【推薦】禮物國小五年級作文集錦9篇

來源:文萃谷 2.48W

在平日的學習、工作和生活裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家整理的禮物國小五年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】禮物國小五年級作文集錦9篇

禮物國小五年級作文 篇1

伴隨着春姑娘的腳步聲和震耳欲聾的鞭炮聲,蛇年春節離我們越來越近了。往年都是爸爸媽媽送我禮物,給我買漂亮的花衣服、新鞋·······今年我要給爸爸媽媽送禮物,告訴他們我愛你們。

送什麼禮物呢?我絞盡腦汁苦思冥想。媽媽整天起早貪黑照顧我吃喝上學,雖然她也愛臭美,可也捨不得給自己買首飾,我就送她一副耳環,讓她偷着樂吧!老爸呢,為了工作掙錢,經常是風裏來雨裏去,有時半夜三更才回家。就送他一塊橡皮彩吧,希望能擦掉心中的煩惱和額頭的皺紋。

主意已定,我立即付諸行動。先準備爸爸的橡皮擦,我打開文具盒精挑細選了一塊愛心圓型橡皮,它金燦燦香噴噴,上面印有一隻小狐狸——阿狸。這可是我愛不釋手的寵物,老爸肯定會喜歡她的。我小心翼翼的把橡皮裝進粉紅色的禮品盒裏,然後輕手輕腳的把禮物放在爸爸的枕頭底下。媽媽的耳環就沒那麼簡單了,我必須忍痛割”肉“,嗚嗚嗚·······拿出存錢罐——這可都是我省吃儉用賺來的零花錢啊!我拿着錢跑,到禮品店裏,認真地挑了一副紫色耳環,把它悄悄放在媽媽的睡衣口袋裏。想着他們收到禮物的喜悦表情,我就忍不住要笑出聲來。

新年的鐘聲敲響了,爸爸媽媽不約而同地發出驚喜的歡呼聲。媽媽耳朵上舊珍珠耳環不見了,取而代之的是紫色愛心耳環,那副耳環格外耀眼,媽媽就對着鏡子臭美吧。老爸也仔細的看着橡皮,臉上不易察覺的浮現一絲笑意,一滴淚水居然溢出眼角,順着臉頰輕輕滑落·······

我的新年禮物讓父母欣喜萬分,你呢?

禮物國小五年級作文 篇2

在人生漫漫長途中,無論任何人在任何時間和地點都會收到各種各樣的禮物。有的可以使你解決生活上的問題,有的可以給你精神上的享受,還有的可以使你明白、悟出道理。而我也接到過無數禮物,其中有一件既平常又非同尋常的禮物。

在我二年級的時候,放學以後只要寫完作業,我就開始玩兒,把爸爸媽媽佈置的家庭作業全都拖到明天,這樣一日復一日,我的家庭作業被一天一天的拖了下去。有一天晚上,我正在家看電視,門鈴響了,我打開門,媽媽回來了。一進屋,媽媽就從口袋裏掏出一個盒子,對我説: “這是媽媽給你的禮物。”接過禮物,我感到莫名其妙:今天既不是我的生日,也不是別的什麼節日,媽媽為什麼要送我禮物呢?打開盒子一看,裏面放着一個精美的小鬧鐘,我更感覺到莫名其妙,我又不是沒有表,媽媽為什麼別的不送,偏要送我一個小鬧鐘呢?再看這個小鬧鐘,它外觀看上去是一個“米老鼠“造型,時針、分針和秒針分別由粗細不同的彩色指針製成,看上去非常漂亮。我把它放在了我的桌子上,讓我天天都能看見它。過了幾天媽媽問我:“你天天看見這個小鬧鐘,想到了什麼?”我説:“嗯…我想到了時間。”突然,我彷彿明白了媽媽送我鬧鐘的意義:是想讓我明白一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰的道理,不能白白浪費時間啊!想到這兒,我馬上開始做上了爸爸媽媽佈置的家庭作業。媽媽看着我笑了。

禮物對人來説非常重要,媽媽給我的這個禮物讓我明白了要珍惜時間!是啊,時光一去不復返。

禮物國小五年級作文 篇3

家鄉的大山,有個蜜蠟峯,雄偉挺拔,大有刺破青天之勢。相傳,這裏滿山遍野的山花,招來了很多野蜂釀蜜。採的蜜多,都凝固在山上的石縫裏了,每到夏天,蜂蜜都順着石縫往下淌,整個山的外表就好像塗了一層厚厚的蜜蠟。所以,人們把這座山取名為蜜蠟峯。

