誇誇我的好老師作文(集合11篇)

在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的誇誇我的好老師作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一位好老師，勝過萬卷書。今天我也來誇誇我的好老師。

我的班主任，她是我們的語文老師。她很愛笑，她的笑容讓人感覺是那麼的和藹可親、平易近人。她每天嘔心瀝血的教我們讀書、寫字，她就像母親一樣無微不至地關心、愛護著我們，細心地教導著我們。花兒要歌唱太陽，而我卻要歌頌我們敬愛的陳老師。

老師，您就像一位辛勤耕耘的園丁，培育我們茁壯成長；老師，您就像一支燃燒的蠟燭，照亮著我們，耗盡了自己；老師，您就像一隻吐盡青絲的春蠶，默默工作，無私奉獻；老師，您就像一場綿綿的春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中；老師，您就像一支潔白無瑕的粉筆，縮短了自己，教育了下一代。

老師，您的愛，像太陽一般溫暖，像春風一般和煦，像清泉一樣甘甜。因為有了您，世界才會如此美麗，因為有了您，我的生命才如此多彩。

啊！我敬愛的老師，您是那樣的偉大！我們永遠愛戴您、敬仰您！

我的語文老師張老師是我們學校的副校長。有個標準的身材，扎著短短的馬尾辮，一雙大大的眼睛，高高的鼻子。

張老師上課的時候很嚴肅，我怕她，因為我是個很好動的孩子，有一回被老師叫到辦公室批了一頓，從此我上課時認真了一點，張老師也看到了我的進步表揚了我。雖然很嚴肅，但是對我們很負責任，也很愛我們。每次改作業很仔細，錯題會給我們再講一次，直到我們懂為止。

張老師很愛我們，有一次，在班級裡我不小心弄傷了我的腳，血都流出來了。哇！好痛，好想哭。張老師發現了我，趕緊打電話給我媽媽，還要把我送到醫院。媽媽說沒關係一點點皮外傷而已。那時在老師的眼裡我看到了心疼，像媽媽的感覺。老師愛我們每一個孩子，有一次有個孩子字寫得不好，老師還手把手的教。

我們的班主任老師也一樣對我們好，也是個很細心，很有責任的老師。

你說我幸福吧，有這麼好的老師愛我們，和我們一起成長。我也說一聲老師我愛你們。

我i們的英語老師姓胡，我們都親卻稱呼她為“miss hu”。

胡老師高高的個子，很清廋，有一頭泛棕色的長髮。他還帶著一副眼鏡，看起來有一種溫柔文靜的感覺。

這幾天，胡老師懷著小寶寶，還依舊來給我們上課，她挺著微微鼓起來的肚子，在各個班級走，加上我們401班和隔壁的402班離胡老師的辦公室很遠，還要上下樓梯，更增加了胡老師的負擔。有一次，外面天氣很熱，胡老師在下課時就來到教室，因為快接近期末，她總要在上課前下課後為五六個同學英語口試，而且還要自己做筆籤，讓同學們抽六個單中的一個來讀。輪到我的時候，我心平氣和的拿了一張紙籤，展開來，是第三單元。我翻到第三單元，流暢地讀了出來，胡老師的微笑更讓我增添了信心，最後，我看到胡老師在紙上寫了個“優”。

不管是胡老師，還是“Miss hu”都是我們最敬愛的老師。

我要誇誇我們的班主任劉老師，她高高的個子，瘦瘦的身材，長得有點像外國人，在我眼中漂亮極了。

每天早上劉老師到校特別早，放學又走得特別晚。有一次我來的很早，可沒想到，劉老師還是比我來得早。劉老師課講得非常清楚，課文讀得很有感情，她上課時有好多辦法，比如放投影，讓我們瞭解得更多。

平時人們常說的一句話叫“嚴師出高徒”，我認為劉老師就是這樣一位嚴師。雖然她很嚴肅，但從她的眼神中仍然透出許多慈愛。劉老師深深地愛著我們，為了幫我們改正缺點，她耐心地教育我們；為了讓我們多瞭解大自然，增長知識，她帶我們去科技館、去招飛中心、去南部山區採摘、去尋找蒲公英……

她為我們做的事還有很多很多，我感謝劉老師！

我遇到過許多優秀的好老師，他們教會了我許多的知識。不過，今天我想誇一位特殊的老師，它是我前不久認識的。每當我練習唱歌的時候，它就會顯示出音高的標準，就好像指導著我：“音高點兒，音低點兒，對對，穩住……”當我唱得不熟練，有點洩氣的時候，它總會說：“繼續努力！相信最棒的自己。”

以前，我在家總是很無聊，經常玩手機，打電腦，自從它來了之後，我的生活變得充實精彩了。有空沒空總喜歡上它的課。不過，說也奇怪。我每次上其他的課，心中都會有點緊張，只有它的課總會讓很輕鬆自在。在它的教導下，我的聲音變得美妙、自信了。可有一天，我和哥哥姐姐正認真上著它的課，可不知道為什麼，它突然壞了。我趕緊去找爸爸，可是爸爸說：“這可能修不起來了。”我真的無法接受這個事實，我將失去這位“好老師”了。

它就是我最忠誠的好老師——話筒。

陳老師，從一年級的“年幼無知”到六年級的“小大人”，是您陪伴著我們一起走過的。您為了我們，不知道付出了多少心血、多少汗水，您卻無怨無悔。您在我的心目中一直是一位敬職敬責的好老師。

