【實用】高中生週記模板九篇

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時光飛逝,如梭之日,轉眼一週又過去了,我們或多或少都學到了一些新東西,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇週記了。為了讓您不再為寫週記頭疼,下面是小編為大家整理的高中生週記9篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】高中生週記模板九篇

高中生週記 篇1

都說愛情應是轟轟烈烈的,那友情呢?我覺得友情是細水長流,是生活中的點點滴滴。

何時起,陌路的我們成為無話不談的好友;又是何時,我們分別已久。那些我們青春年少的回憶在腦海中翻湧。

又是一年寒冷的冬日,窗外依舊朦朧,凜冽的風在呼嘯。屋內,本應早起的我眷戀著溫暖的被窩,睡得香甜。但你,我親愛的朋友,你已到來,輕輕將我喚醒。你冰冷的指尖讓我一陣瑟縮,卻又是一陣心疼。本應同我一樣窩在被窩裡的你,為了讓我不再遲到,早早趕到我家,這又是怎樣一種情誼。我做的只是幫你暖暖凍得冰涼的手,你卻還是催著我洗漱。好一通忙亂之後,我們騎著單車,在寒風中笑鬧著趕往學校。即使天依舊寒冷,但那份無法訴說的情誼流傳著。親愛的朋友,感謝你讓這冬日變得溫暖美好。

當有一次畢業季來臨時,我不再是無憂無慮的,勇敢無畏。深深地失落席捲著我,壓力讓我有些無所適從。遠在他校的你從未停止關懷鼓勵,卻又不禁有些失望,失望我的不努力。你告訴了我那些我所不知道的你的願望—你曾想和我上一個學校,但因成績不好從未向我透露。如今,儘管這次機會依舊不大,但你不願放棄這最後的努力。那一瞬,是一次心靈的觸動。我顯得如此渺小而自私,你懷抱著如此美好的盼望,而我卻躑躅不行。我是如此的膽小,不敢努力,在困難中惶恐,害怕著努力後的失敗不再擁有完美的藉口。昏昏噩噩的度過珍貴的'每一分每一秒,殊不知我已傷人至深。因此我是如此的慶幸,慶幸著有如此美好的你讓我不再迷茫於迷濛的前路。我相信我們會再次相遇在理想的殿堂,共度青春最後的瘋狂。親愛的朋友,感謝你讓我不再顧忌,讓我前進的步伐堅定起來。

親愛的朋友,還記得失敗時你的鼓勵之語;變天時你的乖懷之言;生病時你的關切之音;失落時你的安慰之聲……還記得那些我們共度的流年以及那些佔據的青春重要位置的回憶。

親愛的朋友,願我們再見如初。

高中生週記 篇2

“君子不器。”古人給我們留下君子不是器物的警示,要求我們全面發展。可如今盛行的唯分數論恰恰褻瀆了人的全面發展。唯分數論的實質是以字面的成績評價個人能力,是對個人全面發展的忽視。只重視分數而不注重個人興趣,不注重素質教育給我們的教育帶來極大的弊端。“高分低能”的“學霸”越來越多,高分要求下壓力過大的學生逐漸增加,唯分數論給我們帶來的是一個個“巨嬰”和一個個慘痛教訓,社會需要的是有著健全人格的全面發展的個人,而不是唯分數論下只重分數忽視全面發展的“亞健康學生”。

君子不器,君子不為。這世界有一種人,他們永遠不顯山露水,也不市儈不做作,生來只是為了默默的活成一個完美的人格,他們想要的人格。跋山涉水時可謂片葉不沾身。威逼利誘時,也要出淤泥而不染。不爭不搶,不露不顯。所以很多時候,他們孤獨、堅韌、遍體鱗傷,但不論結果如何,他們都不會想要活成世俗眼中一味地樣子,永遠向屬於自己的燈塔邁進,邁向光明。

君子不器,不是生來只有一條路可以走,只有一種事可以做,只有一種人可以做。君子不才,但也是自己的天下,運用自己的才華餵飽自己,運用不多的才幹踏實做人。君子好逑,沒有美色將你阻攔,困難也只是天外浮雲,唯有自己值得擁有。君子之交淡如水,君子一言駟馬難追,君子報仇十年不晚。君子,做好自己就是君子。

人們總是讚歎別人為人處世圓滑,給別人餘地的同時也得到了自己想要的。“君子不器。”便是如此。一個人的多方面的能力往往才是打動別人的地方。所謂智商情商都線上也是這個道理。為什麼劉德華可以得到人們的喜愛,娛樂圈的讚賞,也可以說明“君子不器。”這個道理。

