（熱門）讀書的樂趣作文15篇

在平日的學習、工作和生活裡，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的讀書的樂趣作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀書的樂趣作文1

歌德說：“讀一本好書，就是和高尚的人談話。”高爾基說：“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麵包上……”書就像一塊巨大的磁鐵，深深吸引著每一個求知的人。

“同學們，成語接龍遊戲開始啦！”“我出題，成人之美。”快嘴小軍一馬當先。只見同學們眉頭緊鎖，陷入了沉思。不一會兒，芳芳忽然站了起來，胸有成竹地說：“美滋美味，味道鮮美……”她還沒說完，大家便不約而同地笑了起來，原來她跑題了。我轉念一想，心頭一亮，果斷地站了起來：“我來接。成人之美，美中不足，足智多謀，謀事在人，人多勢眾，眾志成城，城門失火，殃及池魚。”話音剛落，班上一下子炸開了鍋：“想不到！想不到！他一口氣接了這麼多，有些成語我們還未學過。”我靦腆地說：“最近，我讀了一本《成語大全》。我邊讀邊記，開始時感到困難，可後來記多了，覺得趣味盎然。老師，同學們，這恐怕就是讀書的樂趣吧！”大家向我投來羨慕的目光。讀書擴充了我的知識，開闊了我的視野。我情不自禁地感慨：感謝你，神奇的書！你是我知識的源泉，你是我成功的`基石。

讀書其樂無窮。讀古今中外名著，提升了我的修養，讓我堅實地邁好人生每一步;讀名人傳記，讓我知曉名人成長的足跡、奮鬥的歷程和光輝的業績，激勵我發憤圖強;讀優秀習作，讓我“下筆如有神”……

愛書吧，讀書吧，書是人類進步的階梯，書是我們永遠的良師益友……

讀書的樂趣作文2

有人說，書是調味瓶，酸甜苦辣鹹五味俱全；有人說，書是一位嚮導，帶領我們去尋找心靈的清泉；有人說書是一名廚師，讓我們去品嚐知識的味道；還有人說書是一架望遠鏡，能讓我們看到知識的國度……而我認為，書是一顆牛奶糖，看過之後，心裡特別滿足和甜蜜。

我看過的'書大多都是小說和童話，有《金銀島》、《草房子》、《窗邊的小豆豆》等，但是我最喜歡的，還是那本令我充滿回憶的小說——《夏洛的網》。文中的主人公是一隻小豬，它剛生下來，就註定與別人不同，因為他是一隻——落腳豬。它與文中另一個主人公蜘蛛夏洛的真摯友誼令我感動。夏洛為了小豬不被吃掉，在織網時織了“了不起”三個字，讓人們以為它是隻“奇豬”。這種友誼，在現實生活中也是十分難得的。

我為什麼說《夏洛的網》讓我充滿回憶呢？事情是這樣的：有一次我放學回到家，把書包隨地一丟，躺在沙發上，看起了《夏洛的網》。當我看到小豬要逃出牧場時，被主人發現了，主人便放出一隻小狗，我不禁大叫“向左！躲開那隻狗！”突然，媽媽對我說：“怎麼了？又發什麼神經？”我一聽到媽媽的聲音，只好放下書，去寫作業了。這件事至今讓我記憶猶新。

同學們，你們認為書是什麼呢？是像莎士比亞一樣認為書是全世界的營養品嗎？我認為書更像是一盞明燈，照亮我們前方的路。

讀書的樂趣作文3

讀書能讓我們增長知識，懂得道理，能讓我們收穫快樂變得自信，讀書對於我真的是一件能帶來享受充滿快樂的事情，因為我能用所學到的知識解決生活中遇到的難題呢！

平時，我喜歡讀自然、歷史、交通方面的圖書，癮一上來，連吃飯睡覺都顧不上，媽媽常常因此批評我，但我心理卻美滋滋的，因為有時候我能夠用書本看到的知識，解決大人們都迷惑的問題。

