【精華】國小生五年級作文500字40篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的【精華】國小生五年級作文500字40篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
國小生五年級作文 1
在生活中，每個人都有自己崇拜的人。有的人崇拜赫赫有名的大明星；有的人崇拜那高尚的教師；有的人崇拜自己的家人……當然，我也不例外。想知道我崇拜的人是何許人也嗎？告訴你吧！我崇拜的人是在城市裡毫不惹人注意的職業，但是他們是城市的化妝師，他們就是清潔工。
冬季的一天，我依依不捨地離開了溫暖的被窩。穿上厚厚的棉襖，揹著書包高高興興的上學去了。寒風呼呼的吹著，讓人直哆嗦。到了樓下，我便看見一位清潔工阿姨穿著薄薄的工作服，在又臭又髒的垃圾旁邊清理著。她那被凍得像紅蘋果一般的雙手直髮抖。她的手在垃圾裡來回穿梭，看得我心都寒了。突然，一個瓶子從垃圾桶裡溜了出來，他轉過身來，臉上露出了天使般的笑容。她那一雙炯炯有神的眼睛閃閃發亮，大大的嘴巴，讓人感到無比親切。我心想：在生活中，我並不具備像她那樣不怕吃苦的精神，可她卻有，我要向她學習。
夏姑娘輕盈的向我們走來，太陽公公彷彿喝醉酒了一般，大搖大擺的從山底下慢悠悠地爬了上來，把大地烤的火辣辣的。媽媽在房間裡大叫：“熱死我啦！語嫣，你去買根冰棒給我吃吧！”我爽快的答應了。到樓下，我飛快的'衝向小賣部，身邊掠過一個相似熟悉，但又陌生的背影。走近一看，原來是上次見到過的那個清潔工阿姨。她那一顆顆豆大的汗水淌滿了整個臉頰，在陽光下閃閃發光。一顆晶瑩的汗珠跟其他幾顆匯成一大滴，沿著額頭，“啪嗒”一聲，汗珠掉到了地面上。過了一會兒，天氣更熱了，汗珠不停的掉下來，像一顆顆斷了線的珍珠。我想：這位阿姨是多麼熱愛她的工作，我一定要向她學習 ，把這股勁兒放在學習上。這樣，我的成績一定會名列前茅！
瞧，這就是我崇拜的人，雖然很平凡，但她的精神卻不一般！
國小生五年級作文 2
夏天就是這樣猝不及防的來到。夏天姐姐穿著她優美的裙子來到，把天空的太陽變得火辣辣的，彷彿可以把大地烤熟；花兒們將高貴的頭兒低了下來；大樹們撐著它們綠油油的大傘，挺拔地站在路兩邊；知了們大聲地叫著，好像在說：熱死啦，熱死啦！路上的行人們匆匆忙忙的走著，我也不例外。
我匆忙地走在熱烘烘的大街上，突然，在轉角處，見到了一個賣瓜的老爺爺。他的臉上被歲月留下了深深的印記，佈滿老繭的雙手緊握住板車的車柄，脖子上掛著一條毛巾。他見到了人都會笑嘻嘻地說：來買瓜把，自然無新增，十分甜！人們紛紛走了過去。看見車子旁圍滿了人。等到人散得差不多的時候，我走了上去，老爺爺笑嘻嘻的，一笑起來臉上的皺紋邊多了，他對著我說：小朋友，來買個瓜把！我和老爺爺交談的.時候，我瞭解到了老爺爺有幾個孩子，但是他們一年都不回來探望他，老爺爺打電話給他們總是說：我知道你們工作忙，不回來，沒關係，我會給你們寄錢的！我聽後十分想幫助老爺爺，可是我身上又沒錢，我只能回家想辦法；我坐在書桌前發著呆，想著：我去問爸爸媽媽借錢把？不行！去做手工掙錢？不行！那我賣東西掙錢？不行！不行！不行！我十分煩躁，十分失落，我低著頭。突然，我想到了我的豬豬，是我的存錢罐，我小心翼翼地把它拿下來，數了數錢，正好。我開心地去老爺爺那裡買瓜，老爺爺的車子旁邊又圍這許多人，等他們散了，老爺爺車子上的瓜已經賣完了，他笑嘻嘻地推著車回了家。
我繼續走在酷熱的大街上，可是，心裡卻是樂滋滋的！
國小生五年級作文 3
暑假中，爸爸帶著我去了很多地方玩。而我印象最深的是去舟山群島的大海邊游泳，我至今記憶猶新。
前一天晚上， 我們在寧波的一個賓館裡住下，第二天早晨六點，我的一位叔叔開車帶領出發了。
天氣一開始很涼爽，不過到中午就熱起來了。我一聽說是要去大海游泳，高興極了，激動得無法用語言表達。在車裡，迴盪著我們的歡聲笑語。我們經過了跨海大橋，路過了美麗的千島湖，遙看到了普陀山。終於從寧波到了舟山。
我們下了車，進入了南海浴場。
我換好了泳裝，帶上游泳鏡、游泳圈。
我走過沙灘，沙子細得像土一樣。走近大海，我彷彿感覺到了大自然的魅力。大海如次的吸引我，可我卻因為害怕，一直躊躇不前。終於，我一鼓作氣，一下子跑了二十步遠，海水沒過膝蓋。慢慢的我適應了，縮住腿，用游泳圈在海面上漂來漂去。浪一會兒一來，浪的力量很大，猶如一雙大手把我託到岸邊，才來了兩個浪，我就離岸邊十步遠了。過一會兒，我上岸歇息，把大海的種種樂趣都講給了媽媽聽，媽媽被我說動了，也換上泳裝，和我一起下水了。我們慢慢往裡走，水到腰那裡了，裡面就是不一樣，浪鋪天蓋地般捲來，我耳朵裡、鼻子裡、嘴裡、都是水。哎呀，不行，我趕緊和媽媽上岸了。我們把海水裡的`沙子糊在身上，弄成一個沙人。一會兒，我們又往裡走走，浪一會兒湧來，我和媽媽高興得不亦樂乎，大喊大叫中，浸泡著大海的快樂。往下蹲時，一個大浪湧來，我被淹在海水裡了，像是吃了鹽，鹹的不得了。夕陽西下時，爸爸問我快樂不?我說快樂是快樂，可是好像晒黑了呀!爸爸笑得合不攏嘴。
“無風三尺浪”是大海的魅力，給我們帶來無限的樂趣，我愛大海!我更愛大自然!
