電工頂崗實習報告(集合15篇)
隨着個人的素質不斷提高，大家逐漸認識到報告的重要性，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那麼什麼樣的報告才是有效的呢？下面是小編幫大家整理的電工頂崗實習報告，希望對大家有所幫助。
電工頂崗實習報告1
第一週
通過這一個月的電工學習 ，我得到了很大的收穫，這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的，掌握了幾種基本的電工工具的使用，導線與導線的連接方法，導線與接線柱的連接方法瞭解了電路安裝中走線、元件佈局等基本常識；瞭解了一般簡單照明電路的安裝方法，掌握了一般串聯、並聯電路，日光燈，電度表、插座的安裝，瞭解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉控制的概念和原理，和具體的連方式，尤其是通過具體的實踐，發現理論上已經很懂得東西，在實踐當中並不是非常的熟練，知道了這是眼高手低，在以後的學習中一定多投入實踐中去
第二週
通過第三個月的電工實習，我得到了很大的收穫，第一、掌握了電烙鐵的使用方法，以及元器件的焊接方法，例如電阻的兩種焊接方法。第二、學會了導線絕緣層的拔出技巧，以及注意事項和單股銅導線的直接連接方法：小截面單股銅導線連接方法如圖所示，先將兩導線的芯線線頭作x形交叉，再將它們相互纏繞2～3圈後扳直兩線頭，然後將每個線頭在另一芯線上緊貼密繞5～6圈後剪去多餘線頭即可。單股銅導線的分支連接。單股銅導線的t字分支連接如圖所示，將支路芯線的線頭緊密纏繞在幹路芯線上5～8圈後剪去多餘線頭即可。對於較小截面的芯線，可先將支路芯線的線頭在幹路芯線上打一個環繞結，再緊密纏繞5～8圈後剪去多餘線頭即可。第三、懂得了一些自動控制的原理，比如説半自動控制裝置，全自動控制裝置。最後我們還自己動手接了一個半自動控制裝置。並且在這些授課過程中認識了很多元器件。瞭解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調試、維修的方法；對電工技術等方面的專業知識做初步的理解；培養和鍛鍊我們的.實際動手能力，使我們的理論知識與實踐充分地結合，做到不僅具有專業知識，而且還具有較強的實際操作能力，能分析問題和解決問題的高素質人才。
第三週
在實際操作學習中，我懂得了電力系統的基本知識和變電所工作的重要性。讓我認識了變壓器、高壓斷路器、隔離開關和熔斷器等。學習到了變壓器的運行，互感器的作用，高壓斷路器的用途和隔離開關的作用、分類和型號。在什麼情況下高壓負荷開關與高壓熔斷器配合使用由熔斷器起短路保護作用；在什麼情況下高壓電容器組的投入或退出運行應根據無功潮流、負荷功率因數和電壓等情況確定。尤其是一些模擬活動使人身臨其境，培養了我的膽大、心細、謹慎的工作作風。知道操作的時候要心細、謹慎，避免觸電及意外受傷等危險事故的發生。通過實操，我確實是學到了很多知識，拓展了自己的的視野強了我的動手操作的能力，和實際運用能力。
第四周
保證電器設備正常運行是我們運行電工使命。安全、有效、合理、正確使用電是我們電工的工作。巡視電氣設備不得靠近避雷器和避雷針，穿戴勞保品的要求等等，電工安全基礎知識是電工必備的。做為運行電工，巡視工作非常重要，巡視可以發現設備運行中出現在主控室無法監視得到的問題，是在現場發現設備運行是否正常重要途徑，是保證設備正常運行關鍵性的工作。我們運行人員在這項工作中不可走馬觀花、草率應付、掉以輕心去完成。在5個月工作裏，我主要熟悉供電運行系統圖，全廠的電氣設備名稱和編號、狀態、位置。在日常工作中，開、結工作票，倒閘操作，識別信號報警，監盤，事故處理，這些工作內容我都做到熟悉和掌握。經歷了五個月，我覺得自己還存在一些不足，對突發事故處理經驗不足，電氣設備工作原理，二次保護，運行設備維護，這些知識沒有更深的理解。車間每週五進行技能和安全培訓,事故處理經驗的總結,這些有利我工作技能提升和豐富經驗。