就說件小事吧，有一次，我們一家人在沿江風光帶散步，順便買了一隻活潑可愛的'小烏龜，但是回到家就遇到了麻煩，到底該喂小烏龜吃什麼呢？大人們爭論不休。媽媽說：“烏龜是肉食動物，應該喂碎肉。”外婆說：“烏龜只要用淘米水泡著，讓它吃點米漿就行了。”爸爸說：“烏龜小時候應該吃米飯。”舅舅則說：“不對，烏龜更喜歡吃水果蔬菜，我看到過別人喂蔬菜葉吃。”

這時候，我自信地站起來，擺了擺手，說：“安靜，安靜，我來發布權威答案，正確的是小烏龜的不同階段吃的東西就不同。它的幼年時期喜歡吃肉食，蝦米、雞肝、小魚等都是它的喜愛，中年時期喜歡吃雜食，喂肉食、青菜都行。在老年時，烏龜則完全吃素食，白菜、萵筍、大米、綠豆才是它的最佳飲食。我們的小烏龜正處於幼年時期，只需要餵它肉就可以了。”聽了我專業的釋出，大人們都情不自禁地鼓起掌來，我既得意又高興，原來讀書不僅可以從書本上得到快樂，也能在生活中得到快樂。

“花開在夏天，讀書在少年”，讓書成為我們一生的朋友。

讀書的樂趣作文4

書可以使人變得聰慧，書可以陶製情操，書是人類進步的階梯；在書的世界裡演繹著大千世界的真善美、正與邪；書寄託著前輩們對下一代的殷切希望。讀書是一件快樂的事，讀書的樂趣有很多，就拿四大名著來說說吧！

讀《三國演義》的樂趣

諸葛亮、曹操、劉備、周瑜……一個個個性鮮明是人物，在不斷的兵馬交戰中上演著一個又一個的精彩故事：《空城計》、《草船借箭》、《三氣周瑜》……

這些故事中有讓你高興的，有讓你生氣的，特別是諸葛亮的神機妙算，令人佩服得五體投地。體會古代英雄人物的聰明才智，這是讀《三國演義》的樂趣。

讀《西遊記》的樂趣

想必孫悟空在西天取經的路上斬妖除魔，護送師傅的英雄形象，一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了，孫悟空以自己的'智慧、神勇和白骨精打鬥的精彩故事給人帶來了無限的想象。孫悟空七十二變的神通廣大令人嚮往，豬八戒貪吃，沙僧老實、厚道的形象也使人記在了腦海裡。這是讀《西遊記》的樂趣。

讀《水滸傳》的樂趣

一百零八將個個勇猛無敵，講義氣，讓人看後不禁連連叫好。《武松打虎》中武松面臨危險，勇敢機智作鬥爭的精神在生活中我們也可以學習。感受一百零八將的豪情。

當你親身走進書的海洋，找到讀書的樂趣時，相信你一定會有感而發：“好一個書中有黃金屋，書中自有顏如玉！”

讀書的樂趣作文5

說我是一個小書迷，那可是名副其實。只要一看到書，我就會“饞蟲”四起，非一睹為快不可！

平時，我一有空就捧著書“啃”，課間看，活動時看，作業做好了在老師允許的情況下在課上看，睡覺前看。

有一次，天寒動地，媽媽讓我泡腳，熱騰騰的洗腳水準備好了，我就拿起一本《讀者》邊看邊洗腳。過了20分鐘，媽媽洗好衣服出來，看見我還在洗，邊說：“你怎麼還在洗。”我一摸水溫，臉“刷”地變了，“這水怎麼這麼冰？你在洗什麼腳？”被媽媽這麼一吼，我從書的海洋裡回到了現實。瞧，這就是我和書的故事。

