理、有序逃生的意識很強。只有這樣，當真的災害來臨時，我們才能保證臨危不懼、才不會出現只顧自己不顧他人的混亂局面。請小朋友們記住：在真的災害來臨時，只有互相配合、禮讓，多考慮他人，逃生的速度反而會加快，逃生的成功率反而會更高。

今天的演練，我們還聆聽了消防知識講座；學到了我們平時沒有的知識；我們還觀看了消防官兵使用滅火器撲滅小型火災隱患的表演。

今天的演練是一次比較成功的演練，組織了幼兒迅速安全地疏散，訓練了逃生生存技能，進一步檢驗了全園師生的組織、應變能力，強化了師幼消防安全意識。但是今天的演練是一次有準備的演練，大家心情上還是放鬆的，有的幼兒還以為是玩遊戲，這種想法千萬要不得，重大災難說來就來，它是不會提前通知你的。

老師們、小朋友們：災難無情、生命無價。希望我們全園師生牢固樹立這樣幾種意識：安全在於遵守制度，在於平時預防，在於自我保護，在於學習知識，更在於臨危不懼！今後我園還要繼續採取定期和不定期想結合的方式開展逃生演練，提升演練的真實性，以擴大安全知識與良好的心裡素質在我們師生中的覆蓋面，為構建平安、文明、和諧幼兒園而不懈努力。

各位領導、老師、同學們：

大家好！

今年安全教育（周）月宣傳活動的主題是“強化安全意識，提升安全素養”。消防安全的意識應該貫穿在全年的每一天。時下，正值風大降水少的春季，在這樣的季節裡，如果防範不當就容易發生火災事故。為了全校師生的安全，進一步增強對災害風險的防範意識，提高師生面對緊急事件的處理能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，託溪中心國小進行消防安全疏散演練活動。

在今天的演練活動中，全校老師組織到位，保障有力；全體同學積極配合，服從命令，在極短的時間內，師生全部按照預定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶，沒有發生任何互相推擠或，整個演練過程井然有序，通過演練落實了學校應對突發事件的防範措施，提高了學校實際應對突發和處置突發事件的能力，增強了師生的防火意識，真正掌握在危險中迅速逃生，提高了廣大師生在火災中的逃生自救、互救能力和抵禦、應對緊急突發事件的能力，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。

同學們，你們都是父母、長輩的至愛，每個同學都是祖國的未來，因此我們學習、生活的校園理應成為安全的港灣。我們應當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘，提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福，校園的安全和社會的和諧，通過今天的演練，希望同學們能做到“三懂”、“三會”；

即：

1、懂得火災的危險性，增強消防意識；

2、懂得火災形成的原理，不玩火；

3、懂得火災預防，積極開展消防宣傳。

“三會”

1、學會火災報警方法，

2、學會使用滅火器撲救小火；

3、學會火災自護自救的方法。

同學們，災難無情，生命無價。做為未成年人，我們更要提高安全防範意識，平時要加強學習安全知識，提高自救自護能力，掌握在危急情況下機智逃生的本領，並積極向家長、朋友和鄰居宣傳，讓更多的人關注安全，珍愛生命。同時，希望全體師生能以這次安全疏散演練為契機，進一步把學校的安全工作做好做實，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態，為繼續建立“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力！

為進一步加強學校安全工作，提高全體師生的安全防範逃生、自救、互救意識，9月14日午時，桃源國小組織全校師生進行安全疏散應急演練，在演練過程中，教師沉著冷靜，指揮若定，同學們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿成功。現就疏散演練活動狀況總結如下：

　　一、領導重視，演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處，學校成立了由校長汪順東為總指揮的領導小組，立即召開全校教師會議，部署演練工作。會上，汪校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強安全防範意識，以及危機意識，抓住這次演練機會，在學生中進行安全教育，提高應對緊急突發事件的潛力，本次演練，必須要注意活動本身的安全，保障措施必須要到位，以確保這次演練活動順利進行。

　　二、周密籌劃，演練預案安全可行

學校認真制訂了周密細緻的演練預案。就演練的時間、路線、資料、物件作了具體的說明，演練的具體操作程式、疏散要求與注意事項作了一一講解，對各班主任以及相關教師作了具體的分工。為了確保演練活動按預案順利進行，要求班主任教育學生，明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報後，全校學生須服從指揮，聽從命令，快速、安全進行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，不得重返教室、大聲喧譁、亂開玩笑。如發現有人摔倒，應即時扶起，幫忙其一齊迅速逃離危險地。

　　三、秩序井然，演練效果良好

學校透過廣播下達警報，上課教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達指定位置後，各班班長立刻清點人數，向現場指揮彙報。

這次活動全部學生從教室撤離到目的地用時1分05秒。演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動不僅僅僅是消防疏散演練，也是學校突發安全事件應急疏散的演練。再次落實了我校應付突發事件的防範措施，提高了實際應對和處置突發安全事件的潛力，更進一步增強師生的安全意識，增進師生之間的患難真情，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，到達了預期目標。

