2017年國小教師資格證模擬測試題
一、單選題
1.把大班教學、小班研究和個別教學結合起來的教學組織形式屬於( )
A.特朗普制
B.分組教學
C.班級授課制
D.道爾頓制
【答案】：A
【解析】：
特朗普制是由美國教育家勞伊德·特朗普於20世紀50年代提出的一種教學組織形式。這種教學組織形式把大班教學、小班研究和個別教學三種教學形式結合起來。
2.教育科學研究的三個基本要素是( )
A.客觀事實、研究課題、方法技術
B.研究課題、科學理論、研究手段
C.客觀事實、科學理論、方法技術
D.研究對象、方法技術、研究成果
【答案】：C
【解析】：
教育研究同所有的科學研究一樣，由三個基本要素組成，即客觀事實、科學理論和方法技術。
3.在世界教育學史上，被公認為第一本現代教育學著作的是( )
A.凱洛夫的《教育學》
B.盧梭的《愛彌兒》
C.赫爾巴特的《普通教育學》
D.布魯納的《教學論》
【答案】：C
4.( )即認識教育對象、開展教育活動和研究所需的教育學科知識和技能，它主要是解決“怎樣教”的問題。
A.實踐性知識
B.本體性知識
C.文化知識
D.條件性知識
【答案】：D
【解析】：
條件性知識即認識教育對象、開展教育活動和研究所需的教育學科知識和技能，主要是解決如何將知識傳授給學生，即解決“如何教”的問題;本體性知識主要用於解決教師“教什麼”的問題;實踐性知識，即課堂情境知識，體現教師個人的教育教學智慧和教學風格。
5.我國地域遼闊、南北差異較大，為了使教學不脱離實際，必須補充必要的鄉土材料。這體現了( )
A.啟發性原則
B.理論聯繫實際原則
C.鞏固性原則
D.因材施教原則
【答案】：B
【解析】：
補充必要的鄉土教材是貫徹理論聯繫實際原則的要求之一。
6.以下哪種評價常作為選拔和甄別的依據( )
A.絕對性評價
B.相對性評價
C.形成性評價
D.總結性評價
【答案】：B
【解析】：
相對性評價具有甄選性強的特點，因而可以作為選拔人才、分類排隊的依據。
7.“壬戌學制”以( )學制為藍本，雖然幾經修改，但變動不大，一直沿用到全國解放初期。
A.美國
B.日本
C.歐洲
D.俄國
【答案】：A
【解析】：
1922年，在北洋軍閥統治下，留美派主持的全國教育聯合會以美國學制為藍本，頒佈了“壬戌學制”。
8.國小生體育達標測試屬於( )
A.形成性評價
B.總結性評價
C.相對性評價
D.絕對性評價
【答案】：D
【解析】：
絕對性評價又稱為目標參照性評價(標準參照評價)，是運用目標參照性測驗對學生的學習成績進行的評價。進行評價時，每個人的成績只與統一的、固定的客觀標準進行比較，即這種評價並不照顧評價對象的整體水平狀況而提高或降低評價標準。題乾的描述屬於絕對性評價。