讀書的樂趣四

大家好，我叫毛小可，我最喜歡的事情就是讀書了，每天一放學回到家，我就迫不及待的.拿起書本，一看就忘了時間，因此，我看過的書有很多，比如，《三國演義》、《上下五千年》、《吹牛大王歷險記》、《魯賓遜漂流記》、《愛的教育》、《窗邊的小豆豆》。書，給我了樂趣，它在我不開心時讓我興奮，在我勞累時讓我消除疲勞；書，還是人類的好朋友，每讀一本好書，就像插上了一對翅膀，能讓你自由的飛翔。每讀一本好書，就像你又認識了一位老師或同學，讓你得到更多的知識，所以，我倡議大家多讀書，做個有文化的人。

讀書的樂趣作文6

書籍是知識的寶庫，是智慧的海洋。孩子從小愛讀書，就能夠不斷地吸取知識的營養，同時為提升綜合素質打下堅實的基礎。

重視讀書，會給你帶來樂趣。使好讀書成為伴隨你一生的好習慣。

讀書可以使人們的生活更加充實、更加豐富，有了知識，才能使人的思想境界得到提升。

讀書好，好讀書，讀好書。讀書不是證實人有多聰明，而是成就你的人生，使你的`生活更精彩。我愛讀書。書是知識的寶庫，是它開闊了我的視野，豐富了我的生活；書是人類進步的階梯，是它幫助我不斷提高，不斷進步；書是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好！高爾基說得好：“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麵包上一樣。”我們不可能走遍世界各地，但書卻可以把我們帶到地球的每一個角落。一本經典的好書，就是一個完美的世界。這個世界裡，有教室裡看不見的山和海；有操場上望不見的雲和天；有黑板上寫不出的色彩；有課本里翻不出的畫面。與好書相伴，是一件非常幸福的事情。

“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人！擁有書，我們就擁有了整個世界；擁有書，我們就擁有美好的明天！同學們，書是智慧的源泉，書是進步的階梯。和我一起熱愛讀書吧！讓書香伴我們快樂成長，讓書籍滋潤我們的人生！讓我們一起攜手，走進這個繽紛而神奇的美麗世界吧！

讀書的樂趣作文7

我愛讀書，在讀書的過程中，我體會到了無窮的樂趣。

讀書的第一大樂趣在於隨心所欲。主人是你，是你去讀書，而不是書來管你。試想：一個大書架，塞滿了書，古今中外，天文地理，詩歌，小說……看哪本都可以，不用著急。而它們對你來說，則是呼之即來，揮之即去。那少古聖先賢在默默地等著你，為你述說他們的思想感情、做人之道。你可以向孫子請教兵法，跟海明威談鬥牛，和司馬遷討論歷史……總之，當家的是你。慢慢地，你會覺得生活如此多彩，世界如此之大，大自然又是如此奧妙無窮。

樂趣之二，當你為一個問題絞盡腦汁，百思不得其解的時候，又或是當你對一個問題小有心得時，開啟一本書，發現已有人對這個問題作了充分的論述，正好搔到了你的.癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺是那麼舒服，是什麼都換不來的。

樂趣之三，當與朋友談話時，你侃侃而談，書中的妙語一句句往外跳。朋友們一臉佩服的神情，羨慕地說：“好小子，士別三日，當刮目相看啊！”只有你自己知道，這是看了書的緣故，小小虛榮心再次被滿足。讀書好不好？

歷數了這麼多讀書的樂趣，你是不是覺得手癢了，也想翻開一本瞧瞧呢？那麼，就讓我們都來讀書，讀好書。因為讀書的樂趣是無窮無盡的。

讀書的樂趣作文8

暑假的一天，聽朋友繪聲繪色地說著《海底兩萬裡》中的趣事，搞得我心癢癢的，忍不住又想看了。可是家裡的版本太低了，還是拼音版的，於是週末老媽帶我去書店淘書去了。這本書還真多呀，各種版本和出版社，我挑選了半小時，才勉強選出滿意的。

一回到家，我立即開啟來看，精彩的情節立馬把我吸引住了，從下午一直看到晚上，晚餐也是馬虎地撥了幾口，直到老媽來催我睡覺，我才不情不願地放下了書。我靈機一動，假模假樣的爬上床，閉上眼睛，等老媽走開，外面沒了動靜，我立馬開啟小檯燈，又把被子罩在上面，開始了地下工作。我一邊看一邊小心地聽著門外的'動靜，可是故事太有意思了，我被深深地吸引了，看到故事高潮時，我竟然忘乎所以，哈哈大笑，結果可想而知，作案工具全部被老媽沒收，我這才死了心。

