關於《有的人》教學設計的文章
作為一名默默奉獻的教育工作者,時常需要準備好教學設計,教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。如何把教學設計做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的《有的人》教學設計,僅供參考,大家一起來看看吧。《有...
【教學目標】1、知識目標:掌握神話的特點,體會想像在神話創作中的作用,瞭解原始先民關於自身起源的極富想像力的解釋,激發學生探求未知領域的慾望──追尋人類起源。2、能力目標:使學生理解女媧身上所寄託的人類母親的優秀品...
《有的人》這篇課文的教學要讓學生們體會詩歌的結構與表達方式方面的特點。以下是本站小編精心為大家整理的國小六年級《有的人》教學設計,希望對大家有所幫助!想了解更多相關資訊請持續關注我們應屆畢業生考試網!教學...
學習目標:1、通讀課文,感受充滿個性的人物形象。2、品位文中生動活潑,詼諧幽默的語言。3、聯絡生活實際,認識只有腳踏實地,從小事做起,才能成就一番偉大的事業的道理。課前學習:1、查工具書解決課文中的生字詞,熟讀課文。課堂...
《有的人》這篇課文的教學要讓學生感悟語言文字的深層含義,理解作者的表達意圖。以下是本站小編精心為大家整理的《有的人》教學設計,希望對大家有所幫助!想了解更多相關資訊請持續關注我們應屆畢業生考試網!設計理念:1...
教學要求:1、使學生了解在剝削階級統治的社會裡,窮人們受苦受難卻能互相關心、相濡以沫。2、體會含義深刻的句子,歸納文章中心。3、有感情的朗讀課文。教學過程:一、抓重點詞忐忑不安,引讀課文。1、板書:忐忑不安。讀,今天我們抓...
作為一位傑出的老師,很有必要精心設計一份教學設計,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?以下是小...
【教學目標】1、知識教學點:⑴學會本課出現的生字、結合上下文理解新詞。⑵理解重點句①“她的心跳得很厲害,自己也不知道為什麼要這樣做,但是覺得非這樣做不可。”②“他會揍我的!那也活該,我自作自受……”③“哦,我們,我...
作為一位傑出的老師,時常需要編寫教學設計,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。教學設計要怎麼寫呢?下面是小編收集整理的有特點的人臉教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。有特點的人臉...
《有的人》這篇課文的教學要讓同學們培養鮮明的愛憎情感,懂得為人民的人將獲得永生,與人民為敵的人必然死亡的道理。下面本站小編精心為大家整理的人教版六年級《有的人》教學設計,希望對大家有幫助,更多內容請關注應屆畢...
學習目標1、理解詩歌深刻的內涵,瞭解詩歌中對比手法的運用。2、學習魯迅的偉大精神,引導學生樹立正確的人生觀。3、指導學生有感情地朗誦這首詩。教學過程一、激情匯入,揭示課題師:同學們,通過對本組前幾篇課文的學習,我們...
《有的人》這篇課文的教學要讓學生們能有感情地朗誦詩歌,培養鮮明的愛憎感情,懂得為人民的人將獲得永生,與人民為敵的人必然滅亡的道理。以下是本站小編精心為大家整理的人教版《有的人》教學設計,希望對大家有所幫助!想...
有的人教學設計(一)【教學目標】1、理解詩歌哲理性的深刻的內涵,學習魯迅的偉大精神。2、瞭解詩歌中對比手法運用的特點。【教學設想】1、通過請學生將詩歌中的“有的人”具體化的做法,使學生進一步理解課文的主要內容。2...
教學要求1.學會9個生字和4個詞語,認識7個字。2.正確、流利地朗讀課文。背誦課文。3.知道雙手和大腦是人的兩件寶,培養用手用腦熱愛勞動的好習慣。教學重點教學重點是學習生字新詞,指導朗讀和背誦課文,使學生知道手腦要並用才...
這首詩是1949年11月1日為紀念魯迅逝世13週年而寫的,因此副標題是紀念魯迅有感。但是這首詩不只是單純寫對魯迅的懷念,而是通過與魯迅截然相反的有的人的對比,批判了那些騎在人民頭上的統治者和壓迫者,熱情歌頌了魯迅先生...
