校園美景作文(常用15篇)

在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的校園美景作文，希望能夠幫助到大家。

校園美景作文1

我喜歡鐵路公園、松山湖還有我的家鄉……其中我最喜歡我們的校園。校園裡有許多美景，有草地、大葉榕……最吸引人的當然是那綠油油的`大葉榕了。

春天，樹木吐出點點嫩芽，長出了嫩綠的葉子，好像一朵朵鮮花。

夏天，大葉榕長得比春天茂盛得很多，綠油油的葉子好像一把把小扇子。夏天我們不是非常熱的嗎？所以我經常在大葉榕底下乘涼。大葉榕整棵樹看起來像一顆普普通通的樹，其實它有很多特點：樹枝非常粗、葉子非常密……

秋姑娘已經到來，她穿上了一條非常漂亮的黃色裙子。一陣微風吹來，“沙沙沙、沙沙沙”一片片黃色的葉子從樹上飄了下來。

冬天，大葉榕的黃色裙子脫掉了，樹上光禿禿的。

啊！我愛四季變化的大葉榕，我更愛我們的校園。

校園美景作文2

我的校園特別美。當你走進我的校園，你一定會被校園的美景所陶醉。

你走進校園的小公園第一眼看見的是那白茫茫的槐花。在湛藍的天空下彷彿變成一體。藍中戴著白色的小點點，真好看呀！小公園裡還有許許多多的蝴蝶花和粉紅色的`桃花。不過我最喜歡那白生生、香噴噴的槐花，能讓整個校園變成香的世界。接著走下去，你會發現教室裡的老師在認真上課，再走下去，你會發現：操場上沒有一片紙，非常乾淨整潔！

如果你用心去看你的校園，你一定會覺得很美！

校園美景作文3

今天我想向大家推薦一個美麗的地方。你知道是哪裡嗎？那就是我的學校，建昌國小。

我們學校前的`操場非常美。每週一我們都在那裡進行升旗儀式，而且那裡的景色非常美，操場前面有花壇，每次升旗都能聞到濃濃的花香味。放學的時候，每天有好幾個班去打掃操場。雖然花壇也有人去打掃，但是沒有操場那麼幹淨。即使是這樣，我也很喜歡那裡。

現在花壇裡面有很多落葉，許多一年級的國小生下課了會去花壇裡撿落葉，帶回教室玩。到了春天，花壇裡還會開許多美麗的花。

你們覺得我們學校的操場美不美呢？

校園美景作文4

春姑娘悄悄地來到我們身邊，冰雪融化，萬物復甦，那青的草，綠的葉，各種色彩鮮豔的花，給校園構成一幅生機勃勃的春景圖。

在校園的草坪上，可以看見嫩綠的小草從土壤裡探出頭來，高興地望著我們，彷彿在說：“親愛的同學們，我們又見面了！”一個個圓圓的蘑菇，在春雨的澆灌下，也露出了笑臉。

校園的主道兩旁，楊樹挺立在那裡，一動不動，像一位站崗的.哨兵。枝條上長出了圓圓的新葉，遠遠望去，像一個綠色的小桃子。那一朵朵美麗鮮豔的花兒，爭齊開放，使人感到格外舒服。

每當下課的時候，悅耳的鈴聲傳來，同學們就像一隻只鳥兒一樣“飛”出了教室，校園裡頓時一片歡騰。兵乓球檯前，圍滿了人，一陣陣叫好聲，一陣陣歡呼聲，使校園裡充滿了活力，充滿了歡樂。

美麗的春天，美麗的校園，真是一幅美麗的畫卷。

校園美景作文5

在我的校園裡，有許許多多的美景。

校園裡以“花豔、草茂、水清”三絕聞名於朱河。

在我們的三角花園裡，有花幾十多種，總面積為600平方米。花園裡有牡丹花、牽牛花、曇花………其中還有各種花散發出的清香，使人神清氣爽。還有成百上千的花擺成的形狀，比如說用幾百朵玫瑰花組成了一顆愛心，還有用白盈花組成的群小綿羊……這就是我們學校的第一絕“花豔”。

校園裡草長得茂盛，綠得如同一張綠綠的`地毯。在草坪上，我們可以自由自在地玩耍，在草坪上，有的同學在踢足球，有的同學在打滾，有的同學在上面打羽毛球。這就是第二絕“草茂”。

在我們學校前面有一個水池，裡面有兩座假山，水池的水非常清，清的可以看見水池中的沙石，水池中還有成百上千條小魚，在自由自在地玩耍。這就是第三絕“水清”。

我們的學校叫“楊村國小”，希望小朋友來我校讀書！

校園美景作文6

在學校裡有一個漂亮的水池。

這水池非常漂亮，走近看，能看見突出來的磚塊凹凸不平，磚塊的顏色青得發黑，顯得樸樸素素的。水從上面的兩個看似盒子的、橢圓形的杯體裡流出來。經過磚塊時，水立刻變成薄片似的'流下來。用手指也能穿進去，池子的右邊有幾個獅子頭在噴水，還有一株株盆栽的蓮花。

