關於同學的作文精選15篇

來源:文萃谷 1.16W

在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的關於同學的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於同學的作文精選15篇

關於同學的作文1

我們應該珍惜友誼,珍惜同學之間的點點滴滴。

這個星期的星期三,我們在做練習冊時,突然,聽見前面的李明澤大叫一聲,王文聖吐了,教室裡頓時像熱鍋上的螞蟻一樣,亂成了一鍋粥。

我看到王文聖臉色黃黃的,一副很難受的樣子,這時,許昊宇跑過來,對尚老師說:“老師我帶他去衛生間吧!”馬政陽、喬浩威快速掏出紙,給了尚老師,王博文幫尚老師擦桌子。可是,也有不好的現象:有的同學捂著鼻子和嘴,一別很噁心的樣子。啊,原來同學們的感情是無限的啊!

今天,我遇到了我的老相識就是我以前在育新國小的好朋友,他的小名叫嬌嬌,想起以前的事我確實有點慚愧,因為那時我很討厭她他一餓很討厭我我們甚至還打過架,但是後來雨過天晴,我們就成了好朋友了,最後因為家裡學校太遠了所以轉學了。

雖然我們成了好朋友,但是我們還有一些小矛盾沒解開。就像我需要幫助的時候,他幫助我。但他需要幫助的時候,我卻沒有幫助他,因為我還記恨著他以前捉弄我。

但是我後來知道了真正的友誼應該是互相幫助的,我真後悔我沒幫助他我真是太小氣了,以後我會對她坦誠相待,我明白了對朋友要坦誠相待,還要互相幫助這樣才是朋友。

關於同學的作文2

今天,我們宿舍來了一個叫蔡明華的同學,他個子很矮小,他是我們宿舍中做什麼事最慢的一個。下面我就來說說他怎麼慢的事兒。

早上,我們迅速起床刷牙洗臉,要抓緊去吃飯上課了,誰也不敢拖拉。可是蔡明華卻賴在床上,任憑我們怎麼叫都裝著睡不醒的,其實他早就醒了。我們自己管自己的了,也就不再叫他了。一會兒,阿姨來了,看到他還是在床上,便叫:“蔡明華,趕快起床了,要遲到了。”他趕緊從床上跳了下來,三下五除二的刷牙,洗臉……

到了晚上,我們吃了晚飯回到宿舍,又是他慢條斯理的這兒摸摸,那兒動動。說到洗澡他就更慢了,老是在玩來玩去,一邊洗澡一邊嘴裡不停地唱著“洗涮涮,洗涮涮……”弄得整個宿舍的同學都在哈哈大笑。他還將宿舍的人弄溼了。總之,他一點都不正經,一洗就洗半個小時。

當然,他也有優點。他是我們班背書最快的人。我們都希望他能將這慢吞吞的毛病改過來。

關於同學的作文3

她上課積極發言、樂於助人、學習成績優秀……你們猜,她是誰?不用我說,她就是——王xx。

有一次,上美術課,老師要求我們帶國畫工具。我只帶了紙、顏料和水桶。可就萬萬沒想到要帶毛筆,我十分著急,找許小唱、謝錚錚、黃妍……可她們都沒有同情心。正在我無計可施的時候,王xx走了過來,熱情地說:“你需要毛筆嗎?我有兩支。”我激動地說:“可以借嗎?我非常需要。”“好的。”王xx說。“謝謝!”我說。正是因為王xx,她讓我完成了一幅美麗的畫。

還有一次,楊老師提了一個問題。這個問題很難,沒有一個人能解決。就在這時候,王xx舉了手,這雙手就像一片沙漠的綠洲。她說道:“等於……因為……”經過仔細解釋,我們瞭解了她的想法,她得到了楊老師送的一張獎券。

這就是我班的“天才”——王xx。

關於同學的作文4

同學們表演完節目之後,就開始了陳韻憧的生日宴會。

我們先給他唱了生日歌,然後陳老師就叫我們有秩序的`上去打蛋糕,但是,我們都是一窩蜂地擠上去的,我、謝駿騰等人好不容易擠出去,但是又被擠回來了,後來,就排到最後幾個了,看著別人一個一個美美的吃著蛋糕走了,那時,我太著急了,著急的直跺腳。

後來,是在等不住了,心想:打個蛋糕還那麼慢。我是在等不下去了,就叫謝駿騰幫我看一下位子,就跑到前面,啊!第一層已經吃完了第二層已經吃一半了,我想:糟了糟了,會不會沒有啊?過了很久,還剩十個人就到我了,我看,第三層已經開始切了。終於到我了,我看芒果一點都沒有被唐老師切走,就問唐老師,能不能打些芒果,唐老師就說,這個是芒果啊,我還不知道這是芒果,然後唐老師就給我打了足足半盤的芒果,回到座位上,我就立刻趕緊吃,生怕前面的蛋糕會沒有,我吃完立即衝向打蛋糕的,可惜,蛋糕被收走了,我只好默默地走會教室。

