有關高中寫景作文9篇

來源:文萃谷 1.47W

無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的高中寫景作文9篇,希望對大家有所幫助。

有關高中寫景作文9篇

高中寫景作文 篇1

素來擁有“童話世界”之美譽的九寨溝是多少人嚮往的地方啊!終於,幸運的我有幸踏上了這片美麗的土地。

汽車剛駛入九寨溝景區,濃濃的大自然的氣息便撲面而來:座座高山連綿不斷,朵朵白雲悠閒地繞過蒼翠的山腰,高高的山頂上堆積著皚皚白雪,讓人彷彿置身於仙境中。清澈的溪流順著公路流淌下來,偶爾還會遇到攔腰斷截樹木。

據導遊介紹,這裡溝內坐落著九個各不相同的藏族村寨,故名為九寨溝。神奇美麗的九寨溝,擁有大大小小118個海子,更有“翠海”“疊瀑”“彩林”“雪峰”“藏情”五絕。

到了九寨溝,當然不能不去珍珠灘瀑布了。沿著幽靜的山中棧道走去,在老遠的地方便能聽到悅耳的流水聲,這聲音使聽者頓感清涼舒爽,心曠神怡。這是大自然的聲音,它奏響了動聽的大自然之歌。深深地吸引著我們。

有了聲音帶路,當然很快便能找到聲音的發源地--珍珠灘瀑布。這瀑布雖然沒有黃果樹瀑布的雄偉高大,卻如溪流一般纏綿細膩,又似大江一樣壯觀。寶藍色溪流順著光滑的鈣化石路流下來,在石路下垂的地方飛奔而下,似數匹駿馬飛奔後揚起的陣陣白霧。在突出的石頭上剪出許多純潔的白色水花,可只那一瞬,水花凋謝了,又迴歸到溪流這支大部隊中去了,在被磨的光滑平坦的石塊上輕輕滑過,流到溝渠中去了。有些樹木橫長在石頭間,柔弱的溪水這時也不得不繞道而行了。有的溪水卻從已空的樹幹中穿過,這下它們終於戰勝了樹木,唱著歡快的勝利之歌流向遠方了。

九寨溝地處動物地理分佈的古北界與東洋界的過渡地帶,動物種類十分豐富。有國寶大熊貓。更有國家一級保護動物川金絲猴,斑尾榛雞等。

蒼翠的樹木村落在寶藍色的海子中印出了一個個美麗妖嬈的影子,在陽光的照射下交織在一起,像一幅水墨畫,描繪出美麗的山和樹,美麗的九寨溝……

大自然的鬼斧神工真讓人驚歎不已。

高中寫景作文 篇2

鳳冠霞帔,胭脂描眉,聲轉舞動,於此江南唱一出摺子戲。

循聲而來,恰似武陵人踏著桃花三月入了洞,原以為這江南應是溫柔多情,卻不想,看見的卻是高樓林立、車馬縱橫的集市,真正的江南卻看不見了。

我看不見裙袖翩翩、踏舟歸來的採蓮女,只看見神情麻木的路人;看不見細雨輕霧下的油紙傘,只看見色彩單一的雨披;看不見一場場精彩的皮影戲,只看見一出出無奈的“韓劇”……那麼,江南呢?我不希望看見充滿禮儀的嘴臉,我只要看見單純質樸的江南。

的確,時代在進步,而江南也需要進步,但是,並不是單一地強調進步,有些老的、舊的事物,一旦被革新,就會失去原來的面貌。我不希望看到一座座破敗但不失優雅的古建築上面大大地寫著紅字——“拆”,它們所缺少的只是修整。否則,我們看見了高林俊府,卻再也看不見江南原有的格調了,只能俯身尋找著江南原有的照片,但那些都不是我所希望看到的照片。

還有很多人都在書中讀到江南,讀出書中江南的美雅,我們品著“落花人獨立,微雨燕雙飛”,想象著江南這種地方的質樸與優雅,呷一口清茶,看一本卷帙,而江南的美景盡收眼底。但我不希望這只是一個空洞的想象,一個好意卻不存在的稱號,一個美麗卻無法觸及的“烏托邦”,是的,我希望看見江南。

