關於春酒的文章
讀完一本書以後，你心中有什麼感想呢？需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的《春酒》讀後感，歡迎大家分享。最近，看了《春酒》這篇文章，讓我想起了故鄉的美好，而《春酒》裡的故...
“不僅是酒，母親終年勤勤快快的，做這做那，做出新鮮別緻的東曲西，總是分給別人吃，自己卻很少吃……她做什麼事，都有個尺度在心中的。”敘事中帶著抒情，在娓娓的敘事中，讓自己的情感自然流淌。“一句話提醒了我，究竟不是道地家鄉...
學過的必須再應用才能記住，要不就會忘記，所以小編編輯了語文同步練習春酒練習，供大家去應用學過的知識!1、注音和釋義家醅()薏米()煨燉()枸杞()兩頰()如法炮製：_____________________________________________________一...
【教材分析】《春酒》是一篇詩化的散文。作者用細膩的筆觸描繪了故鄉濃濃的風土人情，抒發了對童年、對故鄉和對母親的無限追思之情。如詩一般的生活織就瞭如詩一般的童年，而作者又用如詩般語言描繪出這一切：兒童聖潔的心...
本節課是一節現代文的閱讀教學課，閱讀教學是課堂教學中的重頭戲。建構高效的語文課堂，落實語文技能訓練，發展學生的言語能力，這既是數代語文工作者的美好願望，也是新語文課程標準中的教學目標。本節課圍繞這一目標，進行了扎...
篇一：春酒教學設計【教學目標】：1.深情地朗讀課文，體會作者傷感而甜蜜的思想感情。2.品味文章富有情趣的細節描寫和關鍵性詞語。3.感受文中的風俗美、人情美，豐富精神世界，獲得思想啟迪。【教學重點】：品味文章富有情趣的細...
教學目標一、知識與能力學習文中較難的字詞並學會應用;用感情地朗讀課文，以聲傳情，領會文章的情致;品味精彩語言，關注細節描寫，感受作品地民風之美、人情之美;瞭解作者及其創作概況，領悟作品所表達的美麗鄉愁。二、過程與...
為了確定工作或事情順利開展，時常需要預先制定一份周密的方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的教學方案之春酒，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。教學設想：1、激...
（師生問候之後）師：聽到同學們這麼響亮的問候，我很感動。來到林城中學還有一個讓我感動的地方，那就是前面的這個林城中學教師誓言。大家注意到了嗎，我們一起來讀一下。（生讀）師：聽了林城中學老師的誓言，同學們一定很幸福。其實這...
教學目標1.深情地朗讀課文，體會作者思鄉的情感。2.品味文中的細節和關鍵詞語，加深對文章的理解。3.感受文中的風俗美、人情美，豐富精神世界，獲得思想啟迪。教學重點配樂朗讀、默讀課文，品味細節和關鍵詞句。課前準備學生預...
學習是勞動，是充滿思想的勞動。為大家整理了春酒練習題，讓我們一起學習，一起進步吧!1、注音和釋義家醅()薏米()煨燉()枸杞()兩頰()如法炮製：_____________________________________________________一馬當先：_____________...
作為一名優秀的教育工作者，總歸要編寫教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。教學設計應該怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的春酒教學設計，僅供參考，歡迎大家...
優美的散文，常常是精巧構思的結果，琦君散文構思的特點，是形散神不散。為使散文神凝，她很注意文眼的安設，卻又不露痕跡。具體到《春酒》一文，琦君就把許多有關的片斷彙集于思鄉這個焦點上：農曆新年裡的種種風俗與禁忌，下面是本...
【教材分析】《春酒》是一篇文質優美的散文。琦君用自己的文筆為讀者營構心靈的“理想國”。思鄉，是本文一大主旨。故鄉的一切與兒時的印象疊印在一起，輝映成一片快樂而感傷的迷。春酒、會酒，醉了母親，醉了“我”，也醉了無...
細細品味一本名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。那麼你真的會寫讀後感嗎？以下是小編幫大家整理的《春酒》讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。《春酒》讀後感1最近，看了《春酒》這篇...
春酒練習1、注音和釋義家醅()薏米()煨燉()枸杞()兩頰()如法炮製：_____________________________________________________一馬當先：_____________________________________________________顧名思義：___________________...
《春酒》一文是通過故鄉特殊的春酒風俗，表達了思鄉的主題。筆觸細膩，有著濃厚的風土人情。下面是小編整理的《春酒》說課設計，歡迎大家參考。【說教材】《春酒》在八年級下冊第四單元。第四單元以民俗為主題和主要內容，民...
尊敬的廣大酒友：大家好！我們一直在思考一個問題：作為一個經營20年的酒企業，酒富網需要生產一款怎樣的酒，才能從口感、價格、服務全方位滿足廣大酒友。我們深知，我們對酒的改進只能叫更新，只有各行各業的人們全都參與進來，才能...
【教材分析】《春酒》是一篇文質優美的散文。琦君用自己的文筆為讀者營構心靈的“理想國”。思鄉，是本文一大主旨。故鄉的一切與兒時的印象疊印在一起，輝映成一片快樂而感傷的迷。春酒、會酒，醉了母親，醉了“我”，也醉了無...
當代女作家琦君曾寫過一篇文章名曰《春酒》，表達對兒時喝春酒習俗的懷念，從而追憶童年時光。下面是小編整理的人教版語文八年級春酒教案設計，歡迎大家參考。【教學目標】1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、通過文章美...
導語：《春酒》是八年級語文課本中的一篇課文，其中有不少好詞好句值得我們賞析，現在就讓我們一起來看看春酒課文語句賞析吧！或許能對你有幫助！春酒課文語句賞析（1）、我是母親的代表，總是一馬當先，不請自到，肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂...
一、概述各位領導、各位老師：今天我說課的文章是琦君的散文《春酒》，是國中語文八年級下冊第十九課。屬於略讀課文，根據散文的特點和新的課程標準，我把授課課型定向為以學生感悟為主的美文欣賞課。其中的教育、教學理念是...
教學目的:1、瞭解民俗民風。2、理解作者通過敘述家鄉的風土人情來表達濃濃的思鄉之情。3、有感情的朗讀課文，理解細節描寫對錶現文章主題的作用。教學重點、難點:1、理解細節描寫對錶現文章主題的作用2、理解作者通過...
【教材分析】《春酒》是一篇詩化的散文。作者用細膩的筆觸描繪了故鄉濃濃的風土人情，抒發了對童年、對故鄉和對母親的無限追思之情。如詩一般的生活織就瞭如詩一般的童年，而作者又用如詩般語言描繪出這一切：兒童聖潔的心...
教學設想：1、激發學生生活體驗，創設閱讀氛圍。孩子對於新年總是有著許多豐富的感受。教師在課前可以引導學生漫談自己過年的故事，體會引導學生感受那些經歷中蘊涵的情感和意蘊。2、在充分調動生活經驗的基礎上，要求學生認...
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