遠瞧的椴樹林像碧綠的海,椴樹開的花像大海里白色的浪花。近瞧椴樹花像白色的珍珠,細瞧椴樹花像每人耳朵上戴的耳墜。我們要採椴樹蜜,段樹蜜可是蜜中精品,調解腸胃功能,增強免疫力。一天大哥領我們上山採蜜,下雨了路滑,有好多蜂箱。上坡沒上去,一下子就翻了,蜜蜂遮天蓋地飛過來了,像翻滾的烏雲,聲音像轟炸機一樣,又像疾風暴雨要來臨,姥爺和大哥搶剩下的蜂蜜,我嚇得躲進車裏把窗户關上,姥爺和大哥的臉讓蜜蜂蜇的像饅頭似的,不過第二天就消腫了,姥爺患風濕,蜇後姥爺的風濕好了,我查《本草綱目》李時珍講道:蜜蜂的蜂毒能治風濕。

家鄉大蛇多,家鄉人愛捉蛇,蛇尤其怕抽煙袋的人,走到近前,蛇就翻白眼,然後先踩住蛇頭,雙手一剝,就勢一甩,像甩鞭子似的,蛇被甩到地上死了,蛇皮像豬腸。捉蛇三不準,一不準捉小蛇,二不捉孵蛋的母蛇,三不捉蛇王。蛇肉像鱈魚肉一樣,春天吃蛇肉,一年不長瘡,蛇膽泡酒,得紅眼病治好了,大哥長瘡,姥姥剪折皮,用四個雞蛋吃下去就好了。

高興之餘,他們想到城裏的老兄弟,大姐姐大妹妹們,何不讓城裏人來試一試,他們有文化,接受事物快,別光跳迪斯克了,那玩藝是“外因”俺這是“內因”絕對起作用呢!城裏人如果感興趣也來山裏嚐嚐,蛇肉包你滿意,順便也旅遊了,何樂而不為呢?

禮物國小五年級作文 篇4

禮物是人人喜愛的東西,它能帶給人們無形的情意。媽媽是位慈祥的母親,她把我們哺育得這麼大太不容易呀!所以禮物一定要獻給媽媽,它能表達我們對她濃濃的愛意。但禮物不一定是要用金錢換來的,而是要用我們的行動來表達自己對媽媽的一片真心。

其實不然,只要給她送去學習不斷進步的喜訊;在她幹家務事熱得滿頭大汗時,遞去一條擦汗的毛巾;她在疲憊時,為她捶捶背,按按摩;在她粗糙的雙手伸進寒冰刺骨的水裏,幫她戴上一雙温暖的手套;在她生病時,送去一句體貼的問候……

在媽媽生日那一天,我精心選了幾朵美麗的康乃馨,並把它們扎花束,還在中間用一條紅色的綵帶打了一個蝴蝶結,再用一張桃紅色的卡紙把它剪成心形,然後用彩筆寫一温馨的祝福語:祝媽媽生日快樂,身體健康,萬事如意!到了晚上,我帶着它們,悄悄地走進媽媽的房間,拍了拍她的肩膀,高興地説:“祝您生日快樂!”媽媽聽後,又看了看禮物,頓時臉上綻放出和微笑。要知道康乃馨代表的右是濃濃的母愛。媽媽温柔地説:“乖孩子,你長大了。”從此以後,媽媽便把這件事永遠銘記在心裏。

禮物,表達了我對媽媽濃濃的愛意。

評語:小作者選取了生活中很細小的事情來表達自己對媽媽的愛,全文敍事清晰,語言流暢,真實自然。

禮物國小五年級作文 篇5

談起禮物,我每次考試成績優秀時,爸爸為了鼓勵我,總是要滿足我一個小小的願望,我不要吃的、穿的、用的、玩的,而是小動物,對小動物情有獨鍾,於是爸爸就會送我一份特殊的禮物。

我從小到大養過小動物有金魚、烏龜、小雞、兔子、鸚鵡、倉鼠等等。在這些小動物中我最喜歡倉鼠,因為在養育它們的過程中曾經發生過許多動人的故事。

倉鼠是去年暑假爸爸送我的禮物,雖然我對那些賊眉鼠眼的老鼠很煩,但對倉鼠感覺卻不同,我仔細端詳,它們一黑一白,白倉鼠是雌性的,有點瘦,黑倉鼠長得胖胖的像小圓球似的,它們長着小而圓的耳朵,靈巧的小爪子,還有一條短短的小尾巴,非常可愛。