電工頂崗實習報告2
一、實習的目的
畢業實習是我們學院最後一門課，不知不覺，我們的大學時光就要結束了。此時，我們非常希望通過實踐來檢驗自己知識的正確性。這時，我來到廣東田源工程公司機電安裝公司，在這裏做畢業實習。
二、實習單位
廣東田源工程有限公司是廣東建工集團有限公司的下屬企業，由原廣東水電建築安裝公司和原廣東水利水電機械建設公司的兩個“水電家族”聯姻，在XX出生。
多年來，“元天人”一直奉行“以人為本、科學管理、質量第一、信譽第一、業主至上、重合同”的經營宗旨，積極實施加強水利水電建設、基礎及基礎施工、機電設備安裝“三大板塊”的經營戰略，承擔了一大批國家、省、市重點工程和標誌性工程。建設足跡從廣東蔓延到廣西、湖南、湖北，建成眾多“機電精品”，承接白天鵝賓館基礎工程、花園酒店基礎工程、荔灣廣場基礎工程等一批精品基礎工程；燈泡貫流式水輪發電機組的安裝技術水平、總裝機容量、機組總數和單機容量一直處於國內領先水平，創造了世界燈泡貫流式水輪發電機組單機容量的最高紀錄，被譽為“粵南水電安裝發電站”。是國內第一家進入地鐵盾構行業的水利施工企業，也是廣東省將薄壁地下連續牆施工技術成功應用於水利施工的企業。
三、實習內容
20xx年9月，我離開了三峽學院，在那裏住了快兩年。20xx年9月20日，我上班的第一天。我在公司找到了自己的位置，在電器集團做小電工。回顧這近一年的實習，有笑有淚，所有的喜怒哀樂都在心裏。在這一年的校外培訓中，我在社會上努力，逐漸站穩了腳跟，得到了最快的成長。
四、實習總結
我懷着良好的期望來到廣東田源工程公司開始為期幾個月的實習。每天，每週，每個月，你都可以從工作中學到很多。這次實習最大的收穫就是感覺很多工作都需要去探索和探討。我不應該害怕困難，勇敢向前。雖然有些工作單調重複，但這是磨練意志最有效的方法。我告誡自己認真完成每一項工作，認真對待每一項工作，在做每一件事的過程中遇到困難。我一定要努力不放棄，堅持到底。只要有希望，勝利就一定屬於我。作為一名剛畢業的學生，理論是我們的優勢，但如何將理論與實踐相結合成為我們克服的最大困難之一。但是平時經理不斷的指令，讓我把理論融入到工作中，提高了工作效率。看着那些同事忙碌的.來來往往，堅定的態度一點一點鑄造起來。一個被認可的人，首先必須是一個認真負責的人，一個認真負責的人走到哪裏都能站的筆直。與經驗和技術相比，這些都是可以積累的，並且可以隨着時間的推移而成熟。但是，我們能否有正確的態度，因人而異。
電工頂崗實習報告3
隨着社會的快速發展，當代社會對即將畢業的大學生的要求越來越高，對於即將畢業的我們而言，為了能更好的適應嚴峻的就業形勢，畢業後能夠儘快的融入社會，同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎，我電子系同學各自開展了電工頂崗實習活動。在公司中我找到了自己的崗位，在電器組當一名小小的電工。從找工作到找到工作到工作的過程中發生的點滴給我留下了深刻的印象，也讓我學到了許多知識，體會到很多，相信此次經歷多我而言是一筆寶貴的財富。
一、實習目的
畢業實習是我們大學期間的最後一門課程，不知不覺我們的大學時光就要結束了，在這個時候，我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候，我來到某某省某某工程公司機電安裝公司，在這裏進行我的畢業實習。
二、實習單位及崗位介紹
某某省某某工程公司是某某省某某建築工程集團有限公司的下屬企業，是於某某年由原某某省某某水電建築安裝公司與原某某省某某水利水電機械施工公司兩家“水電世家”聯姻而誕生的國家水利水電工程施工總承包壹級企業。
