關於橋之美的文章
作為一無名無私奉獻的教育工作者，常常需要準備教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編整理的八年級上冊《橋之美》教案，希望對大家有所幫助。教學目標：1、瞭解作者...
基礎知識1．給下列加黑的字注音。纖細（）駐足（）險峻（）孕育（）頤和園（）煞它風景（）2．解釋詞語，並解釋加黑的字。駐足：_____________________________________美感：_____________________________________曉風殘月：__________________________...
一、給下列加點字注音。頤yí和園浮萍píng2.解釋下列詞語。(1)煞它風景：破壞人的興致。(2)駐足：停止腳步。(3)失之毫釐，差之千里：相差雖小，而造成的誤差或錯誤極大。3.用恰當詞語填空。石拱橋自身的結構就很美：圓的橋洞、...
教學目標流利、有感情的朗讀課文，理解作者喜愛橋的原因。品味本文優美而又富有意蘊的語言。學習從某一角度欣賞藝術作品的方法。教學重難點品味本文優美而又富有意蘊的語言。課時安排一課時教學設計一、新課匯入播放《...
當認真看完一本名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，這時就有必須要寫一篇讀後感了！那麼我們如何去寫讀後感呢？下面是小編幫大家整理的《橋之美》讀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。今天，讀了吳冠中的文章《橋之美》這一課，我...
一、重點字詞1.給下列加點字注音。頤yí和園浮萍píng2.解釋下列詞語。(1)煞它風景：破壞人的興致。(2)駐足：停止腳步。(3)失之毫釐，差之千里：相差雖小，而造成的誤差或錯誤極大。3.用恰當詞語填空。石拱橋自身的結構就很美：...
一、在作者看來，“橋”美在何處？你對此有什麼感想，從中得到什麼啟發？設題意圖是讓學生在理解本文的主要意思的基礎上，生髮開去，能夠談出自己的看法。作者並不著眼於從橋自身的結構來欣賞“橋之美”，而更著迷於橋在不同環境中...
《橋之美》這篇課文以畫家的標準和眼光，發掘橋在不同環境中所產生的美學效果。下面小編給大家帶來的《橋之美》課文賞析，希望對您有所幫助！橋之美課文“我走過的橋比你走過的路還長”，現在大概很少有人用這口吻教訓後生小...
師生互致問候，上課。師：上節課，我們學習了《中國石拱橋》，這節課老師來考考大家。（出示趙州橋的結構圖）師：這座橋是什麼橋？生：趙州橋。師：趙州橋是誰設計的？生：李春。師：唐朝的張嘉貞是如何評價這座橋的？是從哪個角度進行評價的？生：“...
一、教材分析八年級上冊第三單元是說明文單元，對於八年級學生來說是第一次正式接觸說明文。“抓住事物特徵，理清說明順序，瞭解說明方法，體會說明語言”，是本單元的總體教學目標。《橋之美》是第二篇，屬自讀課文，之前是一篇講讀...
●教學目標知識目標1．積累“美感、史詩、駐足”等詞語，並練習用詞造句。2．瞭解文中所揭示的美學原則。3．認識橋的美學價值，掌握與“橋之美”有關的美學常識。能力目標1．理清全文思路，把握說明物件的特徵，理解課文所介紹的知識...
學習目標1、流利、有感情地朗讀課文，理解作者喜愛橋的原因。2、品味本文優美而又富有意蘊的語言。3、學習從某一角度欣賞藝術作品的方法。課堂學習過程與方法設計學習過程方法設計一、導人新課。馬致遠的“小橋流水人...
一、重點字詞1.給下列加點字注音。頤yí和園浮萍píng2.解釋下列詞語。(1)煞它風景：破壞人的興致。(2)駐足：停止腳步。(3)失之毫釐，差之千里：相差雖小，而造成的誤差或錯誤極大。3.用恰當詞語填空。石拱橋自身的結構就很美：...