作為一名無私奉獻的老師,時常要開展教學設計的準備工作,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那要怎麼寫好教學設計呢?以下是小編整理的《人有兩個寶》教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。...
作為一名教學工作者,總不可避免地需要編寫教學設計,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。教學設計要怎麼寫呢?下面是小編為大家整理的人有兩個寶教學設計,僅供參考,希望能夠幫助到大家。教學目標:1、能正確、流利地朗讀課...
【教學目標】知識與能力目標:能正確、流利、感情地朗誦詩歌,過程與方法目標:通過朗讀理解詩歌深刻的內涵,瞭解詩歌中對比手法的運用,體會這種用法的好處。情感態度與價值觀目標:培養鮮明的愛憎情感,懂得為人民的人將獲得永生...
教學目標分析:(一)知識與技能:通過手機全面理解設計的一般原則。培養學生的獨立思考能力和創新能力,培養學生的團隊意識及學會與他人交流觀點的能力。(二)過程與方法:通過小組討論、競答等方式,讓學生從中建構設計應遵循的一...
【教學目標】知識與能力目標:能正確、流利、感情地朗誦詩歌,過程與方法目標:通過朗讀理解詩歌深刻的內涵,瞭解詩歌中對比手法的運用,體會這種用法的好處。情感態度與價值觀目標:培養鮮明的愛憎情感,懂得為人民的人將獲得永生...
○教學目的:1、深入思考詩歌的深刻內涵;2、體會詩歌結構與表達方式方面的特點;3、誦讀作品體會作者對人生價值的哲理性思考。○教學重點:1、準確把握作者的情感態度;2、體會詩歌中多重對比的藝術手法的運用。○教學建議:《...
【教學目的】1.領會作者對魯迅先生崇敬、懷念的思想感情。2.學習對比寫法。3.瞭解詩中的議論,認識詩歌哲理性的深刻內涵。【教學重點、難點】對比寫法,詩中議論的作用。【課時安排】一課時。【教學過程】(一)預習指導:1.摘...
《有的人》是當代詩人臧克家為紀念魯迅逝世十三週年而寫的一首抒情詩。所以副標題是“紀念魯迅有感”。下面是小編整理的八年級《有的人》教學設計,歡迎參考。八年級《有的人》教學設計一【學習目標】1、理解詩歌深刻的...
《有的人》是當代詩人臧克家為紀念魯迅逝世十三週年而寫的一首抒情詩。詩歌通過兩種人的對照,對“俯首甘為孺子牛”的人傾注了無限深情,表達了崇高的敬意;而對高踞人民頭上的人,則無情地揭露,表現出滿腔的憤懣。接下來小...
教學設計是作為教者,基於對學生和教學任務的分析。以下是小編整理的關於課文《有的人》的教學設計,歡迎參考閱讀。教學目標1.能正確、流利、感情地朗誦詩歌,2.通過朗讀理解詩歌深刻的內涵,瞭解詩歌中對比手法的運用,體會這...
熱門標籤
-
散戶
勞動就業
我身邊的美麗故事作文
優秀幼兒園教師個人先進事蹟
《難忘的潑水節》的課堂教學設計
希望語錄
與值
周氏
校企合作計劃書
打掃衛生
極簡裝修設計
我終於明白了你的良苦用心作文
行政實習結束總結
大戶型歐式風格裝修效果圖
院士
《少年閏土》教學反思
鈑金噴漆承包合同
描寫風景的作文
填表
年度第一學期體育教學工作總結
隨機變數
競選社群主任的演講稿
滬科版九年級上冊物理教學工作計劃
國小科學教師崗位職責
飄在天上的日子優秀作文
國中開學的感受作文600字
布法羅
幼兒園學前班期末工作總結
愛情放手的句子整合
柔日
差化積
《教育科學與兒童心理學》讀後感
仲英
在蛻變中成長作文
黃機
早上的祝福語錄58條