今天是我在學校最開心的一天,也是最激動的一天。

關於同學的作文5

回首我成長的足跡,在一路走來的過程中有過失敗有過成功。如果沒有老師的幫助就沒有我的100分,如果沒有爸爸的教育就沒有我的自信,如果沒有媽媽的關心就沒有我的健康。在我身邊的這些人當中,令我刻骨銘心的是愛幫助人的同學。

他長著大大的眼睛,像青蛙一樣。長著烏黑的頭髮,像刺蝟的刺一樣,平時喜歡穿紅色的衣服,只要一有時間就幫助班裡打掃衛生,讓人一看感覺就很熱心。

記得那是一個星期五的一天,我們學校全校的大掃除,只見才師讓我們開始大掃除,只見他用雷鳴般的速度去提水,我在陽臺上看著感覺他特點的熱愛集體,接著又去拖地,我看見他那一顆顆漢珠從眼睛裡落下,又看到又一個同學的板登沒立在桌了,又去把板凳立了起來,在一旁看著的我感到很慚愧。我便也拿起拖把拖起來。

每當我打掃衛生的時候,我會想起那位同學。所以在今後的學習中我要更認真的打掃衛生,將來我一定要盡力的打掃衛生,做一個熱愛勞動的少先隊員!

關於同學的作文6

對於朋友來說,當他們有困難時,我會盡力去幫他們化解。有時候,有些住宿生沒時間回家取錢,生活費不足時,我會先借給他們,助他們度過“經濟危機”。有時候中午時間比較急,有的同學有急事要處理時,我會將我的電動車借他騎。這些都是舉手之勞,朋友之間能幫一下就幫一下。有一次放學後,朋友的車胎紮了,當時已經很晚了,我載著他轉了幾個修車的小鋪子,但沒有一個開門營業的,雖然他們家與我家方向相反,但是我還是把他送回了家,因為我無法讓朋友在大冷天的晚上,自己推著車子一步步的走回家。

國中時,我一個朋友的父母離婚了,他的心情不是很好,連著好幾天眼圈都是腫的,我和幾位同學有錢的出錢,有力的出力,有主意的想主意,想盡一切辦法讓他走出陰影重新振作。

在學習方面,我也會盡我最大的努力去幫助他們,只要他們認可我的課堂筆記,我完全可以借給他們參考,課下有不會的問題,只要他們來問我,只要是我能夠確定方法和步驟的,我都會盡我的全力,讓他們明白,因為我們是朋友。

關於同學的作文7

我班同學李建彬生病了,已經好幾天沒來上課了。今天,寧老師帶著班上的四個學生代表,一起去李建彬家看望他。

我們全班一起為李建彬準備了牛奶、雞蛋、八寶粥,希望這些東西能給他補補身體,讓他強壯起來;還有最最飽含大家心意的44張“祝福卡”,這裡面寫滿了每位同學想對他說的話,希望他讀信時能感受到大家對他的關心與牽掛。

我們到了李建彬家,當他看到我們的一霎那,眼睛裡充滿了驚訝和喜悅,我們見到了自己的多日不見的小夥伴也非常開心,尤其是郭一鳴、張子涵,他倆情不自禁地前去擁抱。接著,寧老師和大家都圍著他噓寒問暖。李建彬的媽媽告訴我們:“李建彬在醫院時,白天和晚上都要打針,他的手上都是針眼兒。”我們看著他的手,看著那密密麻麻的針眼很心疼。但當聽到李建彬明天就能回到學校上課時,大家都很高興,他終於能迴歸我們這個集體啦!

最後,作為一班之長,代表全班對他說:“李建彬,我們都希望你早日康復,重返校園,來到我們三(3)班這個溫暖的大家庭!”

關於同學的作文8

會考試的成績報了下來,我們班的班幹部的成績很不理想,我的成績還算不錯。放學的時候,我正要回家把我的好成績告訴我爸爸媽媽,突然,我發現袁燕佳在一邊走一邊哭,因為當時我和楊思捷一起回家的,所以我和她馬上上去安慰袁燕佳,並且問一下為什麼哭,原來袁燕佳的語文成績考得很不好,***媽會打她的,於是楊思捷就一直安慰著袁燕佳,並且還說自己的數學成績很不理想,爸爸也會打她的,但她並沒哭,人就要樂觀一點,可是袁燕佳還是在哭,並且一邊哭一邊訴說著,於是我就幫楊思捷一起安慰袁燕佳。後來陸續有很多同學問發生了什麼事,我就把事情一五一十的告訴了他們,有的同學拿餐巾紙給袁燕佳擦眼淚,並且還說不要哭,哭了也是沒用的,有的同學幫助楊思捷一起安慰袁燕佳。袁燕佳聽了同學們的安慰話以後就不再哭了,接著張老師走了過來,也知道了這件事,於是讓袁燕佳的家長到張老師那裡去一下,後來袁燕佳***媽也就不再打她了。第二天早上,袁燕佳的臉上重新綻開了燦爛的笑容,同學們看到袁燕佳很高興,也就放心了。剎那間,我感覺到有一種力量籠罩在整個班級裡,這種力量就是關心:很溫暖,很安心。