文化在江南源遠流長,江南文化已經烙刻在了中國文化當中。但是當今文化交流頻繁,文化侵蝕嚴重,我們若任之、讓之、退之、舍之,江南就將沒有了意義,文化是江南賴之生存的,江南已將之精華孕育在了文化中,而我們面對的卻是文化桎梏,江南文化又怎能被磨滅,被吞噬?中華之崛起,有功於文化的推動,若江南文化不減,江南亦不會消亡,所以以文化反哺文化,收廣大文化之精華,才能使江南“看得見”。

“斜風細雨不須歸”,江南的美景全在細雨中,雨不停,江南也就全部地呈現出來了,而那雨,正是我們的“澆灌”,才使江南成為看得見,不在時光斑駁中看不見。

抹去粉飾,卸了淡妝,還原質樸與優雅,在青石小巷波影微光中去品味看得見的江南獨一無二的溫柔。

高中寫景作文 篇3

靈泉寺是個千年古剎,那有許多美麗的風景和古老的建築。

來到靈泉寺,首先看見的便是山門。山門後面有一個人造的湖,湖面清波盪漾,波光粼粼,一陣風拂過,幾片枯黃的樹葉就像黃蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,最後落在湖面上,激起一層層漣漪。整個湖在群山環繞的襯托下,顯得十分寂靜。

走進靈泉寺,映入眼簾的是那些茂林修竹,鬱鬱蔥蔥。那翠綠的顏色,給人一種幽靜的感覺。

然後,我來到了萬佛廣場。廣場中央矗立著觀音三姐妹的雕像。這個雕像被一個圓形的水池包圍著,噴水時,池子的周圍就濺起一朵朵小水花,那一朵朵水花,就像一個個問號。在雕像的兩旁,各有一個圓形的香爐,裡面燃著幾柱香,周圍煙霧繚繞。

接著,我來到了三口井邊,井水正“滴答、滴答”地響著。我向井底望去,只見這三口井上小下大,井壁上滿是嫩綠的青苔,像鋪了綠色的地毯。

我拾階而上,終於爬到了山頂。一幢幢古色古香的閣樓便在我的眼前出現了,這些閣樓經過幾千年歷史後還是顯得那麼完整,真是不可思議。

穿過一幢幢閣樓,走過一條條小路,一座高大的建築物出現在我的眼前,這便是觀音閣。觀音閣有九層樓那麼高,聳立在山頂上,高聳入雲。黃色的瓦,紅色的牆,這兩種顏色在陽光的照射下閃閃發亮。

當我爬上觀音閣時,已經氣喘吁吁了。這時,我向遠處一看,整個遂寧的景色盡收眼底。現在,在我的眼裡,一條條寬闊的馬路變成了一條條帶子;一片片田野變成了一塊塊地毯;一輛輛來來往往的汽車變成了一個個微不足道的螞蟻;遠處,一幢幢高樓大廈在雲霧中若隱若現,像一塊塊高低不平的積木……

靈泉寺美麗的風景隨處可見。正如“七泉”旁的對聯所言:“學佛修行本在心,心淨國土淨;和諧社會貴在人,人和世界和。”千年古剎不僅在於古老的建築和美麗的風景,更在於佛教精神的傳承與弘揚。

高中寫景作文 篇4

“竹子開花怎麼個樣,真想看看;對了,明天竹子開花就好了,那……”

“別胡說,快把那話收回去,竹子開花可不是個好兆頭。”一個素不相識的老頭打斷了我的話。

面對這一大片竹林,不,應該說是海,我才不想理會這樣一個老頭呢,我和同伴們走開了,並對這個老頭進行了一番評價,從他頭頂的地中海到他腳下的破鞋——也許他穿著一雙草鞋還會引起我特別的注意——他的一切都那麼討人厭。當我們將他談到連自己也覺得不好意思說下去的時候我們才停了下來,但心裡並沒有產生長時間的內疚感,我們繼續遨遊在竹海中。竹海,那是翠綠色的海,它也有漣漪,吹動這波浪的也是風。

這一大片竹子長得那樣的好,興許是該地區土壤肥沃的緣故,但聽大人們說這裡的竹子本來可沒那麼多,自從那個老頭……

又一次踏上了這片土地,這次是我一個人,心裡亂糟糟的,來這裡只為了能找回那片寧靜。“竹子開花!”突然想起了這個問題。“會不會是我說了竹子開花,有了報應,才發生的這件事。”我越想越害怕,竹海不再是翠綠色,而是深綠色,多了一種陰沉。我正想逃走,遠離這個地方,那老頭又出現了,腳下穿的依然是破鞋,不過這次他的臉我沒敢看。

“你來過好幾次了吧!你很喜歡竹子吧!”