人是一個多面體,不同的面有不同的用途,不同的能力。每一個人都不應該走被規劃好的'單行路,因為我們有無數個選擇和無數次機會可以決定我們的命運,改變我們的未來。秩序固然好,但多元化的野性生長才是一個人真正的追求。正如那句老話:君子不器。不拘於一道狹窄,放眼於汪洋大海之中,君子不器,大概如此罷。古今中外,誰能與孔夫子相競此言。他的偉大成就,不單單隻有儒學。文能舌戰群儒,武可抗兵救國,對軍旅之學也頗為精通。他通六藝,禮、樂、書、數、射、御造詣極深,可謂是全面發展。此所謂,君子不器。

當零去除以任何數的時候那便是虛無。當任何數去除以零的時候那便是宇宙。為什麼數字的左邊不想多個零,因為他太渺小。為什麼數字的右邊不想多個零,因為他太沉重。零是什麼?他什麼都不是,但他卻什麼都擁有。人們越輕視它,卻越離不開它。人們越離不開它,便越感覺不到它的存在。有人問它你這樣難過麼?它沒有回答。有人問它你這樣辛苦麼?它沒有回答。

有人問它你這樣一定很驕傲吧?它轉了個身,但卻沒有人知道。也許還有很多這樣的人懷揣著虛無,燃燒著宇宙,他們不知道什麼是難過,也不知道什麼是辛苦。但他們為自己感到驕傲,卻沒有人知道罷了。君子不器。君子,君子,何謂君子?是“陌上人如玉,公子世無雙”還是“貌似潘安,顏如宋玉”?我想,應該都不是。曾聽說過這樣一句話:“美人在骨不在皮。”君子也應如此。謙謙君子,溫潤如玉。更重要的是像“予獨出淤泥而不染,濯清蓮而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭淨植”一般的氣度。“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。”

在物慾橫流的當代,君子端方、溫潤如玉已是少見。雖說:“君子不器”,但只要堅守初心,腳踏實地幹實事,“器”也可為“道”。那也能算是君子了。

高中生週記 篇3

父母給了我們生命,但是,同學們,你們知道嗎?我們往往會對別人對我們小小的恩惠而十分感激,對父母為你所做的事卻當作理所當然,

啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的`笑容迎接了我們的到來,但當我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。儘管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地撫養我長大。為了給我們一個舒適的生活環境,他們總是那麼辛苦,那麼努力。兒女有了快樂,最為之開心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舔犢情深,父母之愛,深如大海。因此,不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人。

然而,同學們,你們是否捫心自問過:我對父母的掛念又有多少呢?你是否留意過父母的生日?民間有諺語:兒生日,娘苦日。當你在為自己生日慶賀時,你是否想到過用死亡般的痛苦,讓你降生的母親呢?有很多詩句都來讚美母愛得無私,父愛的偉大:滴水之恩,當湧泉相報.

誰言寸草心,報得三春暉的詩句,我們已經熟讀熟背,可又有幾個人能真正做到?不僅中國,日本,蘇聯等國家諺語中也說到:父母之恩,水不能溺,火不能滅,父母之恩,水不能溺,火不能滅,養兒方知娘辛苦,養女方知謝娘恩,從小不知老孃親,育兒才知報娘恩。

高中生週記 篇4

任憑父母高聲的呼喚,也未能停住我失落的腳步,會考前,充滿自信的我,此刻似乎成了一個無所事事的廢人,我不敢回頭,不敢凝視父母這帶著血絲的雙眼,不敢面對父母辛酸後額頭上留下的條條皺紋,也更沒有勇氣再去承受會考的失敗!

夜,很黑,大地一片寧靜,我漫無目的的跑著,頭腦中猶如一張白紙,一片空白,夜空依舊廣闊,沒有盡頭,沒有邊際,然而,多的只是我這顆絕望的心跟沮喪的人,我忽然見發覺,自己在這世上是多餘的,與其繼續浪費清新的空氣,還不如就此化作一堆塵土,可是

疼我愛我的父母又該怎麼辦呢?如果我就此走完人生之路,他們有會怎樣呢,我不敢繼續想象。

上帝並不公平,三年的努力,三年的付出,我得到的卻又是什麼呢?只是一個無情的分數,一個比死亡甚至更可怕的.結果,難道這真的就是我的命運?不!我不相信,但這樣的事實卻又讓我不得不相信。

我立住了腳步,隨地躺了下來,望著天上半缺的明月,眼淚也禁不住流了下來,月光雖微弱,卻使的這淚花也閃爍著光芒。

高中生週記 篇5

鳴蟬能夠在高空歌唱,因為它跨越自己脫掉了外殼。雄鷹能夠衝向藍天,因為他跨越了自己,掙脫牢籠。

我尋找著未來,因為我有一顆嚮往自由的心,因此我選擇跨越自己。

清晨,太陽跨越地平線,撒下它那喚醒萬物的光芒。我睜開惺忪的睡眼,拉起映滿陽光的窗簾,嶄新的世界出現在眼前。小區裡的人急匆匆地跑著,只是為了那個不確定的夢。跨越自己,那凌亂的腳步顯得更加有意義,那手裡乾癟的麵包顯得更加美味。跨越是為了更好的明天,每個人都有自己的追求,個人的目標,因此我們需要朝著前方不停的奔跑,努力地跨越阻礙,我相信即使在普通的人,也能做出不平凡的事。