關於同學的作文9

你的年紀明明比我小,為什麼你卻更像我的姐姐?

“哈呼,哈呼……”我雙手撐著膝蓋,儘量不讓自己坐到地上去。“沒事吧?”王晶瑤走到我身邊,扶著我。我靠在她身上,翻了個白眼:“連續跑了五圈,你說能好嗎?對了,水有嗎?”“哦,有!”王晶瑤將一直拿在手上的水杯遞給我。

我接過來,猛得喝了一大口,王晶瑤見了忙說:“小心點,別嚥著了!”當時我口渴得很,也不在意,然後,她的“烏鴉嘴”靈驗了,“咳咳!咳咳咳……”我立刻咳嗽起來。王晶瑤見了,忙上前拍了拍我的後背。拍了一會兒,見我咳嗽小了,便問“怎麼樣?”“好了。”我拍了拍胸膛長出了一口氣。

“謝謝!”我紅著臉,向她道謝。“沒事,我們是同學嘛!不用那麼客氣!”王晶瑤笑了笑。我到是有些不好意思了。“……王晶瑤,何柔逸……”老師在一旁叫著同學的名字,示意他們要跑步了。

“我先走了!等一下記得給我拿水哦!”王晶瑤俏皮地眨了眨眼睛,走向跑道。我拿著水杯,有些回不過神,明明她比我小啊!那為什麼有一種感覺,她是我姐姐呢?

關於同學的作文10

一個方方正正的大腦袋,一雙閃著靈光的眼睛,眨個不停,一張粉裡透紅的小嘴,每天笑呵呵的,合也合不攏嘴。一張紅撲撲的小臉蛋,只要他一笑,嘴角就會凹進兩個小酒窩。每當說到做好事,我的腦子裡就會清晰地浮現出他的畫面。

一次,大課間鈴聲響了,同學們紛紛走出教室去做早操。突然他眼前一亮,教室的裝飾品的一角被風颳落,正孤零零地一個角落裡。他毫不猶豫地伸出了手,小心翼翼地將它撫平,直到擺得整整齊齊為止。那時,教室裡一個人影也沒有,他才急匆匆地跑出教室。到了操場,他滿臉悶悶的,好像忘了什麼東西,直到老師來到他身邊,他才不好意思地說:“老師,我好像忘了關教室裡的燈了。”(因為平時他是負責管理教室的電器開關的)老師安慰他說,教室裡的燈已經有其他同學關掉了。他的心情頓時如同盪漾在春風裡。

他也是個極其認真的人,每當同學們排隊走出教室,他都會一絲不苟地關好電器,並準確地調到“0”的位置,絲毫不差。

想知道他的名字嗎?他就是四(3)班的盛志傑。

關於同學的作文11

星期四下午第二節體育課的時候,有個別男同學因在隊伍裡聊天、打鬧,導致全班男生都無法上體育課,有些男生恨透了聊天、打鬧的同學。因此老師為這些男生支了招。

陳老師給我們每個人都發了一張小紙片,讓我們給自己想幫助的同學寫一段話。我想:我要讚賞王嘉樂能勇於承認錯誤,但是我又不希望他總是欺負女同學,讓我們都感到很傷心。我把紙片轉交給了王嘉樂,他看了紙片上的內容一言不發的咧著嘴笑了起來,雖然他一句話也沒有說,可是我從他的表情就能看的出,他是在告訴我:“知道了,我會改正的,下次我會注意的,對不起。”我很佩服他這種敢於承擔責任的英勇表現。

我感覺他令人佩服,雖然這一次他做的不夠好,會在體育課上搗亂,可是我相信他下次不會這樣做了。其次,我覺得幫助王嘉樂解決了他的小問題可真快樂呀!有句話真是一點也沒有說錯“助人為快樂之本”。

關於同學的作文12

大家都知道,同學之間友好相處在學校裡是最快樂的,因為大家開開心心地在一起學習.玩耍,是多麼美好呀!然而,如果同學之間不和,那麼後果將會怎樣呢?就來聽聽我的報道吧:

就在昨天的第二節語文課,有眾多的老師來我們班聽課,就在老師講的最投入的時候―謝申和仝耀華髮生了一些爭執,由於有許多老師在著聽課,老師不便當麵點他們的名字。終於等到下課了,就在鈴聲響起的那一剎那,所有的同學都圍了過來,一會兒,謝申忍不住哭了。這時,老師走了過來,問道:“怎麼了?”原來,在數學課上,他們就發生了一些小矛盾,仝耀華一氣之下把謝申的數學書撕下了兩頁。結果,仝耀華被老師狠狠的批評了年一頓。這不,他們到現在還在鬥氣呢!