那個時候,我自己也不知道對竹子是喜歡還是畏懼。我呆呆地站在那裡,頭上已經全都是汗,冷汗。當我回過神來的時候他遞給我一大捧野草莓,在我的家鄉,我們稱他們為“夢子”。我接過手,看了老頭一眼。他的和藹超乎了我的意料。

我們閒談著,漸漸地又觸及到“竹子開花”這個話題。

“你不用害怕,以前我也以為竹子開花是噩運的開始,是竹林讓我明白我錯了。”

“啊!”

他把我引到了他的小竹樓,它在竹林中,沒有茶葉,但卻散發著一股茶的'清香。

“竹子開花,就預示著竹子的死亡。”

“真的……”我惋惜地說。

“其實竹子跟人一樣,也有生老病死,這棵竹子死了,還有另一棵竹子會長出來……”

又一次,我走進了竹海,“竹子開花了!”我跑去告訴老頭,但竹樓裡空空的,那老頭已經不在了。

高中寫景作文 篇5

“呱……呱……”水田旁傳來幾聲清脆的蛙鳴,接著,從草叢裡蹦出來幾隻可愛的小精靈——青蛙。

青蛙俗稱田雞,是兩棲類動物,它渾身碧綠,背上帶有灰白色的條紋,面板光滑;一張大嘴,約佔扁而寬的頭部的三分之一;兩隻漂亮透明的大眼睛長在頭頂的兩側,圓圓地鼓突著;兩對矯健的腿,後腿長,前腿短,趾間有蹼。後腿的肌肉很發達,一般可以跳出2、3米遠。到了目的地,兩條長長的後腿一縮,使整個身體自然地坐在後腿之上。

青蛙身上美麗的衣裳同蟾蜍的“土布褂”截然不同,這是因為它們的生活習性不同而自然形成的:一個是活動時間不同,青蛙在白天活動,蟾蜍在傍晚出現;而且和它們的活動地點也有關,青蛙整天在稻田、水塘邊、溝渠旁出現,而蟾蛛卻在土地、石頭上捕蟲。相同於面板的顏色在生物學中叫做保護色,使動物不容易被敵害發現。

青蛙平時蹲在茂密的草叢裡,看似一動不動,挺悠閒自在,像是在靜靜地養神。而實際上,當你仔細觀察時,你會發現青蛙正在目不轉睛地盯著它的目標:稻螟、粘蟲、蒼蠅等對人類有害的昆蟲,多像一位莊稼地裡的綠衣衛士啊!青蛙捕食昆蟲很有意思:首先緊緊盯住目標,大眼睛睜得溜圓,白肚皮一鼓一鼓的,連臉兩旁的“皮鼓”也脹圓了。接著,在計算出最佳攻擊範圍後,兩條後腿蹬地,騰空躍起,伸出長舌尖。那隻倒黴的昆蟲就完蛋了,成了這隻青蛙的美餐。奇怪的是,青蛙的舌頭平時不長,但在捕食時卻顯得很長,這是因為:青蛙的舌根不像平常的小動物一樣長在後面,而是長在前面,整個舌頭是倒疊著置人口腔中的。捕食時,分叉的舌尖從嗓門處翻出,舌頭變成了平時的兩倍,舌頭表面有粘液,害蟲碰上當然逃不掉了!

青蛙沒有牙齒,吃東西是吞下去的。但是,它的消化能力很強,胃液可以把食物的外殼腐蝕掉,再經過胰液和膽汁的消化,殘渣由洩殖腔排出。一隻蛙一天可吃幾十只昆蟲。有趣的是,青蛙只能看到飛動著的昆蟲,看不見靜止的昆蟲。有人做了一個實驗,將一隻死蒼蠅拴在一根很細的線上,吊放在青蛙眼前,雖然近在咫尺,這隻青蛙也視而不見,一動不動;當實驗人員將這隻死蒼蠅在青蛙眼前一晃動,它立刻跳起來吞了下去。

青蛙在每年的春、夏兩季繁殖。幼蟲名為蝌蚪,渾身烏黑,長著一條長尾巴,像個小音符。蝌蚪沒有肺,靠頭部兩側的鰓呼吸,在水中靠吃浮游生物生活,慢慢外鰓變成內鰓。再過40多天,蝌蚪長出四肢,尾巴漸漸消失,內鰓隨之消失,形成了肺,由一個心房變成兩個心房,同時上陸地活動。這時才變成了美麗的青蛙。

青蛙是捉害蟲的能手,同時也是人類的好朋友,但有的人卻不愛護它。向水中亂放汙水和工業廢料,致使青蛙大量死亡;還因人類濫施農藥,青蛙吃了體內含劇毒農藥的昆蟲,也導致死亡;另外一些不自覺的人為貪美味,去捕食青蛙。青蛙是益蟲,讓我們都來保護和愛護青蛙吧!

