追夢少年作文

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追夢少年作文1

我們的青春踏着春天的音符,奏響了成長的讚歌。每個人,還記得那個遺忘的夢想嗎?你有一個風雨搖曳的童年嗎?即使是童話中的灰姑娘,也要有雙水晶鞋的華麗。追夢的腳步,少年的命運,屬於我們的,要勇敢地抓住。夢想的概念,由我們來定義。

追夢少年作文

別人要認命,我卻要把生活緊握在手中!追尋夢想的碎片,找到命運的源泉。夢,不是個等待的過程,而是一個實現的行動!

成長的路,美麗的痛,能把彎路走直的人是聰明的,因為他找到了捷徑,把直路走彎的人,是豁達的,因為可以多看幾道風景。

少年,請銘記!

生活,不是用來妥協的,你越是覺得自卑,讓你喘息的時間就越少。

日子,不是將就的,你越是在意,那些幸福的東西便離你越遠。

一杯清水,荒逝的年華,把夢想的精華加入,充實了時針在分秒的轉動,一種黯然的氣息在瞬間蒸發,取之,是一種美麗的芳香。轉動的齒輪,消失在空中的輪迴,風中的書頁打出了一個個優雅的圈,雨中破碎的薔薇在流年滑過。

時光印記在記憶中定格,夢想卻永不止步。追夢的少年,命運獻給你們,真摯的無限的年華,請擦乾汗水,忍住眼淚,張開懷抱,擁抱陽光。你們也是大海的水滴,但你有永不衰老的青春。

追夢少年作文2

中學生優秀作文700字:追夢少年

“喂,和尚,上了大學你準備做什麼?”此時,和尚正支着腦袋望着窗外廣玉蘭樹上的一隻麻雀出神。“噢,哎,你説什麼?大學?我上大學要創業,創出一片屬於自己的藍天!”“噢,好吧,同桌不解地扭過頭,繼續解那個似乎永遠解不出來的a值。”遠處,一幢三十層的高樓已初具規模,視野向更遠處縱深鋪展,晚霞正緩緩地在火紅的天際流淌。引人心旌搖盪。

六個月過後,在楊柳蔭蔭的農大校園裏踽踽獨行,我突然又想起曾經那個稱不上是夢想的夢想。像冬眠許久復甦的野獸渴求果腹的食物,又像披甲上陣的勇士迎接刀風火雨的戰鬥。我開始逐漸加快腳步,迎着深秋清晨的微風奔跑起來。

曾幾何時,李開復,馬雲,俞敏洪等創業成功人士像一面面旗幟,召喚着我前進,給我力量和希望。聽了許多講座,我開始思考創業的意義何在,創業的目的不僅僅是為了給自己創造價值,證明自己的存在,創業更應該是給社會創造價值,人類的生活正朝着更加高效,更加有序,更加凸顯個性的方向發展。創業就要服務並引領人類文明的進步。

創業是一個從無到有,從狹到廣,從小到大,從幼稚到成熟,從陌生到熟悉的艱辛歷程,它對創業者的綜合素質有較高的要求。

曾經我有很多創業的想法,我想創建一個點子公司,我想建立一種互信雙贏的商業營銷模式,我想創辦一個介紹非物質文化遺產的刊物,我想:許許多多的想法,總因為種種困難,種種力不從心,一個個隕落,終於沒有了下文。我在自己的圍城裏困死了。

“生命,需要我們去努力。年輕時,我們要努力鍛鍊自己的能力,掌握知識、掌握技能、掌握必要的社會經驗。機會,需要我們去尋找。讓我們鼓起勇氣,運用智慧,把握我們生命的每一分鐘,創造出一個更加精彩的人生。”俞敏洪這樣説過,

來到大學,我看到了更廣闊的平台,這裏有一羣羣充滿激情和活力的少年,這裏有各種各樣獲取信息的渠道,這裏有更深層次的理論和知識等着我去掌握。俞老師的話,我深深記在心裏,我要配得上當初的夢想,不能困死在自己的城裏,武裝自己,勇敢追夢。

