誇誇自己三篇

篇一：誇誇自己

我已經是一名二年級的學生了，馬上就要結束二年級課程學習，升入三年級了。

在這一學期，我取得了很大的進步。我學會了許多新的文化知識和做人的道理。在老師的指導下，我學會了用部首查字法，認識了許多生字、成語和諺語。還學會了區別形近字和多音字，在26、27、28、29課裏我學會了寬容別人和自信，學會了給同學掌聲，也珍惜別人的掌聲。我最喜歡英語了，我很用心，不怕苦，經常聽磁帶，看碟片，功夫不負有心人，在學校組織的英語比賽中，我獲得了“最佳口語獎”榮譽稱號。

我覺得自己還做的不夠，我要繼續努力，爭取取得更大的`進步。

篇二：誇誇自己

俗話説:“王婆賣瓜，自賣自誇。”“南瓜花，絲瓜花。人家不誇，自家誇。”今天，我就來誇誇自己這學期的收穫吧!

這學期，我的語文進步很大，認識了很多字，會背了很多古詩，我在課餘時間閲讀了很多童話，我非常崇拜安徒生和葉聖陶，我學會了寫作文，並在網上開了自己的博客。當然，語文考試的成績也很好。

媽媽經常教育我:“語文和數學就像人的兩條腿一樣，如果你的兩條腿長短不一，或者兩條腿都非常短，就跑不快。”因此我希望自己數學和語文一樣好。我很喜歡數學，最喜歡做動腦筋的數學題了，而且上課我積極舉手發言。這學期我學會了三位數的加減法，和有餘數的除法，以及計量方面的知識。

我經常在課外時間學習書法和美術。我能寫一手漂亮的字，畫一幅漂亮的畫。老師和同學都表揚我字寫得好，我的美術還過了六級。我也很喜歡英語，而且學得很好，連英語老師也經常誇我呢。

我有優點，當然也有缺點。朋友，你覺得我是個什麼樣的人呢。你也誇誇自己吧。

篇三：誇誇自己

我叫李宏達，今年八歲了，上國小二年級，我的個子不是很很高，是個小小的男子漢。

從小我愛讀書，因為我愛讀書，還發生了一個小故事。一天，我到姥姥家做客，發現了一本有趣的故事書，就津津有味的讀了起來，妹妹叫我和她一起玩，我沒聽見，妹妹又趴在我的耳朵旁，大聲的喊:“哥哥，和我一起玩捉迷藏吧!”我不同意，妹妹拉着我一起去玩，我捉妹妹藏，妹妹躲在了衣櫃後面，等了半天也沒有動靜，妹妹出來大叫:“你輸了。”可是一看，我居然在看書，原來，我玩着玩着，從地上撿到了一本書，又津津有味的讀了起來，一個小時、兩個小時……一直到吃午飯，我才從牀上起來，伸了伸要説我終於讀完了。一會兒，妹妹回來了，看到我在吃飯，感到十分驚訝，奇怪的問:“哥哥，你究竟藏在了哪裏?”我説:“我在牀上啊!”妹妹自言自語地説:“不是吧!”

我的愛好還有很多愛學習、愛畫畫、樂於助人……這就是我，一個愛好廣泛的我。