多年來，“某某人”一直奉行“以人為本、科學管理、質量第一、信譽第一、業主至上、恪守合同”的經營宗旨，積極實施做強水利水電施工、地基與基礎施工、機電設備安裝“三大板塊”業務的經營戰略，承接了大批國家、省、市重點工程和標誌性工程，施工足跡從某某輻射到某某、某某、某某等十七個省市及國外的某某、某某、某某、某某等國家。打造了無數“機電精品”，承建了某某賓館基礎工程、某某基礎工程、某某廣場基礎工程等一批精品基礎工程;燈泡貫流式水輪發電機組安裝技術水平和裝機總容量、總枱數以及單機容量一直以來雄居全國頂尖水平，創造了燈泡貫流機組單機容量世界之最的記錄，被譽為“某某水電安裝勁旅”。是全國首家進入地鐵盾構行業和某某省率先將薄壁地下連續牆施工技術成功應用於水利工程建設的水利施工企業。
三、實習內容及過程
某某年的某某月，我離開了生活了差不多2年的某某學院;某某年某某月某某日，我第一天上班。在公司中我找到了自己的崗位，在電器組當一名小小的電工。某某年某某月某某日，我在寫這份實習報告。回顧這將近一年的實習，有過歡笑有過淚水，酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脱離學校的鍛鍊中，我在社會中不斷努力漸漸得以立足，並得到了最快速的成長。
四、實習總結
我懷着美好的期盼來到某某省某某工程公司開始為期幾個月的頂崗實習生活。每一天、每一週、每一月都能在工作中學到很多。這次實習給我最大的收穫是我覺得很多工作需要我去摸索和探討，要不怕吃苦，勇於激流勇進，有的工作雖然單調又重複，但這是磨練意志最有效地方法，我告誡自己要認真完成，對每項工作都要認真的對待，做到每一件事的過程中遇到困難，一定要爭取不放棄，堅持到最後。只要希望還在，勝利一定屬於我。作為一名剛畢業的學生，理論是我們的優勢，但是怎麼樣把理論結合到實踐中成了我們克服的最大困難之一。而經理平時對我的不斷教導讓我在工作中將理論融合進去，提高了工作效率。看着那些同事忙忙碌碌的來來去去，堅定的態度是那麼一點一滴在鑄就起來，一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人，一個認真負責的人無論到哪裏都可以站的正。
相對於經驗和技術而言，這些都是可以積累的，可以日久能熟，但能否有正確的態度是因人而異的。我從來沒把現在的工作當做實習，我就是認定這就是我的工作，而不是專門來學習東西的。我是在工作中學習，在學習中能更好的完成工作。現在的努力並不是為了現在的回報，而是為了未來;艱難的任務能鍛鍊我們的意志，新的工作能拓展我們的才能，與同事的.合作能培養我們的人格，與客户的交流能訓練我們的品性。人生並不是只有現在，而是有更長遠的未來。總體來説我的這一次實習時成功的。我能在公司裏學習到很多校園裏、課堂上、課本中學不到的東西，也瞭解很多和動的了做人的道理，特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學校給了我自己實習的機會，感謝公司裏的實習指導教師給予我指導，感謝領導對我的關心。我相信，通過這次實習，一定會令我的人生走向新一頁。
電工頂崗實習報告4
一、頂崗實習時光
20xx年xx月28號-xx月1號
二、頂崗實習地點
xxxxxxxx
三、頂崗實習目的
1、讓學生基本掌握手工電烙鐵的焊接技術，熟悉使用電烙鐵等工具;
2、熟悉電子元器件產品的安裝工藝的生產流程，能夠獨立地完成簡單的電子元器件產品的安裝和焊接，能根據電路原理組裝實物;
3、瞭解一般電子元器件產品的生產調試過程，初步認真學習調試電子元器件產品的方法，培養檢測潛力;
4、培養學生理論聯繫實際的潛力，提高分析問題和解決問題的潛力，增強獨立工作潛力，培養團隊合作，共同探討，共同前進的精神與一絲不苟的科學作風。
四、實驗原理
(1)調諧(即選台)與變頻由於同一時光內廣播電台很多，收音機天線接收到的不僅僅僅是一個電台的信號。各電台發射的載波頻率均不相同，收音機的選頻迴路透過調諧，改變自身的振盪頻率，當振盪頻率與某電台的載波頻率相同時，即可選中該電台的無線信號，從而完成選台。選出的信號並不是立即送到檢波級，而是要進行頻率的變換。利用本機振盪產生的頻率與外接收到的信號進行差頻，輸出固定的中頻信號(am的中頻為465khz，fm的中頻為10。7mhz)。