是啊,同學之間如果不好好相處,種種的問題.矛盾都會出現。就拿這件事來說,再怎麼樣,你也不能撕人家的書呀,讓人家哭得這麼傷心。即使是他的不對,同學之間好商量嘛!我們畢竟是有緣分的,不要不屑一顧地去“報復”,大家在一起的日子不多了,我們即將畢業。請你快樂地對待每一天!

關於同學的作文13

轉學的同學們:

你們還好嗎?

雖然我們只相處了三年的時間,但是這三年的時間裡,我覺得很快樂,我們在一起學習,一起玩耍。或許你們離開這個學校後可能就會忘記我,這個被你們稱為書呆子,愛戴著頂帽子的小男孩,坐在教室裡的一個角落,很不起眼的我。雖然你們的世界少了我沒關係,但是我的世界若少了你們,不行

在放假的時候,對不起,我卻沒有再看你們一眼,因為,我覺得,即使是這一眼,我都會,更加懷念。雖然我沒有看你們一眼,但在散夥的時候,你們卻都深情地看著我們這些留下來的,甚至開玩笑的說:告訴那些以後坐在我們座位上的人,雖然我們走了,但我們的心還在那,他們就別想搞破壞!

雖然我們都嗯嗯的點頭答應,但終究還是掩飾不住我們的悲傷,我們哭出來了,哭得比以前還要悲傷,還要動情。對不起,我沒有給你們送一個禮物,但是我想把這封信,作為送給你們的紀念禮物,它記載著這三年來我們的美好的事物,走過去的淚水,歡笑,掌聲

正如人與人的相見像流星,雖然會顯出令人羨慕的光芒,但註定只是擦肩而過。

雖然你們離開了,但我希望你們還能記得我,儲存我的一點點記憶。

嗯,一點點就行。謝謝!

你們的同學

xxx

關於同學的作文14

今天早上,上語文課的時候,忽然鄧紹楠跑到鍾老師身邊,說:“我不小心拿錯了三(1)班一個同學的語文書。”鍾老師說:“沒事的,下課的時候把它還給那個同學吧!”鄧紹楠哭了,說:“不是樂從國小的三(1)班,而是紅棉國小的三(1)班。”鍾老師說:“沒關係!你打個電話給補習老師吧!”鄧紹楠第一次打電話給補習老師的時候,補習老師的手機關機了,鍾老師就把電話放在講臺上。鄧紹楠還是不放棄,繼續打電話。他多麼擔心那位同學因為沒有語文書而被老師批評呀!

下課了,平時鄧紹楠是追奔打鬧的,而現在他就趴在座位上哭。

第二節課上課了,鍾老師正在教我們怎麼寫作文。忽然,鍾老師的電話響了,就走出課室外面接電話。接完電話後,鍾老師走進課室,說:“鄧紹楠,那個同學已經有另外一本語文書用了,你放心吧!”可是,鄧紹楠不是眼淚汪汪地哭著,他怕紅棉國小三(1)班那個同學已經被老師罵。

多友善的鄧紹楠啊!我要向他學習。

關於同學的作文15

這件事是發生在去年的夏天。

那天下課,我聽見有人在哭,循聲望去,有好多人圍在那兒,我趕忙跑過去一看,原來是我們班吳午生摔跤了,他的膝蓋正在流血,這時李瑤也趕過來了,我忙對她說:“你扶他的右手,我扶她的左手,我們倆趕緊把他扶回教室。”“好的。”李瑤爽快地答應了。把他扶回教室後,我急忙從袋子裡拿了一張溼巾紙,幫吳午生把膝蓋上的血擦掉,因為溼巾紙裡有消毒水,可以消毒,等血止住了,我問吳午生到底是怎麼一回事,吳午生回答說他下課時和別人推來推去,不小心摔了一跤,膝蓋皮被擦破了,就流血了。“你以後和同學在一起玩時,要小心一點,不要再摔傷了。”我關切地說道。吳午生說:“我以後會注意的,謝謝你。”“不用謝。”我回答道。

同學之間要互相幫助,團結友愛,遇到問題要一起想辦法解決,這種友情才會天長地久。

熱門標籤