　　四、存在的問題：

有部分學生由於已知是演練，所以思想上不夠重視，緊急逃生的意識不強，表情仍然嘻嘻哈哈的，認真重視程度不夠，今後在思想教育上還要進一步加強。

為提高全員消防安全意識，增強員工在緊急情景下的應變和自我防護本事，掌握必須的消防逃生技能，最大限度的消除火災隱患，同時也檢驗分行大樓《火災應急救援預案》的可行性，舉行了分行大樓及營業部參加的消防培訓和演練，總結如下：

　　一、基本情景

1）全行員工的安全意識有所提高，對消防安全常識有了進一步瞭解。對應對突發事件的應急本事有所提高，演練現場大多數人員能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應，大部分救援小組職責人能有效組織人員員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今後應對突發事件有必須的提高。

2）聘請消防協會專業教員對大家進行了消防知識培訓，使現場人員掌握必須的消防知識和有關消防器材的使用方法以及消防逃生技能等。

3）分行義務消防隊的組織本事、指揮本事和應急應變本事也得到了鍛鍊。基本上到達了演練的目的。

　　二、不足之處

1）在三樓出現誤報的情景下，沒有按照預定方案進行，消防中心人員在用對講機未呼到門崗保安趕赴現場確認報警原因的情景下自行啟動聯動裝置，未做到在緊急情景下臨危不亂、沉著穩定的崗位要求。

2）少數參與人員安全意識不夠強，職責心不強，演練不夠認真，行動緩慢，在疏散到樓下後未參加完後續演練就自行離開。

3）演練中還暴露出一些細節問題，如雖然大家都明白疏散過程中要用水打溼毛巾或衣物捂住口鼻，但樓層疏散通道口未配置毛巾及應急用水；從樓層疏散到一樓的人員未按照合理的疏散通道進行疏散，導致人員疏散秩序混亂，降低了逃生救援的效果。

　　三、後續計劃

減少事故給分行帶來的損失是每個員工義務和職責。分行各部門員工和各級管理人員都必須到場參加消防培訓，該到場的人員必須要按時到場，經過定期的培訓提高大家的安全意識，在突發事件發生時密切配合，一旦接到處理突發事件的指令後，在確保自身安全的情景下要義不容辭的快速執行。這樣才是一個有戰鬥力和執行力的團隊。

今後進一步加強應急演練的培訓和宣傳力度，按照實戰要求，完善消防應急用品的配置。做到認真總結經驗，及時對出現的問題進行改善，真正鍛煉出一支能應對各種突發事件，有戰鬥力的隊伍。

各位領導、各位同志們：

今天很高興參加長安區消防安全會議。剛才，消防隊領導對現有情況進行了介紹和分析，很受教育。

對於一個企業，發展是第一要務，安全是第一要責。無論是科學發展、和諧發展，還是跨越發展，前提是安全發展。“以人為本”首先要以人的生命為本，和諧社會首先要關愛生命。施工現場本身就是火災多發地點，特別是北方冬季用電、用火集中季節，發生火災的可能性更大，所以我們更應當提高警惕，增強消防安全意識。我公司對消防安全工作高度重視，具體實施工作如下。

1、建立健全了組織機構

公司、專案建立了消防安全小組

2、落實了安全消防責任制度

制定了各崗位消防安全職責，明確了施工現場消防安全小組的分工並進行了消防演習。

3、制定了工人生活區和專案管理人員辦公區的安全管理制度，消滅了在生活用電過程中存在的隱患。

4、各專案配備滅火器：木工場地每20平米配備一部，生活區每40平米配備一部，作業層配備不少於4部。

各專案採用了消防安全工作每日一小查，每週一大查，每月一總結的方法，對施工現場的各項設施進行全面的安全檢查。真正做到了心中有數，消滅死角，杜絕各項隱患。檢查內容有：

1、施工現場的安全出口等設定是否符合規定。

2、消火栓、消防水管等消防設施設定、執行及滅火器材配置是否符合規定。

3、施工現場的電氣線路敷設以及電氣裝置執行是否符合規定

4：施工現場材料防火效能是否符合進場規定

5、施工現場工人的作業情況是否存在作業隱患。

同時還進行了消防安全宣傳教育工作：

1、將消防安全納入工人三級教育的必講內容，每月都開展安全教育活動，通過安全教育來加強工人的消防安全知識。

2、開展了“消防演練”活動，在演練中讓施工員知道發生火災的時候應該如何做，應該如何自救。

近期，發生在我公司長安專案的火災雖然起因不在我方，沒有發生人員傷亡，直接經濟損失也較小，但仍為我們敲響了警鐘，我們從中吸取了教訓，在今後的工作中，會繼續努力，加強教育、管理力度，提高人的消防意識；定期不定期的開展好防火安全檢查，讓施工現場杜絕安全發生。