(2)中頻放大與檢波選台、變頻後的中頻調製信號送入中頻放大電路進行中頻放大，然後再進行檢波，取出調製信號。中頻放大電路的特徵是具有“中周(中頻變壓器)”調諧電路和中頻陶瓷濾波器。
(3)低頻放大與功率放大解調後得到的音頻信號經低頻放大和功率放大電路放大後送到揚聲器或加到耳機，完成電聲轉換。這部分電路大多數是透過音量電位器的中心抽頭為信號輸入。
(4)電源及其他電路本機的電源部分包括有電池、去耦濾波電容及由音量電位器連動的電源開關。調幅部分則由天線磁棒接收電磁波，經次級線圈進入變頻電路。
五、實驗器材
1、實驗所需工具
電烙鐵、螺絲刀、剪鉗、調試儀器、錫條
2、製作收音機所需器材
電阻、瓷片電容器、電解電容、線圈、電感、磁棒、磁棒天線、中周、二極管、pvc、ic芯片、濾波器、電位器、開關、am/pm轉化按鈕、連線、塑料件、五金件、線路板、螺釘、
六、頂崗實習項目和時光安排
週一上午：認真學習使用電焊鐵。下午：練習在元器件電路板上焊電阻。
週二上午：學會看圖，組裝電子元件。下午：按照工位圖，焊接元件。
週三上午：調試電路。下午：調試電路。
週四上午：組裝收音機。
週五上午：處理收音機存在的問題。下午：清理工作台，佈置實習報告。
七、頂崗實習資料
1、焊接練習，掌握烙筆的使用方法
焊接操作的步驟一般分為準備施焊、加熱焊件、填充焊料、移開焊絲、移開烙鐵五步。
1)準備施焊。備好電烙鐵和焊絲，此時烙鐵頭應持續乾淨且吃錫。一般是右手拿電烙鐵，左手拿焊絲，做好施焊準備。
2)加熱焊件。將烙鐵頭放在焊接點，使焊接點升温。這時應注意準確掌握火候，操作要敏捷、熟練。也就是務必在有限的幾秒鐘內熟練地將被焊件加熱到最佳焊接温度，然後迅速決定“何時”向“何處”填充多少焊料為宜。若烙鐵頭上帶有少量焊料，則可使烙鐵頭上的熱量較快地傳到焊接點上。
3)填充焊料。在焊接點的温度到達適當的温度時，應及時將焊錫絲放置到焊接點上熔化。操作時務必掌握好焊料的特性，充分利用它的特性，而且要對焊點的最終理想形狀做到心中有數。為了構成焊點的理想形狀，務必在焊料熔化後，將依附在焊接點上的烙鐵頭按焊點的形狀移動。
4)移開焊絲。當熔化必須量的焊錫後，應迅速將焊絲拿開。
5)移開烙鐵。當焊料的潤濕狀態和光澤、焊料量等均適宜並無針孔時，應迅速將電烙鐵拿開。拿開電烙鐵的時光、方向、速度，對焊點的質量和外觀起關鍵作用。一般應使烙鐵頭沿焊點水平方向移動，在焊料接近飽滿，尚未完全揮發時快速使烙鐵頭離開焊接點，以保證焊接點光亮、平滑、無毛刺。
2、嘗試匹配元件到收音機電路
老師把收音機的組成元件發給我們，並且給我們講解了各元件的作用。然後我們按照圖紙把各元件匹配到元器件電路板相應的位置上，完成這些之後先不着急焊接，給老師檢查各元件位置安裝無誤之後就開始焊接。
在焊接過程中有很多的元件有極性要求，焊接時就應按順序從小到大，從上到下焊接，避免短路和把元器件電路板上的銅弄掉。芯片不能裝反。
3、調試電路
焊接元器件電路板完成後，就到了檢測調試的環節。這一過程是老師幫忙完成。檢測前需要重新檢查元器件電路板上的焊點，檢查無誤後交給老師調試，能夠收到頻道就是一個焊接好的元器件電路板了。
4、組裝
在調試過後的元器件電路板基本上能正常工作了。把元器件電路板接上揚聲器和天線等之後安裝上收音機外殼，接好路線。擰螺絲的`時候儘量牢固一些。
5、測試
組裝好之後，裝上電池測試收音機是否能夠收到頻道正常工作，檢查各開關接口以及揚聲器是否能夠正常工作。如不能要拆下檢查出問題並重新處理。
八、頂崗實習心得
經歷了一個星期的電子電工實習，我收穫了一台收音機，雖然這個收音機有點小問題。不但如此，我還學會了如何焊接電路，又大致瞭解了收音機的工作原理。從實際中接觸力電路的諧振現象。這些都是無法用物質來衡量的。在實習前，也聽過師兄講過是做收音機，主要是用到電烙鐵。當聽完師兄的介紹，我對這個實習十分期盼，因為以前做暑期工的時候也用過電烙鐵一段時光。第一天老師教了我們熟悉焊錫，老師把元器件電路板和電阻元件放在桌面上，把元器件電路板壓在電阻上，用電烙鐵把錫熔了滴在元器件電路板上。
