普通話水平測試技巧

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普通話水平測試有哪些技巧呢?考生掌握了答題技巧就會達到事半功倍的效果。下面是本站小編為大家整理的普通話水平測試技巧,希望對大家的考試有所幫助!

普通話水平測試技巧

  1.注意平翹舌音的發音

在發音上,南方人跟北方人的區別很大,但不管怎樣,發音時一定要注意標準,可在考試前進行平翹舌音的發音練習。

  2.減少頭腦中的理所當然

我們在考試的時候,看試卷題目時會不知不覺運用以前養成的看書速度,很多單詞、生詞其實沒有仔細去看,就一眼瞄過,然後理所當然在腦海中認為是這麼讀,其實,很多單詞只要換一個偏旁讀法就會有很大不同,所以一定要仔細看。

  3.朗讀時注意自己的節奏

在朗讀環節,對節奏的把握很重要,千萬不要太快,快了容易讀漏或者讀錯,建議可以把節奏壓一下,適當的放慢一點,在放慢的過程中也是逐漸緩解緊張的過程,當然,需要注意一下時間。

  4.自由説話的技巧

這是很多人都擔心的最後一題,擔心沒有內容説,然後緊張,接着發揮就更不好了,針對這個,我們在練習自由説話的時候,可以運用一套固定的框架,不管是什麼話題,開場白、結束語設置是固定的,不同的是中間的稍微變化而已。比如開場白設置為:我對這個XX的看法主要有3點,結束語設置為:這就是我對XX的看法,第1點,第二點,第三點的提煉總結,中間3點論據就是根據題目而變,不管什麼題目,每個人都很容易想到第一點,所以先説第一點,然後再説第二、第三點,如果在第一點或者第二點卡住了,暫時想不到第三點的話,可以把前面的'點繼續延長,直到想到第三點為止。

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  1 .讀單音節字詞100個(排除輕聲、兒化音節)

目的:考察應試人聲母、韻母、聲調的發音。

要求:100個音節裏,每個聲母出現一般不少於3次,方言裏缺少的或容易混淆的酌量增加1-2次;每個韻母的出現一般不少於2次,方言裏缺少的或容易混淆的韻母酌量增加1-2次。字音聲母或韻母相同的要隔開排列。不使相鄰的音節出現雙聲或疊韻的情況。

評分:此項成績佔總分的10%,即10分。讀錯一個字的聲母、韻母或聲調扣0.1分。讀音有缺陷每個字扣0.05分。一個字允許讀兩遍,即應試人發覺第一次讀音有口誤時可以改讀,按第二次讀音評判。

限時:3分鐘。超時扣分(3-4分鐘扣0.5分,4分鐘以上扣0.8分)。

  2.讀雙音節詞語50個

目的:除考察應試人聲母、韻母和聲調的發音外,還要考察上聲變調、兒化韻和輕聲的讀音。

要求:50個雙音節可視為100個單音節,聲母、韻母的出現次數大體與單音節字詞相同。

評分:此項成績佔總分的20%,即20分。讀錯一個音節的聲母、韻母或聲調扣0.2分。讀音有明顯缺陷每次扣0.1分。

限時:3分鐘。超時扣分(3-4分鐘扣1分,4分鐘以上扣1.6分)。

  3.朗讀從《測試大綱》第五部分朗讀材料(1-50號)中任選。

目的:考察應試人用普通話朗讀書面材料的水平,

計分:此項成績佔總分的30%。即30分。對每篇材料的前400字(不包括標點)做累積計算,每次語音錯誤扣0.1分,漏讀一個字扣0.1分,不同程度地存在方言語調一次性扣分(問題突出扣3分;比較明顯,扣2分;略有反映,扣1.5分。停頓、斷句不當每次扣1分;語速過快或過慢一次性扣2分。

  限時:4分鐘。超過4分30秒以上扣1分。

4.判斷測試

目的:重點考察應試人員全面掌握普通話詞彙、語法的程度。

題目編制和計分:此項成績佔總分的10%,即10分。

判斷(一):根據《測試大綱》第三部分,選列十組普通話和方言説法不同的詞語(每組至少有兩種不同的説法),由應試人判斷那種説法是普通話的詞語。錯一組扣0.25分。

判斷(二):根據《測試大綱》第四部分抽選5個量詞,同時列出可以與之搭配的10個名詞,由應試人現場組合,搭配錯誤的每次扣0.5分。

5.説話

目的:考察應試人在沒有文字憑藉的情況下,説普通話的能力和所能達到的規範程度。以單向説話為主,必要時輔以主試人和應試人的雙向對話。

單向對話:應試人根據抽籤確定的話題,説4分鐘(不得少於3分鐘,説滿4分鐘主試人應請應試人停止)。

評分:此項成績佔總分的30%,即30分。

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