關於我的長生果教學設計的文章
教學設計是根據課程標準的要求和教學物件的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。以下是小編幫大家整理的我的長生果教學設...
學習目標認識“扉、癮”等12個生字。學生互相提醒認清字型,讀準字音。朗讀課文,把握課文主要內容,重點感悟作者從讀書和作文中受益的語句。課前準備學生預習課文,遇到不理解的字詞。教學過程談話匯入1、同學們聽說過“長...
《我的長生果》這篇課文的教學要讓同學們體會讀書的快樂,激發學生對閱讀的熱愛。下面本站小編精心為大家整理的人教版《我的長生果》教學設計,希望對大家有幫助,更多內容請關注應屆畢業生網!教材分析:(1)教材簡析和教學重...
教學設計有助於學生更好地學習掌握知識,以下是小編為大家準備的我的長生果的教學設計範本,僅供參考!我的長生果的教學設計範本【學習目標】1、認識扉、癮等生字;並通過互相提醒認清字形,讀準字音。2、正確、流利、有感情...
【學習目標】1、認識12個生字,積累好詞好句。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,把握主要內容。3、抓住重點事例及重點句、段,體會作者讀書、寫作之理,體會作者對閱讀的情趣。4、積累讀書及習作方法。【教學過程】一、初學提綱1、...
學習目標:1.認識12個生字。2.有感情地朗讀課文。把握主要內容,體會作者悟出的道理。3.學習一些讀書和習作的方法。學習重點:引導學生讀懂課文內容,結合自己的課外閱讀和習作實際體會長生果的寓意,並學習作者的讀寫方法。學習...
教學要求1.認識12個生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。把握主要內容,體會作者悟出的道理。3.學習一些讀書和習作的方法。教學重、難點引導學生讀懂課文內容,結合自己的課外閱讀和習作實際體會“長生果”的寓意,並學習...
教材簡析:這篇略讀課文是著名作家葉文玲的一篇散文,主要是回憶少年時代的讀書生活,闡明讀書的特有感受以及讀書對自己生活的影響,全篇情感真摯,層次分明。作者滿含深情地回憶了少年時代的讀書生活,他的讀物由叫做“香菸人”...
《我的長生果》這篇課文的教學要讓同學們入情入境,作讀書筆記,會借鑑運用。下面本站小編精心為大家整理的五年級《我的長生果》教學設計,希望對大家有幫助,更多內容請關注應屆畢業生網!教學要求1.認識12個生字。2.正確、...
《我的長生果》這篇課文的教學要讓同學們.朗讀課文,把握課文主要內容,重點感悟作者從讀書和作文中受益的語句。下面本站小編精心為大家整理的國小五年級《我的長生果》教學設計,希望對大家有幫助,更多內容請關注應屆畢業...
教學設計是設計科學大家庭的一員,設計科學各成員的共同特徵是用科學原理及應用來滿足人的需要。以下是小編整理的關於我的長生果教學設計,歡迎閱讀參考。【教學目標】1、認識12個生字。2、有感情地朗讀課文;把握主要內...
《我的長生果》記載了怎麼樣的一個故事?又怎麼呈現給學生呢?下面是由本站小編為大家準備的《我的長生果》經典優秀教學設計,喜歡的可以收藏一下!瞭解更多詳情資訊,請關注應屆畢業生考試網![教學目標]1.指導學生認識12個...
《我的長生果》這篇課文的教學要讓同學們讀懂課文內容,結合自己的課外閱讀和習作實際體會長生果的寓意,並學習作者的讀寫方法。下面本站小編精心為大家整理的《我的長生果》優秀教學設計,希望對大家有幫助,更多內容請關注...
【教材簡析】這篇略讀課文是著名作家葉文玲的一篇散文,主要是回憶少年時代的讀書生活,闡明讀書的特有感受以及讀書對自己生活的影響,全篇情感真摯,層次分明。作者滿含深情地回憶了少年時代的讀書生活,他的讀物由叫做香菸人...
這篇略讀課文是著名作家葉文玲的一篇散文,主要是回憶少年時代的讀書生活,闡明讀書的特有感受以及讀書對自己生活的影響,全篇情感真摯,層次分明。作者在醉心的閱讀中,由囫圇吞棗,不求甚解到養成做讀書筆記的習慣,不僅擴充套件想像...
一、揭題1、有一種果子叫長生果,你們見過嗎?(板書:長生果)2、說實話,老師也沒有見過,不過在神話中聽說這種果子吃了能讓人長生不老呢,今天我們來學習一篇閱讀課文——我的“長生果”(完成課題板書)3、齊讀課題。4、課題中的長生果打...
《我的長生果》的作者滿含深情地回憶了少年時代的讀書生活,她的讀物由叫做香菸人的小畫片到連環畫,到文藝書籍和中外名著,閱讀的範圍與深度在不斷增加。下面是應屆畢業生小編為大家搜尋整理了《我的長生果》教學設計五年...
本文是由語文教案工作室上傳的:國小語文第九冊《我的“長生果”》教學設計。【教學目標】1、認識“扉、癮”等生字,並通過互相提醒認清字形,讀準字音。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,把握課文主要內容,重點感悟作者從讀書...
[教學目標]1.指導學生認識12個生字。2.指導學生有感情地朗讀課文。把握主要內容,體會作者悟出的道理。3.讓學生學習一些讀書和習作的方法。[重點難點]引導學生讀懂課文內容,結合自己的課外閱讀和習作實際體會長生果的寓...
我的長生果一文有著真意切、真實可感的特點。作者開篇便說:書,被人們稱為人類文明的‘長生果’,在對具體讀書生活的回憶中,作者對自己的閱讀及其感受描寫得極為生動傳神。我的長生果教學設計(一)教材簡析:這篇略...
作為一無名無私奉獻的教育工作者,時常需要準備好教學設計,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?以下是小編為大家整理的人教版《我的長生果》教學設計,歡迎閱讀與收藏。《我...
教學要求1.認識12個生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。把握主要內容,體會作者悟出的道理。3.學習一些讀書和習作的方法。教學重、難點引導學生讀懂課文內容,結合自己的課外閱讀和習作實際體會長生果的寓意,並學習作...
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《我的長生果》的作者滿含深情地回憶了少年時代的讀書生活,她的讀物由叫做香菸人的小畫片到連環畫,到文藝書籍和中外名著,閱讀的範圍與深度在不斷增加。今天應屆畢業生小編為大家帶來了五年級《我的長生果》教學設計,希望...
作為一位不辭辛勞的人民教師,往往需要進行教學設計編寫工作,教學設計是根據課程標準的要求和教學物件的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的...
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