地理的實習報告3篇

來源:文萃谷 1.94W

在學習、工作生活中,我們都不可避免地要接觸到報告,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編幫大家整理的地理的實習報告3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

地理的實習報告3篇

地理的實習報告 篇1

對於這次野外地質實習 ,總體上還是非常成功的,因為它帶給我們的不僅僅是一次學習的機會,同時也是人生的一次重要經歷。在這次實習過程中有喜又悲,酸甜苦辣皆有體會。最真實的是那一份真正的地質工作者的情懷。那一份對地質工作者對於地質事業的無比熱愛之情。

經過這次實習,我們真正的體會到作為一名地質工作者的艱辛,這份艱辛並不是我們坐在教室便能體會的,這份艱辛是用我們的汗水去把它澆灌出來的鮮豔之花。這花的明豔是我們現在所能體會到的最大的慰藉。慰藉來自於那一份對於地質工作者應該收穫的喜悦與豐收。但這份喜悦來得並不易,因為這許多的成果來自於我們的雙腳,每天長途的跋涉換來的也許只有那幾頁紙的微小成果。但是我們卻倍加珍惜這幾頁小小的紙,因為它承載着地質工作者的一個偉大藍圖目標。是的,一切的成果皆是這許許多多的野外記錄一次次的拼接起來,從而在一張看似不大的地形圖上將其逐一呈現,使其變成一張地質圖。在地質圖的每一個角落都可以説是留下了地質工作者的腳印。也許我們能在地質圖上看到每一座汕頭的具體出露情況,但是我們卻看不到登山之路上滿路荊棘;也許我們能在地質圖上看到每一個地層分界線的具體位置,但卻看不到尋找地質界線路上的滿地汗水;也許我們能在地質圖上看到每一條山脈的清晰走向,但是我們卻看不到在山腳小路上的`滿目雜草。。。地質工作者一直在路上。

是的,地質工作者一直在路上,新老交替,不變的是對地質事業的熱愛,每一個地區都是在一代代的地質工作者的開墾下一步步走出了它的神祕,並將它的胸懷敞開去擁抱它自身的價值。我們在巢湖實習的過程中,首先學習工作的第一部分便是對前人工作的學習與認知,這個過程便是地質工作者的思想與精神的傳承。這條路雖然漫長,但是每一代地質工作者都沒有對其厭倦與拋棄,而是一如既往的奉獻着自己的熱情與青春,也許某一天,你的成績也能指引新一代的地質工作者繼續向前,這是多麼美好的一件事情啊。

談了這麼多關於地質工作者的精神的話題,也該説説這次巢湖實習的具體收穫了。這便是我們以後為地質工作發光發熱的必備工具吧。首先,此次實習的主要目的是瞭解區域地質調查的的基本流程與方法,首先學習的便是“兵馬未動,糧草先行”的兵家經典。這個過程是我們大體瞭解工作區域的各方面情況,有助於以後工作的良好發展。其次便是到達工作區後的工作了。在工作區的基本流程分為踏勘、實測剖面、地質填圖。每一流程的先後順序基本不顛倒,在此我便不再贅述原因。其中最艱苦的要算地質投圖了,因為基本脱離指導老師的幫助,完全自己把握,這便給了大家很大的心理壓力,但是不管如何,大家也堅持了下來,把工作完成了,雖然質量與精度都有待提高,但是那種拼搏精神是值得大家集體吼吼的。因為滿路荊棘與懸崖陡坡也無法阻擋即將成為地質工作者的預備隊員們的腳步了。

這便是那一朵明豔之花的真正內涵吧。一種屬於地質工作者的強大的精神內涵!

地理的實習報告 篇2

導遊説,如果説黃山是一幅畫,那麼泰山就是一本書,它承載了太多太多,見證了太多太多,訴説着這些太多太多。前天,我閲讀了這樣的一本高遠,底藴深厚的,史詩一般的書籍,它帶給我的,不僅僅是此後連日的腰痠腿痛,更有着那些震撼人心的美。

登山的前一天,我們坐在開往賓館的大巴車內,導遊指向窗外連綿的羣山,告訴我們,這就是泰山。大家紛紛驚呼好高好大云云。可是我卻覺得——和普通的山,沒什麼兩樣。北京的山區,也會有這樣的連綿的山啊,既沒有更高,也沒有更陡峭的樣子,就連上面的樹,也生的很“大眾”。不過我堅信,泰山一定會用它非凡的高遠,來令我折服。

事實的確是這樣。

登了許久,已經有些許疲乏之時,才發現前方本該出現想象中“XX門”的地方,其實只是檢票口,——零點原來這樣遙遠。路途中,總會有一些稀奇的蟲子和鳥兒閃入眼簾——空氣原來這樣新鮮。拖着這樣的體重,爬得氣喘吁吁寧願倒地不起時,卻發現台階上只淺淺地刻着“海拔400米處”——每一步原來都這樣明晰。

可是儘管到達檢票口是我已然疲乏,儘管那些奇形怪狀的昆蟲總是牽扯着平日最怕這些東西的我的神經,儘管窄小的石階以及那上面的數字一次次給予我或希望或失望,可是我還是做到了,我在不經意間看到了石階上的“海拔800米處”,在自己最想放棄的時候看到了十八盤的身影,在自己最無助到想要落淚的時候,看到了眼前巍峨的

南天門。

山上的風景,是我所見過的最美麗的景象。我沒有去過很多地方,甚至出北京五環的次數都屈指可數。泰山的山頂,是我到過的最高的地帶,泰山的山頂,是我見過最震撼人心的美景。

山腳山腰下的樹木兀自仰望着朝拜天際,天街廟宇傲然蟄伏在南天門四周,玉皇頂盛然頜首,擁着四方來朝的旅人,這是我眼中最美麗的泰山。

地理的實習報告 篇3

  寫 作 要 求

1、報告內容要以自己的野外觀察和記錄為主。在把各種野外資料加以總結、概括的基礎上進行寫作。

2、在充分掌握前人資料的基礎上,以自己的野外觀察和記錄為主,立論正確,依據可靠,敍述簡練,圖文並茂,主次分明,邏輯性強,富有創造性,內容真實、豐富、簡明、扼要。要求文字工整,圖件美觀。

3、實習報告可以手寫,也可打印。圖片可插入,草圖要求手繪

4、實習報告必須自己獨立完成,如有抄襲或雷同情況,視具體情況給予雙方同學降低成績等級、判為零分等處分。本次實習作廢,重新安排參加下一年級野外實習。

5、字數一般在1500字左右。

6、實習報告必須用統一的泰山學院旅遊與資源環境系地理野外實習報告書模板。其中的格式、字型、字號等一律不得擅自改動。

實習報告的基本內容

題目:×××地理野外綜合實習報告書

  一、前言

主要説明實習地點、目的、意義、實習內容及路線安排等。

  二、實習區概況

1.實習區的範圍、地理位置、交通概況等(可附位置圖)。

2.實習區自然地理概況

區域地質概況(構造、地層)等、地形地勢基本特點及成因、河流、氣候,植被、土壤等概況。

3. 實習區社會經濟概況。

  三、具體實習內容

可以以實習線路為主線進行介紹。主要説明實習點、實習方法、內容、結論、收穫。也可以寫專題報告。

  四、結束語

概括性地總結野外實習的主要成果,自己的收穫和體會;野外實習方法上有哪些提高;哪一部分實習收穫最大;野外實習對課堂知識的理解和將來參加工作的意義等。

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