國小生五年級作文 4
在我記憶的大樹上，有許多紅蘋果，其中有一個飄著濃濃的香味，讓我時時想起。
那是 六一的一個晚上，我和爸爸去幼兒園裡參加活動。第一個活動是——盲人夾花生。規則是每一個大人帶著孩子坐在一張桌子前，桌子上有一盤花生米，大人必須在最短的時間裡閉著眼用筷子把花生一個個夾給孩子吃。
遊戲開始了，家長們飛快地夾著花生。我發現他們都在眯著眼。而爸爸卻慢吞吞的，筷子不斷的在盤子上摸索，十秒種才夾一個，而且每次不知道我的嘴在哪。我抬頭一看，才知道，爸爸在閉著眼。
我很著急，在心裡不斷地在為爸爸加油，可爸爸的速度不但沒有加快，反面更慢了。這時，老師走了過來，在爸爸身邊默默站了一會，好像在觀察什麼。
一個盤子空了，又一個盤子空了……只剩下我們的.盤子沒有空。幾十雙眼睛一起盯著我和爸爸，可爸爸渾然不知，繼續閉著眼給我夾花生。過了好一會兒，爸爸終於夾完了花生，睜開眼一看，發現別人都早夾完了，有點兒不好意思，就紅著臉回到了老師指定的坐位上了。
回到坐位後，我生氣地問爸爸：“你為什麼不像別人一樣眯著眼呢？”
爸爸沒回答我，只是靜靜地看著我，好像在等待什麼。
突然，從喇叭裡傳來一個聲音:：“這一次遊戲張安宸的爸爸勝利了！因為只有他一個人夾花生時閉著眼睛！”
幾十雙眼睛又一起盯著我們倆，可這一次不再是笑話的目光了。
我恍然大悟，生氣消失了，代替的是一種敬畏之心。爸爸以誠實得了第一名，給大家做了一個好榜樣——誠實才是第一。
國小生五年級作文 5
嫩芽的理想是能成為一棵挺拔的參天古樹；水滴的理想是能成為一片汪洋的波濤大海；花骨朵的理想是能成為一朵驕人慾滴的鮮花。而我的理想是能先考入一個好的高中，以便實現自己的人生理想。
在每個人的心中，他們的理想有大有小，不管成功與失敗，他們至少有這個想法，有想法雖然是好的，但是不努力，好高騖遠，最終是不會成功的。所以我的想法是：先找到自己一個理想，最好是目前的.，而且是最有機率實現的，比如我想考入一個好高中，接著是大學，直到實現最終理想。
那麼，為了這個理想，我就要加倍努力，制定一個計劃：讀一些增進閱讀知識的書籍，做一些中難等的數學，物理題，或聽一些促進英語成績提高的磁帶等。每天都這樣，每週都總結，每月都堅持，那麼一年的時間足以突破自我，把自己更好的一面展示給別人，展示給自己！為了理想而奮鬥，我在所不惜！
我認為嫩芽能成為參天古樹，必定會經歷那破土而出的艱難歷程，水滴能成為洶湧大海，必定會經歷那無時無刻的硬石碰撞；花骨朵能成為嬌豔鮮花，必定會經歷在未開花之前受到其他盛開花的嘲笑。但只要他們懷有理想，這些都只會成為墊腳石，而我的理想也一樣，我相信，最終我會同芽，水，骨朵一樣，實現自己最終的夢想！
國小生五年級作文 6
夏天帶著綠葉走了，秋姑娘踏著輕盈的步伐，悄悄地來到了我們的身邊：落葉們像蝴蝶一樣跳著歡樂的舞蹈；地上鋪滿了像金子一樣的“地毯”。而我期盼已久的運動會也漸漸臨近了。
運動會的地點就設在職工學院的操場上。10月31日，我們從學校出發，一路歡聲笑語來到了場地。一開始進行的是彩間儀式，各個班踏著堅定的腳步，喊著響亮的口號通過了主席臺。我們班也不 例外：同學們揮舞著手中的小紅旗，各個神情嚴肅，走路整齊一致。別的班也各有千秋，有舉著花環的呀，捧著小花的呀等等。還有很多方陣，因為太多，所以我就不再一一舉例了。
當學校的領導宣佈“第24屆田徑運動會正式開始！”之後，廣播操比賽就開始了。伴著優美的音樂，同學們跳起了歡快的舞蹈，陶醉在其中。一點兒都不像是在比賽，更像是在快樂的遊戲。結束 了廣播操比賽，我們就坐進了休息區，繼續觀看激動人心的比賽。
第一個是男女100米預決賽，隨著發令槍“嘭”的.一聲響，運動員們像離弦的箭一般衝出了起跑線。而我們則在一旁為他們吶喊助威。而別的比賽，如男女200米預決賽，男女400米決賽，立定跳 遠，原地三級跨跳……這些都很精彩，運動員們都發揮出了最高的水平，也為這次運動會增添了一道亮麗的風景線。
11月1日，實驗學校第24屆田徑運動會正式閉幕。經歷了這兩天的激烈鬥爭，同學們都筋疲力盡，但又快樂著。秋天，原本是秋高氣爽的季節，卻因同學們的激情而變得熱火朝天。
國小生五年級作文 7
我的家鄉在宜賓，是藕的盛產地，它生產在汙泥裡。
炎熱的夏天到了，正是藕葉最美的時候，綠綠的藕葉又大又圓，像一把綠絨小傘。在雨後的清晨，你會看見一顆顆晶瑩剔透的露珠，在綠綠的藕葉上滾來滾去，非常惹人喜愛。
過了一段時間，藕開花了，雪白雪白的，形狀跟荷花差不多，花瓣大大的，掉在水裡，像小船一樣在水裡盪來盪去，非常美麗。又過了一段時間，藕花開始結果了，金秋時節，農民伯伯們把藕從汙泥裡挖出來，它不像蘋果梨子那樣高高的掛在枝頭上炫耀自己，它那樣骯髒，到處是汙泥，還帶著臭味。但是經過水的沖洗，終於露出了真面目：一節連著一節，想嬰兒的手臂，白白胖胖的'。一節偶有三四節，如果你用刀把一節藕切開就會看到橫切面上有一個一個小小的孔。雖然藕被切斷了，但是它的絲還連在一起，難怪人們常說“藕斷絲連”，原來就是這個意思。
藕不僅可以煮來吃，還可以炒著吃，烤著吃……我最喜歡吃的也是藕，因為有一次，我游泳後回到家，一開門，一陣清新撲鼻而來，我問媽媽：“這鍋裡煮的事什麼呀？”“是藕燉鴨子”媽媽回答。等飯菜上桌後，我狼吞虎嚥地吃著藕，還喝了三碗湯，肚子成了大西瓜都還想吃，真讓人垂涎三尺！
藕全身都是寶，可以清熱，藕葉和藕節可以做成中藥，晒乾了可以做成藕粉。
我非常的敬佩藕，因為它有“出汙泥而不染”的品質。想公安戰士，緝毒人員……他們都具有藕這樣的精神。我愛藕，更愛具有藕這樣精神的人。
國小生五年級作文 8
在今天的課後，魯先生給我們做了一個報告。研討會的題目是“國小生是否應該在校外上課，上輔導班？請學生就這個問題發表意見。
“研討會正式開始了！”大家熱烈討論，學生們各抒己見。一些學生認為他們應該參加課外輔導班，這將提高他們的成績。有些學生認為不應該上課外輔導班，因為現在很多學生壓力很大。做完老師佈置的作業後，還要完成課外輔導班佈置的作業，太辛苦了，不要上課。
第一個發言的是周英桐，他說：“我認為我們應該上課外輔導班，這樣有利於我們的學習。”
然而，周晨昕說：“我認為我們應該參加課外輔導班，這將開發我們的'大腦。”
然後，呂對說，“我覺得我們不應該上課外輔導班，因為上課外輔導班是為了考好。不過課外輔導班講的是課外內容，考試是學校平時學的。兩個內容沒有任何關係，只需要學好學校平時教的東西就可以了。不要太在意課外輔導班的內容。”
最後，鄭紫怡說：“我也認為不應該上課外輔導班。學習很好的人，再去上課外輔導班，就沒有意義了。學習不好的人聽不懂也聽不懂學校簡單的內容，更別說課外輔導班更難的內容了。
我也表達了自己的觀點：不應該上課外輔導班，因為休息日就是休息日，顧名思義，就是我們休息的日子。去上課外輔導班就不叫休息日了。你還不如不給我們休息日呢！
總之，我的看法永遠不會在課外輔導班。你認為怎麼樣，陸先生？
國小生五年級作文 9
成長時，難免有煩惱，因為上天對每個人都是公平的，一個人得到了一些東西，就會失去一些東西。這，總是難免的。
在我還小的時候，我是多麼希望可以長大呀!每天都能看見那些揹著書包的大哥哥、大姐姐。那時，我幼稚地想：假如我現在也能上學就好了。於是，隨著時間的流逝，我長大了，上了中學，成了一名真真正正的中學生了。雖然以前很嚮往學校裡的`生活，但是現在卻不然了。現在，每天都兩個點來回跑：家、學校。中學同國小不一樣了，國小時一學期考試也沒幾次，現在的考試多起來了；以前的學科並不多，現在卻有了生物、歷史等學科……但是，這種苦中有甜的滋味應該是不錯的吧!每天都必須早起，然後趕到學校。這應該是令人討厭的吧!每天老師都會佈置一些作業，但是我每次都必須做到七八點。雖然苦中有了甜，但是，甜中也應該有酸的吧。每天差不多都會考試，而有時我的成績又不太理想，難免會傷心、難過。但是，這種悲傷會轉化成力量，它激勵著我向前進。俗話說：有志者事竟成。我想是這樣的。雖然現在的作業較多，試題也難了起來，但是這段時間還是美好的，我不禁想起普希金寫過的一首詩：心兒永遠嚮往著未來，現在卻常是憂鬱。一切都是瞬息，一切都將會過去；而那過去了的，就會成為親切的懷戀。