有一天清晨,爸爸帶倉鼠到樓下花壇的草叢裏去放鬆,讓在籠子裏呆了一天的它們撒撒歡兒,不一會兒,爸爸發現只剩下一隻灰倉鼠,他找了老半天也沒找着,回家後告訴了我,我心裏突然很難過,擔心它們被野貓叼走,或在花園裏打了洞跑了。想到這些,我心急如焚地跑下樓去尋找,可是最後還是以失敗而告終。

到了晚上,我還是抱着一絲希望下去找它們,正當我走到草叢邊,突然我喜出望外的發現那隻白倉鼠前爪扒着花壇,小心翼翼的在張望,我高興的喊起了;”快看,小白在這裏。“媽媽也高興的説:”看,小動物多有靈性,它們玩兒夠了,好像在這裏等我們把它帶回家呢?“

從此,我更喜歡它們了,看着它們快樂的生活着,我心裏也美滋滋的。

我喜歡爸爸送我的特殊禮物,希望同學們能和我一樣愛護它們,給它們共創一個温暖的家園!

禮物國小五年級作文 篇6

在9月10日―一個一年一度的教師節,一個穿着紅衣服,戴着紅領巾,被着和褐色書包的少先隊員,在一個陽光明媚的早晨,小女孩來到啦碧綠的山上,採菊花,來送給她們的老師。

小女孩想:我們班有40人,為了表示我們的敬意,我得采40多美麗的菊花給我們敬愛的老師。小女孩認真地採了40朵鮮豔的菊花,小女孩笑了,她想,老師肯定會喜歡我送給她的40多五顏六色的鮮豔菊花,畢竟這是我們全班送給老師的一片、一片敬愛呀!想完,小女還一跳一跳地向老師的窗前跳去。

到窗前時,辦公室的窗子是開起的,辦公室裏空無一人,小女孩想,老師不在辦公室裏,現在把菊花放在筆筒裏不必直接把菊花送給老師更有意義嗎?當小女孩看到老師的桌子上放着日曆,日曆上面清晰的印着9月10日―中國教師節,筆筒裏放着鋼筆、毛筆、鉛筆、直尺……墨水已經快用完了,地球儀正好以中國對準小女孩,還有老花鏡和複習資料。小女孩心裏默默地念着:40多美麗的菊花,40個同學美麗的心意全拜託給你們了!小女孩把40多菊花插在老師的筆筒裏,悄悄得走開,此時正午的陽光照在老師的辦公桌上面把上面的東西照的金黃金黃似的,不過這也説明啦老師夜以繼日地為同學們着想,不怕勞累得備課,讓同學們不斷提高學習效率,讓他們長大後成為有用的人才,成為中國的新一批接班人。

此時,老師走進了辦公室準備備課,當老師坐在椅子上以後,發現啦40多朵鮮豔的菊花了,老師對準鮮花深深地吸啦一口氣,讓他感覺到早晨空氣的新鮮。老師忽然才注意到這是我們班的40位同學獻給老師的一片心意、一片愛呀!老師的心裏感到無比的激動,他感受了同學們的温柔和敬愛;覺得自己可以讓同學們感受到同學們的信任。

這位老師像一個辛勤的園丁,而那先同學們是正在成長的小樹,園丁不斷地照顧着我們這些正在迎着風沙,迎着風雨得逐漸成長,讓祖國的未來更加繁榮,更加美麗,讓他們成為祖國的.守護者吧!

禮物國小五年級作文 篇7

年七年級,我和爸爸媽媽,一起來到永康市下朱村附近的華釜山,聽爸爸説,山上住着一位沒有親人的老爺爺。

那天下着雨,所以周圍漂浮着霧。山腳下,霧猶如薄薄的輕紗;半山腰,霧好像鬆軟的棉花糖;快到山頂時,霧格外濃,濃得彷彿是牛奶瀰漫在我們周圍,一排松樹後就望不見任何東西了,前邊的小路也顯得朦朦朧朧、若隱若現,整座山彷彿被神祕的面紗籠罩着……

這座山有些高,過了許久,才瞧見一座小房子。我們踏了進去,撲鼻而來的是一股濃濃的香的味道,原來,那位老爺爺正拿着香,向我們走來。我將手伸進口袋裏,揉捏着爸爸給我的50元錢,正想辦法怎麼給那位老爺爺,爸爸突然問我:“如果這50元錢是你的零花錢,你會給老爺爺嗎?”“當然要給。”我毫不猶豫地回答道,“我每個月都有零花錢,但老爺爺沒有,他的經濟來源是我們給他那一點點錢呀!”