今年以來，在支隊、大隊領導的關懷下，中隊全體官兵的共同努力下。中隊各項工作取得了一定成績。部隊管理形式穩定，安全防事故工作紮實有力，經我中隊認真查擺分析後，發現存在以下苗頭性問題。

　　主要突出為以下幾點：

一、中隊人員流動大，在位人員較少。我中隊共有官兵29人，目前在隊18人，除正常站崗、做飯、通訊室值班人員和兩名病號外，日常訓練人數只能維持在12人（含幹部）。

二、中隊人員管理方面需要進一步加強。日常執勤過程中，對安全問題掌握不夠全面，容易出現漏洞。

　　官兵思想方面：

一、中隊部分官兵在思想上責任心不強，主要體現在：部分官兵對本人負責室庫場負責物品，底數不清情況不明，對損壞的物品不能及時維修，工作缺少主動性。

二、部分戰士工作不積極，主要表現在訓練不積極，衛生打掃不徹底，領導交給的任務不能保質保量的完成。

　　針對以上問題採取的措施：

一、針對夏天天氣炎熱和客觀原因造成的官兵訓練積極性不高，中隊在今後的組訓中，首先要合理安排訓練時間，充分利用“一早一晚”時間編排訓練科目。

二、明確責任，落實制度，並進行經常性的檢查。並廣泛開展談心活動，瞭解士兵內心真實想法，進行有的放矢的教育，以提高其工作積極性。

　　針對官兵思想採取以下措施：

1、樹立官兵責任感、使命感。開展教育引導，在今後的工作中，中隊要以建黨xx週年為契機，大力培養官兵“忠於祖國、熱愛人民”的熱情，培養官兵自覺形成正確的價值觀、責任感。

2、定期召開思想形式分析會，認真查擺今後工作中出現的苗頭問題，中隊由上至下逐級負責，責任到人。與此同時，中隊要將認真結合每週思想政治教育，防範事故於未然。

3、值班班長協助中隊司務長每週對中隊財產、設施進行盤點清查，進一步明確責任制度，及時發現問題，及時處置。於此同時，中隊將進一步明確“維修小組”職能及作用，營具、器材一旦出現問題，及時維修。

4、嚴格執行各種相關規章制度。採取獎懲相結合的方式，進一步提高官兵自覺性，積極性。

老師們，同學們：

大家好！

本週四，11月9日，是全國消防日。各年級各班可以圍繞“消防安全”舉行教育活動，提高學生消防意識，共築消防安全防火牆。

無論是消防安全教育，還是其他安全教育，歸納起來，都可以概括為九個字——講紀律，守規矩，保安全。我們學校每年都會評選“毓秀好少年”，其中就有文明守紀好少年這一項。今天張老師就圍繞“做文明守紀好少年”同大家進行交流。

開學初，政教科就制定了本學期的學生養成習慣強化細則。每週一個主題，圍繞“文明課間活動”“有序上下樓梯”“上學放學沿線行”“紅領巾禮儀”等方面對學生進行教育。如今的毓秀校園，處處彰顯文明守紀的美麗。

政教科和安全監督崗老師在日常檢查中發現，美麗毓秀還存在一些問題。具體表現在上學，放學時，個別同學的家長為自己的方便，忘記了“在校園兩側100米外接送學生”這條規定，選擇在紅領巾通道接學生。紅領巾安全通道，不僅是安全的通道，也是展現優秀學生文明風采的通道。也會有個別同學，在紅領巾安全通道中，忘了了“有序排隊沿白線”，或三三兩兩，或隨意變道，或對白線視而不見。週二到週五，7:30分升旗儀式時，當大家駐足面相國旗敬禮時，會有學生忘記了“升國旗要肅立，少先隊員行隊禮”。在樓梯上，有同學看到前面有同學，或為了追趕自己班，匆忙間就忘記了“輕聲慢步靠右行，不超越白線”這條紀律。放學鈴聲想起，有同學會忘記“以班級為單位排隊下樓”，當自己班已經下樓後，才匆匆忙忙下樓。這樣的忘記，給我們的校園帶領了不文明，同時也帶來安全的隱患。

在這裡，張老師帶領大家重新學習學校關於上下學，上下樓梯等放學的紀律要求。

上下學：家長在100米外接送學生，學生沿白線有序上學，放學。

上下樓梯：輕聲慢步靠右行，一步一個臺階，左邊即使空無一人，也不隨意超越白線。

靜校制度：各班在班主任的帶領下排隊下樓放學。放學不留在校值日，寫作業等。

升旗儀式：國歌響起，當你已經走進紅領巾安全通道中，校園內行走或值日，樓梯中，樓道內，教室內外。立刻停下腳步（過馬路的同學走過馬路），面向國旗的方向，敬標準的隊禮。

同學們，“文明守紀”的毓秀少年最美！