讓我們抓住現在這段美好的時光吧，為我們的成功做上一點小小的鋪墊吧！
國小生五年級作文 10
一天中午，睡意漸起，我眼睛上蓋著像恐怖的藍色蒙面布，不知不覺睡在一輛車上。
不知怎麼一回事，我發現我來到另外一個世界，自己的身子也變成了藍色，頭還戴著藍色的頭盔，眼睛特別有神，坐在一輛Ｒ４型號的賽車裡。就像“跑跑卡丁車”遊戲裡的一個人物——皮蛋。我又看了看身邊，發現旁邊的人是我熟悉的小強和Ｒ博士等人，他們坐著馬拉松、爆裂、合金等車型的賽車，正在和我一起比賽。這是怎麼一回事？噢，原來我進入“跑跑卡丁車”的世界。
進入賽車世界真是好的'，不但能開我自己喜歡的車，贏了還能獲得資金。我開始進入了賽車生活。
由於我“天天”練車，技術也變得高超，所以多次獲得比賽的冠軍。
比賽就得遵守規則。有一個比賽，叫做“沙漠金字塔”，車子開到９０度轉彎的時候需要漂移。比
賽開始了，我發現小強一隻手握住方向盤，一隻手收了起來。開始時，他又把另一保手伸了出來。不知怎麼回事，小強他越來越快，而且撞了得別人車到處亂飛……，在第三圈時，我使出了吃奶的力還超不過他，結果我是第二個衝到終點。裁判把剛剛比賽經過重放了一遍，問題找出來了，原來小強開外卦，已違反了第三條規則：禁止開外卦。我又獲得了冠軍。
正當我高興地站在冠軍獎臺上，高高舉起金牌的時候，烏龜爬動的聲音把我吵醒，這時我才知道原來是一場夢。夢中“沙漠金字塔”的比賽發生的事情，告訴我做人要誠實。
國小生五年級作文 11
有一個農夫，他有一塊西瓜地，便讓小狗給他守著那塊西瓜地。在西瓜地附近住著一隻狐狸，一天到晚都想著吃西瓜地裡的西瓜。可它知道西瓜裡有小狗看守，是不可能溜進去也不能好好地品嚐那又大又甜的西瓜。
有一天晚上，狐狸見小狗又渴又餓，便想：嘻嘻，今天晚上可是我吃西瓜的大好日子！於是，便對小狗說：“狗大哥啊，你聽，那兒好象有什麼動靜。”小狗一聽狐狸說那兒有什麼動靜，便精神抖擻，可它一想：咦，那兒沒聲音啊！這狐狸肯定又想偷吃西瓜！狐狸見小狗還是寸步不離，便走開。第二次，小狗見狐狸又來，便故意問他：“狐狸小弟啊，你是不是找我有事啊？”“狗大哥，我正四處找你呢！你一定渴吧，我剛才看見你的主人在後面放一盆水，你趕快去喝吧！”狐狸不緊不慢地說。小狗想：主人每次送水給我的時候，都是放在我面前的啊！狐狸一定是在騙人！小狗還是寸步不離。狐狸又走開。第三次，狐狸一見到小狗就興沖沖地說：“狗大哥，我剛才上山時發現一塊大肉，你趕緊去吃吧！不然就被別人吃掉！”小狗已經餓得眼冒金星，就神不知鬼不覺地向前走幾步。
狐狸見小狗走，剛想進西瓜地時，小狗跑回來攔住它說：“狐狸小弟！你別再騙我，快回到你的老家——大森林吧！”小狗之所以那麼說是因為小狗認為狐狸應該生活在大森林裡，不該跑到人們的'家園裡偷東西！於是狐狸跑回大森林靠自己的勞動成果養活自己，快樂、幸福地生活在森林。
國小生五年級作文 12
光陰似箭，轉眼又是一年，新的學期開始了！新學期，新目標，新啟航。與我們朝夕相處的同學再次踏入教室，分隔了一個月的老同學，老朋友都有興奮不已。
今天早晨，我踏著校園歡快的晨歌走進教室，一下子就融入了五（10）班這溫暖的大家庭。“安靜，看課外書！”哈哈，不用看，一定是班長馬大姐，她今天的校服格外潔白，正漲紅了臉頰看管紀律呢！我們都叫她大姐是因為她時時刻刻如同大姐姐對我們如春風般細心的照顧。我帶著寒氣走過去，馬大姐衝過來：“外面冷，你先去暖氣上暖暖。”班長，30天過去了，你的熱心、細心關心同學卻從未改變！
我向座位走去，在安靜的教室裡發出一聲怪笑，我循聲望去，原來是搗蛋鬼郭耀澤，又過了個新年，一個假期，他的老毛病還是沒改。我走過他的位子，他朝我吐吐舌頭，小聲說到：“你過年有多少壓歲錢呀，我一萬多！”說著還撓撓這兒，瞧瞧那兒，真是個愛動機靈的.孫猴子！
我剛坐下，便聽到一陣吵架聲，“你的胳膊超線了！”
“沒有”
“你真是個賴皮！”
“你才是個白狐狸精！”
我扭頭一看，原來是我們組的那對快樂冤家，我充當和事佬：“新學期，新氣氛，你們就不能和睦相處！”“不能”他倆這次倒是默契。唉，這對冤家同桌真是可愛！
30天的假期過去了，同學們有的變胖了，有的長高了，有的晒黑了……大家都在熱情、快樂、融洽的相處著，新年伊始，讓我們以飽滿的熱情在新的學期裡團結友愛，取得更好的成績！
國小生五年級作文 13
“拔牙。”一聽見這兩個字，我不禁心驚膽戰，心裡就像十五桶打水七上八下。而不幸的我，今天又要去醫院，和痛苦做鬥爭了。
我和媽媽來到了牙科門外，我瘦弱的雙腿正在微微顫抖起來，雙拳緊握，面如土色，就連眼睛裡也充滿了恐懼，彷彿下一刻就是即將到來的“世界末日”。我語無倫次的.向身邊的媽媽問道：“媽媽，拔牙那麼痛，我能不能不去呢？”但媽媽沒有回答。我內心更加緊張了。
輪到我了，我只好心不甘情不願的走進牙科，心裡默唸著：拔牙不疼，拔牙不疼。當我躺在治療床上時，卻發現剛才的默唸都無濟於事了，內心還是充滿了恐懼。在我的眼中，原本和藹可親的“白衣天使”已經全都變成了“凶神惡人”。
要開始拔牙了，醫生戴上了手套，拿起了一個大鉗子，緩緩向我走來。還剩5米，4米，3米，2米……每走一步，我都心驚肉跳。他來到了我面前，把那老虎似的大鉗子伸進我的嘴巴里，我頓時感到一股涼意和恐懼。醫生快速把鉗子向上一提，一顆乳牙也就脫離了我的口腔。當我疼得哇哇大叫，正想大哭一頓時，幸好醫生叔叔眼疾手快，把一個軟軟的東西放進“洞窟”裡，我一咬，原來是一團棉花。
半小時後，我取出滿是鮮血的棉花，這次拔牙才到此結束。
這次拔牙，雖痛，但更讓我明白了：在生活中，像拔牙這樣痛苦的事難免會遇到，這時我們應該勇敢面對，而不是懼怕。
國小生五年級作文 14
小蜜蜂的樂趣就是採蜜，花兒的樂趣就是給予人們芬芳，安妮的樂趣就是與戴安娜一起快樂地嬉戲，小王子的樂趣就是尋找知心朋友，而我的樂趣，是讀書。
我總能從書中找到樂趣，在《我的兒子皮卡》這本書中，也一樣可以。
讀了曹文軒的《我的兒子皮卡》，我心裡十分感慨，從作者如水般流暢細膩的文字中，我感受到了童真的美好和可貴。
皮卡，也有屬於他自己的樂趣，那就是——尖叫。她的尖叫具有神奇的.“超能力”，可以使整個校園都聽見，還可以使天上的烏雲下起大雨來。
他不但喜歡尖叫，還特別喜歡玩鬧。他捉了一隻又一隻的蜻蜓，那份喜悅，不言而喻。可最後，卻還是沒保住幾隻蜻蜓的性命，讓可惡的雞給吃了，這使皮卡既傷心，又生氣。他氣憤地用竹竿追打著那些雞，直到他消了氣，才不追趕了。
我與故事中的皮卡一起哭，一起笑，一起玩，一起鬧，就好像還未長大一樣。
讀著這本書，我彷彿又回到了我的小時候，我彷彿又看見了那個因玩鬧而跌倒，爬起來卻號啕大哭的我，彷彿看見了因吃蛋糕，而弄得滿嘴奶油的我，彷彿又看見了那個與姥姥學掃地的我……
皮卡的天真可愛讓我體會到童年的樂趣，也讓我感受到成長的歲月是那麼令人難忘，重溫那段動人的時光時，我們卻也許再也找不回兒時的回憶了，所以，童年是難忘的，童年是香的，童年是甜的，童年是無比寶貴的！
這就是我從書中得到的樂趣，也讓我又一次回到了童年，你們的樂趣是什麼？
國小生五年級作文 15