中午,快餐店總是人來人往的,這裡的人都是有夢想的人,都是為了夢想在節約時間,更準確的說他們是在跨越自己。上帝其實是公平的,他給予我們每個人平等的靈魂和軀體,但每個人的選擇不一樣,蝴蝶就長出了她那美麗的翅膀,曇花則選擇了超凡脫俗地綻放,一切都源於他們超越了自己。奧運健兒得到大家的'喝彩,加加林、楊利偉將名字永遠地鐫刻在宇宙中,這每一次的驚羨,每一次的輝煌,不都是源於他們超越了自己嗎?回憶過去,走過的路固然坎坷,但卻離明天更近了一步。

夜晚,星星們鑲嵌在黑色的大絨布上,它們超越了自己,同時也蓋過了鑽石,蓋過了月亮。超越自己,沿著人生的軌跡,贏得未來的成功。馬丁路德金超越自己,在林肯塑像下發出“我有一個夢仙”的宣告,羅斯福超越自己的殘疾,終於當上了總統。其實挫折只是為了更好的超越。

超越自己,讓所有的煩惱過濾,讓所有的青春無悔,讓我們創造綻放的生命!

高中生週記 篇6

在我們的身邊,也曾經有一些小事或正在發生:同學們因為作業多而長吁短嘆;因為成績不好而怨天尤人;兩名學生為了一個榮譽而爭得不可開交;吃飯插隊引起眾怒……這些現象,有的我們曾聽說過,有的親眼見到過,更有的在我們自己身上發生過。面對這些,我可以把它歸結於一種原因,即"內心不寧靜".試想,如果我們以寧靜的心態去面對每一天,用微笑面對每件事,心中不會再有憤懣與急促,而是坦然與幸福,這正是"不以物喜,不以己悲"的和諧。

售貨員收了假幣,她吸取了教訓;車主們到咖啡廳商議了賠付事宜,佩服對方的'理智成了朋友;仇恨的雙方相約懇談,卻發現是一場誤會……我們耐心認真地寫了作業,全對;我們努力了,有進步了,便不後悔;大家投了票,雖然只有一個優秀,在我們心中有兩個;排好了隊,一會子便到了你。

於是,人們見了面都有舒心的微笑,朋友,哪兒都有。一個近乎理想的和諧社會,悄然地建立了起來

高中生週記 篇7

昨天,我和爸爸媽媽商量好,今天由我當家。早上,我早早的起了床,心想:今天由我來當家,我要讓爸爸媽媽對我刮目相看。

我學著媽媽的樣子煎了三個雞蛋,又出去買了三杯豆漿,我們就吃了一個非常簡單的的早飯。

然後,我把家裡的地板用掃帚掃了一遍,接著又拿起沉甸甸的溼拖把一遍又一遍地拖著,好不容易把地給拖乾淨,我已經累的大汗淋漓。自言自語道:“原來媽媽幹家務活真辛苦呀!”

拖完地這時已經十點多了,我稍微休息了一會兒,又快到吃午飯的時間了,我立刻拿上了一些錢,跑到了旁邊的菜市場裡,買了:西紅柿、雞蛋和土豆······準備來做午飯。我先把米泡上, 然後盛一碗水倒到鍋裡,過了一會兒放到微波爐裡一蒸就行了,這是媽媽平時教我的。這時,我想:我又不會做菜,只能請教媽媽了。媽媽笑著說:“你離開了家長,真是不行呀!”我不好意思的撓撓 頭。媽媽在旁邊指點,我在幹著。我先做了素炒土豆絲,然後倒入了食用油再放入蔥、姜,放入切好的.土豆,並加上適量的鹽,第一道菜就做好了。我又做了第二道菜——西紅柿炒雞蛋。我先打了五個 雞蛋到碗裡,攪拌了一會兒,放了點鹽,然後又把西紅柿洗淨切成片,往鍋裡倒入食用油燒熱,再把雞蛋倒入鍋裡,炒散,差不多的時候出鍋;放入鹽、十三香第二道菜也出鍋了。

下午,我又把衣服洗了洗,晚上,又請媽媽爸爸吃了大餐,媽媽對我說:“王芷琪真是長大了,會當家了。”

這一次當家真不容易,也體會到了爸爸媽媽的辛苦。我也想過:如果沒有酸苦辣,何時來的甜?