池裡的小魚有的在比賽游泳，看誰遊得快。它們有的在“玩遊戲”、有的在四處找東西吃。

這就是我們校園的水池，又樸素又漂亮。這也是我最喜歡的校園裡的一處景物。

校園美景作文7

躲在操場後的小花園是學校裡一個的角落。

春回大地，萬物復甦了，小花園裡的花草樹木都在向春姑娘致意。花壇裡，`放出一朵朵美麗的小花兒，一隻只蜜蜂圍著這些小花二轉，發出“嗡嗡”的聲音。兩邊的小草也吐新芽了，看到那翠綠的草，就會讓人覺得心曠神怡。花壇旁邊的'石桌，石凳上散落著旁邊的樹掉下來的漿果。從操場上玩過回來，就想找個地方休息一下，這時，小花園便成了個極好的休息地。同學們有的擺弄這樹上掉下的漿果，有的坐在花壇邊賞花，還有的追著白色的蝴蝶……歡聲笑語給小花園又帶來了一絲生機。

這個小花園為我的校園生活增添了快樂。

校園美景作文8

我在實小北院上學，學校在凱旋路市府院對面。我在這已經生活了五年，校園裡的一草一木、角角落落，都使我倍感親切。而那教學樓後面的幾棵大樹，更給我留下了難以磨滅的印象。

那幾棵大樹在教學樓後面，一走進校門就能看見教學樓，在它的旁邊，有許多乒乓球檯，一下課，就有許多男生來這裡佔位置。

天氣漸漸轉暖，那幾棵大樹都披上了一身綠裝，生機勃勃，顯示出了蓬勃的生命力。一場春雨過後，更是把那些嫩葉刷洗得油綠髮亮。

天氣漸漸變冷，萬花凋謝、落葉飄零。一片片的落葉被秋風捲到空中，就象一隻只輕盈的'蝴蝶，在互相訴說著校園美麗的秋色。我們經常拿它做標本，有時還把它們輕輕地放在水面上，讓它們隨著風到更遠的地方去看一看。

我的校園以及校園內的大樹什麼時候都很美。能在這樣的學校裡學習生活，我感到真幸福。

校園美景作文9

在操場的盡頭，有一間像臥室那麼屋子，高高的，真不知道那裡面是幹什麼的呢?這間房子在我上三年級就有了，我對它很好奇。只要體育課在那邊上，我總時不時地看那永遠也打不開的鐵門。高高的大門，總是給人一種神祕的'印象，有一次，我靜靜地在活動課上跑到屋子後面去。屋子後面是一片樹木，角落處只有差不多有50釐米的空地。我踮起腳努力想從後面——這個神祕小屋的裡張望到什麼。

可是，那個窗戶太高了，我真想跳一下，那怕就是上升的那一瞬間，只要能看一眼也行。可我膽子太小，因為後面是一片帶刺的樹，何況我的落腳處只有50釐米。所以，我老是覺得這些樹真討厭， 我老是猜想這裡有些什麼，是學校以前開祕密會議的辦公室?是學校的“藏經洞”?還是什麼寶物不讓人知道?這個小屋子給我沒多少人關注它，可是它對我來說真的是很好奇，不管有東西或沒東西，在校園的地方，我曾經玩過遊戲，和朋友踢過球，可是沒多久我們就下課了。

校園美景作文10

　　下雪啦！滿天飄著紛紛揚揚的雪花！人們說雪是冬天的使者，雪後的校園格外美麗。

從教室的窗戶往外看，雪姑娘像一個神奇的魔術師，把操場上都變成了銀白色。雪姑娘也非常善良，害怕小樹和剛出生不久的`小草著涼，心靈手巧地織了一頂頂銀色的帽子給他們戴上。

下課了，同學們像從籠子裡逃出的小鳥一樣，飛快地跑到了操場上，高興地玩起了雪姑娘給我們帶來的玩具——雪。開心極了。寒風夾著冰涼涼的小雪花吹在了小朋友的臉上，像一根根針紮在臉上一樣疼，但也擋不住我們小朋友們火一般熱的心。上課了，同學們戀戀不捨地離開了雪世界，每個人的臉上都露出了燦爛的笑容。我們的臉上都讓雪姑娘留下了紀念品——凍得通紅，像個熟透了的大蘋果。可是，我們也不在意，可惜就是雪下的太小了！

難道我們雪後的校園不美嗎？

校園美景作文11

美麗的校園是我們共同的家，我們的家當然是一個最吸引人的地方。

進入校園，我便會情不自禁地跑向離大門不遠的那條小溪。小溪很淺，溪水十分清澈，是魚兒們與烏龜的快樂天堂。看，顏色各異的魚兒們擺動著引以為豪的尾巴，游來游去。別看那小烏龜揹著個碧綠的大甲殼就不愛動，只要太陽一出來，它就會奮力地用四隻腳爪打水。雖然速度也不比蝸牛快多少。但是，小烏龜仍然堅持不懈。不一會兒，小烏龜終於爬到了岸邊，它十分愜意地保持著平衡，不讓自己下滑，小腦袋則伸出水面，一邊呼吸一邊沐浴著陽光。