秋天天氣晴朗，重陽的街道上有更多的老人服務站。報紙和電臺開始宣傳如何尊重和愛護老人，養老院和療養院又開了幾家。
大部分為老人服務的站都是誠心誠意的，有的還趁機賣一些所謂的治療儀器。剛剛在這裡免費給老人做了一個簡單的身體測量，但是忙的沒時間拿出儀器給老人看。我盡力讓老人買。
重陽節，有些單位肯定會有行動，這叫給老人送愛心，其實是給單位賺名氣，送一些不靠譜的禮物，比如視力保健儀。老年人是不可能用的。通常養老院裡經常會有虐待老人的案例，但是養老院還是要開的，只是用不同的名字重新組合而已。至於服務質量有沒有提高，就不得而知了。基於現在的.社會環境，很多家庭都是孩子。當我們老了，因為各種原因，或者因為孩子在國外或者工作關係，或者因為自己的原因，很多人可能有機會在一個養老院度過晚年。為什麼人們不擔心未來？
如果真的關心老人，不要只關心形式，不要在節日裡表達關心，不需要用金錢和物質來衡量關心的程度。在其他地方，一條簡訊和一個電話，只要老人表示真誠的問候，就會讓他們開心。經濟不是很好。幫助老人多做家務，多和老人聊天，也是最好的孝道。至於給單位企業的節日獻愛心，真的要給老人做點實事，少點虛榮心。
關愛老人，如何做好夕陽工程，需要我們整個社會的關注和努力，善待老人，也就是善待自己。
國小生五年級作文 16
一天，當我睡過午覺醒來後，發現晴朗的天空變得陰沉沉的了。天空中，幾朵鉛黑的烏雲向天空中合攏，看上去像一條青龍。“呼呼”的狂風襲擊著大樹，樹枝都被風吹彎了腰。
突然，一道閃電劃破長空。雷聲“轟隆隆”地響起，開始下雨了。雨越下越大，豆大的雨珠隨著大風從天上落下來，形成一個巨大的水簾，好似玉帝的.青臉盆破了一個大洞。
房屋迷迷濛濛地隱藏在大雨中，似乎被一副水簾遮住了。房簷下“滴滴答答”地落下的雨珠，像一串斷了線的珍珠，四散滾落，有好像一條條無頭無尾的直線下垂著。
路上的行人都紛紛加快了腳步或者躲進商店避避雨；騎自行車的人加快了腳步，想快點回家；騎摩托車的都按下了喇叭，馬路上頓時出現了此起彼伏的“嘟嘟”聲。
雨點“噼哩啪啦”地打在窗子上，整個城市都響起了《雨點交響曲》。下雨很多人都不高興，但地裡的麥苗娃娃們卻很高興。
幹邦邦的土地喝了老天爺送來的及時雨，背挺得更直了，一副欣欣向榮的景象。
“嘩啦啦”暴雨再一次向我們襲來，麥苗娃娃們都被暴雨打得抬不起頭。為什麼會有這麼大的雨呢？那是因為住在九重天的王母娘娘在瑤池澆花，一不小心幾滴神水滴落在人間，才會有這樣大的雨。好在今天巴西vs阿根廷，她連忙放下水壺去看這不容錯過的球賽了，所以天很快就不下雨了。怪不得人們常說“六月的天，娃娃的臉，說變就變。”
雨後，三三兩兩的人們都出來了，街道很快又恢復了往日的熱鬧。
國小生五年級作文 17
又是一年春柳綠，急匆匆的腳步帶走了我們之間的友誼，雖說時間可以隔離一切，但我相信，牆推倒了就是橋……
還記得那次，你對我說過的娥第一句話麼？你說：“喂，我們以後是死黨了，先閃了8。”你走了，留下一個匆忙的腳步。但是我只恨時間過得太快，一轉眼6年都過去了，如今我坐在中學的學堂，這裡的一切我是那麼的不熟悉，是那麼的厭惡這裡……於是，我悄悄的離開了……
走吧，我走了，極度匆忙的腳步把我帶了回去，我見到了定，而她呢，則是叫喊：“沸沸，快牌！”知道麼定，我很難過，畢竟在一起6年了，而現在時間給我們留下了一個背影，我們的.腳步被永遠封鎖在內……
我記得我們走出校門的那一刻，我還記得我們最後一次莊嚴的向國旗敬禮，我還記得我們最後一天在教室裡哭的痛快。那一次，我將永遠埋葬在心底，而不會掘地而出……
直到有一天，我獨自來到了我們的教室，哪個6.3班，空蕩蕩的教室是那麼寧靜，還帶有一絲悲涼、這裡靜悄悄的，連呼吸都那麼清晰，猛然一隻小鳥飛上枝頭唱起了歌，打破了這沉寂……只是沒有人，他們都走了，都留下了令人懷戀的腳步……
這一次我漫步走過花園，急匆匆的腳步使我心情混亂，為什麼？因為我又想起了原來，我想起我們在一起罵架的好笑，只是再也笑不出來，畢竟已經分開了……。
如今下課了，我只得站在窗前久久佇立，凝望那些急匆匆的腳步……
國小生五年級作文 18
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”哈哈！夏天來了，荷花開了，小蜻蜓飛來了。
夏天來了，春天的溫暖似乎被夏天的炎熱趕走了呢！人們在下午都迫不及待地想去“游泳館”。下午，我讓爸爸開車送我去學校的游泳館，在那兒就算不游泳，也感覺不到炎熱。因為游泳池裡散發的涼氣令人神清氣爽，不再怕天氣的'炎熱。下水之前的熱身運動已經準備好了。一、二、三……撲通一聲，我跳下去了。我先用自由泳“逃離”了深水區。然後由淺水區到深水區來回地遊了好幾趟！
游泳過後真舒服，但比不上喝冷飲，吃西瓜舒服啦！
回到家後，我迫不及待地從冰箱裡拿出半固體的綠豆湯。一喝下去，“啊”，不愧是“解暑神器”。我正在房間裡“吹空調”呢。猛然間，我聽見了青蛙叫聲。這蛙聲不由得讓我想起了辛棄疾的一首詞句 “稻花香裡說豐年，聽取蛙聲一片”。呵呵！驕陽似火的夏天來了！
“轟”一陣雷聲吧我從睡夢中驚醒。我和媽媽跑到陽臺上，看著西邊的一片烏雲，樓下一棵小桃樹“咔”一聲斷了。“哇”風吹折了小桃樹，肯定有一場大暴雨。不出我所料，沒幾分鐘，便聽見“譁”的一聲——大雨從天而降。“轟”又是一個炸雷。“哇”，是雷陣雨！夏天真的來了！看這大雨不下成河是不會收手的呀！
雷陣雨，一片蛙聲，泳池暢遊，我發現夏天真的來了！
國小生五年級作文 19
我的童年有著永遠也說不完的故事，但總有那麼幾件童年趣事讓我記憶深刻。
記得那是一個星期天，我和弟弟在家，突然我在電視上看見一個魔術，弟弟在客廳玩耍，我準備用這個魔術來捉弄一下他，這個魔術很簡單，名字叫“一元變百元”。
我看完之後就把電視關掉，材料只要一張一元紙幣和一張百元紙幣，我準備好材料之後，先試了幾次，直到完全成功後才跟他說。我跟弟弟說：“我帶你去吃東西，但我只有一元錢。不過我可以把它變成一百元。”
於是，我先給一百元折成一個特別小的正方形，我說：“看好了！”然後把手彎起來，大拇指、中指和無名指夾住一元錢，但不能把一百元暴露出來。然後慢慢的晃起手來，速度越來越快。大拇指把一元紙幣往裡面移，同時把一百元往外移，等兩張鈔票的位置互換後停下來。弟弟看了之後，嘴巴都成o型了，差不多是目瞪口呆。他隨手拉著我的手說：“哥，走，我們吃東西去，我請客，你付錢。”我笑了一聲說：“貪吃鬼，我只是為表演這個魔術的才說請你吃東西的。你要不要我教你啊？以後沒有錢的時候，就只要一塊錢就能吃東西了。”他說：“行，那你教我吧！”
我說：“我看你不僅是個貪吃鬼，還是個貪財鬼啊！怎麼可能有真的.魔術呢？還是要藉助材料的。”
我變的這個魔術是用一元錢和一百元變的。我還是一步一步教你吧！弟弟嘆了口氣說：“行，你教我吧。”
今天我不僅學會了一個本領，還知道我弟弟不僅是個貪吃鬼，還是一個貪財鬼。
國小生五年級作文 20
陽光明媚的一天，爸爸突然說要舉家踏青，話音剛落，媽媽立刻去準備我們去春遊的一切所需物品，準備好就出發了。
我們行駛在寬闊平坦的路上，看著窗外一顆顆高大的樹正在慢慢的發芽，正在這時，媽媽對著我說：“孩子!你知道我們為什麼要在這個時間出去踏青?”“今天天氣好吧。”“冬天過去，春天到來，萬物復甦，動物已經結束了冬眠，植物也開始發芽生長。另外，現在野外空氣也是很好的，所以每到這個節氣大家都會選著出門踏青。”
正在說話期間，我們來到了所謂的目的地，咋一看，原來爸爸媽媽帶我來看竹子，媽媽牽著我的小手在竹林間走。忽然之間我被一個不知名的東西絆了下，剛想用力的把它踢開，爸爸說“別踢，別踢，這可以是好東西，這個是我們經常都有在菜市場買來吃的`，而且你還是很喜歡吃的，這個就是剛剛長出來的春筍。”爸爸不急不忙的說道。