又過了幾天，我和老媽去買菜，老媽問我：“兒子，今天想吃什麼？”“老媽，你做飯太辛苦了，今天隨便，就吃沒刺的海蔘吧！”“啊？！”老媽被嚇到。“瞧你嚇的，老媽，沒刺的海蔘就是香腸。”

再次讀《海底兩萬裡》，讓我和尼摩船長這個熱情善良的老朋友再次相遇，暢遊大海，真是受益匪淺啊！更重要的是，讓我明白，一本好書會帶來無盡的快樂。

讀書的樂趣作文9

在我小時候，我對那些花花綠綠的圖片很感興趣，因此母親就非常高興，每天晚上母親都會講許多故事給我聽，我都陶醉在母親的故事聲中，津津有味的聽著。

後來，我長大了，像想睡前故事之類的小書，還不能滿足我的讀書量，那時我痴迷的`讀著自己喜歡的各種書籍，我高興極了！

到了我讀一年級國小的年齡了，母親對我讀書數量的要求有了大大的提高，那是不是母親給我講故事，而是我給母親講故事，過了不久，母親又讓我寫日記。漸漸，我養成了愛讀書的好習慣。

現在我們寫的不是日記，而是作文。在我讀二、三年級時，每天晚上都要看書，不看就睡不著。晚上我趁他們看電視時，偷偷溜進房間裡看書，而且是躺著看。

有一次被外公發現了，他凶巴巴的說：“盈盈躺著看書，眼睛會下的。”我不耐煩的說：“知道了知道了。”到了晚上11點多外公走到我房間裡說：“已經很晚了，快點睡覺吧。”哦‘我無精打采的說。這是我的眼睛開始打架了，我看了看鐘，再看15分鐘吧，接著繼續看我的書，後來我不知不覺的睡著了，到了半夜，我醒來，拾起我的書，繼續看下去。

又一次，被母親發現了，這下可糟了！母親氣急敗壞的說：“把眼睛看瞎了也不知道！‘就狠狠地打了我一巴掌。我再也不敢躺著看書了。

這就是我的讀書故事。

讀書的樂趣作文10

對於“讀書”這個詞，大家一定都很熟悉。因為它就在我們身邊。可是，有些人，確認為讀書是一種折磨，一種痛苦。我可不這麼認為。

讀書，我從不會覺得它是一件麻煩的事兒，它給我的只有或快樂，或憂傷，或成長，或得到啟迪。而這些，都從書本中來，我跟著書中的主人公一起歡笑，傷心，恐懼，害怕。

讀書，我從不否認它是一種折磨，痛苦，不過，是它讓我從這種折磨，痛苦中回味了祖國不朽的歷史與清朝時期的羞辱，讓我立志要為祖國爭光。

讀書，我從不覺得它很令人乏味，因為那一個個激動人心的故事，勵志故事，一直激勵著我前進；那一個個感人肺腑的故事，讓我驟然落淚，與文中的主人公一起憂傷。

讀書，它的重點不在於你有多快的將那本書讀完，而在於你看後有什麼感受，想法。一本好書，不在於它的.頁數，而在於它的內容。我們讀書的時候，要學習毛主席的讀書方法，毛主席在讀書時還愛做筆記，愛鑽研問題。在他所訂閱的所有報刊書籍裡，到處都是他所做的筆記與他讀書的感想和摘抄。

讀書，它的樂趣在於讓你有了收穫，感想；它的樂趣在於讓你和文中的主人公一起成長，經歷風雪；它的樂趣在於讓你快樂，開心；它的樂趣在於讓你獲得啟迪，啟示與知識!

這就是讀書的樂趣!