現在在為夢想打點行囊的同時,我已經開始亦步亦趨地上路了。購進貨物,廣告設計,財務記錄,發佈信息,我在嘗試在努力,我知道未來一定還會有許許多各種各樣的機遇挑戰,但年輕就是資本,我不怕失敗,我會全心全意收穫每一天,在平凡的日子裏感受生命的美好,在耕耘裏感受勞動的快樂和收穫的期待。相信有那麼一天,我可以欣賞到山頂那最美的朝陽。

追夢少年作文3

王明超是我一年級認識的一位好朋友,那時他讀二年級,住在我家樓上,因為我倆的興趣相同,所以我常到他家裏去玩。

那個時候,他每次考試時都會考倒數第一,因為他愛玩不愛讀書,但是他的體育很棒,待人又很和氣,所以大家對他的成績一點兒也不在乎,總是喜歡和他交朋友,可是他的老師就有點與眾不同了,每次考完試總是訓斥他,説他總是拖班級後腿。大家見了心裏都很替他難過,但是又能有什麼好辦法來幫他呢?

又一次他每科都考了個位數,他的老師憤怒到了極點,便火冒三丈地對他説:“現在開始我再也不教你了,再這麼教下去,你仍然不注意聽講,又有什麼用處呢?就當我沒有你這個學生吧!”王明超聽了十分傷心,便下定決心一定要考個前三名給老師看看。從那一天開始,王明超就再也不貪玩了,下課的時候無論以前的“玩伴”怎麼呼喚他,他都不會去理他們,堅定不移的坐在椅子上,認認真真的看書,一開始,王明超的那些“死黨”很生氣,但是,這樣日復一日之後,明白他這麼做的原因,不但不生氣,而且在王明超遇到難題時,會主動來教他。如果他們不會就會去請教老師,懂了之後再來教他。

考試的那一天又到來了,王明超不想再當動物園裏的“長頸鹿”,也不想在被老師呵斥,全憑自己的努力,他得了第一名。

從此以後,他變成了一個文武雙全的男孩子。

我們身邊也有一些為了實現自己的夢想而堅持不懈的人,他們的追夢事例深深感動着我們,激勵着我們。

追夢少年作文4

李全,是我一年級認識的一位朋友,那時他讀一年級,住在我家對面,因為我倆愛好相同,所以我們常在一起玩。

那個時候,他每次大考都是倒數第一,因為他不肯學習,但是他的美術很棒,待人又和氣,所以大家不在乎他的成績,都喜歡他一起玩耍。但是,他的老師就不同了,每一次考試完後總要訓他,説他拖了他們班的後腿,大家聽了都很傷心、難過。但是又沒有辦法。

有一次,他每門學科都沒有考及格,他的老師生氣極了,便火冒三丈地對他説:“從現在開始,我再也不會教你了。”李全聽了十分傷心,便下了決心一定要考個年級前五名給老師看看。

從那天開始,李全果然不再貪玩了.上課時,認真聽講,老師所教的內容如果不懂,下課就去問同學,直到弄懂為止;下課以後,以前的那些“死對頭”見他不再和他們玩耍後便非常生氣 , 但他們知道李全這樣做的'原因 , 也就不生他的氣了。並且在要全遇到難題的時候還主動去幫他 . 如果他們有不會的 , 就去問老師 , 會了之後 , 再去教李全。

回家以後認真做功課 , 並且還認真複習當天學習的內容 , 就這樣一直持續到月考 , 他的成績讓全校師生震驚,因為他取得了全校第四名的好成績。

從那以後,他變成文武雙全的男孩。

我們身邊一直有像李全一樣為了實現夢想而努力的追夢少年。

追夢少年作文5

放學的路上,咚的一聲,一個籃球從天而降,給了他一個親密的接觸,紅色的液體緩緩地從小玄的鼻子流出。小玄頓時感到無比的憤怒,一抄起籃球,腳一蹬隨手一扔,那球“嗖”地飛出去,在籃筐咚的一聲落下,耳邊立即響起了歡呼聲、喝彩聲。自此之後他戀上了籃球,開始加入籃球隊,追求自己的籃球夢。

