環保小衞士手抄報內容
環保教育要從小做起,教育孩子們養成環保的習慣。我們可以利用手抄報,吸引孩子們對環保的注意,加以引導他們學會環保。下面是本站小編整理的環保小衞士手抄報,希望大家能喜歡!
環保小衞士手抄報圖片鑑賞 環保小衞士手抄報圖1 環保小衞士手抄報圖2 環保小衞士手抄報圖3 環保小衞士手抄報圖4 環保小衞士手抄報圖5 環保小衞士手抄報圖6 環保小衞士手抄報圖7 環保小衞士手抄報圖8 環保小衞士手抄報內容一1. 人人愛花草,空氣環境好。
2. 讓優雅的環境與美好的心靈同在。
3. 美化校園環境,就是美化我們的生活。
4. 環境衞生的潔淨,有您的一份文明。
5. 地球是我家,環保靠大家。
6. 環保做不好,生命就難保。
7. 綠化環境,淨化心靈。
8. 鳥兒渴望潔淨的天空,人類渴望綠色的家園。
9. 保護生態環境,就是愛護自已。
10. 校園美如畫,受益你我他。
環保小衞士手抄報內容二一天,我躺在沙發上一邊看書一邊哼着小曲。忽然,在陽台上曬“日光浴”的兩隻我的“愛鳥”——金絲雀小聲議論起來,聽!
“你看看,這個女人又扔塑料帶了。”“對呀對呀,這環境保護好像和她沒關係似的。”“哎,我們以前大森林那兒可乾淨了,樹木成蔭,百花爭豔,鳥語花香,溪泉淙淙,動物們安居樂業,那生活別提又多美了。”説到這,它們的`臉上露出了一絲快樂又陶醉的感覺,但不一會兒,它們又緊鎖雙眉,其中一隻尾部帶有紅色説:“哎!要想回到從前是不可能的事了!”聽到這,有着“金耳朵”的我,一步上前問:“為什麼想回到從前是不可能的事了?”它們看到了我,渾身哆嗦了起來,“別怕。”我安慰道,“我會盡自己的一份力去讓不可能的事變成可能的事。”“哎!你不知道,現在的環境越來越糟糕,土資源、水資源、空氣等珍貴的東西都被污染。人類亂砍濫伐,破壞了生態平衡……哎!不説了。”一隻尾部帶綠色的説,“我們現在一看到人們破壞環境就會想起這件事,一想起這件事就十分氣憤。”我難以置信:“不會吧!”“怎麼不會?”它們為了更讓我相信,便讓我坐在“鳥梯”(兩隻疊在一起的鳥)上,帶我兜了整個地球。我大吃一驚:“這……這是我們的地……地球?”我看着這“垃圾的世界”,半晌連一句話也説不出來,怎麼能讓人類再這樣破壞下去呢?回到家後,我説:“你們放心,我們人類一定不會破壞下去了。”大家笑了。
對啊,要想環境好,要大家去美化,去保護。讓我們為了自己,為了大家,更為了全球動植物、全球人類的健康去保護環境吧!