春天在哪裏作文(10篇)
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的春天在哪裏作文，歡迎大家分享。
春天在哪裏作文1
“春天在哪裏呀！春天在哪裏……”每當聽到這首歌，我都會期待春天的到來，然後又迫不及待的去尋找春天。這不，春天又一次來到開州，讓我們一起來尋找春天吧。
首先，我們到充滿笑聲和生機的校園尋找春天吧！
校園裏同學們因為春天的到來變得活躍，四處都有它們的身影，讓我們追隨同學們的身影，尋找春天的身影吧！
校門口兩棵高大的黃角樹下，四周的枯草不見了，新的嫩芽探出了頭，用露珠做項鍊，把自己打扮的漂漂亮亮的。
內花園裏小池塘中，蝌蚪長出了小尾巴，把小池塘作為遊樂園；三個一羣，五個一夥的玩了起來。
操場上小樹長出了新芽，準備開闢屬於他們的天地。啊！校園中，春天佈滿了每個角落。
來，我們現在又去公園裏尋找春天吧！
公園中到處都是出來玩耍的人。公園裏被困了三個月的魚兒也都紛紛躍出水面。
謝了一個冬季的花朵，出土參加比美大賽了哦，看來公園裏也是春天的彙集地呀。
春天就在我們身邊，對於那首兒歌的問題，我有了一個更好更準確的答案，春天就在我們生活中，春天在每個人的心中。
春天在哪裏作文2
我不喜歡夏天的焦熱，不喜歡秋天的憂鬱，也不喜歡冬天的冷漠，就是對春天的温柔情有獨鍾。
當池塘裏的小魚兒探出了腦袋觀看陸地上的世界，當田野裏油菜花在隨風飄舞着，當天空中的小鳥展翅飛翔了，它們都在向我們傳達春的喜悦信息。
春天來了。校園裏到處春意盎然。柳樹抽出柳絲，甩着長長的綠辮子；小草帶着泥土的芳香鑽出來；小朋友們脱下笨重的大棉襖，換上輕盈的春衣。
春天裏的油菜花變得可愛極了。放眼望去，茫茫的“花海”湧向天邊。油菜花粉很有趣，只要輕輕地碰一下，那些黃色的花粉就會掉落在你的手上。有時候在你不經意間，你的頭上，臉上滿是這些小精靈的足跡。它在你臉頰上時，就像是在臉上塗了胭脂一般的嫵媚。
春天來了，樂趣多多，美麗多多。我愛春天，愛春天的温暖感覺。
春天在哪裏作文3
放學回家，老師要求我們回家後去找春天。可是，春天在哪裏呢?
一到家我就脱下厚厚的棉襖，衝出家門，我要找到春天，要發現春姑娘留下的腳印。
到了大自然，我驚喜地發現春天來了，去年我和爸爸一起種的.桑樹長出了嫩綠的枝葉，鄰居家圍牆外的桃花樹上掛着朵朵粉紅的桃花，校園裏的迎春花笑黃了臉，遠遠看去像是繡在綠色圍巾上的，在陽光下特別的鮮豔奪目。
是啊，春天來了，每天清晨，媽媽把我從香甜的睡夢中叫醒，我總能聽到窗外鳥兒清脆的鳴叫聲，鳥兒在為我們唱着一首首動人的歌謠。
“二月春風似剪刀”，春姑娘用她那靈巧的雙手給大樹和小草換上了美麗的新衣。春天在哪裏呢?原來她就在我們的身邊，她在我們的眼睛裏、在我們的耳朵裏。
春天在哪裏作文4
小朋友，和我一起走出家門去尋找春天吧！我剛剛出來便感受到了微風，微風吹拂着我的臉向媽媽的手一樣温暖。
我來到了小河邊看到了小鴨子在水裏游泳它們看見了一隻只小魚，用嘴一捉，一隻小魚就入肚了。河邊長着一排柳樹，柳樹的柳條很漂亮也很長。婀娜多姿的柳樹像小姑娘。
我又來到了果園，我看到了桃花粉的像霞一樣。杏花的色是白裏帶一點粉，可蘋果花是粉裏帶白，梨花可像雪一樣白。陣陣芳香中，蝴蝶在跳舞蜜蜂在採密。
