【熱門】安全作文彙總3篇

在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的安全作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

年輕時曾有人問我：“如果人生可以重來，你希望能重新經歷哪一個時段？”

我不假思索地回答：“我希望能重新再過一次大學生活。”

因為在入大學前，我就極其清楚自己未來的定位，知道可以從學校教育中學習到什麼；清楚如何利用課餘時間爭取去一些單位實習，培養實幹能力，以便畢業後能是“工作等著我去選擇”，而非“如無頭蒼蠅般地到處去‘求’工作”；也不曾放棄參與校園活動……

因此，我的大學生活過得十分幸福無憾——學習到了也同時玩樂到了。

我一直認為這是上天厚待於我賜予我的“本事”。直到我自己做了母親，方才徹然領悟到，我之所以能有今天一點“不一樣”的成就，不被視為“平庸之材”，完全是靠著我的父母許多看是“無為”卻是“有治”的教育。

父母對我的教育，也影響到我在教育自己孩子時的觀念——

藏起自己對孩子的期待，不用“模具”去打造合乎“社會標準”樣式的“哈佛、清華、北大生”，而是用愛心、細心、耐心、寬心與信心，去相信“上帝給笨鳥也準備有一些矮樹枝”，天生我才必有用，世上沒有無用的“廢料”，什麼樣的東西都能派上或大或小的用場，總能在某些方面顯現出其特有的價值。

不畏懼“給了孩子快樂的童年，就會欠他一個‘成功’的成年”。

放寬心去耐心等待孩子能像一棵生長在深山野地的花或樹，自自然然從從容容地長大，或蔚然成蔭，或繽紛多姿。

不假愛之名，去替他們施肥催長、修枝剪芽、抵擋風雨，讓他們去經歷風雨、經歷嚴寒與酷暑……

讓自己在“最安全”的傳統教育思維上轉個彎，去鬆開“應該”、“不準”、“不許”……捆綁孩子心靈手腳的枷鎖，讓孩子能按照自己的心志，以他自己的速度，去尋找到自己的人生“座標”，朝著或許平凡卻不平庸的理想人生前行。

通過這次學習安全生產，讓我們更深的瞭解了安全生產的重要性。讓我明白在日常工作中要注意哪些安全問題，增強自己的防範意識，提高預防事故的能力，時刻注重安全生產的重要性。讓我們時刻牢記：安全生產，警鐘長鳴！

我們要吸取安全事故的教訓，對安全生產中可能出現的安全隱患認真的重視起來，杜絕安全事故的發生，確保自身安全的同時也要確保身邊同事、公司財產的安全，每次安全事故的發生都是痛心的教訓，我們要重視！重視！再重視！

通過這次學習，對公司和對個人都是百益無一壞的。進一步完善我們的安全制度，我們員工之間要相互照應，及時掌握工作情況，發現違規作業行為及時勸誡，這樣才能營造更安全的工作環境，這樣我們的工作才能更好的展開，才能杜絕安全事故的發生。

我想通過這樣的學習，我們作為員工的有了更清醒的工作目標，安全生產重在防範，安全責任重於泰山，我們千萬不能有絲毫的鬆懈，安全生產要警鐘長鳴！

“寧停三分不搶一秒”“過馬路走人行橫道”。等等一些標語處處可見，而人們做到了沒有呢？那些血案就是答案，所以我們要以他們為戒，認真遵守交通規則。

報紙上、廣播裡、談論中，處處可見交通事故的.發生：20xx年6月11日，早上八點鐘，在武昌南湖井岡村鐵路道口，一列車將一買菜老人碾壓至死。這一不幸的事件再次引發人們對這個路口的關注。20xx年9月15日，2點40分，慈惠農場7隊57歲的張學望與妻子周紅德騎著三輪車在地裡摘菜，剛上集資樓路，就被迎面來的大貨車撞倒身亡。

我曾見過這樣一個情景：一家三口橫過馬路，孩子走在斑馬線上，父母卻走在機動車道上。而他們還叫：“孩子不要亂跑，快過來。”

以上事例反映了一個普遍存在的現象——人們為了自己的快捷，懷著僥倖的心理，橫穿馬路。為了自己的方便，卻傷害了自己或他人。而那些孩子卻能走在人行橫道上。人們常說：“父母是孩子的第一老師”。難道讓孩子做父母的老師嗎？孩子都是跟著父母、老師學，所以父母要做好孩子的好榜樣，讓孩子們健康成長。

一個個血淋淋的個案，在人們耳邊頻頻敲響警鐘，告誡人們：一定要遵守交通規則。“安全第一”請不要停留在口頭上，要銘記在心，落實在行動上。

為了您和他人的生命安全請遵守交通規則。