在老師的細心示範後，我也在自我的桌子上模仿，嘗試操作。但很難控制錫的量，難以焊出圓錐形。第一天焊的時候，自我粗心大意，不留意就用手拿了一下電烙鐵，立刻起了大水泡。雖然第一次焊起來有點難，但是我還是很耐心地學，不斷地嘗試，最後第一個圓錐形焊點就焊出來了。之後，一個又一個圓錐形焊點就隨之電焊出來了。第二天老師把一些主要的零件接法跟我們講了一下，之後我們根據老師所説的和參考各個圖紙的指示，把各個零件裝在電路上給老師檢查。老師確認沒錯後，我們就從小零件到大零件，一個個焊上去。
因為元器件電路板的銅片間隔比較小，我們需要更加認真些。不然的話，就會容易使元器件電路板短路或銅片脱落造成局部開路。在芯片焊接過程中，很多同學都不熟悉這個步驟，第一次就一大片同學弄到元器件電路板短路。經過好多次的重複焊，加上老師的幫忙，才能焊好且沒短路。
一個小小步驟，起着關鍵性作用，一個沒焊好，就會影響着整個元器件電路板。所以電子電工實習中，我們不能急於求成，要求精細。花了一天時光焊好後，最後拿給老師調試了，雖然檢查出了各種問題，經過一次又一次的修改，修復一個又一個問題。要想學多一點，需要的是付出多一點的耐心。經過耐心的思考和修改之後，最後透過了各種測試，收到了電台信號。
調試完後，我就能夠組裝收音機了。每個部件每根線都要接好，不然的話收音機也不能工作。汗水一滴一滴流落，細心地電焊着每一點，不能點多又不能點少。既要填滿結點上的銅板，又不能點多了使電路短路。經過一個上午的摸索和討論，自我在下課前也組裝好屬於自我的收音機了。
雖然還不明白能不能接收到頻道，但還是很開心地鬆了一口氣，因為整個接的過程自我一向都花了很大精力在其中。回到宿舍迫不及待地裝上電池，轉動調頻輪，聽到聲音的一刻無比激動，雖然沒有買回來的收音機放出來的聲音清晰，但它對於我來説顯得格外珍貴，十分有紀念價值。
電工頂崗實習報告5
一、實習目的：
頂崗實習是落實我院教育教學改革方案、是實施“工學結合”的應用型人才培養模式、是提高我院“一實、二高、三強”人才培養水平和實現人才培養目標的重要舉措，也是培養學生職業素養和提高職業能力的重要環節。其主要任務是：
1。初步形成符合本專業特點的職業道德意識和行為習慣；
2。樹立正確的就業意識和一定的創業意識；
3。學會交流溝通和團隊協作技巧，提高社會適應性；
4。進一步提高學習能力、實踐能力、創造能力、就業能力和創業能力；樹立終身學習理念。
總之：通過學生到企業一線頂崗實習，使學生了解企業的實際生產過程，懂得企業管理的基本要求，提高學生的實際操作技能和創業能力，培養學生吃苦耐勞的精神，自立、自強能力和正確就業觀念，為將來就業打下堅實的基礎。
畢業實習是我們大學期間的最後一門課程，不知不覺我們的大學時光就要結束了，在這個時候，我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。從一個學生的成長過程來説，他經歷了無事可做的孩童時代，在學校裏忙碌的學生時代，再到以後的社會工作階段。實習就像一個鏈子連着學習和工作，把所學習的文化知識運用到實踐裏的過程。學習的目的就是運用，就是去指導工作，而實習正好扮演者把學到的知識正確的運用到工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導實踐，用實踐去證明理論。所學的知識只有運用到實踐中去，才能體現其價值。實習是一個鍛鍊的平台，是展示自我的舞台。
通過實習，我們要努力提高動手能力，在實踐過程中發現其不足，然後反饋到學習中去，會更能提高自己的能力。實習給初學者一個鍛鍊的機會，實習是由課堂走向社會的第一步，如果能把第一步走好，以後的路自然會暢通無阻。
為此，在這個時候，我來到額爾古納光明煤業有限公司，在這裏進行我的畢業實習。
二、實習單位及崗位介紹：