一星期後將迎來一場籃球賽,隊員們都在緊張地練習。教練看小玄的基本功練得不錯就開始教他三步上籃,練習了幾次,突然下起了雨,但他絲毫沒感覺,心裏一直在想着教練的方法,不停地反覆練習。他隨着節奏向前跑三步,眼睛直直地盯着籃筐的中心,反手一個向上用力一拋,“砰”地一聲,球撞上了籃板,沿着籃筐轉了幾圈後落下。進了!終於讓他抓住了技巧,這份喜悦感,使他更加地熱愛籃球,更加刻苦地訓練。

終於迎來了比賽那一天,可是小玄只能作為候補隊員出席。情緒低落的小玄呆坐在一旁,腦海閃現出歌曲《追夢赤子心》的片段:“關於理想我從來沒選擇放棄,我將會去證明用我的一生,迎着冷眼和嘲笑,命運它無法讓我們跪地求饒,與其苟延殘喘不如作文吧縱情燃燒吧……”想起這一段,小玄內心再次燃起了希望,他堅信:命運掌握在自己手裏,努力過了就不能白費,相信總有機會!即使滿天烏雲又能怎樣,穿越過就是陽光,擁有了夢想,就擁有了力量。“嘟——”響亮的哨子聲喚醒了沉思中的小玄,原來我方一隊員扭傷腳不能再繼續比賽了,作為候補隊員的小玄終於等到機會一展身手了,此時此刻的他無比興奮。摩拳擦掌的小玄飛奔進球場,投入到籃球賽。不一會兒,籃球傳到了小玄手中,只見他拍着籃球,向一支離弦之箭一樣,朝籃筐跑去,沒想到半路殺出個程咬金,球被對方選手截走了,不服輸的小玄緊追不捨,説時遲那時快,趁對方一不留神迅速地把球搶了回來,飛速地朝着球筐奔去,奮力一投,球進了!小玄激動地向教練擺了一個勝利的手勢,他頓時感到很欣慰,覺得之前的努力沒有白費,再次全身心地投入比賽。

人們都説,夢想的力量是不可估計的,有付出就有收穫!夢想一直藏在每個人的心中,只要你願意去實現,你就會成為一位擁有夢想的人,這甚至是一筆永遠花不完的財富,只要你願意去實現,它就有可能成為現實。

追夢少年作文6

“夢想?參加奧運會!無論哪一屆的!”是誰敢出此狂言?是劉翔?不可能,他已經是久經沙場的奧運冠軍了!是普通學生?也不可能,他們離奧運選手水平太遠了!説此話的正是本次院運動會的百米冠軍——董凱!

20xx年9月,揹負着家人的希望和祝福,董凱從山西長治不遠萬里的來礦大求學,從此,應用技術學院安全專業多了一名優秀的運動健將。我和董凱是同一級同一專業的,對他更是瞭解的面面俱全。

他是一個非常執着的人,對夢想永不放棄!對朋友,天性的善良使得他從來對朋友沒有過怠慢,也正是因為這種優良品質,他周圍的朋友不斷,他的臉上也總寫滿燦爛而幸福的笑容!

