關於雨細的文章
【作品介紹】《喜遷鶯·鳩雨細》是一首南宋的詞,作者是許棐。詞用簡潔而又優雅的筆觸,成功地塑造了一個有些類似於《牡丹亭》中杜麗娘式的少女形象。她的傷春情緒,她的不甘於深鎖閨房的反抗精神,以及她對美好生活的追求與...
原文:鳩雨細,燕風斜。春悄謝孃家。一重簾外即天涯。何必暮雲遮。釧金寒,釵玉冷。薄醉欲成還醒。一春梳洗不簪花。孤負幾韶華。註釋:①“鳩雨”兩句:形容燕子和鳩鳥在斜風細雨中來回飛翔。②謝娘:指思婦。③暮雲:黃昏時天上的...
喜遷鶯·鳩雨細朝代:宋代作者:佚名原文:鳩雨細,燕風斜。春悄謝孃家。一重簾外即天涯。何必暮雲遮。釧金寒,釵玉冷。薄醉欲成還醒。一春梳洗不簪花。孤負幾韶華。註釋①“鳩雨”兩句:形容燕子和鳩鳥在斜風細雨中來回飛翔。②...
原文:喜遷鶯·鳩雨細宋代:許棐鳩雨細,燕風斜。春悄謝孃家。一重簾外即天涯。何必暮雲遮。釧金寒,釵玉冷。薄醉欲成還醒。一春梳洗不簪花。孤負幾韶華。譯文:鳩雨細,燕風斜。春悄謝孃家。一重簾外即天涯。何必暮雲遮。釧金寒...
清人石濤有一部《話語錄》,字字珠璣,光照千秋,因此也奠定了他在美術史上、在畫學理論領域的地位。而他本人又是理論與實踐相結合的典範,畫作同樣受人矚目。石濤本姓朱,名若極,生於1641年,卒於1718年,是明靖江王贊儀的第十世孫...
我終於相信,每一條走上來的路,都有它不得不那樣跋涉的理由。每一條要走下去的路,都有它不得不那樣選擇的方向。——題記小時候,天真地以為,美麗的夕陽,可以握在手中。看著它緩緩地西墜,以為它很慢,於是撒開腳丫,努力的追逐,最後...
秋雨國小一年級作文一:細觀秋雨晚秋,一場久違的綿綿細雨,終於淅淅瀝瀝地灑落了下來!走在雨中,風撫動著我的頭髮,雨落在臉上,有微微的涼,讓你不禁打個寒戰。這不要緊,恰恰是這微涼,沖洗了秋的乾燥。這晚秋初冬的雨像個頑皮的小男...
細雨如絲,繁冗如愁。我獨步於這秋雨的細愁之中,無邊的愁緒便如那蠶絲般亂作一團,在雨傘的籠罩之外,輕輕地,輕輕地漫延……舉目四望,小橋流水,薄霧輕起,曲徑通幽,間或有一群鳥雀飛過,為這潮溼的靜寂畫龍點睛般的增添些生機。夏日...
愛雨,愛她的變幻莫測,她像精靈一般,讓人琢磨不透。有時候她有詩人般的氣質,溫文爾雅,於人不覺間,輕輕巧巧地走來,隨風潛入夜,潤物細無聲,如沙如霧,似幻似夢,沾衣卻不溼,拂面卻不寒。她的'來臨,滋潤了大地,驅逐了凜冽的冬,把大地裝扮...
曾幾何時,我深深地愛上了它--濛濛的細雨,我被它那柔美的姿態所吸引,為它那清新的味道而陶醉,我愛它的寧靜,更愛它的柔情。側耳傾聽,你也許並未能聽到什麼,這是因為它不像暴雨來得那樣洶湧浩大,然而這並不代表它沒有激情,它只是默...
《小雨·雨來細細復疏疏》作者為宋朝詩人楊萬里。其古詩全文如下:雨來細細復疏疏,縱不能多不肯無。似妒詩人山入眼,千峰故隔一簾珠。【前言】《小雨》是南宋詩人楊萬里創作的一首七言絕句。詩前兩句刻畫小雨,說絲絲細雨,稀...
在我們平凡的日常裡,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的細雨四年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。細雨四年級作文1細雨比暴雨溫...
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的細雨話題作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。細雨話題作文1嘀嗒——嘀嗒——嘀嗒...
在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的細雨綿綿作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。細雨綿綿...
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的關於細雨作文,希望對大家有所幫助。關於細雨作文1嘀嗒——嘀嗒——嘀嗒——天上...
在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的窗外雨,細細淋作文精選,僅供參考,歡迎...
雨是蒼天的眼淚,雨是大地的珍珠;雨是生命的源泉,雨是萬物的生機;雨是長風的伴侶,雨是雲霧的姐妹。細細聽雨,聆聽大自然的聲音……雨有時候像一位披著薄薄面紗的少女,含著笑飄飄灑灑地落在地上,變成一顆顆露珠,滋潤了小草;雨有時...
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的細雨優秀作文,希望能夠幫助到大家。細雨優秀作...
曾幾何時,我深深地愛上了它--濛濛的細雨,我被它那柔美的姿態所吸引,為它那清新的味道而陶醉,我愛它的寧靜,更愛它的柔情。側耳傾聽,你也許並未能聽到什麼,這是因為它不像暴雨來得那樣洶湧浩大,然而這並不代表它沒有激情,它只是默...
又是一個雨絲纏綿的季節,霧,飄曳著。霧,籠罩著陝西理工學院的樓群,籠罩著剛剛甦醒一天的黎明,生活踏著晨曦展開新頁,生命拉開霧帷在流動,有一縷突然升起的懷念。就在這個教室,是你在我胸前點起一團火焰,你說這火焰是太陽的一角...
雨是蒼天的眼淚,雨是大地的珍珠;雨是生命的源泉,雨是萬物的生機;雨是長風的伴侶,雨是雲霧的姐妹。細細聽雨,聆聽大自然的聲音……雨有時候像一位披著薄薄面紗的少女,含著笑飄飄灑灑地落在地上,變成一顆顆露珠,滋潤了小草;雨有時...
真的是時間可以改變一切吧。我從沒有想到,黑板會成為一個學生不懂的概念出現在解詞裡。那天,我用手指著墨綠色的磁力板說,請看黑板。有人小聲嘀咕,那不是黑板。我有些固執地堅持,這不是黑板嗎?那個聲音大了起來,分明是綠色的...
“雨”若按粗細分,那有“細雨”與“暴雨”之分了。大多數人,相對於“暴雨”更加偏愛“細雨”,認為“暴雨”只會給世界帶來災難,不像“細雨”,輕柔,舒適,滋潤大地。不過,“細雨”雖柔,卻未免多了幾分拖泥帶水。“暴雨”正好與“...
自然界的聲音中,我最愛聽雨聲,那聲音在我聽來,無異於曲曲或清雅或豪放的奏鳴曲。聽媽媽說,在我幼小的時候,在媽媽的懷抱中啼哭時,只要聽到淅淅瀝瀝的雨聲,便會立刻停止哭啼,靜靜地躺在媽媽的懷抱裡,睜著兩隻黑亮的眼睛,屏息凝神...
挽一縷三月的風,看一眼五月的雨。攜唐風,牽宋韻,研時下的墨,為五月的細雨而歌。三月的風綻放了桃花,染綠了碧水。送走了冬的哀愁,迎來了春的盎然生機。以一片芬芳訴說著春的情意,用炫麗的色彩點輟萬水千山的同時也傾訴著冰雪...
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