七年級週記作文

來源:文萃谷 2.44W

七年級學生可以多寫一些週記來提升自己的作文水平。下面小編給大家分享的七年級週記,希望能幫到你!

七年級週記作文

  七年級週記(一)

人生就是一場旅行,目的地不是我們的終點,沿途的風景才是這一生該尋找的、該珍藏的。

踏著晨露尋找夏的影子,卻發現滿地飄落的香樟葉,綠的、紅的、還有絢爛的夏天的色彩。猛然想起日曆上的日期早已過了農曆的立秋!

秋天?可明明還是伴著蛙聲入睡的,可明明還有午後刺眼明媚的陽光,可明明還沒尋找到夏的影子。

像絢爛的夏葉,披著一身夏天的陽光尋找夏的身影,卻早早地飄落在了秋的足跡上。走過四季,來到下一個夏天。

哦,原來夏天一直都在我心中啊!這最燦爛的陽光一直伴隨著我。

就算有秋的蕭瑟,人生又怎能時時得意?不如把人生看作一座大山。山頂的風景固然是我們的追尋的美麗,但這美麗的後面總是一條下山的道路。可能蜿蜒崎嶇,可能荊棘叢生,但若沒有這樣的一條道路,我們又怎麼能到達下一個山頂去欣賞新的,也許是更美麗的風景呢?一路平坦的旅行決不是旅行家們所尋找的,一點意外、一點冒險、帶來一點刺激,增添一份色彩,這樣的旅行才是不枉此行,這樣的人生才是意趣叢生啊!

就算有冬的寒冷,臘梅照樣吐露芬芳。暖棚裡的花朵雖然嬌豔動人,但何時能與白雪共舞一曲,去創造白色世界裡的美麗神話?只有經歷嚴寒的臘梅才能伸展驕傲的枝條,在寂寞的季節寫下自古以來被讚頌的不屈不撓!生活裡需要這樣的不屈不撓。在困難面前,昂首挺胸,別輕易退縮,用盡全身的力量向臘梅學習,在寒冷的季節寫下自己的不屈不撓。冒險家的旅行就是在荒蕪的沙漠裡尋找綠洲,來之不易的喜悅才值得被納入人生的旅程。

就算有春的短暫無奈,時間的腳步不會在百花齊放,草長鶯飛的季節寫下句號。何不瀟灑地放手,去迎接更美好的下一個春天?無奈的事情有許多,就像旅行的列車不會駐足在一個景點,因為下一站會有更美麗的風景等著我們.人生有得必有失,“不因物喜,不以己悲”的豁達才能幫助我們尋找到真正值得珍藏的東西.

走過秋、冬、春,我的夏天在哪裡?尋找的道路是辛苦的,但我知道明媚的陽光就在下一個季節。

一路上,我就像這夏葉一樣啊,將帶著未實現的夢,走過四季,重新來到有夢的季節,完成未完的夢,尋找新的夢!

  七年級週記(二)

一直以來,我就有一個遠大理想:當一名作家。因為寫作是我人生道路中最重要的一部分。我有幸曾在《河池日報》上發表了兩篇作文,當然這是自信帶給我的,記得第一次,我寫的是反應我縣第三屆的探遊節為內容的《探遊節》。當時我剛寫完稿子,老師們都不太滿意。我耐心的改了幾次之後,信心十足地把稿子寄去了。當知道登報時,我開心得上蹦下跳。第二篇也如此。為此,同學們說我寫作文像上癮一樣,無論如何也戒不去。還有的在我面前十分不友好地對我說,《河池日報》那邊肯定有我的親戚,不然我怎麼每次投稿都登報呢?看著他們嫉妒的樣子,我不禁捧懷大笑。其實,我也常自言自語地問自己這種類似的問題,在千思百想後得到的答案是------自信。

學習

在學習中,自信當然也是必不可少的。其實,我認為,考試中偶爾失敗並不一定是壞事,因為第一名有時聽多了別人的誇獎而變的驕傲,“驕傲使人落後”、“”驕軍必敗”。這些道理是眾所周知的。輸又怎樣?贏又怎樣?輸贏有時只不過是一念之差,一瞬間的事情罷了。只要你時時刻刻對自己說:“加油,我是最棒的!”那樣,即使沒有別人的肯定,你也會對自己的所作所為而感到無怨無悔。我就曾有過幾次失敗歷史,受過同學的嘲笑,也膽怯過,但最終戰勝自卑的心理獲得成功。總而言之,擁有自信就是擁有成功。

