精選誇誇同學作文三篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的誇誇同學作文3篇，歡迎大家分享。

我的同學林**，她很可愛。她的頭髮烏黑透亮，扎着一條蓬鬆的辮子，彎彎的眉毛像月亮，水汪汪的一雙研究像黑葡萄，長着一張櫻桃小嘴，漂亮極了！她關心同學，是助人為樂的好孩子。

有一次，上美術課我沒帶蠟筆，就向她借。她很爽快地説：“我借給你，但你不要把它弄斷了哦！”我拿着蠟筆塗顏色，慢慢地把畫塗完了。但藍顏色蠟筆被我用了一大半，我怕她心疼，紅着臉，拿着蠟筆不知怎麼辦才好。林**笑眯眯地對我説：“何昊軒你太不瞭解我了，蠟筆我還有呢。”她接過後又對我説：“你呀，以後不要太客氣，我們是同學嘛！”

我的同學——林**，她是一位既大方，又優秀的好學生！提起她，我豎起大拇指誇誇她！

我們班有一個同學非常漂亮，她有烏黑髮亮的長髮，寶石一樣的眼珠子，有一個挺直的鼻子下面有一張能説會道的嘴，你們猜她是誰？告訴你們吧，她就是我們班的班長“王璟瑜瑩”。

她每次考試都是名列前茅的，沒有一個能比得上她，她雖然沒當上英語課代表，但她的英語也很好，她還喜歡樂於助人。

有一次，我在車站等車，正準備把錢拿出來，發現我的錢掉了，我又不敢跟大人走，我就向同學借我錢，可我總是求他們，他們死也不肯借我，突然遇到了班長，我就向她借我錢，她就不由自主的借了給我，我連忙向她説聲：“謝謝”。她跟我説：“不客氣，我們都是同學，同學應該互相幫助呀”。我心想她真是一個樂於助人的好班長

這就是我的同學的`閃光點，小朋友們，你們同學也有閃光點吧，也説出來聽聽！

一個班級裏總會分出不同的等級，有優秀生，也有差生，而優生是怎麼來的呢？並不是別人生下來就很優秀，只是別人課下多努力罷了。考試的分數，鮮紅的一百二；希望的紙張，印滿了鼓勵的語言，這都是別人勤澆水種下的果實，咬一口就是甜的。

要想優秀，就要從身邊的榜樣找起，有了榜樣就好像有了目標當你想放鬆時，是她指引你向前走，鼓勵你別放棄，而我心中的榜樣則是一個好學的不能再好學的閃光女孩魯子潤。

由於她坐在我的斜前方，也就是電腦屏幕前，沒當我抬頭時，總會不經意的看到她。每在數學課時，她顯得異常活躍。甚至要從椅子上站起來，大聲的喊着正確答案，有時我正在本子上寫練習題，她這麼喊一下，可把我嚇的不輕，直接在我本子上畫下了長長的一條黑線。

但是，她上課思想活躍，也是我一直想要學習的。她作業完成的也很好，在沒有完成作業的名單上決對找不到她的名字。

這就是我的榜樣，説一説你們身邊的榜樣吧！