作為一名人民教師，常常要寫一份優秀的教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。教案應該怎麼寫呢？以下是小編精心整理的《橋之美》優質教案，希望對大家有所幫助。《橋之美》優質教案1目標：1、學會一種新的審...
國中語文基礎知識《橋之美》《橋之美》是著名畫家吳冠中的美學小品，選自《吳冠中人生小品》。文中詩意的描寫性文字與帶有說明性文字相向雜出，讓人受到美的薰陶的同時，也獲得了一些美學常識。本文語言優美、極富表現力和...
作為一位兢兢業業的人民教師，往往需要進行教案編寫工作，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編整理的八年級語文橋之美教案，僅供參考，大家一起來看...
《橋之美》重點語句賞析１、凡是起到構成及聯絡之關鍵作用的形象，其實也就具備了橋之美。這句話出現在文章的結尾處，起到總結全文的作用。凡是一詞拓寬了橋的範圍，通常人們認為橋與水相聯，起到方便交通的作用。但是作者這裡...
一、重點字詞1.給下列加點字注音。頤yí和園浮萍píng2.解釋下列詞語。(1)煞它風景：破壞人的興致。(2)駐足：停止腳步。(3)失之毫釐，差之千里：相差雖小，而造成的誤差或錯誤極大。3.用恰當詞語填空。石拱橋自身的結構就很美：...
教學目標：1、引導學生理解作者愛橋的原因。2、品味文章優美而富有韻味的語言。3、學會從某一角度欣賞藝術作品的方法。教學重難點：品味本文優美而又富有意蘊的語言。教學課時1課時教學過程：一、匯入新課：橋樑專家茅以升筆...
導語：關於橋之美課文賞析，橋樑主要用於交通負荷、跨越障礙，這是它的基本功能，所以橋首先要符合此要求。如果是一座不堪使用的危橋，搖搖欲墜，也就沒有什麼美可談了。下面由小編為您整理出的相關內容，一起來看看吧。這篇課文以...
《橋之美》是一篇帶有說明性質的小品文,闡述了作者對“橋之美”的認識和看法文字極富表現力和感染力,具有很高的美學價值首先,在佈局謀篇上新穎獨到文章用畫家的眼光來寫橋之美畫家眼中的橋有什麼特殊的美感呢?概括地...
當賞讀完一本名著後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。到底應如何寫讀後感呢？以下是小編精心整理的橋之美讀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。橋之美讀後感1“我赤裸裸來到這世...
《橋之美》是一篇帶有說明性質的小品文,闡述了作者對“橋之美”的認識和看法文字極富表現力和感染力,具有很高的美學價值首先,在佈局謀篇上新穎獨到文章用畫家的眼光來寫橋之美畫家眼中的橋有什麼特殊的美感呢?概括地...
一、教學設想１、《橋之美》收錄在人教版課程標準實驗教科書語文八年級（上）的第三單元裡，這一單元是說明文單元。但是，《橋》這篇課文與一般的規範性說明文不太一樣，它的語言生動形象，帶有一定的文學性。因此，在教讀這篇課文之...
《橋之美》是著名畫家吳冠中的美學小品，也是八年級語文的一篇課文，需要學生在課後多做練習題來重點把握這一篇文章。小編為大家力薦了八年級語文橋之美的課後練習題以及參考答案，給大家作為參考，歡迎閱讀!八年級語文橋之...
熱門標籤
-
禮貌的英語演講稿
學習雷鋒精神主題國旗下講話稿
小樹
霹靂舞
消毒液
12月英語四級真題作文
離語
我是雨作文
漸逝
盧少
那本書
廣東省財政廳高階會計師資格評審通過人員公
學《世界史》的感受作文
心思作文300字
他們的作文
智慧的美麗優秀作文
迪士尼作文300字
家訓家庭寄語
以夏
形容下雪的句子
冬瓜茶
裴迪過
第四段
學球
供電
刀疤
臉部面板
糾結唯美心語
書語
傳奇
攀冰
描寫大風的作文500字
辭職
讚美黃河作文450字
烏得勒
要拉空