董凱的父母並不是運動員,可以説董凱的運動天賦並不是父母的遺傳,但從小他就對運動有着近乎狂熱的喜愛。漸漸的,父母也察覺到他的運動才能,高中時的他已經是校足球隊的隊長了,再加上經過專門的訓練,他在短跑項目上也成為學校的佼佼者。

俗話説:台上一分鐘,台下十年功。董凱的優異成績離不開高強度的訓練,離不開自己堅韌的毅力,更離不開訓練所帶來的傷痛。看着兒子掙扎在痛苦之中,父母不忍心了,不得不限制兒子的運動量,但當執着的兒子再一次的把獎牌抱回家時,父母終於被兒子不言放棄的精神所感動了。

來到大學的董凱沒有過多學習壓力的束縛,自己終於可以盡情馳騁在運動的海洋。無論是炎炎的烈日還是刺骨的寒風,無論是暴風驟雨還是冰天雪地,學校的操場上總可以看見一個跑動的身影。精神的力量是無限的!

功夫不負有心人,董凱在大一運動時,就已經傲視羣雄,成為百米冠軍了!在大二期間,他以教練的身份率領院足球隊取得礦大校級比賽的亞軍,並在剛剛落幕的“應用杯”足球賽上,隊長的身份帶隊取得冠軍……太多的榮譽環繞在他周圍,讓這個看似單薄的大男生已經成為很多人心中的英雄與榜樣!

仍記得在學院本次運動會百米跑道上,從準備起跑的董凱身上,我彷彿看見壓在他肩膀上太多的負擔,上屆百米冠軍的光環能夠激勵他前進,也同樣能遮住他前進的雙眼,我甚至會擔心他變得驕傲……不到12秒,董凱再一次續寫了自己的輝煌,飛奔中,他的眼中只有一個字——夢!不言放棄的他再本次運動會還取得了很多佳績——4×100米接力跑冠軍,200米徑賽前5名,跳遠比賽前5名……

“如果我在訓練中感覺我已經到極限,我不會停下自己的步伐,因為我要調整好以迎接比賽;如果我在比賽中感覺我已經到極限,我也不會停下來,因為我有夢,我不能放棄!”無法形容自己當時聽見這話時的心情,擔這樸實無華的言語帶給我的是久久不能平息的感動!

追夢少年作文7

在我們這個年齡是我們張狂的資本,天真是我們青春的活力,叛逆是我們個性的張揚,幻想是我們美好的憧憬。

——題記

關於理想我從沒選擇放棄,也許我手比腳笨,但我願不停探尋。

我從來沒像其他人一樣,可以在舞台上手舞足蹈,但我願付出我所有青春,不留遺憾。向前跑,迎着冷眼和嘲笑,生命不經歷磨難怎能感到,命運他無法讓我跪地求饒。就算鮮血灑滿了懷抱,我也會帶着青春的驕傲,勝利的走向那個真正屬於我的地方——上海音樂學院,中國傳媒大學。

關於理想我從沒選放棄,也許我手比腳笨,但我有夢的天真。

我沒有像其他人一樣天生有一副好嗓音,我只能靠那每天的練習,就算我經歷了多少嘲笑,我也會繼續跑,不堅持怎能考到成功的微笑。

“四年前,我她們説”四年後,我亮瞎你們的眼睛“哇塞,我收到了二封大學錄取通知書,懷着激動的心情和媽媽一起打開看了看,”原來是上海音樂學院和中國傳媒道學的,我激動的對媽媽説,媽媽説“咱們去看看,看看你滿意不,第二天我和媽媽手挽着手登上飛機,飛向了上海,可是到了哪裏,並不是我理想的地方,接着,我們又來到的北京,第一眼我就喜歡上了這裏,等到開學的時候媽媽牽着我來報道,”我被外面吵雜的聲音吵醒了,醒來之後才知道剛剛只是一個夢,夢裏的我是多麼的幸福啊,願它夢想成真吧!

