教師節禮物作文(15篇)
教師節禮物作文(15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的 教師節禮物作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節禮物作文1
今天是教師節，我該給老師準備什麼禮物呢？
“鮮花？賀卡？……”有了，我要給老師送一根教鞭。於是，我馬上跟爸爸商量，讓他親手製作，老爸爽快的答應了。
中午，我們在奶奶家吃完飯，爸爸就跟一小孩似的折騰開了，他首先找出了一條木棍，然後在爺爺的工具箱裏找出“鋸子”“刨子”等，只見爸爸鋸下一段長短合適的木棍，用刨子在上面刨起來，不一會兒，一根從頭到尾由小到大的教鞭雛形就出來了。接着他拿出一張木砂紙，開始在上面細細的打磨起來，隨着老爸額頭上汗珠的出現，一根光滑精緻的教鞭就跟變魔術似的出現在我面前。真沒想到，老爸平時帶副眼鏡，看上去挺斯文，手藝還真不錯。
我正欣賞着，只見爸爸拿出一把小刀在教鞭上割了起來，我大驚失色，忙喊：“爸爸你要幹什麼？”老爸不慌不忙的告訴我，這是在教鞭上刻花紋，一、是看上去美觀，二、是為了增加手柄部位的磨擦力，這樣教鞭拿在手裏就不容易滑脱了。我恍然大悟，沒想到一根小小的教鞭也藏着這麼多的學問。
看着這跟精美的教鞭，我想，這下好了，老師再也不用用手指着黑板上課了。
教師節禮物作文2
這是一個秋高氣爽、陽光明媚的早上。美麗的菊花伴着火紅的太陽盛開了。小紅走在上學的路上。今天是九月十日教師節，小紅決定在這個不凡的節日裏送老師一個不凡的禮物。她思索着送什麼禮物給老師。
道路旁盛開的野菊花，小草正伴着風搖曳着。這野菊花發出迷人的芳香，讓人感到心曠神怡。這一叢，那一簇，不可計數。有紅的、有黃的、有紫的。誰能受得住這些“仙女”的誘惑呢？
小紅摘了一束菊花準備送給老師，做為教師節的禮物。她想：我一定能給老師一個驚喜！
回到學校，小紅悄悄走進老師的辦公室。發現老師不在，就把菊花插到了老師的筆筒裏。想到老師看見菊花時的樣子，她不禁的笑了起來。
老師的辦公室設備極其簡單：一本日曆斜放在一張不大的寫字枱上，上面是九月十日教師節、一副眼鏡擺在一本語文書和一本沒合好的日記本上，看到日記本聲那沒寫完的半個字，她想到：老師肯定是太累了，連剩下的半個字也沒寫完。接着她聽到了老師在教室為同學講解難題是時候，她，深深的體會到老師的辛苦！
在雖然是一件普通的禮物，但是卻包含了小紅對老師的尊敬，對老師的愛。老師的精神值得我們學習。
教師節禮物作文3
我是幼苗，你是雨露，滋潤我乾枯的心田。我是細小草，你是太陽，照耀我成長的路。謝了您，老師！
走着走着，看見路旁有不少野菊花。我眼前一亮，心裏暗暗高興：就是它了。我三步並作兩步跑過去，小心翼翼地採着。一朵，兩朵……
我捧着花繼續向前走，不禁浮想聯翩。記得那一次，自己因為生病而住進了醫院。老師帶着全體同學來看望，還給我買了一箱蘋果。並對我説：“不用着急，安心養病，落下的課程我來給你補。”從那以後，您果然天天來給我補課。一天，天氣不好，還下起了雨來。我以為您不來了，可您還是來了，而且為了使我不着急，加快了腳步，摔了一跤，還把腳脖子扭了。當您給我補完課，一瘸一拐地下樓時，我不禁熱淚盈眶。
我走到學校，把花分成兩份，默默地在心裏説：“老師，一束祝您身休健康，一束祝您節日快樂。”我快步向辦公室走去，見到辦公室的門關着，便從窗子外面把花插到筆筒裏。在那一瞬間，我發現老花鏡上，枱曆上，地球儀上，墨水瓶上，似乎都閃動着老師那忙碌的身影，使我不禁想起了那雙戴着老花鏡的眼睛。
在回教室的路上，我想：老師，兩束花並不貴重，但我送給您的不只這點，還有一顆真誠的心。
教師節禮物作文4