高中寫景作文 篇6

春意盎然的四月,牡丹花盛開在千年古都,吸引了大批的遊客前來賞花。我家門前的牡丹廣場,也每天擠滿了賞花的人群。今天傍晚,我忍不住也被牡丹所吸引,來到了廣場上賞花。

夜晚的牡丹廣場格外美麗,環繞廣場的道路上,一輛輛車的車燈匯聚成耀眼的銀色光河,路旁的路燈已經樹上掛的彩燈,五彩繽紛,絢麗奪目。牡丹廣場兩旁的高樓大廈裡輝煌的燈火再加上廣場本身迷人的景色,描繪出了一幅壯麗的城市夜景畫卷。

一路欣賞著美景來到廣場上,首先映入眼簾的是一個大花壇,花壇裡是盛開的牡丹,許多人在這裡拍照。我走近看,原來在這裡盛開的是紫色的牡丹。花瓣碩大,顏色絢麗,擁有著一種雍容華貴、超凡脫俗的氣質,讓人為之心醉。它猶如初生的少女,只一霎那,便羞煞了天空中的那半輪春月,讓整個城市為之震驚。牡丹,不愧為花中之王,是富貴、美麗的象徵!

我的目光逐漸轉移到紫色牡丹叢的正中央,在那裡盛開著一叢白色的牡丹。在一片紫色花海中,這叢白色的牡丹顯得格外地引人注目。白牡丹給人的感覺並不像紫色牡丹的一般,而是純潔,素雅,如同無形一般純淨的白,花瓣透明的甚至可以當玻璃來用。每一朵花都散發著無與倫比的特殊香氣,清新又充滿活力,吸入之後有一股清涼的感覺沁入心肺,那是來自大自然的饋贈,還帶著泥土的芳香。

離開了大花壇,我漫步走向廣場的東部。這裡的牡丹更多,而且更大,不僅有紫色的,白色的,而且還有粉色的。那種顏色有點像玉蘭的色彩,又如同熟透了的桃子,讓人忍不住想咬上一口。粉色的牡丹猶如亭亭玉立的牡丹仙子,身穿粉白色的紗衣,微笑地與遊客們打著招呼,不由得讓人們紛紛駐足觀望,欣賞它的美貌。廣場上的牡丹,一起搭配出了一道絢麗的霞光,照亮了夜的峽谷。

逛完了東邊,我又向西邊走去。這裡的牡丹雖然少,但是每一朵都如同精緻的玉如意,讓人忍不住把玩一番。路旁栽種著海桐,松柏樹,以及大葉女貞。這些蔥蔥郁郁的樹和牡丹搭配得當,更給人一種自然的享受。

廣場上的牡丹不僅美麗,而且數量也多。廣場上大約有幾百叢牡丹,每一叢少的開十一二朵,大的開四五十朵的都用,每一朵都有手掌那麼大。牡丹,果然無愧於花中之王的稱號!

夜色漸暗,牡丹也隱沒與夜幕之中。帶著一絲不捨,我還是離開了牡丹廣場。牡丹,希望能再和你相聚!

高中寫景作文 篇7

早晨起來,被窗外的潔白矇住了眼睛……

燕山最美妙的季節大概要數冬天了,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,漫天的大雪似楊柳的花絮,輕盈地飄灑下來,佇立窗前,感受著純潔的北國精靈。“六出飛花入戶時,坐看青竹變瓊枝。如今好上高樓望,蓋盡人間惡路歧。”