每一年都會翻着的大學錄取通知書的分數線,然後再看看自己的成績,並警告自己好好學習。

傳媒,音樂學院,你們等着我,四年後我一定會來的,我願為我的理想堅持到底,哪怕是肝到塗地,我也會帶着勇氣而奮鬥。

追夢少年作文8

凌亂的研究室裏,漆黑,寂靜,即使堆積了無數東西,卻無法填滿房裏人內心的空虛,總是讓人找不着方向。

耳邊不斷響起筷子兄弟唱的那首老男孩:夢想總是遙不可及,是不是應該放棄,花開花落又是一季,春天啊你在哪裏,幾句簡單的歌詞,卻深深地寄託了追夢人的苦悶與無奈。夢想,是一個人人能夠提及的詞,卻不是人人能夠觸及的。

青春如同奔流的江河,一去不回來不及道別,只剩下麻木的我沒有了當年的熱血。

在那一望無際的岸邊,依稀能看見那個惆悵的身影,他曾經為夢想奮鬥過,曾經他是那麼的充滿激情,不顧一切,只為實現自己最初的夢想成為一名科學家。儘管自己不曾上過大學,經常被鄰居取笑是自閉孩童,但他把自己的夢想與國家的夢想連起來的決心很堅定,他要造出成就,為國家爭光。在這之前,他跌倒過,他哭過,他被未知的未來嚇得迷茫,不知所措,但是他跌倒了就站起來,哭了就擦乾眼淚不在允許自己哭,迷茫了就再次堅定自己的夢想。只是,這一次,他真的累了,他在想,什麼是夢想?

當初的願望實現了嗎,事到如今只好祭奠嗎,任歲月風乾理想再也找不回真的我。

他倦了,厭煩了,開始後悔了,可是,他卻是如此的不甘心。

生活像一把無情刻刀,改變了我們模樣,未曾綻放就要枯萎嗎,我有過夢想。

太陽落山了,天開始黑了,那一輪明月再次掛起。他突然想起了過去的種種,有傷心,有寂寞,也有絕望,但是,此時此刻,他想起的是當初的熱血,當初為自己夢想而努力奮鬥的模樣,他開始懷念那時的自己,那時不顧別人嘲笑還會繼續做研究的自己。現在,他不甘心,因為夢想還沒有實現,儘管有些當時陪伴着自己的夥伴都放棄了夢想,他也還是希望能看出自己親手栽培的夢想之花能在多年後的今天變得更加美麗,他要使它成為世界上最美麗的花朵。

他把耳機取下,換掉那首一直在單曲循環的老男孩,重新戴上耳機,靜靜聆聽,熟悉的温柔女聲漸漸響起,最初的夢想緊握在手上,最想要去的地方,怎麼能在半路就放航,最初的夢想絕對會到達,實現了真的渴望,才能夠算到過了天堂。伴隨着范瑋琪的最初的夢想的旋律,他懂了,那個夢想雖然遙不可及,或許永遠也不能實現,但是他心中那顆追夢的心,依然是那麼熾熱的,是永遠不會變的,他繼續起航,繼續尋找那條到達夢想的隧道,儘管是黑得伸手不見五指的隧道也無法阻止他追夢的心。

多年後,在當初那個一望無際的岸邊,似乎又出現了一個熟悉的身影。但這一次是不一樣的,他成功了,儘管花了很多年的時間、心血,儘管他的模樣已經變老了,但是,夢想,終於,實現了。他成功地研究了一種新物質,為國家乃至世界向未來跨出了一大步。他很開心很欣慰,因為他當初並沒有被未知的恐懼打敗,結果,夢想之花,在花期到的那天,綻開了絢爛無比的微笑,驚豔了整個世間。

夢想雖然遙不可及,但只要我們的夢與國家的夢心連心,追夢之心永不變,夢想之花是不會停留腳步而不開花的,它只是需要更多的時間,直到開出更鮮豔美麗的花。

把眼淚裝在心上,會開出勇敢的花......,最初的夢想仍然在耳機裏播放着,寄託着追夢少年的,我們的,國家的夢想!