是的,老爺爺戴着一頂帽子,但很多地方已經褪色了;老爺爺穿着棉衣棉褲,但很多地方已經脱線了,從穿着上就能夠看出來,這位老爺爺沒有什麼錢。再瞧瞧屋內,都是以前用的舊東西,也沒有人陪他説話,只有一隻大黃狗。但桌子上擺着一個個紅包和一些裝在籃子裏的水果,那些,一定是上山來的好心人帶過來的。我小跑到老爺爺身旁,迅速將錢丟在桌子上,就躲到爸爸身後面了。爸爸連忙向老爺爺解釋:“這是我女兒的零花錢,她送給你,一點心意罷了。”我看到老爺爺笑了,那是發自內心的笑容,我也笑了,覺得心暖暖的。爸爸説:“我女兒和你照張相,可以嗎?”老爺爺笑着答道:“照相?可以啊!”

照完相,我們就走下山去了,鞋子上、褲子上,都是泥巴,腿也有些酸,但我覺得這些都是值得的,愛心是新年最好的禮物。

禮物國小五年級作文 篇8

每一年的每一天裏,都有世界上每一個人的生日,就像天上無數的星星一樣,在閃爍自己的光芒。而我則是這其中的一顆小星星。

雖然我是家裏最“小”的,但是我的生月卻是家裏最“大”的。

每到二月十八日,我都會很開心!很快樂!因為那一天是我的“生日”!每一年我過的生日和往年的一樣,而這年我過的生日卻和往年的大不相同。因為這一天媽媽和姐姐一起去鄭州給我買了許多東西。媽媽和姐姐給我買了一件大嘴猴運動服,兩雙運動鞋,一包零食和一個不大不小的蛋糕,雖然這個蛋糕不大,但是我卻感到無比開心!無比快樂!

媽媽説這個蛋糕要等到晚上才能吃,我只好和心情:“不情願”“無比開心”“無比快樂”一起做伴等到晚上。一起吃掉這個不大也不小的蛋糕……

我好不容易熬到了晚上,連中午飯都沒有吃飽。就等到晚上一起吃掉這個不大不小的蛋糕。

媽媽把生日蛋糕從盒子裏拿了出來,我看見的只是國家一級保護動物“熊貓”的臉部。還有“好好學習”,“天天向上”,這八個小字分別寫在了熊貓的左耳朵和右耳朵。俗話説的好,熊貓尾短像熊,顏面似貓,它容姿美麗,毛色奇特,頭和身軀是乳白色。但是肩膀和四肢是黑的,頭上有一對整齊的黑耳朵,特別是兩個黑眼圈兒,活像戴上了“黑眼鏡”。熊貓身上真的是一塊“白”一塊“黑”。所以我們不得不説它毛色奇特!容姿美麗!

我看到媽媽給我買的是一個“熊貓”時,我真的是太開心了!我和媽媽、爸爸、哥哥一起唱生日歌、一起許願、一起吹蠟燭、一吃掉一個不大不小的蛋糕!

我最最最幸福的事情就是和爸媽和一家人團聚在一起。這才是我最值得開心的事情!

禮物國小五年級作文 篇9

眼看着教師節就要到了,我該送老師什麼禮物呢?我思考了好幾天,可是一直沒有結果。

同學們有的給老師買鋼筆,買衣服,買鞋子看到他們送的禮物都那麼貴重,我的心裏有了壓力。我該送多少錢的禮物才好呢?如果比他們的錢少,老師會不會不理睬或者生氣呢?如果送的和其他人的一樣,那麼能吸引老師的目光嗎?

突然,我冒出了一個想法:為什麼不送老師一份特別的禮物呢?於是,我找來了一張圖畫紙,拿來了彩筆,精心地設計了一張教師節賀卡,上面寫下了我最衷心的祝福。我的這個禮物一定很特別,因為大家都在攀比誰花的錢多,而我節省了金錢,是自己親手做的,老師一定會喜歡的。

當我把這個禮物送給老師後,老師特別高興。上課的時候,老師還表揚了我,讓其他的同學向我學習。老師説自己需要的並不是禮品,大家有這一份心意就行了。老師把我的禮物貼在了辦公桌上,每天都能看到。

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