生活

坦白地說,之前我在生活中每遇到一點挫折,就對自己不再抱有一點信心,認為生活再也沒有了指望,灰心喪氣。老師知道後用我們所學的朱自請的著作《匆匆》中的“我赤裸裸地來到這個世界,即將赤裸裸地回去吧了,但不能平呀!為什麼要白白地走這一遭呢”來教育我,並借了許多名人的書給我……有一天,我翻閱了講述偉人的一個故事,講的'是一個嗓子嘶啞、長相醜陋的男孩,不理會別人的歧視,歷經千難萬險成了美國總統,他就是鼎鼎有名的林肯。事後,有一位記者問他成功的密決,林肯不緊不慢地說:“自信。”從此之後,這則故事成了我人生的啟迪:自信。

經歷了這麼多因自信而快樂,因自信而成功的事後,我歸納了一條結論:自信之人乃成功之人。

  七年級週記(三)

今天,我在遊戲中收穫了屬於我自己的感悟。

今天,我和姐姐一起去上超級青少年的課。上課的時候,老師跟我們玩了一個遊戲。遊戲的名字叫:找凶手,是這樣玩的:老師給每人發一張卡片,上而畫著劍的,就是凶手;上面畫槍的,就是警察;什麼都沒有畫的,就是平民百姓。

遊戲開始了,我拿到卡片,發現上面什麼都沒有畫。老師讓我們閉上眼睛,再讓凶手睜開眼睛,並讓他假裝殺一個人。好了後,老師讓我們睜開眼睛。並讓警察出來。找殺人犯。警察是個男孩,他扮成了一副很酷的樣子,眼睛睜得大大的,仔細著搜尋著可靠的線索。我發現一位胖胖的小女生一言不發,手中握著卡片。我想:她應該就是凶手吧!很快,大家都看出來了,一看她的卡片,果然是凶手。

第一輪結束了,第二輪對於姐姐來說,比第一輪刺激多了。

姐姐看了她的卡片,把她嚇了一大跳,卡片上畫著劍。她決定扮成平民百姓。這次的警察是個女孩子,她找了很多遍,認為姐姐旁邊的一位男孩是凶手。有些人認為不是那個男孩,而是我的姐姐是凶手。最後,大部分的人都認為姐姐是凶手,姐姐只好承認了,真佩服他們。

從這次遊戲中,我明白了“不做虧心事,不怕鬼敲門”的道理。

  七年級週記(四)

我有一個夢想,它是如此偉大。

杜甫有一個夢想:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士盡歡顏。”如今,他的夢想實現了!無論是多偏遠的山區,多貧苦的家庭,都能有一間或許不算“廣廈”,卻能“風雨不動安如山”的教室。

陶淵明有一個夢想:“採菊東籬下,悠然見南山”。而當時,他便已實現。他可以“種豆南山下”“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。”他可以看那夕陽斜映山巒,飛鳥相伴歸巢的美景。

我有一個夢想,不如杜甫心憂天下,不像陶淵明悠然自在。我的夢想是成為一名祖國的園丁,“育國家幼苗,培棟樑之才。”

身邊有人選擇成為一名醫生,因為他能救死扶傷;有人選擇成為一名軍人,因為他們威風凜凜;有人選擇成為一名警察,因為他們鋤強扶弱。

或許是我太懦弱。救死扶傷雖好,卻也面臨著來自家屬的憤怒;威風凜凜雖好,卻也得經過艱苦的磨練;鋤強扶弱雖好,卻也隨時面臨著死神的威脅。我不願這樣,我更願意成為一個平凡的老師。

又或許是身邊人的影響。從一個小小的女孩成長為一個亭亭的少女,我的大半記憶都在充滿著朗朗讀書聲的校園裡。從小到大,我的老師都對我極好。或許是因為這份溫暖,我才想成為一名老師,像他們一樣溫暖的老師。我喜歡校園裡每日清晨那充滿蓬勃生氣的讀書聲,喜歡捧著書在樹下坐著的閒靜時光,喜歡校園裡那一張張燦爛的笑臉,喜歡陽光從窗外照到書上那閃射的璀璨光芒。

未來,我想站在三尺講臺上盡灑知識的雨露,想用那純白的粉筆在黑板上寫下文化的傳承,想用動情的聲音說盡文化的魅力。

未來,我想看到教室裡每個孩子臉上認真的表情,我想看到他們因知識而綻開的笑顏,想和他們暢遊在知識的海洋。我想看到祖國的未來從我手中綻放。

或許我的夢想會被無盡的艱難所阻擋,或許我會因生活的不順而動搖。但我無論如何都會記得此刻我用手中的筆所寫下的夢想。

  七年級週記(五)

白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦

感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的國小老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。

感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當湧泉相報。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累後遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。

感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。

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