隨著古人的感慨,我的思緒也隨著這銀色回到生我、養我的呼倫貝爾草原。

白茫茫的草原渾然一色。如果沒有屢屢嫋娜的炊煙,真看不出這是一個幾千戶人家的鎮子,只有當你走近它,方知這大大的“雪塊兒”原來是住人的居宅。

我出生在呼盟西部距前蘇聯邊境二十五公里的一個“很大”的鎮子裡(在地廣人稀的草原是這樣),定居的當然是漢族人多,因為蒙古民族依舊沿襲著遊牧的生活方式。鎮子裡雖然大都是漢族人,但生活習慣卻各具特色,因為他們來自五湖四海。

我自孩提時就喜歡雪、愛雪(因為呼倫貝爾草原的雪景一年長達七個月之久)。從我記事起就拽著母親的衣襟,聽著母親走在前面雪地裡“咯吱、咯吱”的聲音,它像是童謠:教我不懼嚴寒,清白做人。儘管我的兩隻小手凍得通紅,卻依然拽著衣襟跟隨母親勞作。

盼著、數著過了幾個“大年”後,我就能和好多小夥伴們“親自”玩耍了。

當下雪的季節,我都和好多大的、小的、男的、女的夥伴們盡情玩耍。從早玩兒到午,如果沒有哪家的大人再三地招呼“吃飯”,不知要耍到何時。每天玩兒的就是這“點兒”雪,但孩子們卻樂意融融。我們都是在接近中午或下午時才搞“雪雕”,有時開戰打雪球,因為那時的氣溫高雪才“粘”,才容易固定成型。我們搭“陷阱”,準備讓過往的牛、馬或行人掉進“陷阱”裡,我們躲起來偷著樂。但往往出乎我們意料的是,每次搭的“陷阱”都沒有陷住誰家的牲畜,也沒有陷住另一個街區的孩子。卻常常把上下班的大人們摔得滿身滿臉都是雪,樣子很狼狽。因此,每次都是以大人們憤怒的吼叫、責罵聲來結束一場遊戲。

放學後,我們更多的時間是雪地捕鳥、套兔子。捕鳥的方法有很多:“連套兒板”、“扣篩子”、“翻板”、“磚夾”

等。只要你把做好的“連套兒板“放在垃圾堆上、馬廄旁、庭院裡偽裝一下就行了。麻雀喜歡成群地起落在裸露的黑土地上覓食草籽兒,我們就用手扒開一小片兒雪,埋好“連套兒板”。一會兒,耐寒的東北麻雀就成群地落到你的圈套裡了。

這份“勞動”最容易弄髒衣服,有時弄得身上盡是馬糞、草沫兒。為了躲避捱打,就在臨回家時在雪地裡打幾個滾兒,盪滌一新後,方才回家。

當我們把這種遊戲玩兒膩了的時候,就結伴帶著細鉛絲做成的活套兒,帶上鹹肉和“乾糧”,套上單馬車到幾公里以外的海拉爾河沿岸的“柳條桐子”去套兔子。紫紅色的柳條枝椏上坐滿了晶瑩的雪花兒,遠看好似孩子們常吃的“棉花”棒棒糖,紅白相間,是難得的景色。大自然的鬼斧神工,奇!走進這柳條迷宮,那種感覺妙極了。向前走著,眼前是無瑕的塊塊白玉,遠望是茫茫雪原,空曠而深邃。總有一種找不到自我的感覺,我融進了這片潔白。正是有了這種環境,才有了草原人豁達、誠實、謙虛、自由的特殊性格。

隨著漫天飄舞的雪花兒,伴著更加清新的空氣,我們來到了野營地。

經過仔細的偵察,找到兔子的痕跡,在他的必經之路(兩堆柳條墩相距最近處)將細鉛絲套兒拴住,大家就可以到凍得一米多厚的冰上玩兒雪爬犁去了。等到累得一個個滿臉通紅、紛紛脫去各自的皮襖,大家聚在一起躺倒在“獺頭”堆裡時(一種生在沼澤裡的、根系成堆、形狀像駝峰、上面的草長得很長、草葉有點刺手,牲畜都不吃它,但人偎在上面確有沙發般的感覺)。夥伴兒們拿出各自媽媽給帶的“午餐”,大家相互品嚐。噎著了,就趴在雪地上大口大口地吞雪吃。這雪,太純淨了!太細膩了!比海拉爾的大雪糕還甘甜、爽口。

我們吃著、“喝”著,躺在朝陽處,看著“獺頭”上沉積的白雪像一份生日大蛋糕上厚厚的奶油,又像一位廚師的頭戴著一頂廚師帽。每次這樣愜意地晒著太陽的時候,大家都暢想著未來。草原的孩子們很“野”,離家外出遊玩兒常常是百八十里地。