我來到了山坡上，坡上有小草，小草像給大地鋪上了地毯我也像一隻小螞蟻在草地上打滾兒。
我在田野裏看見農民伯伯在種地，有的在刨地，有的在撒種，有的在埋。種好了就等看秋天來了
一年之季在於春，我也要向農民伯伯學習，抓住時光。
春天在哪裏作文5
“春天在哪裏”我沉思良久，始終説不上來。
週末，迎着暖暖的春風，我走進了公園。首先映入眼簾的是一棵棵剛剛長出嫩綠葉子的楊樹，雪白的梨花、蘋果花、將果樹佈置得像個穿着白紗的美少女。一片片桃花開得正茂盛，在春風吹拂下，粉色的清香罩住了整個公園，給公園又增添上了一道風景線……花壇裏開滿了一簇簇金黃的迎春花，像極了穿着綵綢的一羣少女在歡迎遊客。
公園裏的人還真不少，一羣一羣的、男男女女、老老少少，大家都穿着各式各樣鮮豔的春裝，就好像是開在晴朗天空中的美麗花朵。小孩子們要花叢中追逐打鬧，無比快樂；老人在欣賞園中的美麗風景線；年輕人拿起手中的畫筆在留住這美麗的一刻。想着、看着、聽着……小魚在水中嬉鬧、小鴨子跟着大鴨子身後“嘎嘎“有節奏地叫着，快活的遊着。讓我不由自主的想起“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知……”
這一刻，讓我明白了，春天其實就在我們的身邊、在我們生活中的每一個角落裏，春天就沉浸在我們的心坎裏。
春天在哪裏作文6
天氣還這麼冷，日曆已翻過立春，我想：立春已過，春天也該有些影兒吧？於是我來到植物園找春天。
走進大門，有一排柳樹，遠看不覺得有什麼變化，近看才發現柳枝上掛有鵝黃色的柳絮，風一吹來，柳絮就輕輕地飄飛起來。不遠處的桃樹上，已悄悄地長出紅色的葉子，中心還有幾顆火紅的花蕾。啊，桃花不久就可以開花了。走着走着來到了花圃，長着刺的玫瑰枝上，也出現了紅色的花蕾，有的也要綻開了。那太陽花開得很盛，有粉紅、硃紅，有的金黃色的花瓣周圍鑲着紅的邊，多美啊！突然，我看見噴水池四周的草坪上，彷彿有一些五顏六色的蝴蝶在輕輕地飛舞，我覺得十分奇怪，怎麼蝴蝶不怕冷？快步走向前一看，原來那隨風飛舞的不是蝴蝶，而是那美麗的蝴蝶花。路旁的冬青樹暗綠色的葉子中間，也長出了嬌嫩的黃綠新葉；高大筆直的水杉樹枝上也冒出米粒大的新芽；更有趣的是法國梧桐的枉枝上，吐出了半透明的青裏帶紅的芽，就跟小小的佛手一般。原來，樹木也感覺到了春天。
我就這樣一路走着，覺得春天到處都有。只要走出家門細心看看，春天隨處都在！
春天在哪裏作文7
春天在哪裏？春天就在小朋友的眼睛裏”。今天我就用我的眼睛去尋找美麗的春天。
春天在哪裏？春天就在我家門前的草地上。這片草地遠看沒什麼特別，和冬天一樣，黃黃的。但春天在哪裏國小作文500字是走近，撥開黃草一看，是一棵棵剛長出來的細草，似乎知道春天來臨了，迫不及待地探出腦袋，觀賞外面美麗的景色，真是“草色近看遠卻無”。
春天在哪裏？春天在我們的校園裏。校園裏有幾棵山茶花，葉子深綠色，綠得發黑，綠得發亮。綠葉中透着春的氣息，一朵朵山茶花競相開放。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得快要破裂似的；有的剛剛展開幾片花瓣，像姑娘躲在後面似的；有的已經全部開放了，就像在把自己的美麗亮給別人看。
春天在哪裏？春天就在寬闊的馬路邊。馬路邊，一排排柳樹，長出了細長的柳條。柳條上鑽出了鵝黃色的嫩葉，就像女孩子的頭髮上掛着的蝴蝶結。千萬條柔柳在微風中輕輕地擺動。