孩子們也來了，大家有的目不轉睛地盯著魚兒們，看它們跳著美麗的'舞蹈，有的在心裡默默為游泳的小烏龜加油打氣，還有些淘氣的同學則脫了鞋站在溪水中……

美麗的校園伴隨著我們健康快樂地成長著。

校園美景作文12

我們的校園是我們學習的地方，也是我們成長的樂園，那裡的一草一木都令我喜愛！

走過校園大門，就來到了校園的中心——花壇。裡面的花兒爭奇鬥豔，紅的像火，白的像雪，粉的像霞。花兒有的分成三瓣，像一架停轉的風車，有的分成四瓣，好像直升機的螺旋槳，美不勝收。在那裡，還有綠油油的草坪。每到下課時，同學們就好像一匹匹馬兒開心地跑進花壇，蹲下來觀賞美麗的五彩繽紛的花兒，或是晒太陽、捉迷藏。安靜的校園一下子就變成了歡樂的.海洋。

上課鈴聲響起，同學們紛紛跑回教室，拿出語文書主動開始朗讀，朗朗的書聲被風兒吹到了整個校園中。從他們口中讀出來的書聲，既優美又有力，如果你聽到了，也會和我一樣陶醉在其中。

我們的校園是多麼美麗呀，歡迎你來參觀我們的學校，要是你要來的話，我很樂意當你的小導遊，帶你去參觀更多地方！

校園美景作文13

在我的學校，有一棵最具代表性的樹，那是一棵大榕樹。

這棵大榕樹真的大，一根粗壯的'樹幹，上面分出許多的分枝，每一根分枝上都頂著幾片細小的葉片，彷彿只有拇指大小，正是這一小片一小片的葉子，構成了一把巨大的綠傘，傘投下的陰影彷彿要把大地籠住，巨大的傘面彷彿要把天空收入其中，地上覆雜的根系盤根錯節，深深扎入地下，貪婪地吸取著地下的能量，供給給樹幹、樹枝繼續生長著，生長著……這多像屏東學子不停汲取知識，不斷成長的樣子啊！也許我們就該向這棵大榕樹學習，學習它努力生長的勁兒！

校園美景作文14

學校裡的植物可多了，有楓香樹、有松樹、有鐵樹、有映山紅、有桂花樹、有黃楊樹、有紅葉李、還有茶花樹。

我先介紹桂花樹吧！金桂指的是桂花，那麼為什麼叫它金桂呢？因為桂花的顏色是金黃色的，好似身穿金裙的小姑娘。桂花的花瓣胖胖的，像是肚子吃撐的人。桂花的香味是桂花樹上最好的地方，如果你聞到了桂花的香味就會跟著花香走到桂花樹面前聞著桂花香，這香味使你心曠神怡，讓你的心情放鬆許多。

接下來我給大家介紹楓香樹，楓香樹又稱紅楓，因為它四季都是紅色的，形狀成手掌壯，像一個個紅色的小手印掛在樹上。

現在我給大家介紹鐵樹，學校大門口有幾株鐵樹，它的身體像個巨大的菠蘿。葉子由一根很長的.莖連線起來，葉子的形狀如針一般，像有人用線把針連起來。

最後我向大家介紹的是松樹，大森林裡的松樹高得出奇，而我們學校的松樹卻顯得非常渺小，但它總是站得那麼直，活像一位士兵。

校園美景作文15

我們的學校可真美呀！

教學樓裡，學習的氛圍可真美！有的教室書聲朗朗，同學們齊聲朗讀，聲音洪亮；有的教室安安靜靜，同學們埋著頭奮筆疾書，不時傳來細微的“唰唰”聲；還有的教室裡，同學們正在認認真真地聽老師講課，聽得入了迷。

操場上，運動的場景可真美！看！跑道上，同學們邁開雙腿，甩著臂膀正在進行緊張激烈的跑步比賽；籃球場上，一場激烈的籃球賽正在熱火朝天地進行中，一位同學從對方手中搶過籃球，縱身一躍，奮力一投：“嘿，進啦！”

操場旁邊的菜地也很美。這塊菜地裡面簡直可以用“綠色天地”來形容：綠油油的'青菜、長勢喜人的油麥菜、鬱鬱蔥蔥的茼蒿，長勢喜人，也許哪天就會成為我們的盤中餐。

菜地前面還有一個車庫，車庫裡的車輛停得整整齊齊，地面比剛擦好的黑板還要乾淨三倍，真是又整潔又美觀呀！

能夠在這個美麗的學校學習，還真是一種“福氣”呢！