內蒙古高原上的丘陵被白雪覆蓋後,你若騎在馬背上奔跑時,左右的視覺猶如一條碩大、潔白的哈達在向你飄動著。我們常騎著馬跟隨蒙族的小夥伴兒,到離鎮子很遠的蒙古包去走親戚。氈包裡的生活特別好玩兒,牧民們把氈包附近的雪堆積起來,用的時候,把他盛到鐵爐子上的大鐵鍋裡融化後用它燒奶茶、做飯。用雪水燒出的奶茶真的別有味道,明顯的感覺是:清香。額吉告訴我們:如果外出凍壞了手、腳或是臉,唯一的好辦法就是用雪反覆地搓,直到有燒灼的感覺就好了。

夥伴們最怕的是晚春這個季節,冰雪開始融化,潔白無瑕的雪原出現“斑禿”,不計其數的“草原鼠”又要出洞作祟了,醜惡的黑洞將逐漸侵蝕這個純潔的世界……

草原,以她特有的胸懷養育著她的孩子,並使他們繁衍生息。草原給我刻骨銘心的記憶,不是那繁花簇簇的夏季景緻,而是那皚皚白雪。如果你仔細地觀察這晶瑩的雪花兒,你會發現她在不同的光線下,忽閃忽閃地反射出異樣的顏色,讓你遐想無際。

幾千年的“勒勒車”輪,輪迴反覆地壓碾著這世代養育草原的白雪,然而,她卻有痛無悔地繼續默默地奉獻著自己……

高中寫景作文 篇8

秋天是一個美麗的季節,秋天是一個豐收的季節,秋天充滿歡樂和溫馨。

今天,秋高氣爽,是一個遊玩的好日子。午飯後,我與幾個小夥伴來到田野觀賞那美麗的秋色。初秋的晌午,太陽火辣辣地照著我們,我們不由地說道:“真熱啊!”

我們在長滿野草的田埂上走著。稻田裡,稻穗有的很飽滿,彎下了腰肢;有的挺直了胸脯,看起來十分精神;還有的顆粒剛剛成形,正在太陽公公的呵護下健康成長呢。稻葉還是碧綠的,而稻穗已經很黃,遠遠望去好像一條黃綠相擁的地毯。

我們繼續往前走,一片竹林展現在眼前,竹子根根挺胸昂頭,十分壯觀,摘下一片竹葉,放在手心裡,感覺十分光滑透涼。這時,兩隻黃鼠狼“嗖!”地在我們面前竄過。一位平時很勇敢的男子漢大丈夫——魚通褘被這突如其來的一躥嚇了一跳,一下子變得變得膽小如鼠起來,不願再呆在隊伍的最後,硬插在我們幾個女生的中間。

走著走著,一片棉花地出現在我們面前,蟠桃似的棉鈴掛滿枝頭,鼓鼓囊囊的,有的已經笑破了肚皮,吐出了白花花的棉花。瞧!枝頭上還開著紅豔豔,黃燦燦的花兒呢!小河邊的芋頭撐著碧綠碧綠的大傘正迎著我們微笑呢!和它們握握手吧,好涼爽啊,那涼絲絲的感覺從掌心一直浸潤到心田。突然,一串藍盈盈的野果在我們眼前閃過,這些果子晶瑩剔透,每一個果子都是一個嫩生生的娃娃。

……

初秋的田野真美呀!

高中寫景作文 篇9

150多年前,蘇州河幾乎沒有一座橋,人來人往都靠擺渡船擺渡。蘇州河上最早的渡口設在現今乍浦路的位置,因為是第一個渡口,俗稱“頭擺渡”。此後所設渡口,在頭擺渡以西的,依次稱作“二擺渡”、“三擺渡”;在頭擺渡以東的叫做“外擺渡”。19世紀中葉,有一個名叫韋爾斯的英國人,於1856年在外擺渡上建造了一座巨大的木橋,橋名在當時便稱為韋爾斯橋。後因該橋的位置在外擺渡,上海人都習慣地稱之為“外擺渡橋”。1873年,工部局在威爾斯橋外側新建木橋,稱“公園橋”,因該橋不收過橋費,故人稱“白渡橋”。1907年,工部局拆除公園橋,改建鋼橋,以俗名定名為“外白渡橋”。

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