一個陽光明媚的早晨，麗麗一大早就起來了。她翻開日曆，今天竟是9月10日教師節。麗麗趕忙把衣服穿好，向學校走去。她邊走邊想：送什麼禮物呢？筆記本、賀卡、筆筒……這些都無法表達自己對老師的愛。忽然，她聞到一股清香，啊！是野菊。她想：我何不把野菊花當作教師節的禮物呢！於是，她把一束最漂亮的野菊花摘了下來，一分為二，用皮套紮緊。她來到老師辦公室，看到辦公室的窗户敞開着，老師不在，她把其中一束野菊花插在語文老師的筆筒裏，另一束插在數學老師的筆筒裏。此時，她心裏無比的激動，想：老師看見了一定會很高興的。
當老師推開門時，突然聞到一股清香，她明白了：這是同學們對她的祝福。她默默祝願着：祝願同學們好好學習，天天向上。
教師節禮物作文5
語文老師真是在看畫。只見他的臉微微地抽搐了一下，笑容凝固了——那上面分明地畫着六隻時刻相同的`手錶，題着一行小標題：9月2日至9日語文下課時間記錄，再下面還有幾行字：
老師：
請讓我們自己支配我們的課間時間。
一個不敬學生即日
老師慢慢地放下畫卷，直直地盯着全班同學，終於，他捲起畫卷，並把它放好，又抬起頭，盯着他的學生迸出一個字：？
停！
讀書聲立即停了下來，幾乎一班同學都知道其中的緣由，52雙眼睛齊齊地望着他們的老師
一分鐘，整整一分鐘的沉默！
老師的目光在52張臉上一一掃過，最後，又停在班長的臉上。他的嘴脣動了動，似乎有許多話要向他的學生説，但是，終於沒有開口。突然，他爆出一句：？
下課！
起立！聲落人起。三年級小38班的56位同學同時從心裏咕出一句：？
謝謝老師！
教師節禮物作文6
今天，是九月十日教師節。“育才國小”六(一)班的班長小麗一上午都在想該送老師什麼禮物，所以呀，老師講的課她一句也沒有聽進去。下課了，她與同學們商量了一下，決定由她代表全班同學向老師送花。
中午放學後，小麗飛奔回家，就連她最喜歡光顧的食品店向她招手，她也不理會。回到家後，她仔細想了想：老師是辛勤的園丁，培育着六(一)班的花朵，對了，送老師幾朵鮮花，不僅可以讓喜歡花的老師高興，也代表着全班同學長大後可以像綻開的鮮花一樣，成為祖國的棟樑之才。想到這裏，小麗跑出家門，徑直向後山奔去。到了山上，她採了三十二朵鮮花，代表全班三十二個同學。
下午到了學校，她走到老師辦公室的窗外，看見辦公室裏空無一人，桌子上擺滿了同學們的課本。教師節，老師不休息，還在備課，怎麼能不使小麗感動呢?小麗拿出花，插在了老師的筆筒裏，然後向教師跑去，她一邊跑，一邊彷彿看到了老師高興的神情，心裏更加歡喜了!
教師節禮物作文7
一年一度的教師節又到了。我想到老師平時很辛苦，每天早出晚歸，對我們就像自己的孩子一樣關心。老師就像辛勤的園丁，我們就像花園裏的小花、小草和小苗，在老師的精心培育下，我們快樂地成長。為了表達對老師的敬意，我決定要親手做一張心意賀卡送給她。
我先用一張紫色的大卡紙對摺起來做底，再用黃色的卡紙剪出一顆大大的愛心，然後用綠色的卡紙做成一棵大樹，還用水彩筆把樹杆塗成了巧克力色。接下來，我用彩色紙剪出三朵閃閃發亮的小花，又用大紅色彩紙剪了幾個小蘋果掛在大樹上，媽媽也幫我貼了一排小草。我又在白紙上畫了一個漂亮的老師，提着一把小水壺正在澆水，也剪貼在卡片上。我感覺老師對我們的愛像陽光一樣温暖，就又在卡上加了一個微笑的太陽。接着我在黃色的愛心上寫下了我想對老師説的話，又用彩色的小星星拼成了“節日快樂”四個字。最後，在媽媽的幫助下，我們還做出了一個非常美麗的封面，心意賀卡就完成了。
今天早上一到學校，我就把禮物送給了老師，老師微笑着説：“謝謝！”我的心裏甜滋滋的。
教師節禮物作文8
清晨，天空還有一些魚肚白，小女孩很早就起牀了。
小女孩走到路旁的花壇邊，請求花匠讓她摘幾朵花，花匠同意了。不一會兒，小女孩手裏那各式各樣的香花就一大把了，有康乃馨、鬱金香、勿忘我、滿天星……她不是急着去上學，而是到了教工宿舍。這時，一陣微風拂過，王老師的窗户開了，只見一本日曆上寫着九月十日“中國教師節”，多麼特別的日子啊!小女孩邊想邊把那一份真情的禮物插進了王老師的筆筒裏。桌子中間放着幾十張改完的試卷;筆筒中，放着各種學習用具，其中一支紅鋼筆的筆套還在書桌上，可知昨夜老師又加班改作業了。桌子的拐角上有個地球儀，上面的字體和線條已模糊不清，可以想象出王老師使用它憶很久了。就連那盞枱燈也累彎了腰。正在此時，上課鈴響了，小女孩只好依依不捨的離去。