就在這時，媽媽手裡拿鋤頭笑著說：“竹園的主人告訴我挖筍其實是有講究方法的 ，主要分五個步驟 ：先是找筍，看筍，崛筍，斷根，起筍。”雖然竹園的主人告訴了我們方法，但還是困難重重，挖起來的筍都是斷節，沒有完整的，最後還是竹園的主人幫助我們終於挖了一些又肥又嫩的春筍。我正興奮的時候，媽媽卻說很晚要回家了，我抬頭一看太陽都要下山了，時間不知不覺就過了。我帶著超多的戰利品依依不捨的離開了竹園。
今天挖筍讓我明白一個道理，做什麼事情也要有方法，跟學習一樣，既要用功，又要講究方法。
國小生五年級作文 21
每一個人的生命都是小船，理想是小船的風帆，協助它前進。理想是人生導航的燈塔，指引它前進的方向。不管怎樣，理想不是個花花綠綠的夢。
我的理想是當一名作家。理想的動力來自於我看過朱自清的《匆匆》。朱自清的文筆，帶我飛回了時光的隧道，讓我親眼目睹了時間的'匆匆，時光的流逝，給我留下了心靈的震撼和感悟。從此，我就下定決心：我也要當一個作家，用自己流暢的文筆，帶給讀者心靈的慰藉。
如果我是個作家，我要像冰心那樣，寫出撫慰人心靈的文章，用自己純潔的心靈和善良的胸懷去創造，去給予。我要把我的目睹、感受和啟示，寫成一篇篇帶有幸福翅膀的文章，留給讀者，讓不幸中的人對生活茅塞頓開，看到一片藍天，去努力創造美好的生活。我要用我的文章去治癒人心靈的傷口，把一切的哲學道理寫下來！
要想達到“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的境界，我必須從現在做起，每天積累好詞好句好段，學會去關心他人，能以身作則，去影響周圍的人，好好學習，天天向上，用自己堅持不懈的努力，為未來點燃一盞明亮的燈！
理想是人生旅途上的航標燈，是生命的一種動力。我相信，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只要靠自己堅定的信心和認真的努力，我的理想就一定會實現的！
國小生五年級作文 22
我的東西有很多，但被我收藏的東西卻沒有幾個，一個東西，我每天都帶著，我們共同經歷過風雨，也經常在一起玩耍。
他是一個書包，形狀是小熊的樣子，顏色是棕色的，他的鼻子尖尖的，像一個小山坡，它的尾巴短短的，像一個毛茸茸的'球，她的肚子圓圓的像一個剛充滿氣的足球，它的嘴巴大大的，彷彿要吞掉一切，他的眼睛又大又圓，像兩顆黑色的豆子它的耳朵大大的，像一隻蝴蝶在空中自由飛翔，這就是我的書包，它是我七歲時的生日禮物。
每當我上學遲到時，一路狂奔，你也在後面上躥下跳，好像又跟我賽跑一樣，每次放學我悠閒自在排在隊五後面慢慢的走著，你也在我背後一動不動，象一個進入夢鄉的小孩兒。
有一次爸爸媽媽出去吃飯，問我去不去，由於作業太多，我只好對爸爸媽媽說我不去，在我快要寫完作業的時候，突然屋裡一片漆黑，伸手不見五指，嚇得我連動都不敢動，我坐在沙發上一直把你抱在懷裡，直到爸爸媽媽回來，我的書包，是你在黑暗中，一直陪著我，我讓我不再那麼孤獨。
我喜歡我的書包，喜歡他的默默無聞，喜歡它的與世無爭，更佩服他的任勞任怨，在這漫長的人生中你沒有第二個朋友，沒有更多的樣子，但你是我生命中的一部分，我的書包，我永遠都會陪著你。
我愛我的書包，愛你的一切。
國小生五年級作文 23
冬天是一年中最後的一個季節，也是一年中最寒冷的一個季節。在經歷過春，夏，秋的洗禮後，就輪到了冬天。 當你開啟門，睜開朦朧的雙眼時，才會發現，整個世界都被冬姑娘粉妝玉砌了一遍，到處都是白色的，房頂上，松樹上，地上，全是。在這時，你不要以為這是夢境，揉一揉你的睡眼，看一看這美麗的冬天。你會相信，這是真的！
睡意不知在何時，全都跑光了！在快活的在雪地上跑著，只聽見咯吱咯吱的優美旋律，地上留下了一個個富有藝術性的腳印，在這時，就像是又開闢了一條新的人生道路。人生就像是這潔白的雪地，總是要留下一些美麗痕跡的。
偶爾，你還會聽到樹葉上被打落了雪，抬頭一看，啊，原來是小鳥啊！這可愛的小鳥又為那美麗的冬天增添了一些生機！
冬天，是美麗的'象徵；冬天，是活潑的象徵；冬天，是藝術的象徵；冬天，是聖潔的象徵；
冬來了，彷彿困難就來了，冬天是磨練我們最好的工具，讓我們不再害怕困難，更加勇敢的面對困難，做更好的自己！
曾有一位詩人說過，冬天來了，春天還會遠嗎？冬天是溫暖的前兆；是春天的前兆。
冬，只默默地為我們提供美麗，從不炫耀自己！
啊，冬天！我讚美你，我歌頌你，我要在你的懷抱中更好的磨練自己！
國小生五年級作文 24
日曆一頁一頁的翻去，秋天在不知不覺中向我們悄悄走來，她飛過高山，河流，森林，來到我們窗前。秋姑娘來到果園裡。梨樹上黃澄澄的梨又大又香，忍不住去咬一口，梨甜甜的，非常好吃；香蕉好似一個個小月亮掛在“天邊”；柿子像燈籠掛在果園裡，為果園增加了一片喜氣洋洋的氣氛；蘋果像羞紅了臉的孩子躲在葉子後面；柚子有的在躲貓貓，藏在葉子後面不肯出來，有的兩個柚子連在一起說悄悄話，有的靜靜掛在樹上，等待自己下一刻的命運……
秋姑娘來到樹林裡。秋姑娘一吹，樹林裡便開啟了舞會，樹葉好似一隻只美麗的蝴蝶翩翩起舞，地上全是金黃的葉子，像給大地鋪上了金色的毯子，火紅的楓葉向我們招手。
秋姑娘來到花園裡。花壇裡百花凋謝，菊花怒放，這一朵朵菊花五顏六色，有鮮豔的黃色、火紅的紅色、純潔的白色……銀杏樹好似巨人，幫菊花們擋住了風雨。
秋姑娘來到草地上。花兒和小草為了歡迎她，特的舉行了一場巨大的音樂會還請了著名的音樂家——風伯伯。小草是主持人，小花是伴舞的，大樹是為風伯伯伴奏的.……秋姑娘可高興了，隨著節拍輕輕起舞，我們被這美麗的景色吸引了，久久的站在這裡，不肯離去。
秋姑娘來到田野裡。遠處，農民正忙的不亦樂乎，一年的辛苦勞動終於換來了豐碩的果實。近處，高粱紅了，玉米黃了，小麥熟了，他們對著我們揮手，對著我們微笑。
我喜歡鳥語花香的春天，喜歡鬱鬱蔥蔥的夏天，喜歡白茫茫的冬天，但我更喜歡的是這碩果累累的金秋。
國小生五年級作文 25
開學了，同學們都高高興興地背起書包去上學。
我高興極了，早早的就起了床洗臉、刷牙、吃完飯，匆匆忙忙地背起書包和媽媽一起來到學校。學校門口人山人海，同學們都早早的來到學校。我們在學校門口的公告上看到：三八班的學生升入四八班，四八班在三號樓二樓電教室的旁邊。我蹦蹦跳跳的上了二樓，當我走進新教室，坐到座位上，又見到了很多兩個月沒見面的好朋友，我高興極了！這時我發現班裡來了四個新同學——兩個男生、兩個女生，雖然我們還不知道他們的名字，但是大家都歡迎他們的到來。大家在一起聊了聊暑假髮生的趣事，我看見其他班的'同學也都非常高興，他們見到了很久不見的的好朋友，怎麼能不高興呢？
下課了，我和朱天浩、王和強、孫永康、聶國鬆、趙澤魯、吳辰……一起玩兒“三個字”的遊戲。我們“包袱、剪子、錘”來決出由誰來抓，聶國鬆輸了由他來抓，我和朱天浩、王和強、孫永康組成救人的警衛隊，朱天浩是一號隊員，我是二號隊員，王和強是雷達員，孫永康是三號隊員，我們每次都成功的把說“三個字”的人救了回來，但是有幾次我差一點被他抓住，真險啊！我們每個人都玩兒的滿頭大汗、筋疲力盡。這時，上課鈴打響了，我們飛快的跑回教室上課。
開學第一天我非常快樂，希望以後的日子裡我過得更快樂！
國小生五年級作文 26
看到掛在班級榮譽欄上的一張通紅的獎狀，我的思緒不經意間飄到了過去，想起了那場唱歌比賽，我的心怦怦直跳起來······
