關於低年級的文章

國小低年級體育課教學總結
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它是增長才乾的一種好辦法,不妨讓我們認真地完成總結吧。但是總結有什麼要求呢?以下是小編幫大家整理的國小低年級體育課教學總結,希...
低年級期末教師評語15篇
在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了要接觸或使用評語吧,評語對被評價物件來說,起著“指揮棒”的作用,為其努力指定方向。那什麼樣的評語才好的評語呢?下面是小編收集整理的低年級期末教師評語,希望能夠幫助到大家。低...
解析低年級的孩子如何學好奧數
國小的孩子現在都已經開始學習奧數,有的孩子學習的早,有的學習的晚。據我們瞭解到,一些低年級的孩子也加入了奧數的學習,那麼低年級的孩子怎樣學奧數效果才更好呢?如何安排低年級奧數的學習,如何在低年級全面系統地為今後的...
國小低年級的數學學習方法
今天編織的雙翼,決定著明天騰飛的高度。下面是小編整理的國小低年級的數學學習方法,歡迎大家參考。1.養成良好的作業習慣。貪玩是孩子的天性,大多數孩子缺少自我控制能力,所以需要家長們平時多督促孩子認真完成家庭作業,培...
低年級識字教學課題小結
時間總在不經意間匆匆溜走,我們的工作又告一段落了,這段經歷可以豐富我們的生活,將過去的時間彙集成一份優秀小結吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的低年級識字教學課題小結,希望對大家有所幫助。低年級識字教...
國小低年級班主任工作總結
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,不如立即行動起來寫一份總結吧。但是總結有什麼要求呢?下面是小編為大家...
低年級班主任工作總結
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,我想我們需要寫一份總結了吧。你想知道總結怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的低年級班主任工作總結...
國小低年級識字教學的心得體會
根據《新課標》教學大綱要求,國小生必須學會2500個左右的常用漢字,在低年級就要掌握2000個左右。如何培養低年級的識字能力,鞏固提高識字效果,一直都是教學工作者需要探索的問題。教學實踐中我發現,學生學習生字的課堂效果...
低年級安全演講稿
各位老師,各位同學:大家好!今天我演講的題目是“關注安全,珍愛生命。”紅旗下的花朵正在綻放,怎樣才能讓孩子在校園中平安地走過花季?怎樣才能讓我們學會珍愛自己的生命?大地甦醒,春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心...
培養低年級學生口語交際能力的方法
一、克服課堂心理障礙,多種方法誘導學生“善開金口”1.聽辯指導訓練法。低年級學生容易犯聽話不仔細的毛病,有時聽不清要求,有時聽個“大概,”不注意辯別別人說話中的正確和錯誤。進行辨析訓練能培養學生敏銳的聽力和分析...
國小低年級語文教學總結
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一專案或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以促使我們思考,讓我...
低年級四年級國慶黑板報圖片
中國歷史的悠久,五千年的積澱,五千年的.風雨無阻,願今後更加繁榮昌盛。低年級四年級的國小生們,平時是如何製作國慶黑板報的呢?以下是學習啦小編為你整理了一些低年級四年級國慶黑板報,希望對你有所幫助!低年級四年級國...
如何培養低年級學生自主識字的能力
《新課標》指出:國小語文低年級要認識常用漢字1600-1800個,其中800-1000個會寫。在國小一、二年級要完成大部分識字任務,為中年級開始的系統讀寫訓練創造條件。可見,識字的重點在低年級。如何抓好低年級識字教學?培養學生...
低年級班務工作計劃
一、班級學生情況分析本班有學生名,其中男生人,女生人。本學期重點是對學生進行常規訓練,養成良好的學習習慣,營造良好的班內氛圍,使學生講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,使他們儘快的適應學校環境,投入到學習當...
國小低年級班主任經驗交流演講稿範文(精選10篇)
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在社會發展不斷提速的今天,越來越多地方需要用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家整理的國小低年級班主任經驗交流演講稿範文,歡迎閱讀,希...
畢業典禮低年級學生代表發言
尊敬的各位老師、親愛的高年級的大哥哥大姐姐們:你們好!今天,我們聚在一起,每個人的心裡都裝滿依依惜別的深情。六年級的同學在這裡舉行隆重的畢業典禮,你們就要離開母校,踏進新學校的門檻!在這裡我要代表低年級的全體同學向...
怎樣進行低年級的語文複習
怎樣進行低年級的語文複習時光荏苒,今學期的學習即將結束,我們又迎來了今學期的總複習。面對一、二年級在學習長征中剛剛起步的孩子,應如何複習呢?怎樣利用有限的時間提高複習的效率呢?一、我總結了一些低年級語文學科複習...
如何在低年級打好奧數學習的基礎呢
低年級的孩子不論是學習習慣還是學習方法,都需要正確的引導和全面的培養,這就需要家長對整個六年的國小學習有一個全面的認識和規劃。低年級奧數的學習也是一樣,如何在低年級打好奧數學習的基礎呢?低年級的孩子:興趣培養階...
如何培養低年級學生的閱讀習慣
"興趣是最好的老師",對閱讀有興趣,就為學生持續閱讀和提高閱讀能力提供了內在條件;不可想象,學生對閱讀毫無興趣,僅憑毅力完成九年義務教育階段400萬字的課外閱讀量;縱然完成,也只能是事倍功半。因此,從小培養起學生良好...
低年級數學教研工作總結
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,並做出客觀評價的書面材料,它可以促使我們思考,為此我們要做好回顧,寫好總結。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編整理的低年級數學教研工作總結,希望對大家有...
如何進行低年級的語文複習
一、我總結了一些低年級語文學科複習的內容:1、牢固掌握拼音。拼音的拼讀是否正確,關係到寫詞語的正確與否,另外,應關注一些輕聲音節詞,特別是一些變音詞。考題形式多為:看拼音寫漢字、選擇正確地讀音。2、掌握課文中要求會...
淺談國小低年級的寫話指導
國小低年級語文教學是以識字、寫字為主,逐步進行朗讀與閱讀的語文教學活動,淺談國小低年級寫話指導。在語文教學實踐中,為了滿足學生書面表達的渴求,為了訓練學生的語文綜合運用能力,並且能夠和中年級的語文寫作相銜接,從低...
如何解決低年級數學教學的困惑
數學教學中的三個困惑1課堂中創設情境的困惑《新課標》在課程實施建議中提出:教學是互動的,是師生之間、學生之間交往互動與共同發展的過程。要求緊密聯絡的生活實際,從學生已有知識出發,創設各種情境,為學性提供從事活動...
低年級班主任工作總結(彙編15篇)
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤並改正,因此十分有必須要寫一份總結哦。總結你想好怎麼寫了嗎?下面是小編為大家整理的低年級班主任工作...
低年級期末家長會老師發言稿範文
經過4個多月的學習,我們班的同學已經完成了國小第一冊課文課本上的所有內容的學習,我們一個學期以來主要進行了漢語拼音聲母、韻母和整體認讀音節的認讀寫,識字、寫字以和課文的學習,同時我們還進了行口語交際方面的訓練...
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