她的課堂時不時會有同學們開心的笑聲，她的課堂時不時會有同學衝動的跑到講臺和她理論。她幽默、大方，和我們每天在一起，都像是久別重逢的老朋友。

老師啊！我們是一群祖國未來的花朵，而您是哺育我們的陽光和雨露。小小的種子長大後不會忘記曾經關心過它的陽光、雨露，在最需要幫助的時候的'溫暖，您的勞動，會有很大的收穫；您的愛護，會讓我們經久不忘；您的一點一滴，會讓我們明白您的勞累。

您是指路牌，引導我們走出人生擇決之路。您是一盞明亮的燈，點亮我們的心靈。你是園丁，養育著我們這50朵花……

老師，多麼親切的稱呼啊！她給了我們知識，給了我們精神上的成長，是我們人生中重要的指路標，告訴我們正確的方向。

記得有一次，您生病了，大家都勸您不要來上課，可您卻說：“沒事！曠了一節課你們就跟不上了。”您著急地說，我們沒辦法，只好搖了搖頭，但都覺得您不可能再來了。第二天，當一件黑色衣服走進教室時，我們驚呆了，當時，我覺得那件黑色的衣服有種神聖不可侵犯的威嚴，當您在講臺上沙啞地講著課時，我們感動了，正在這時，一雙小手頻頻舉起，提出要自習，您先是吃驚，然後馬上嚴厲地說：“不行！自習的話有些重點內容你們會漏了，繼續上課，別吵了。”老師咳了咳嗓子說道。我們再也忍不住了，一起要求自習，經過再三請求，您才答應了。

這就是我們的曹老師，您可真是我們的好老師呀！為了我們，您不辭辛勞地付出了一切，請您也休息一下吧！

我有一位好老師，她姓胡，叫胡淨。我來和你們講講，為什麼我會說她是一位好老師。

她，披著一頭捲髮，和我差不多高，瘦瘦的，臉上有著小小的雀斑。她總是滿面春風的走進班級，聽著她美妙的聲音，我彷彿沉浸在花海中，陶醉在花香裡，永遠也出不來。

胡老師的性格開朗，總是把自己的學生當成自己的朋友，總是在為我們著想，同學生病了，她很擔心，同學受傷了，她更擔心，我們就像她的孩子一樣，被她那溫暖的胸懷呵護著。

更有趣的是她那獨特的教學方式，她給我們每一個人都發了一個存摺，存摺上可以存“錢”，根據我們平時的表現和成績，一個學期結束後可以兌換真的錢，雖然錢不多，但同學們很是喜歡。

她對作文很嚴格，每天都要我們寫一篇百字作文，讓我們把童年時光化成文字留住，長大後就會回憶我們的童年是多麼漫長而快樂。

胡老師，您總是提醒我們寫字姿勢，讓我的字寫得比以前更好了，我深深的感謝您！我的好老師！

從一年級開始就有很多課，有語文、數學、音樂、體育、美術、選修課，不過我最喜歡的是語文課，因為我喜歡語文老師曹老師，她還是我們的班主任。我到二年級還是最喜歡她。

曹老師有一雙大大的、炯炯有神的眼睛，很漂亮。她總是笑眯眯的。每次上課曹老師都講得很清楚，還很有趣，我們都愛認真地聽她上課。她還懂得很多，能回答我們提出的各種各樣的問題。

我喜歡曹老師給我們玩抽獎的遊戲，表現好的小朋友可以到曹老師那裡抽獎，獎品有：會發亮的筆、彩色刮畫紙、當值日班長……抽到哪一樣我都很高興。

曹老師很溫和，只有我們不乖的時候才表現出生氣的樣子，所以，我都要乖乖的，因為我非常喜歡看她笑眯眯的樣子。

這學期，我們班來了一位大姐姐一樣的池老師。她戴著寬寬的眼鏡，笑起來和我一樣，眼睛會眯成一條線，就像天上的月亮，彎彎的，讓我看了，特別親切。

池老師雖然年輕，是第一次教學生，但是她有很多稀奇古怪的方法，讓我們漸漸地喜歡上了她。比如，池老師有數不清的星星卡，有零食卡、免作業卡、閱讀卡、你真棒卡、傾聽卡……哪位同學表現好、哪位同學眼保健操做得到位、哪位同學測試得滿分了；哪位同學寫作得三顆星星以上了等等，池老師都會發各式各樣的星星卡給我們。我最喜歡池老師發零食卡和心願卡給我了，每次得到，我心裡都是甜甜的，比吃彩虹糖還要甜。

這就是我們205班的池老師，她像一株紫丁香，天天陪伴著我們。我希望一直到六年級都是池老師教我們知識！

老師，一個多麼神聖的字眼！老師，您就像一位慈愛的母親，牽著我們的小手走進知識的大門，教導我們怎樣做人。老師，您就像辛勤的園丁，用辛勤的汗水和心血培養著我們。老師，您就像一隻紅燭，點燃自己，照亮他人。

在我們身邊就有一位可親可敬的老師——黃老師。黃老師是我班的班主任，更是我們的好老師。

黃老師為了培養我們的寫作能力，每個星期用一節課來講寫作。這樣使得同學們既提高了作文能力，又讓我們喜歡上了作文。在黃老師的嚴格要求下，我們班在各項活動中取得了好成績。

上個學期，在黃老師的教導下，我們改掉了許多壞毛病。全班同學擰成一股繩，積極向上。再一次獲得了“優秀班級”榮譽稱號。

如今，我們即將踏入六年級的門檻，您也繼續為我們這一群頑皮的孩子嘔心瀝血。您——我們可親可敬的黃老師。我們願傾盡自身的努力，讓您與我們共同站上人生的領獎臺！