“五年級藝術節合唱比賽正式開始！”隨著主持人的話語，比賽正式拉開了序幕。我們班由我擔任指揮。看著現在在舞臺上表演的班級，我的心就七上八下，忐忑不安起來。雖然準備得很充分，但是因為第一次當指揮，所以我的心裡面好像有十面小鼓在一起敲。等會就要輪到我們了，可千萬別出錯，要不然就“糗”大了。為了緩解自己怦怦直跳的心，我開始用手在空中打著節拍，這樣還真是管用，我心裡的“小鼓”真的不敲了。
“下面有請五（4）班給我們帶來《小鳥，小鳥》和《愛的人間》！”主持人的聲音響了起來，我的`心兒又狂躁不安地跳了起來。我們登上舞臺，我的心兒卻便沒有平靜下來，十面“小鼓”反而敲得更厲害了。我朝評委們敬了一個隊禮，轉過身開始了演出。我做了個深呼吸，在腦子裡想：這只是一場比較隆重的排練，別緊張，放鬆！放鬆！沒想到我的“小鼓”真的不敲了。音樂響起來了，我整個人陶醉在了音樂裡，隨著音樂的節奏打起了節拍。音樂結束了，我們的表演也結束了，我的心兒也早已恢復了正常，我朝評委再次敬禮，領著同學們走下舞臺。
直至現在，每次回想起比賽緊張的場面，我的心還怦怦直跳，彷彿又站到了當初的舞臺上。經過這一次的“心兒怦怦跳”，我在以後的比賽中，不再緊張，而是信心滿滿的！
國小生五年級作文 27
兒時的傻事，大多都淡忘了。唯有此事，至今還歷歷在目，每一想起也禁不住撲哧一笑。
記得有一年暑假，表哥來我家玩。那天我做完功課，無聊極了，就邀表哥到樓下打羽毛球，可表哥不領情，說要看書，不管我怎麼哀求，他都無動於衷。氣得我肺都要炸開了，只好一個人抱著藍球到樓下玩。
汗流夾背的我回到家後就坐在沙發上吹風扇，瞟了一眼書房，見書呆子還在啃書呢，更是氣不打一處來，嘴裡憤憤地嘀咕著：“臭哥哥，看我怎麼整你！”就在這時媽媽從廚房走出來就喊：“亮，快洗腳去，你那臭腳快把人薰暈了。”媽媽話音一落，忽然一條妙計從天而降，我趕緊跑進衛生間洗完腳，迫不及待地拎起那雙臭襪子，趁大家不注意，悄悄地走進我的哥哥的房間，把它放在了枕頭底下，還捂著嘴偷偷地笑了笑。
第二天早上，心中有鬼的我賴在被窩裡不起來。這時傳來我的哥哥的聲音：“舅媽，我床上怎麼會有一股臭豆腐的味道，臭得我一夜沒睡好覺。”媽媽驚奇地說：“不會吧！”我一聽趕緊蒙起被子，不禁笑出聲來。不多久，媽媽進來掀開我的`被子，手裡正拎著那雙臭襪子陰沉沉的說：“亮亮，是不是你乾的？”我抿著嘴，吐了吐舌頭天真地說：“是我的哥哥不聽我的話，我請他吃臭豆腐呀。”媽媽和我的哥哥聽了異口同聲地說：“你這臭小子！”說完也笑了。
現在想起這件事，雖然覺得不應該，但是還是忍不住笑出聲來。
國小生五年級作文 28
我的家在美麗的澧河之畔，這裡有花草樹木，清風明月與你相伴。
進入我的家，首先看到的是客廳。一套皮沙發靜靜地臥在那裡，等候著主人勞累後的休息。沙發後面的牆上，掛著“松竹梅蘭”四君子圖，非常好看。沙發對面，一個棕色的電視桌平放在牆中間，一臺52寸液晶電視機坐在電視桌上，好像在說：“歡迎你們隨時開啟我看電視。”電視上面掛了一幅水墨山水《攜琴訪友圖》，這幅畫可是我姥姥自己話的呢。在客廳的一角，還擺放著一架大鋼琴，這可是小舅舅的心愛之物。屋子裡還種了幾盆綠色植物，顯得很有生機。
餐廳裡，餐桌上鋪著乳白色的桌布。餐桌上方掛著一幅中國畫《牡丹圖》，黃色的花蕊襯著白色的、紅色的花，看上去非常漂亮。《牡丹圖》的左邊牆上，是姥姥畫的水墨《蘿蔔白菜圖》，上面寫著“家常便飯最可口”。在這樣的餐廳裡吃飯，你一定會胃口大開呢。
書房裡，靠牆的一排書櫃裡的書多得不可計數。書桌位於書房的正中央，上面的.文房四寶——筆墨紙硯，整齊地排列在書桌上，我和姥姥常在這裡學習讀書。電腦當然不能少，因為這可是姥姥寫作時用的寶物。書櫃對面的牆上，掛的是中堂畫：中間是一幅《達摩面壁圖》，兩邊掛的是一幅對聯。對聯的內容是：門無車馬終年靜，坐對琴書百慮清。這幅對聯可是一位名家為姥姥寫的。字型蒼勁有力，瀟灑大方，姥姥常常站在書房裡欣賞這些字畫，而且一站就是好久呢。
國小生五年級作文 29
今天。我們全校要舉行一場別開生面的秋季運動會。
我們按照的順序進行入場。輸運我們班時，不知怎麼的，手腳都那麼聽話。原本走路毛手毛腳的我，今天卻步伐這麼整齊！當我們喊起口號的時候，我的`心裡就有說不出來的勁兒！我們的口號 有勁兒的不得了，得到校領導的片片表揚，這讓我心裡很高興！
在入場式的最後，六年級哥哥姐姐們一個個手舞彩旗，五彩繽紛的，漂亮極了！我們全校在這彩旗飄揚的時候，心就投入到運動會上了。
第一項是60米男、女子跑步比賽。槍“呯”的響了，運動員衝了出去，那速度，快、太快了！還沒等我反應過來，運動員已經到達終點了，我們班取得了好成績。
接下來的80米，200米……都難不倒我們。
特別是接力，其實我選上了接力，最後，辦蘇老師讓我和李婧怡換，我傷心地差點兒哭出來。我說“耶”只是擺個樣子。
回到同學們看書的地方時，我很生氣，坐在那兒發呆，也不想和同學們玩兒，也不想和大家地起給班加油……這樣有點兒像課文裡的小英吧！
我越想越生氣，心裡開始生氣，心想：白練了大半天，真是！
接力開始比賽了。經過一片加油聲後，接力比完了。隨後，王路青坐在我身邊，小聲地說：“還不如把張宇涵換成你呢！她鞋子掉了，還非得去撿。”
我聽了以後心情好多了，我還是頭一次聽到別人這樣誇獎我。
運動會每年會舉辦的，國小還有三年呢！機會還有三次，唉！讓我們努力吧！加油！
國小生五年級作文 30
哎呀！今天我真高興啊，大家知道為什麼嗎？因為我們要去植物園春遊了。這不，我現在都坐上了爸爸的自行車，一路向學校的操場駛去。到了學校的操場，看到許多同學都早早地到了，興奮地等待著快點出發。
在學校外面的馬路上一輛一輛的公共汽車向我們駛來，我興沖沖地與同學們排隊坐上了公共汽車，汽車向植物園駛去。我從車內往窗外看，風景可真美，那高高的麥子像是一張張綠色的地毯鋪在了田野上。
公共汽車停在了植物園門口，我們興高采烈地下了汽車。進了植物園，我想：第一站會是哪呢？這時老師宣佈第一站是植物類區。植物園可真大，到處都是綠樹、花草。我們到了植物類區，第一眼看到的就是仙人掌，它有好多種類，然後我們又看到我們沒見過的.許多植物。參觀完了植物類區，我們又到了第二站美人魚碼頭，來到了美人魚碼頭，我就立刻想起了美人魚的故事。然後，我們又到了植物科技館，我們先看了4D電影，又看了許多昆蟲、玉石和一些奇形怪狀的石頭。在植物科技館真是讓我長了很多知識，我們參觀完了科技館就去野餐，然後我們又去看了橋和小亭子。
參觀完了植物園，我們就要回家了。坐上了返回學校的公共汽車。我在車上想，這次春遊太有意義了，它不僅鍛鍊了大家的獨立性，還架起了與同學們溝通的橋樑。我希望下次學校還組織這樣的活動，帶我們去更遠的地方，更美的景點。
國小生五年級作文 31
暑假裡，我們時常會感受到幸福、快樂、悲傷、心痛......但是，不管是快樂還是悲傷。它們都有一個共同的特點——都是令人難忘的。
暑假到了，今年的暑假每天大部分時間都在做作業，只有下午才可以玩。雖然不像以前那樣自由自在，雖然累了點，但卻充實了自己的生活，學到了很多知識。
今天是暑假的一個星期六，我做了一會兒作業，覺的有點累了，便找來了同齡的'小朋友一起去玩，最後我們決定到河邊去釣魚，首先我們捉來了蚯蚓，然後拿來魚鉤，一起高高興興的跑到了河邊。我們把魚鉤放在了水裡，1分鐘過去了，5分鐘過去了，10分鐘過去了......。過了好長時間，卻不見一條魚兒上鉤，我們開始有點灰心了，便取出自帶的零食吃了起來，把魚鉤放在一邊，吃著吃著，突然有一隻小貓從我身邊經過，我好像似有所悟--想起了《小貓釣魚》的故事。便號召小夥伴們繼續釣，終於功夫不負有心人，大約過了不到20分鐘終於有魚兒上鉤了，接著，其他小夥伴也釣出了魚，大約又過了一個多小時，我們的桶已裝滿了，望著自己的勞動成果，夥伴們似乎都忘記了釣魚時的辛苦，都高興的笑了.