讀書的樂趣作文11

人生有許許多多的樂趣，旅遊可以開闊我們的視野，音樂可以提高我們的審美情趣，繪畫可以訓練我們的觀察能力，但是給予我樂趣最多的是還是書籍。

朋友們，你們知道我為什麼喜歡讀書嗎？因為書籍可以帶我領略人生的真諦，讓我懂得人生的哲理，讓我在書的海洋裡遨遊，在美麗的'宇宙中自由自在地飛翔，正如托爾思泰所說：“理想的書籍是智慧的鑰匙。”

我愛書籍，因為它可以帶給我快樂。每次一見到書，我就會把所有的煩惱統統拋到九霄雲外。即使有些許的煩惱，一見到書，我就會很開心，馬上變成一個快樂的女孩。好像一口袋飢餓的小老虎撲在食物上一樣，又好像一位飢腸轆轆的人撲在麵包上一樣，是書籍餵哺著我心靈的飢餓。

其實，我以前不愛看書。有一次母親給我買了一本《格林童話》。我捧著那本彩色的書，就繪聲繪色地讀了起來，讀得一發而不可收，那一刻，我愛上了書，開始感受著書籍的魅力。

在讀書的過程中，我才發現，書中的世界是如此豐富，如此奇妙。我可以與書中的人物對話，與書中的人物同呼吸共命運，為他們的快樂而高興，為他們的不幸而難過。我可以通過書去遊覽祖國的大好河山，盡情地想象……啊，原來讀書可以給人帶來如此大的快樂和享受。更重要的是，讀書讓我變成了一個書香的女孩。

讀書的樂趣作文12

閱讀的樂趣俗話說，最忠實的朋友是一本好書。

在我看來，書籍在生活中更不可或缺。它們能驅散無知，並把智慧烙進我的心裡。閱讀是一種樂趣。

在這本書的字裡行間，特洛伊，一個夢幻般的神話世界，以一種令人困惑的方式呈現在我們面前。七絃琴的'歌聲會讓我們穿越空，訴說特洛伊失去的榮耀。然而，無論榮耀和恥辱被戰爭沖走，隨著特洛伊的失敗化為烏有，過去的神話和勝利都融化在特洛伊日落的廢墟中。

特洛伊，曾經極其繁榮，在漫長的歷史長河中逝去，只留下令人震驚的房屋遺蹟。世界上有最美麗的微笑，最英勇的士兵，最美麗的神話和最堅硬的城牆，但它們都已化為灰燼，化為塵土和泥土。只有那首史詩還在世界上流傳。閱讀是一種樂趣。在這本書的字裡行間，被歷史侵蝕的、不完整的古代城市出現在人們的視野中，告訴人們失去的繁榮。

回望耶路撒冷，它在經歷了無數次戰爭後已經殘缺不全，但它像磁鐵一樣吸引著來自世界各地的遊客。耶路撒冷，一個信仰的首都和三個王朝的聖地，是這一切的原因。聽，教堂裡的鐘聲，清真寺裡的呼喚，哭牆前猶太教的嗚咽。他們在耶路撒冷混雜和分散，使它成為一個永遠不會孤獨的城市。

今天的耶路撒冷已經成為一個難忘的時間印記，令人難忘。閱讀是一種樂趣。在這本書的字裡行間，自然傑作展現在我們眼前。從南極到北極，從陸地到海洋，沒有一個地方沒有大自然的奇蹟。

