【推薦】我最的禮物作文合集六篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的我最的禮物作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我最的禮物作文 篇1
"啊，我被錄取了。"一個女孩激動地大喊道。
今天應主人的邀請，我跟隨父母前去做客。主人女兒今年剛大學聯考完而且已經網上錄取了，現在正在家裏等錄取通知書。就在我們談話間一個郵遞員送來了一個包裹，那女孩立馬飛過去，撕開包裹，裏面露出了一張錄取通知書和一些宣傳冊之類的東西。
於是便有了先前的那一幕。女孩激動極了，大喊大叫，可以説活像個瘋子，但只有她自己知道這張錄取通知書來得多麼的不容易。如果説古時讀書人最快樂的事莫過於金榜題名，那麼在今天這個時代，學生最想要的不過就是一張心儀大學的錄取通知書了。
但這張紙的份量遠比它看起來的要重許多。因為這一張紙，學生要拼命學習；因為這一張紙，高中三年要熬過難以忍受的緊張而忙碌的生活；因為這一張紙，學生在學校要夏戰酷暑，冬熬嚴寒。
所以，當錄取通知書下來時，那種"春風得意馬蹄疾"的愉悦心情便徹底釋放出來了。這薄薄的一張紙，應該是所有學生最想要的禮物了。所以我也要從現在開始努力，為了那金榜題名的榮譽而努力。
青春，是奮鬥的年紀；青春，本就該拼搏！讓我們珍惜當下，不負韶華，給青春添上自己的個性標籤。
十年寒窗苦讀，只為有朝一日金榜題名。讓我們把握機會，好好學習，天天向上，用一張錄取通知書來回報十幾年的'讀書學習生活。
心儀大學的錄取通知書，是我當下最想得到的禮物。
我最的禮物作文 篇2
我收到過許許多多的禮物，可我最喜歡的是一本密碼本，它是我的好閨蜜唐渝湘送給我的生日禮物，也是唯一一件意義重大的禮物。
這個密碼本很帥，外面是一個盒子，上面是一個很酷的男生，盒子上面還有一個黃冠式的密碼鎖，盒子裏是一個本子，本子的封面也是一個很酷的男生，本子以黑色為主色調。
唐渝湘知道我是個“假小子”，喜歡男孩子的東西，不喜歡穿裙子，喜歡酷的東西。一天放學，我看到文具店有一個很帥很酷的本子，我和唐渝湘説我好想要，可好貴要60多元，一直捨不得買。去年過生日，唐渝湘用她好不容易集的20個獎章，讓她媽媽買了一個。
她送給我的時候，我並不知道是什麼禮物，回家拆禮物看到是那個本子，感動得淚流都流下來了。
這個本子我會用它來寫密祕日記，第一頁就要寫我和唐渝湘的事，妥妥地保護好我們的友情，這是好閨蜜用她的努力送給我的生日禮物。
我最的禮物作文 篇3
每個人都有自己認為最珍貴的東西：有的人認為友誼最珍貴；而有的人認為誠實最珍貴；也有的人認為他人的關懷最珍貴……但在我看來，友誼是最珍貴的東西，任何一樣東西也代替不了它。
在我生日那天，我的好朋友琳琳來找我去她家玩。在去她的路上，我暗暗自喜：呵呵，她一定知道今天是我的生日，所以約我去她家玩，接着再給我唱一支《生日快樂》這首歌，然後在給我送上許多精美的禮物，最後再和我一起分享一個大大的生日蛋糕，送上一句祝福語，高高興興的過完這個生日……還沉睡在“美夢”當中的我，被一陣祝福聲給打破了：“祝你生日快樂，琳琳！”聽到這句話時，我突然想起了琳琳的生日和我是同一天。唉，看來她們是不可能來為我的生日而慶祝了。
我看着她們高興的樣子，心裏傷心極了，沒想到大家根本就不在意我的生日，只在意琳琳的生日。我打開琳琳家的門，正準備離開時，聽到了莉莉的聲音：“穎穎，等等！”我心中一喜，莫非她們準備要給我生日禮物了？我決定再等一等。但一等就等到下午4點，也不見她們來給我慶祝生日。 我絕望了，等她們過好琳琳的生日後，我就説也不説就離開了。這是，屋裏傳來了莉莉的叫聲：“當然啦！最好的節目要留到最後啦！現在，讓我們慶祝穎穎的生日吧！”這時，我的手上出現了許多精美的禮品，她們給我過完了一個快樂的生日。