從那件事以後，我終於明白了滴水能把石穿透的道理.每當我做事灰心時，我都會想起這次難忘的釣魚.來激勵自己繼續做下去。
國小生五年級作文 32
夏日的風，是熱的。夏日的雨，也是暖的。夏日，就像一個滿腔熱情的娃娃，沒有任何遮遮掩掩，熱情、瘋狂、大大咧咧都毫無掩飾地暴露出來。他比春娃刮的風更熱血，他比秋娃的陽光更加狂野，他比冬娃下的雨更激烈。夏娃娃就像是一個在歌壇上名聲遠揚的搖滾歌手，他的瘋狂和他的野蠻，只有他自己和理解他的人才能感受出其中的.快樂。
夏日裡，天天都是這樣：要不就是熱到極點的烈豔驕陽毫不手下留情地散發著自己獨一無二的熱量，烘烤著大地，烘烤著人間；要不就是大到極端的的傾盆大雨毫不猶豫不決地打擊著地面，歌唱著人間。有些時候夏娃娃起興頭了，甚至會有冰雹一顆顆砸落再地，發出咚咚的巨響，嚇得人們一個個躲在家裡不出門。今天我出門走了走，倒是沒有能把我弄窒息的太陽，也沒有狂風暴雨，天靜靜的。這樣，我倒有些奇怪起來。難道夏娃娃睡著了？我繼續往前走。呵，不過一會兒，我就聽見了如此有節奏感的歌謠：踏踏踏咚咚踏踏咚咚還有誰能做出這樣個性十足的曲兒？當然只有夏娃娃了。不過一會，雨水就霸道地佔領了整個城市，肆無忌憚地落到任何地方、任何角落。他們唱著普通人無法接受的勁爆搖滾，還有模有樣地跳起了街舞。地面、屋頂、大湖都是他們的舞臺。一點兒也不輕盈、落地的聲音如此之大，都載滿了他們對這個世界的熱情。
這就是夏日。一個坦率、真實的季節。
國小生五年級作文 33
一到我過生日的時候，我就會想起一件非常好笑的事情。你們想知道那件事是什麼嗎?如果想，那就讓我來告訴你吧!
我過生日那天，我很高興，因為我終於可以吃到香甜可口的大蛋糕了，大蛋糕上來了，這個大蛋糕被奶油包裹著，而且這個大蛋糕上還有很多的`奶油花呢!開始切蛋糕了，媽媽給我的是一塊大蛋糕。我嚐了嚐蛋糕，真是太好吃了，就又繼續吃了幾口，一不小心把奶油蹭到了鼻子上，當我抬起頭時，姐姐看到了我的模樣，便哈哈大笑起來，還邊笑邊說：“哈哈哈，你的鼻子。”我聽了後就想：我的鼻子怎麼了?我就走到了鏡子前，一看，哈哈，我的鼻子蹭上了奶油。這時，我發現姐姐不愛吃奶油，正在打算怎麼辦呢，姐姐看到我鼻子上的奶油，突然眼前一亮，便說到：“妹妹，過來。”我看見姐姐手裡端著一個盤子，盤子上還有很多我愛吃的奶油，我還以為姐姐要把奶油給我呢，於是，我就走了過去，當我來到姐姐身邊時，姐姐讓我閉上眼睛，我以為姐姐要餵我吃奶油呢，我就張大了嘴，但是，一塊涼涼的東西貼在了我的臉上，接著是鼻子，腦門，就連下巴都貼上了真個涼涼的東西。我舔了舔，是甜甜的，這不就是我最最喜歡吃的奶油嗎?這時，全家人都哈哈大笑起來，我睜開了眼睛，走到鏡子前一看，鏡子裡竟然出現了一隻“小花貓”，那個“小花貓”不就是我嗎?我也哈哈大笑起來。
這件事好笑嗎?你們有沒有一些有趣的事呢?如果有，就也一起和大家來分享一下吧!
國小生五年級作文 34
自小，我的好勝心就比別人強，在各個方面，我總要爭第一。名次、分數對於我來說實在太重要了。在我的腦海裡，“第一”這兩個字時刻在漂浮，時刻提醒著我：“要拿第一，否則，你就是一個失敗者！”在國小五年的學習生涯裡，我幾乎每次都拿第一。冠軍，實在太吸引我了！但，那次，使我跌得最傷的一次，我，失敗了……
五年級，國小五年級，那個讓我跌得最痛的地方，那讓我嘗試到失敗的地方！
眨眨眼，一個學期就這樣過去了，考試，又要到來了。在考試上，我大汗淋漓，好不容易才做完了三張試卷，我知道，這一次的成績可能……回到家，我便躲進房裡靜靜地哭泣……
可怕的一天來臨了，我無精打采地來到學校，當我得知在全級排名第四的時候，頓時呆住了。過了好一陣子，我才勉強一笑：“不要緊，下次努力。”但又有誰知道，我的內心，是何等的'自責、何等地悲痛！終於，我鑽入了牛角尖，對人生充滿了悲觀，何等的良辰美景，在我眼裡就像一個枯城，花，不再笑，樹，不再唱，草，再也不像往日那樣朝氣蓬勃。
正當我百感交雜、千頭萬緒的時候，我親愛的老師出現在我面前，像神仙一般打救我弱小、脆弱的心靈！他告訴我：“‘勝敗乃兵常事’，不要把得失過分看重。只要經歷過失敗，你才能為下次的成功而鼓舞！”
回到家，家人用笑臉來迎接我。與我說了同一個道理，同一番話。他們把在懸崖邊的我拉了過來！
難道，我錯了？
國小生五年級作文 35
愛，讓我知道了許多東西；愛，讓我知道了人生的樂趣；愛，讓我知道了什麼叫母愛。愛有很多種，有情深似海的母愛，有偉大的父愛；還有每個人都有的愛情。但是那情深似海的母愛才是真正的愛。說到這裡，有一件事情浮現在我眼前。有一天晚上我剛進入夢鄉。到了半夜，我發燒得很嚴重，不停地翻來覆去。媽媽被我吵醒了伸手摸我的頭，很燙很燙。媽媽立刻叫醒我，馬上拿溫度計給我量體溫。 哇，39度。 媽媽大叫一聲： 慘了，爸爸出差了，怎麼辦？ 媽媽著急地說。就在這種無路可走的情況，媽媽二話沒說就揹著我去醫院。到醫院後，醫生給我掛上了吊針，媽媽就一直坐在跟看著我，直到把吊針打完，回到家已經是夜裡三點多鐘了！
媽媽啊，在孩兒的成長過程中您熬過了多少這樣的不眠之夜呀！
媽媽啊，您為了孩兒的成長付出瞭如此多的關愛，花費了如此多的心血；媽媽啊，您為了孩兒的'成長花費了多少心思呀！
而我不但不能關心您、體貼您、理解您，還屢次和您頂嘴讓你生氣，真是不孝之子啊！
媽媽，我對不起您！
媽媽給了我多少的溫暖；媽媽給了我多少的關懷；媽媽為我流了多少汗水，我要用優導的成績來報答媽媽。俗話說昨好 人間自有真情在。 同學們，我們的父母一邊承擔生活的重任，一邊無微不至地關愛著我們，是多麼辛苦啊！
讓我們一起學習，一起成長，成為一個懂得感恩、孝親父母的人！
國小生五年級作文 36
看到這個題目，你們一定知道我的父母對我很好，沒錯！據我調查，班級裡成績優異的同學，都有過被父母打罵的親身經歷。唯獨我，生活在一個環境寬鬆、家庭民主的氛圍中，從沒被父母打罵過，因此，讓我覺得學習不是沉重的負擔，而是樂趣。
我的父母不會因為考試的分數不理想，而批評我。記得有一次期會考試，我因為考試時馬虎粗心，又沒有靜下心來認真的複查，只得了班級第六名。回到家，我哭了，父母見狀，走了過來，和藹地對我說：“倖幸，別難過了，千里馬也有失蹄的時候。輸了一次並不可怕，重要的.是總結經驗、吸取教訓。在我們的心中，你永遠是最棒的，我們相信你不會讓我們失望。”是父母的話給了我勇氣，給了我力量，讓我又恢復了往日的信心，去迎接新的挑戰。