讀書的樂趣作文13

高爾基說過，“書是人類進步的階梯。”在我看來，讀書的樂趣是無窮的，每天都沉浸在書海中更是件無比幸福的事情。而我就深深的體會到了這份讀書的樂趣。

我的讀書故事數不勝數，其中最令我記憶尤深的便是這件了。記得那是我上四年級時，一直在追我十分喜歡的.《讀友》。這不，好不容易把它給盼來了。雜誌一拿到手，那精美的封面便把我深深地吸引，令我忍不住稱讚一番。我迫不及待地翻開第一頁，雙眼直勾勾地盯著上面的文字，眼中流露出一絲貪婪，猶如飢餓的狼搜尋著自己的食物一般。裡面的故事十分引人入勝，個個扣人心絃。很快，我便將一切拋之腦後，全然投入其中，盡情地享受讀書的樂趣。時間一分一秒地過去了，我在這茫茫書海中不可自拔，竟然絲毫沒有察覺到上課鈴響了。好在後座的同學提醒得及時，使得老師沒有發現，否則後果可想而知。不過那時候自己突然被他人從精彩的故事情節中拉回了現實，竟一時半會兒摸不著頭腦，過了好一會兒才緩回來，意猶未盡的地把書收回了桌肚。

每當我拿到一本新書，我總會馬上如飢似渴地閱讀起來，絲毫耽擱不了片刻，否則就會鬱悶一整天。我喜歡讀書，喜歡在這無邊無際的書海中遨遊，每讀一本書都會讓我受益匪淺。讀書，充實了我的生活，豐富了我的知識，還陶冶了我的情操。它使我感到了莫大的幸福，這種幸福不是來自食物、金錢，而是來自一份簡單純樸的快樂與滿足。

我會把這份讀書的樂趣傳遞給身邊的每一個人，把這份幸福永藏世人心中。

讀書的樂趣作文14

《尚書》中說：“書之論亊，浩如日月。”一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的感情，閱讀一本書，就是跨越時間和空間，與作者對話。我們這一學期，就有幾篇關於讀書的作文。

第一篇課文是《竊讀記》，文中寫出了小女孩家境貧窮，沒錢買書，而在書店想方設法認真讀書的故事，表現了她強烈的求知慾和對讀書的渴望。讓我深深地記在心中，一定要多讀書，讀好書。

第二篇課文是《小苗與大樹的'對話》，寫了季羨林老人對讀書的看法，觀點，還說小孩起碼要背會兩百首古詩，五十首古文。這讓我看出了季羨林老人對讀書十分重視，也對學習十分重視，要求我們中西貫通，古今貫通和文理貫通。

第三篇課文是《我的“長生果”》，寫了作者最早，後來看到的書籍和連環畫，和閱讀的好處，比如：閱讀可以擴充套件“我”的想象力，鍛鍊我的記憶力，增強了我的理解能力，更重要的是提高了我的寫作能力等。這篇課文讓我十分難忘。

這組課文讓我明白了：讀書一定要認真，先是思考思考讀完的內容，然後品味一下自己喜歡的地方，它能讓我們頭腦中有“食物”俗話說：“書籍是全世界的營養品。”我們不能沒有它，它還能讓自己的作文寫得有真情實感，但有時也可以借鑑和模仿。

讀書有許多許多好處，我們不能“趕”走書籍，而要親近書籍。

讀書的樂趣作文15

我很喜歡讀書，我知道讀書可以讓人增長知識和智慧，我讀書的時間都選在寫完作業後，下課時別人都出去到操場上玩，但我不出去玩，我就在教室裡靜靜的讀書，我有好多書，每到週末我都讓爸爸媽媽帶我到書城去買書，我不是個亂花錢的孩子，我把錢都存起來，買喜歡的書看。

給我印象最深的是三十六計這本書，我最喜歡這裡面的空城計，主要是兩個國家的戰爭，其中一個國家很強就派兵攻打那個很弱的國家，再攻打的'時候那個很弱的國家只會在城裡防著不被敵人攻城最後那個弱的國家輸了，在那個很弱的國家裡有一個計某多端的軍師，軍師說我們只會在池裡防守是勝利不了的，我要用空城計來攻它們，說完不久皇上下令說叫所有人到城外去，軍師又說我們還必把門開啟，皇上又下令把門開啟，再一次戰爭開始了，敵人看見城門沒有關，他們就攻城去了，但是他們沒有想到這是個計謀，當敵人攻進城的時候，城門土人關閉了，把敵人都關在城裡面了，這下那個很弱的國家用很弱的兵力打敗的敵人，這就說明了我們一定要堅持下去不能半途而廢。