春天就在我們的身邊，就在我們的眼前，只要我們用心去找，就一定會發現美麗的春天。
春天在哪裏作文8
春天已經來了，你們發現了嗎？你們知道春天在哪裏嗎？“媽媽，春天在哪裏呀？”剛睡醒的小熊嗡聲嗡氣地問媽媽。媽媽點點小熊的鼻子，説：“春天就是甦醒的你呀！”
“夥伴們，春天在哪裏呢？”奮力推開石頭，使勁鑽出地面的小草問周邊的同伴。同伴們一搖一擺地笑了：“春天就滋滋冒綠的我們呀！”
“哥哥，春天在哪裏呀？”蜜蜂弟弟提着採蜜桶急急忙忙地問哥哥。哥哥笑着説：“春天就是忙着採蜜的我們呀！”
“夥計，春天在哪裏呢？”又重又大的棉鞋問小巧玲瓏的單鞋。單鞋得意洋洋地説：“春天就是我慢慢取代了你！”
“雲朵，春天在哪裏呢？”幼小的鳥兒問飄在天上的雲朵，雲朵不慌不忙地説：“春天就是細如牛毛的雨絲從我身上落下來，就是漫天大霧把我團團包起來，就是大塊的冰雹從我身上打下來。”
“同學們，春天在哪裏呢？”老師親切地問學生們。學生們異口同聲地説：“春天在我們的眼睛裏，在我們的耳朵裏，在我們的心裏。我們還是祖國的春天呢！”
春天在哪裏作文9
"春天在哪裏，春天在哪裏，春天在那清翠的山林裏……"我一邊唱着春天在哪裏這首歌，一邊想：春天一定在青翠的山林裏嗎？我不信！我認為春天在老龍眼水庫裏，不信？跟我一起去看看吧！
我與爸爸、媽媽、爺爺、小虎弟等人一起到了老龍眼水庫，金黃耀眼的的油菜花隨風搖曳，發出醉人的清香，招來許多五彩繽紛的蝴蝶在花從中坐客，有的在翩翩起舞；有的在互相比美；還有的在追逐打鬧……我來到湖邊，湖水就像剛剛睡醒似的，眨着水波粼粼的閃亮的眼睛。在陽光地照耀下，水面綠得像一塊無暇的翡翠，宛如明鏡一般。小虎弟弟買了一個風箏，是一隻鳥，我爸爸將它放飛，春姑娘看它飛得這麼高好像不大高興，只見她"手一揮"，風箏的線便斷了，小鳥像獲得了自由一樣，越飛越高，只留下一段長長的線在空中隨風搖擺。
再往前走，映入入眼簾的是滿山遍野的櫻花樹，粉紅粉紅的像千萬只紅蝴蝶停在枝丫上休息，我鑽了進去，拍了一張又一張照片，當了一會兒"櫻花仙子"！
啊！美好的時光總是那麼短暫，一眨眼我就該回家了，我心中不知是什麼滋味？我認為：春天是留在我心中的不捨與懷念……
春天在哪裏作文10
白茫茫的寒冬過去了，充滿無限生機的春天來到了，我和同學們一起去大自然中尋找春天……春天在哪裏？在大地。它像巨大的綠寶石，非常漂亮。看上去它好像離你很近，只要一舉手就能摸得到。它好像離你很遠，怎麼也接觸不到。淡淡嫩綠的大地與湛藍的天空相映生輝，煞是好看。
春天在哪裏？在枝頭上。你看，粉紅的桃花開了，嫩綠嫩綠的垂柳開了，金黃金黃的迎春花也開了。引來了一隻只小蜜蜂，彷彿是一個個小姑娘正在翩翩起舞，歡迎春天的到來。春天在哪裏？在田野裏。一片片碧綠碧綠的稻秧，惹人喜愛。一片片金黃黃的油菜花，發出濃郁的香味。
遠遠望去，就像“萬綠叢中一點黃”一樣，真是美麗極了！春天在哪裏？在小河裏。春天到了，魚蝦在河裏嬉戲，河水非常清，小鴨子在河裏嬉戲，有一位漁民坐在小船裏捕魚，真像一幅美麗的圖畫。春天在哪裏？在公園裏。小草發出嫩綠的葉子，小花開出五顏六色的花，大人們在愉快的晨練，小朋友在歡快的放風箏，到處是春天的氣息。春天能看到、能聽到、能嗅到、能觸到。春天無處不在，我喜歡“可愛”的春天，我愛這美麗的春天。