我最的禮物作文 篇4
我們每個人都有收到禮物的時候：生日、過年過節、喜慶……我收到過許多的禮物，有娃娃、玩具、像框、髮卡……可我最想要的禮物是一本書，最後在新年的那一天，哥哥送了那麼一本書給我。
這本書就是--感動你的100個哲理故事，也是這本書，讓我明白了人生的道理。記得十歲生日那天，表哥神祕的對我説知道我今天要給你什麼禮物嗎？説着便拿出了這本書，翻開第一面，上面清楚的寫着---送給云云的10歲生日紀念。裏面有着許多告訴我人生道理的故事，他又對我説這本書一定要好好看看哦！這是我送給你的10歲生日禮物，可以教你怎樣做人。
在這本書裏有許多精彩的故事，有些故事告訴我做人不能貪得無厭，有的故事告訴我們不要自己看不起自己，而有些故事我們應該在不幸時滿懷希望，在順利時小心謹慎……
我一直把這本書珍藏着，因為它告訴了我人生的道理讓我在人生的十字路口可以正確的選擇這本書讓我愛不釋手至今還是被我珍藏着……
我最的禮物作文 篇5
每當看到書桌上的那盒剪紙時，我就想起了那件事。那盒剪紙是四年級期末考試時英語老師送給我的禮物。
剪紙盒是紫色的，上面印着許多花，還有一隻小象站在一棵樹旁。盒子裏有兩把剪刀，還有許多不同的剪紙。
四年級期末考試成績出來後，我並不是很開心。英語考了99分，我滿以為能考100分的。第一節課就是英語課，英語老師説了他會按成績給我們發禮物。同學們紛紛議論，互相猜測，老師會發什麼禮物呢？不同的成績有不同的禮物，那老師得發多少禮物啊。老師來了，提着兩個大包。我們都歡呼雀躍起來，期待自己能得到老師的禮物。老師一一報了成績，然後給有進步的同學發禮物，再給優秀的同學發，我的同桌已經拿到了。老師幾乎已經發完了，我卻沒拿到，我真有點傷心。這時有個同學喊：“老師，王鑫婕還沒有。”老師聽到後讓我上去了，然後就把那盒剪紙送給了我。我拿到後欣喜若狂，連忙對老師説了幾聲“謝謝”，然後就立刻跑回座位。一下課，同學們都圍着我，她們都很羨慕。老師，謝謝你把這盒剪紙送給我，這真是份特別的禮物，我在心中默默地説。
回到家後，我小心翼翼地把剪紙盒放在一張乾淨的紙上，並小心翼翼地把它放進了櫃子裏。
那盒剪紙雖然不像珍珠寶石那樣價值連城，但它卻包含了老師對我的關心和鼓勵，它擁有那些珠寶都沒有的意義。它是我最喜歡的禮物。
我最的禮物作文 篇6
在一個作文課上，老師説要給我們一件禮物，同學們聽後議論紛紛，有的同學説：“老師會給巧克力。”有的同學説：“老師會給文具。有的同學説：“老師會給遊戲機。”還有的同學誇張地説：“老師會給別墅。”
老師説：“我先不告訴你們，你們把眼睛閉上，我數一、二、三你們再把眼睛睜開。”我把眼睛閉上之後，心想：老師可真神祕，還讓我們閉上眼睛，不如我來看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開了一條小縫，只見老師從她的書裏拿出了一張雪白的紙，我以為我看錯了，正在我遲疑的時候，老師數：“一、二、三。”我們瞪圓了眼，看着那件禮物。果真是一張雪白的紙，我們都對這個禮物很不滿意。老師好像看出了我們的心思，老師又説話了：“如果你們對這個禮物不滿意，就請幫老師把這個禮物改成你們滿意的吧！”同學們紛紛發表意見，有的同學説：“可以畫一幅畫，一隻兔子，因為是兔年。”有的同學説：“可以折一隻兔子和一條魚，兔年有餘。”還有同學説：“可以做成剪紙，剪一隻兔子抱着元寶，因為兔年發財。”……一張白紙的妙用可真多呀！
老師的確送給了我們一個與眾不同的禮物——一個豐富的想象空間。我非常喜歡這個禮物，你呢？