額爾古納光明有限責任公司是內蒙古自治區呼倫貝爾市豐源集團有限公司的下屬企業，位於內蒙古自治區呼倫貝爾市新巴爾虎左旗新城辦事處煤礦路。公司發展的首要目標就是讓每一個員工獲得可持續、更全面的發展。我們始終堅持以卓越服務，根據每一位客户和消費者的需求提供更專業更周到的服務。
多年來，“豐源人”一直奉行“以人為本、科學管理、質量第一、信譽第一、業主至上、恪守合同”的經營宗旨，公司自成立以來，一貫堅持“誠信鑄就品質”，堅持以專業化、標準化、規模化為經營理念。前程似錦、任重道遠，我們將始終秉承“誠信服務、盡善盡美”的服務理念。
額爾古納光明有限責任公司勇於承擔社會責任，為社會造福。品質為源，誠信為天。“豐源人”竭誠希望與社會各界合作，實現超越，實現成功，共創美好未來。
三、實習內容及過程
20xx年的 4月25日，我離開了生活了差不多3年的呼倫貝爾學院；20xx年5月1日，我第一天上班。在公司中我找到了自己的崗位，在電器組當一名小小的電工。20xx年6月8日，我在寫這份實習報告。
（一）、掌握電氣通用工具
驗電器：檢驗導體和電氣設備是否帶電的一種工具。
1、低壓驗電器：又稱電筆、測電筆。按其結構形式分為鋼筆式和螺釘旋具式兩種；按其顯示原件不同分為氖管發光指示式和數字顯示式兩種。
2、 高壓驗電器：由金屬鈎、氖管、氖管窗口緊固螺釘，護環和握柄組成。
使用時的要求：
①注意驗電器與被檢測線路的電壓是否一致。
②檢查驗電器是否完好。
③驗電時戴絕緣手套，手握在罩護環以下部分，在户外還應穿絕緣靴。在有監護人下，先在已知有電的高壓線路或設備上進行測試，應有聲光顯示為正常。
④然後在被檢測線路設備上進行檢測。檢測時應慢慢移近設備，直到接觸觸頭導電部分。在此過程中如一直無聲、光指示，可判斷為無電；否則，有聲光指示，即可知帶電 。 電工刀：電工刀是電工在裝配，維修工作時用於割削電線絕緣外皮，繩索，木樁，木板等物品的工具。
普通的電工刀由刀片、刀刃、刀把、刀掛等構成。
使用電工刀時注意以下幾點：
切勿用力過猛，以免不慎劃傷手指。
一般電工刀的手柄是不絕緣的，所以嚴禁用電工刀帶電操作電氣設備。
3、螺絲刀：又叫改錐，起子。
按頭部形狀不同，可以分為一字型螺絲刀和十字形螺絲刀。握柄材料分為木柄和塑料柄兩種。 常用的螺絲刀有100mm，150mm，300mm幾種。
4。電工鉗
（1）鋼絲鉗：常稱為鉗子，用途是夾持或折斷金屬薄板以及切斷金屬絲。
使用時注意問題：
① 勿損壞絕緣手柄，注意防潮。
② 鉗軸要經常加油，防止生鏽。
帶電操作時，手與鋼絲鉗的金屬部分應保持2cm以上的距離。
（2）尖嘴鉗：頭部尖細，適用於狹小的工作空間或帶電操作低壓電器設備。
使用時注意問題：
①手裏金屬部分距離不小於2cm；②用力時切勿用力過猛，以防損傷鉗頭；③使用後要擦淨，經常加油，以防生鏽。
（3）斜口鉗：又稱斷線鉗，扁嘴鉗。
專門用於剪短較粗的電線和其他金屬絲。
（4）剝線鉗：用於剝削較小直徑導線絕緣層。
扳手：用來擰緊或鬆開螺母、螺栓等。
常用的有活扳手，套筒扳手，梅花扳手等。
電工工具套：用來放置必帶工具，可用皮帶系在腰間。
梯子：常用的有直梯和人字梯兩種。
腳釦：攀登電杆的工具，有木杆腳釦和水泥杆腳釦兩種。登杆前應做人體衝擊實驗。
（二）、掌握安裝工具
1、手電鑽，衝擊鑽和電錘
（1）手電鑽：有槍式和手提式兩種。
鑽頭：麻花鑽頭，用於金屬打孔。
衝擊鑽頭：用於在轉和水泥柱上打孔。
（2）衝擊電鑽：常用於再建築物上鑽孔。
（3）電錘：用於安裝電氣設備時在建築混凝土柱板上鑽孔，也可用於穿牆鑽孔。 使用時注意以下幾點：
①檢查電源線有無損傷
②使用前先通電空轉一下，檢查轉動部分是否靈活。
③工作時先將鑽頭釘在工作面上，再啟動開關。
④在牆上鑽孔前應先了解牆內有無電源線，避免觸電。
⑤使用過程中如發現聲音異常，或連續使用時間過長髮燙，應立即停止，讓其自然冷卻，切勿用水澆。
2、彎管器：彎管器就是彎曲紫銅管的專用工具。分為管柄彎管器，滑輪彎管器，彈簧彎管器和手板彎管器。