高中生週記 篇8

在月華如水的幽夜,一絲清涼劃過我的臉龐。歲月的剪影隨著風兒吹進我的心中,憶起了那次難忘的經歷。

猶記得,當我已沒有倦意的時候,仍是朦朦的清晨,一閃而過的念頭,和夥伴一起去海邊,走在路上,一絲涼風吹過我的臉龐,蜻蜓早已在天空中鍛鍊身體,迎接每一位享受平靜清晨的人們。眼前的翠綠更讓我沉醉其中,如碧玉,讓我忍不住觸控它,觸控自然。我和夥伴們面帶微笑,拉著手,悠閒地走著,彷彿成了這幅平靜的畫中一處靚麗的風景線,不知不覺,走到了海邊,走到了寧夏的深處。

海面是那樣寧靜,蔚藍的海,潔白的天,彷彿融為一體,不可分開,而他早已沒有昨日的驚濤澎湃,少了一份世間的喧鬧,靜靜的躺在那裡,他包含了海里的一切生物,給予個大大的擁抱。時不時,有幾隻活蹦亂跳的小魚在海里盡情的玩耍,為海里增添了一絲生機。

我們手挽著手,一步一個腳印兒,踏踏實實走在海面上,抬頭仰望天空,天空給予了一個淡淡的微笑,低頭回想過往的一點一滴,你會偶然發現,有少許美麗而精美的貝殼矗立在那裡,用甜美的微笑來回贈每一個欣賞他的人。時不時,有海浪聲停留在我的耳畔,滋潤著我的心田,像鎮定劑,讓那急躁煩悶的'心靈瞬間安靜下來,一縷陽光灑在我的肩上。啊,太陽升起來了,海面的蔚藍一剎那變得金光燦燦,輕撫他,你會有意想不到的收穫,領悟平靜的美,安詳的美。

大海之所以平靜,是因為他有一顆廣大的心,包容了一切,慰藉了那些失望的心靈。都市的忙碌,很難讓我們有放鬆的心靈,觀看海,傾聽風,感受久違的寧靜,你會瞬間寧靜,輕輕的撥出一口氣,慢慢張開雙臂,一抹微笑會在你深邃的眼眸裡久久不肯離去,希望時間停留在那裡,記錄下那一刻的點點滴滴……那是一次難忘的經歷,一個讓身心徹底放鬆的經歷。

春風、夏雨、秋雲、冬雪、帶去了歲月的匆忙,帶來了歲月的滄桑,但海,一直是我勞累時的肩膀,永遠。

高中生週記 篇9

熟話說:“老虎不在山,猴子稱霸王。”還記得那是一個晚上,戴老師下了班,回家了,而且英語老師又請假了,因此有的學生變的是肆無忌憚。特備是我們班的調皮大王丁鬆標和沈湘浩,他們在英語課上膽大包天,面對來代課的英語老師毫不放在眼裡。

晚上上英語晚自習,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,可是我們班的教師還是很熱鬧,因為班裡兩個學生因為一些小事而正開始打架——就是“大名鼎鼎”的丁鬆標和沈湘浩。只聽丁鬆標先開口大罵沈湘浩,將沈湘浩罵的咬牙咧嘴,而此時丁鬆標高興的哈哈大笑。這一下簡直就是像一把大扇子,將沈湘浩心中的“火焰”,越扇越大。只聽一聲:“啊啊啊啊啊……”沈湘浩站了起來向丁鬆標衝去,丁鬆標以一個漂亮的轉頭,閃過了沈湘浩的攻擊,並站了,從兩個人的眼神中可以看出一場驚天動地的大戰即將開始。就在這時沈湘浩以迅雷不及掩耳之勢衝過去,一巴掌給了丁鬆標一擊。這一擊更是讓丁鬆標心中的憤怒爆發了出來,他用力用腿踢了沈湘浩一下肚子,只見沈湘浩一陣劇痛,倒了下來。同學們看到了,都紛紛跑向前勸他們不要打了,可是一發不可收拾,丁鬆標死死不放,將前來求助的同學有的被踢了,有的被趕走。在這時沈湘浩借我們在勸阻丁鬆標,又給了丁鬆標一個巴掌,丁鬆標氣的'怒髮衝冠,爬起來重重的給了沈湘浩一腳,正正好好踢到沈湘浩的眼睛旁,痛得沈湘浩“哇哇大叫”。就在這時周校長聞訊趕來,他立刻阻止了丁鬆標和沈湘浩。並訓誡了他門一頓。回想起來如果丁鬆標或沈湘浩兩人中有一人被打傷,無論是對方的家長還是老師、校長都要負責,到時候問題就鬧大了。

熟話說:“同學吵架沒關係,動手動腳大問題,但是千萬不能過,一過就不知是福還是錯。”所以同學們應該友好相處,不要遇到一點點的小問題就動手動腳。

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