追夢少年作文9

他有着天籟般的聲音,啟動朱脣,令人動聽而又使人陶醉其中的音樂——從他的嘴裏緩緩流瀉下來。他為了自己的夢——一名歌星,一名萬眾矚目的歌星,一名能在維也納“金色大廳”裏演唱的世界級歌星……他一直為這個音樂之夢而努力奮鬥!他就是我們班的音樂小能人——陳小捷。

他有着圓圓的臉,一雙炯炯有神的眼睛,可看出他內心的純潔和高尚,一張不大不小的嘴,一見就知道是為音樂而生……全身上下,透露着陽剛氣息和音樂歌手所擁有的自信和大方。他那歌聲在平時是很寶貴的,很難見他在學校裏展現歌喉,只有在比賽時或表演時才能一展他的風采。而我則有幸聽到了他的歌聲,我與他約定一起去玩耍,正好我聽到了……那聲音,就是天籟之音,讓人聽了“過耳不忘”,聽到那聲音,我彷彿身臨其境,蝴蝶圍繞着他,五顏六色,就像為他穿上了會旋轉的“五彩光環衣”。當然,花的芳香飄野也沒放過他,那陣陣香味湧進我的鼻子裏,那悦耳的歌聲傳進我的耳朵裏……唱完後,沒有掌聲,因為我和他在一處沒人發現的祕密地方,沒讓人聽到實在覺得有些可惜!

願你的夢想早日成真,希望你能追上自己的夢,並牢牢緊握在自己手中,不要讓任何一個人奪走你的夢或動搖你心中的夢,同時,我也叮囑你:人外有人,天外有天,不能驕傲!

祝福你,追夢少年!

追夢少年作文10

在今年的暑假裏,我用了將近一週的時間,廢寢忘食地閲讀了美國作家路易斯·薩奇寫的《追夢少年》,這本書藴含的道理使我受益匪淺。

書中講述了少年西奧多因跟人打架,被迫進了翠湖營,中斷了學業。十四個月後,他一邊打工,一邊參加暑假學校的補習,努力想走向正規的生活,同時慢慢地靠近自己的目標,直到朋友X光的出現。在他的鼓勵下,西奧多開始做些自己從來沒有做過的事,終於走出翠湖營,生活也走上了正軌。

生活中,我也為自己的目標努力着,拼搏着。

有一天,班裏進行了英語單元考試,我的小夥伴們都考到了高分,而我卻考得不好。那時的我別提有多羨慕了,自己覺得很迷茫。回到家中,我懇求爸爸教我讀英語,可爸爸説,他讀不準,怕教壞我,讓我今天先做作業,明天一定想辦法教我讀英語。看着他無奈的樣子,我只好答應了。

第二天,我一回到家,發現桌上放着一個盒子,爸爸告訴我這是給我買來讀英語的機器,叫步步高家教機,裏面的內容給我輸入進去了,讓我每天做完作業之後就自覺地閲讀半個小時的英語。我每天堅持着,不管作業多還是少。

過了一段時間,我的英語成績已經超過了那些小夥伴了,老師還在課堂上表揚了我,但我還要像以前一樣,繼續每天閲讀半個小時的英語。

生活中我也一樣。記得有一次,我看到大人在河裏歡快地游泳,心想要是自己也會遊,那該有多好啊!媽媽看透了我心思。

到了三年級的時候,就帶我去良渚報了名學游泳。剛開始學的時候,心情很興奮,雖然完全按照教練的要求做,但是怎麼也學不會。而且鼻子經常會嗆到水,有説不出的難受,手腳也有説不出的痠痛,於是我就垂頭喪氣地坐在池邊的台階上,一動也不動,很想放棄。

教練看到了,游過來,嚴肅地對我説:“膽子這麼小,這麼點小困難就把你打倒了?怎能學會游泳呢?快點練,膽子大一點,不要太心急。”

慢慢地,我放鬆了身體,按照教練的説法,一步一個腳印地學,終於學會了。

感謝《追夢少年》,感謝西奧多,感謝在我的追夢路上幫助我的人,使我知道了一句話“世上無難事,只怕有心人”。我相信:只要樹立自己的目標,不斷嘗試,不斷追求,永不放棄,就會離成功越來越近。

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