3、電動或液壓彎管機：用於彎直徑80cm及以上或批量較大的鋼管。
4、管子割刀：切割管子的常用工具。
使用時，先將割刀卡在管子上，然後調整手柄，使其緊輪壓住管子，隨即沿圓周轉動整個割刀，同時邊割邊調整滾輪，使割痕逐漸加深，直至管子切斷。
5、管螺紋鉸板：用來在管子端部進行套外螺紋的手動工具。
6、管子台虎鉗：絞制管螺紋、切割或進行其他加工。有龍門式，三角式，C行式等。
7、管子鉗：用來擰緊或鬆開電線管上束節或管螺母。
8、壓制鉗：分為手動壓制鉗和手動導線壓制鉗。
9、緊線器：又稱緊線鉗和拉線鉗，用來收緊室內瓷瓶線路和室外架空線路的導線。常用的有瓶口式和虎頭式兩種。
10、噴燈：加熱工具，用於電線芯線及接地線等連接時焊接。
11、電烙鐵：錫焊的熱源，分為外熱式和內熱式。
（三）、掌握測量工具
1、萬用表：用於測量交直流電壓，直流電流機電阻。
（1）測電壓
①交流電壓的測量：
將萬用表的一個轉換開關置於交、直流電壓擋，另一個轉換開關置於交流電壓的合適量程上，萬用表兩表筆和被測電路或負載並聯即可。
②直流電壓的測量：
將萬用表的一個轉換開關置於交、直流電壓擋，另一個轉換開關置於直流電壓的`合適量程上，且“+ ”表筆（紅表筆）接到高電位處，“—”表筆（黑表筆）接到低電位處，即讓電流從“ +”表筆流入，從“—”表筆流出。若表筆接反，表頭指針會反方向偏轉，容易撞彎指針。
（2）測電流：
測量直流電流時，將萬用表的一個轉換開關置於直流電流擋，另一個轉換開關置於50uA到500mA的合適量程上，電流的量程選擇和讀數方法與電壓一樣。測量時必須先斷開電路，然後按照電流從“+”到“—”的方向，將萬用表串聯到被測電路中，即電流從紅表筆流入，從黑表筆流出。如果誤將萬用表與負載並聯，則因表頭的內阻很小，會造成短路燒燬儀表。其讀數方法如下： 實際值＝指示值×量程/滿偏
（3）測電阻：用萬用表測量電阻時，應按下列方法：
① 選擇合適的倍率擋。萬用表歐姆擋的刻度線是不均勻的，所以倍率擋的選擇應使指針停留在刻度線較稀的部分為宜，且指針越接近刻度尺的中間，讀數越準確。一般情況下，應使指針指在刻度尺的1/3~2/3間。
② 歐姆調零。測量電阻之前，應將2個表筆短接，同時調節“歐姆（電氣）調零旋鈕”，使指針剛好指在歐姆刻度線右邊的零位。如果指針不能調到零位，説明電池電壓不足或儀表內部有問題。並且每換一次倍率擋，都要再次進行歐姆調零，以保證測量準確。 ③ 讀數：表頭的讀數乘以倍率，就是所測電阻的電阻值。
2、鉗形電流表：在施工現場臨時需要檢測電氣設備的負載情況或線路流過的電流大小時，用鉗形電流表可不用斷開線路直接測量。鉗表實質上是由一隻電流互感器、鉗形扳手和一隻整流式磁電繫有反作用力儀表所組成。
使用方法：
（1）測量前要機械調零
（2）選擇合適的量程，先選大，後選小量程或看銘牌值估算。
（3）當使用最小量程測量，其讀數還不明顯時，可將被測導線繞幾匝，匝數要以鉗口中央的匝數為準，則讀數＝指示值×量程 / 滿偏×匝數
（4）測量時，應使被測導線處在鉗口的中央，並使鉗口閉合緊密，以減少誤差。
（5）測量完畢，要將轉換開關放在最在量程處。
（四）、礦山電力線路的安全檢查
電力線路是電力系統的重要組成部分，擔負着輸送電能的重要任務。但目前在部分礦山
中，往往對電力線路的安全檢查和運行維護重視不夠，導致個別區段的電力線路的安全性降低，增大了發生電氣事故的可能性。因此，加強礦山電力線路的安全檢查是非常必要的。
1、架空線路的安全檢查對廠區架空線路，一般要求每月進行1次安全檢查。如遇大風大雨及發生故障等特殊情況時，還需臨時增加安全檢查次數。架空線路的安全檢查應重點檢查以下項目：
（1）、電線杆子有無傾斜、變形、腐朽、損壞及基礎下沉等現象。
（2）、沿線路的地面是否堆放有易燃易爆和強腐蝕性物質。
（3）、沿線路周圍，有無危險建築物。應儘可能保證在雷雨季節和大風季節裏，這些建築物不致對線路造成損壞。
（4）、線路上有無樹枝、風箏等雜物懸掛。
（5）、拉線和板樁是否完好，綁託線是否緊固可靠。