新的一天開始了，但這一天，是與眾不同的一天，它將會給辛勤工作的人民教師帶來温暖和安慰。
教師節禮物作文9
9月10日，是我們的老師——辛勤園丁的節日。
啊！9月，金色的9月。花是我獻給老師——辛勤園丁最好的禮物！因為，園丁培育了花朵！
早晨，太陽剛升起照耀着大地，我從家中來到了後山，後山上開着各色各樣的野花，白的像雪花，黃的像太陽多得我數也數不清咧！摘了花，我雙手各拿一束漂亮的花，悄悄地走向老師的書桌前的窗口把花放在了筆筒裏，再看看桌上的物品，哪一樣不能看出老師對我們的日日夜夜的辛苦呢？
看那個墨水盒，已經用得差不多了，大概是因為老師用這墨水寫了很多很多優秀教案，和用這墨水為我們該了不知道有多少作業啊
頓時陽光照在了老花鏡上，把光倒在我身上，我高興地笑了，這一切多麼美好啊！
老師，我不是您最出色的學生，而您是我最尊敬的老師，在您的節日裏，我把這禮物送給你，老師，節日快樂。
教師節禮物作文10
有到了一年一度屬於叫教師的節日。説起教師節，就能想起那值的我們讚美與歌頌的教師。
老師，如果你是無邊的藍天，我便是那天空中自由自在的小鳥；如果你是勤勞的園丁，我便是你所撒下的花種；如果你是雄偉的大樹，我便是依附着你遮風雨的花兒。
想一想，世界上那有比老師更勤勞，更有耐心的人。雖然老師的工作非常不起眼，但也正是同樣不起眼的老師，才能培養出千千萬萬的各行各業的人才，去建設我們的美好家園。如果沒有老師，會有人才嗎，那世界將會變成什麼樣呢？
想到這些，我從內心裏向老師發出祝福：老師，您是辛勤的園丁，培育了我們這些種子，使我們生根發芽，茁壯成長！您是未來的建築師，一磚一瓦的辛勤工作！您是點燃的蠟燭，照亮着我們，卻唯獨沒有照亮自己。今天，我們用真誠的祝福感謝您！老師，您辛苦了！祝老師桃李滿天。
教師節禮物作文11
我從睡夢中驚醒，我揉揉朦朧的雙眼，懶洋洋的從牀上爬起，穿好衣裳，洗漱完畢。我照舊翻開牆上的萬年曆。———中國教師節，一行紅字猛然驚醒了我：“今天是教師節！我該送點什麼給老師呢？“我想了想：“禮物不在貴重，而在於情意！“我眼睛骨碌一轉。“就這麼辦！“我的鬼主意一下子就上來了！
吃過早飯，我揹着書包瞞着媽媽來到後面的小山坡，採摘了幾朵老師最喜歡的野菊花。聽老師説過：“野菊花有着默默無聞的高尚品質，它......“我想這就是老師為何喜歡它的緣因吧！
我選了幾朵最漂亮的，用自己帶來的綵帶稍微裝飾整理了一下。大功告成“我興奮的説道。
來到學校，我徑直走向老師卧室的窗前，一瞧，正好老師不在。於是心裏默默的説道：野菊花，我對老師的祝福你可一定要帶給我帶到哦！“説完，把野菊花端正的放入老師的筆筒中，當我轉過頭時，發現了老師桌上的教科書和眼鏡。心裏猛然一驚：“老師為了我們，竟連教師節也不休息休息。“想到這裏，我彷彿看到了老師深更半夜時，還做在窗前，為我們認真批閲，修改作業。“老師，您為我們操碎了心！您真是辛苦了！“我小聲的説道。
太陽越升越高，照在老師的窗前，照在了我那燦爛的笑臉上！
教師節禮物作文12
9月10日，一年一度的教師節又到了，我在想:該送點什麼禮物給老師，才能表達我感恩的心呢?買禮物，老師不收。做賀卡，做什麼呢?不如寫書法作品吧!對!就寫書法作品!
我寫的是“老師，你們辛苦了!祝你們節日快樂!”
寫完了，我看着窗外長得壯壯的花生，又看着結滿紅彤彤的果實西紅柿，想把這些果實給我敬愛的老師看看，我就心滿意足了!
我來到窗外，摘紅彤彤圓溜溜的西紅柿。我一邊摘，一邊吃，真是美味極了，還一邊想：真是感謝楊老師給我的獎品——西紅柿苗，今天才會有這麼美味的西紅柿吃。
細心的媽媽見了，給我拍了好幾張的照片，其中有了三張西紅柿的，兩張花生的。也許大多數人都不知道這花生是什麼?它代表什麼?就讓我把這個祕密告訴大家吧!
