【推薦】禮物的作文400字三篇

無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的禮物的作文400字3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小時候，我十分喜歡小動物，在街上看見小狗、小貓什麼的，都要去摸一摸，也嚷嚷着讓媽媽給我買只寵物狗。

那一天，媽媽把我叫到她房間裏，神祕地説：“林恩奇，媽媽送你一份禮物，是活的。”我心裏暗暗想：肯定是小狗。媽媽又拿出一個像戒指盒大的小盒，送到我面前，我一驚，心裏想：總不會是迷你小狗吧？媽媽又笑着説：“打開看看呀！”我小心翼翼地打開盒蓋，一看，差點沒把我噁心死：一隻背螺絲殼的小蝸牛正爬來爬去，我憤怒地想：媽媽怎麼會送我這死髒的玩意兒呢？媽媽看出了我的心思，還是微笑着説：“你不是説你要活的嗎？”沒辦法，只好收下了這髒兮兮的“禮物”。

我把它用水衝乾淨，放在書桌上，它慢慢地向我爬來，我生氣地瞪着它，心想：人家又不喜歡你，看什麼看？小蝸牛像個聽話的孩子，懂了我的心思，慢慢地爬走了。

我寫完了作業，便去找小蝸牛，只聽見陽台外嘩嘩的聲音，是下雨了；小蝸牛正在牆壁上一扭一扭地爬着，沒爬多高，便重重的摔在花盆裏，這個不爭氣的東西；我掃興的離開了陽台，又回到了書房。

不知過了多久，我又去陽台看那隻小蝸牛，它正在向上爬呢！比原來還慢，又過去了很長時間，它終於爬上最高處，向下望着我，好像在説：怎樣？我很棒吧？堅持就是勝利！我終於知道了媽媽為什麼要送我一隻小蝸牛了，她是想讓我學會小蝸牛堅持不懈的精神。相信其中的道理，你也會懂的。

今天是八月二十五日，農曆七月初七，七夕節。因為媽媽總説我是她的“小情人”，所以在這個特殊的日子裏，媽媽給我買了一個特殊的禮物，一個用來裝我出生後第一次剃頭時留下的胎髮的'精美的小盒子。

剛拆開快遞盒，我就看到了許許多多的小零件，有裝胎髮的小瓶子，有鋪底的雙色小石子，有刻着我的名字的小云朵，有起到粘連作用的A、B膠等等……

首先我將裝在袋子裏的一包深藍色的小石子倒入了盒子的上方，再將淡藍色的一包小石子按照相同的方法倒入了盒子的下方，搖動盒子，使他們平鋪在盒子裏。然後媽媽拿出了她珍藏了13年的我的胎髮，幫我整理好，用紅繩繫着，我小心翼翼的把胎發放進小玻璃瓶裏，密封好；接着我拿出一些裝飾物，和我的生日數字擺件跟刻着我名字的小云朵將它們一個一個的擺在鋪平的雙色石子上，接下去就拿出針管從裝有A膠的瓶子中抽出10管A膠溶液，擠入小杯子裏，再從裝有B膠的瓶子裏抽出4管並擠入，用攪拌棒進行攪拌到A、B膠融合直至透明拉絲，再用S型的倒法將其倒入小木盒的所有裝飾品上。

兩個小時過後，A、B膠的融合劑已經完全乾透了，所有的小飾品和雙色小石子都粘合在了一起，摸上去十分光滑，晶瑩剔透。

最後將一條有許多小燈泡的燈帶隨意的放進小盒子裏，打開電源，眼前一亮，那一瞬間我就對這個禮物感到了一種莫名的親切感，彷彿回到了還沒剪過第一撮頭髮的時候。

我非常喜歡這個具有紀念意義的禮物，我也會一直珍藏着！

今天是教師節。為了慶祝老師的節日，同學們親手製作了一些小禮品，準備送給老師。

上課鈴響了，老師走進教室，同學們齊聲高呼：“祝老師節日快樂！”大家走上前去，圍住老師，把禮品送給老師。老師望着同學們，激動地説：“謝謝同學們！”

我雙手捧着一個口罩來到老師面前，對老師説：“這是我送給您的。”老師接過口罩，看了看説：“你能説説你的意思嗎？”“您上課的時候，總要吃進許多粉筆灰。有了它，就不怕灰塵了。”我一口氣説出了我的想法。同學們議論着：“你想得真周到。”“這禮物真好！”老師摸了摸我的頭，微笑着説：“我現在就戴上口罩，給大家上課。”説着，她把口罩戴上，開始講課。老師的聲音變得模糊了，同學們小聲議論起來。看來，戴上口罩上課很不方便。大家望着我，好像是要我解決這道難題。我想了想説：“老師，明年的教師節，我再送您一個既能擋灰塵，又不影響上課的新型口罩。”老師舉起口罩對大家説：“同學們，這是我收到的最特別的禮物。”教室裏響起了一陣熱烈的掌聲