大多數家長認為孩子僅從課堂上吸取的知識是遠遠不夠的，就會拼命地讓自己的孩子做大量的輔導資料。我的父母就不會這樣，反而他們會更注重培養我的興趣和愛好，讓我有更多時間和空間去發揮自己的興趣、愛好和潛能。長期以來，我的課餘生活也豐富了許多，充實了許多，讓我在多方面受益，真真正正地做到了邊玩邊學。
我的父母和天下父母一樣，對我也抱有成才夢想，可他們不會把自己的夢想強加於我，而是順其自然，創造條件，幫助我發揮特長和天賦。我父母這樣的教育方式，讓我很快樂。
國小生五年級作文 37
8月22日，我和爸爸媽媽來到了長春的淨月潭。
淨月潭是一座國家級森林公園，森林面積逾100平方公里，種有各種樹木，被譽為“亞洲第一大人工林海”。傳說天上的王母娘娘流下的兩滴眼淚，一滴在這裡，叫淨月潭，另一滴呢？則滴到了臺灣，就是現在有名的日月潭了，這兩個潭水，就是傳說的姊妹潭。
一進淨月潭，彷彿來到了一個無邊無際的綠色世界，這裡的樹木鬱鬱蔥蔥，高大挺拔，它們整齊而又茂密的排列著，樹枝就像手臂一樣相連，走在淨月潭裡就像進入一個涼爽的樹陰帳篷。沿路不知名的小野花和狗尾巴草隨處可見，它們在風中輕輕的點頭好像在歡迎我這個來自南方的小客人。
我來到了大壩上，看見了一潭碧水鑲嵌在群山綠樹環抱之中，就像一輪彎月，此時我終於明白了這裡為什麼叫“淨月潭”了。湖水藍藍的，真靜啊！靜得讓你感覺不到它在流動，輕風一吹，層層水波均勻地鋪在湖面上，藍藍的湖水映著雪白的雲，真是太美了；一條道路在湖水和森林中間穿過，好像一枝白色的蠟筆在一張綠色的`紙上劃過。非常壯觀。我沿著這條路繼續往前走，看見了湖水邊開滿了荷花，有粉紅的，雪白的，它們展開著美麗的衣裙，而有的花骨朵則羞羞答答，不肯讓我看到它們的臉龐，在荷花的襯托下，湖水變得更美麗了。
淨月潭真是太美了，我喜歡這裡茂密的森林和靜靜的湖水，和那些隨處可見的小野花。
國小生五年級作文 38
愛無處不在，不僅來自父母，也來自朋友和鄰居。
有一次我奶奶帶我回學校，去菜市場買了點東西，我卻忘了帶鑰匙，只好拎著大包小包去找我奶奶。
中午，太陽炙烤著大地。我臉上淌著汗珠。食堂洗菜的阿姨看見我，衝我喊：“媽，你要幹什麼？”我擦擦臉上的汗：“我沒帶門鑰匙，去找奶奶！”阿姨放下盤子，指著旁邊的椅子對我說：“坐在這裡休息吧！”我放下東西，坐在椅子上。微風真舒服！娘娘給我拿了杯水，讓我過馬路的時候看好車。心裡暖暖地感受到了——愛！
繼續收拾你的.東西！路過路邊停的一輛計程車時，這不是王叔叔的車嗎？“馬，怎麼辦？我送你！”我揮揮手說：“去找我奶奶！不不！謝謝王叔叔！”“沒事的！我送你！去哪裡？”說完，舅舅下了車，我笑著指著馬路對面：“就在菜市場對面！沒有！”“哦，過馬路要注意安全！”我手裡拿著東西，興高采烈地回答：“我明白了！”奇怪！為什麼輕？哦，是因為——關心！
過了馬路，我來到了菜市場。人真多。哪裡可以找到我奶奶？我正在看的時候，雜貨店的張阿姨好心地問：“你奶奶在嗎？她就這麼走過去，在她面前買東西！你先把東西放在這裡，去幫你奶奶帶吃的來！”“謝謝你，張浩兒！”我跑去找奶奶，奶奶正和小販推著。本來人家知道奶奶說會便宜奶奶，奶奶也沒說什麼，就是拒絕。我脫口而出：“關心！”
一路上愛無處不在。只要你有一顆敏感的心，你總會找到她的！
國小生五年級作文 39
秋天是一個美麗的季節。
菊花大朵大朵地開放著，漫山遍野全是的，花瓣一片一片地舒展開來，大方地露出燦爛的笑容，似乎是想讓人們也都開心地笑一笑。桂花也是秋天的一個代表。它細細的小小的，藏在茂密的綠葉中，使人無法發現它們。可香氣卻毫不含糊，依舊是濃濃烈烈的，那種香氣是柔和的.，並不會讓人感覺到嗅覺的刺激。
秋天的樹葉是五彩繽紛的。黃色的樹葉是銀杏葉，像一把把精美的黃色扇子，又像一隻只翻飛的蝴蝶，給這安靜的秋天帶來一絲的活力；紅色的樹葉是楓葉，像一個個紅色的手掌，又像一團團熱烈的火焰，給這悽清的秋天帶來一份特殊的溫暖；綠色的是松樹，像士兵，面對蕭瑟的秋風，依舊毫不害怕，佇立在風中，給荒蕪的秋天帶來勃勃的生機。
果實成熟了，掛在枝頭，等待著人們的採摘。蘋果，葡萄，橘子，都感受到了涼意，一個穿上了紅襖，一個披上了紫袍，還有一個裹上了黃衣。一個個的，羞嗒嗒的，真可愛。
農作物也成熟了。高粱喝醉了酒，漲紅了臉。稻穀懂事了，知道謙虛了，涵蓄地低下了頭。玉米卻依舊害羞，躲在厚厚的衣服裡，只露出一小撮紅色的頭花。
天氣冷了，人們知道多穿點衣服，準備過冬了。糧食早就收割了，看他們臉上的笑容，這年秋天肯定又是一個大豐收。
秋天真是一個美麗的季節啊！
國小生五年級作文 40
在未來，所有的汽車都已經發生巨大的變化，和現在的汽車截然不同，它們將是全能化型汽車。也就是說，海.陸.空三用。
這種效能的汽車，它的材料極好，你即使用鋼錘猛打都打不出一點痕跡。不僅如此，它的發動機採用世界超極能源。所有的玻璃窗都是防爆的'，不再是現在那一震就碎的玻璃了，並且這種玻璃還有隔音功能。
未來的汽車，不僅僅是在材料，構造上與現在不一樣，而且功能絕對先進，因為它為三用，所以不會出現堵車現象。並裝有安全配置，所以更不會出現什麼車禍等。它可以有人駕駛，也可以無人駕駛，如果是在無人駕駛的情況下，只要你輸入你所要去的目的地，就可以了，自己則可以陪朋友在車內，喝喝茶，看看電視，聊聊天等。不用擔心因聊天，而出現意外。由其是喝了酒的朋友，不用再擔心，酒駕而扣分了。
假日，駕駛這樣的汽車出去遊玩，十分愜意。這時，不防讓它在空中，因為這樣，欣賞美景才是包羅永珍。只要你按一下起飛按扭，汽車就會從車頂夾層伸出兩翼，然後從汽車底部噴出強力氣體，離開地面，隨後汽車後面的發動機就會帶去汽車尾翼轉動，這樣就上天了。
某日，又想去海底探探小險，同樣沒問題，只要按一下下海按扭，就可以了，在海底讓你跟海洋生物近距離的親近一下。你不用海水會滲透進來了，因為這種汽車密封性很好，就如同潛水艇一般。
這就是未來的汽車，你是否很想擁用呢？你也會覺得很酷吧！