那是楊老師給我的獎品——花生的種子。種下後，氣候不太好，葉子發不好。現在可長得壯壯的，真讓我喜歡。我相信楊老師也一定會喜歡!就是不知道根底下有沒有結滿花生。媽媽告訴我，現在已經到了收穫花生的時侯，可是，我看到了花生壯壯的，有些捨不得早早結束它的生命!
在這裏，我藉着老師獎給的種子，種出的果實——西紅柿和花生，祝我敬愛的老師們教師節快樂!
教師節禮物作文13
今天是九月十日-—教師節。
天氣格外晴朗。清早，楊甜(農村的一個小姑娘)揹着書包走在上學的路上。她想：今天是教師節，送老師什麼禮物好呢?賀年卡?還是筆記本?不行，這都不能表達我的心意。她走着走着，忽然看見在遠處的山坡上長着漫山遍野的野菊花，有紅的，黃的，白的，可漂亮了!那送多少朵呢?對了，送72朵野花吧。72朵代表我們班72個同學，野菊花象徵着李老師堅韌不拔的意志。
楊甜來到李老師的辦公室，看見李老師戴着老花眼鏡，正在認真的備課呢!楊甜悄悄地退出去，捧着那束花，她不禁浮想聯翩：敬愛的李老師啊，我們怎能忘記下雨時，是您用雨傘為我們遮雨;大掃除時，是您帶頭擦最髒的玻璃，您用美好的心靈陶冶着我們，您用心血雕刻着一塊塊璞玉。您不愧是人類靈魂的工程師!
楊甜挑選好野花，把它紮成兩束，來到老師辦公室的窗外。此時，卻不見李老師的身影了，老花眼鏡靜靜地擺放在桌上。她肯定去班上和同學打掃衞生了!想到這兒，楊甜悄悄地把72朵野菊花插在李老師的筆筒裏。心裏默唸着：李老師，我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節日裏，我把這份特殊的禮物送給您。
老師：節日快樂!
教師節禮物作文14
在秋高氣爽的天氣裏，又迎來了一年一度的教師節。
早晨，小橙像往常一樣起了個大早。她穿好衣服，佩帶上鮮豔的紅領巾，蹦蹦跳跳地出門了。在回學校的路上，她突然想起今天是教師節，應該送些禮物給敬愛的李老師。小橙家裏很窮，沒有多餘的錢給小橙交學費，每天都要下地幹活，來幫爸媽維持家計。李老師為小橙能繼續上學，把她多年的積蓄拿出來替小橙交了學費。
小橙還記得李老師曾經對她説：“你一定要像菊花一樣的堅強，你看，野菊花沒人疼，沒人愛，依然能堅強地活下去，你也要一樣呀！”小橙永遠都記得這句話。 “不如送李老師野菊花吧！”她想。於是，她翻過一個小山坡，到了花叢中。她一朵一朵地採着野菊花。看着那些盛開的花，心裏開心極了。
小橙踏着歡快的步伐來到了辦公室。可是，李老師並不在辦公室，應該是去掃教室了吧！小橙悄悄地走進辦公室。她看到桌子上的語文書，才知道李老師又備課、批改作業到深夜了。看到桌子上的老花鏡，她才感到李老師一下子蒼老了許多。小橙把野菊花小心翼翼插到筆筒裏，她笑了，因為她彷彿看到了李老師看到花後的笑容。
她多麼愛她的李老師呀！她決定長大後也當一名像李老師一樣出色的教師。
教師節禮物作文15
小麗整理好胸前的紅領巾，大踏步地走了。
小麗一邊走一邊想：今天是9月10日，送給老師什麼好呢？筆記本、賀卡太俗了……想着想着小麗突然聞到花香，“好香啊！”小麗讚歎道，“對了，為什麼不送花呢？”小麗驚歎道。
小麗順着花香跑過去，一看，是野菊花，啊，野菊花多美啊！黃的，白的交織在一起，小麗立馬採了10朵，飛快地跑向老師的辦公室。
來到老師辦公室，小麗看到那墨水還未乾透的教案，那油漆都已脱落的眼鏡，不禁回想起來：那是一個陰雨連綿的雨天，小麗忘了帶傘，是老師將她唯一的一把傘借給小麗，使小麗一滴雨也沒淋着，而自己卻因為淋了雨而生了病；大掃除時，總是老師幹最苦最累的活……想着想着，一滴晶瑩的液體滴入野菊花內。
小麗把野菊花插入老師筆筒裏，心裏暗暗祈禱：願這野菊花的香味使您每天都充滿快樂。
小麗整理好胸前的紅領巾，大踏步地走了。
而就在小麗走後不久，陽光就灑在野菊花上，野菊花散發出陣陣幽香。