（6）、導線的接頭是否接觸良好，有無過熱發紅、嚴重老化、腐蝕或斷脱現象；絕緣子有無污損和放電現象。
（7）、避雷接地裝置是否良好，接地線有無鏽斷情況。在雷雨季節到來之前，應重點檢查。
2、電纜線路的安全檢查電纜線路一般是敷設在地下的，要做好電纜的安全運行與檢查工作，就必須全面瞭解電纜的敷設方式、結構佈置、走線方向及電纜頭位置等。對電纜線路一般要求每季度進行1次安全檢查，並應經常監視其負荷大小和發熱情況。如遇大雨、洪水等特殊情況及發生故障時，還須臨時增加安全檢查次數。電纜線路的安全檢查應重點檢查以下項目：
（1）、電纜終端及瓷套管有無破損及放電痕跡。對填充電纜膠（油）的電纜終端頭，還應檢查有無漏油溢膠現象。
（2）、對明敷的電纜，應檢查電纜外表有無鏽蝕、損傷，沿線掛鈎或支架有無脱落，線路上及附近有無堆放易燃易爆及強腐蝕性物質。
（3）、對暗設及埋地的電纜，應檢查沿線的蓋板和其它覆蓋物是否完好，有無挖掘痕跡，路線標是否完整。
（4）、電纜溝內有無積水或滲水現象，是否堆有雜物及易燃易爆物品。5、線路上各種接地是否良好，有無鬆動、斷股和鏽蝕現象。
3、井下配電線路的安全檢查工作，也必須全面瞭解配電線路的佈線情況、結構形式、導線型號規格及配電箱和開關的位置等，並瞭解各工作面負荷的大小及變電室的情況。對配電線路，有專門的維護電工時，一般要求每週進行1次安全檢查，其檢查項目如下：
（1）、檢查導線的發熱情況。
（2）、檢查線路的負荷情況。
（3）、檢查配電箱、分線盒、開關、熔斷器、母線槽及接地接零裝置等的運行情況，着重檢查母線接頭有無氧化、過熱變色和腐蝕等情況，接線有無鬆脱、放電和燒毛的現象，螺栓是否緊固。
（4）、檢查線路上及線路周圍有無雜物
四、實習總結
我懷着美好的期盼來到額爾古納光明有限責任公司開始為期幾個月的實習生活。每一天、每一週、每一月都能在工作中學到很多。
電工頂崗實習報告6
一、實習目的
頂崗實習是職業技術學院面臨畢業的大專學生的一門重要實踐性課程。通過頂崗實習可以讓我們把在學校裏學到的理論知識與工作實踐有效的結合起來。它增強了我們的動手能力、協作能力、專業技術能力和對社會的認知能力。為我們今後實實在在的踏上工作崗位，起到指引作用。
頂崗實習不同於課堂教學，課堂教學中，老師講解，我們領會，而頂崗實習則是在企業的大環境裏、在領導的指導下，由我們自己去實踐學習。通過實際操作，一方面可以鞏固在書本上學到的理論知識，另一方面，可以獲得在書本上不易瞭解和不易學到的實際知識，使我們在實踐中得到提高和鍛鍊。
對我們職業技術學院來説，頂崗實習是我們學院教學的重要補充部分，是我們教育教學體系中的一個不可缺少的重要組成部分。它與我們今後的職業生活有着最直接的聯繫，頂崗實習可以讓我們逐漸完成從學生到社會工作者的過渡。
因此頂崗實習是學校為社會培養技能型人才，實現我們人生價值的主要途徑。它不僅是校內教學的延續，而且還是校內教學的總結。可以説，對於職業技術職業學院的大中專學生來説，沒有頂崗實習，就沒有完整的教育。頂崗實習的成功與否，直接關係到我們以後對社會的適應能力和前途。
我從事的是電工工作，由於沒有接觸現場，在工作的起步階段我就面臨着挑戰，在不斷學習的同時我也在不斷的調試自己，秉承“知識改變命運，崗位成就事業”的理念，把握機遇，應對挑戰，在工作實踐中提高和豐富自己，總結自己在轉型期的思想碰撞，從而為自己的人生和職業生涯奠定一個良好的基礎。
實習意義：通過頂崗實習，拓寬了我的知識面，增加感性認識，把所學知識梳理歸類，不斷進行總結糾正。增強了從書本學不到的人際交往能力，語言表達和溝通能力，並瞭解到當前行業的現狀和發展前景隨着時代發展的最新動態。通過頂崗實習，大大激發了我向實踐學習和探索的積極性，為今後從事工作打下堅實的基礎。
二、實習單位基本情況
xx有限公司成立於20xx年，經過這些年的努力拼搏，已經被業界稱之為上地區通訊行業的龍頭，在省銷量名列前茅。在組織管理、人力資源、信息系統、物流平台等方面公司已經構建了統一的體系。在財務管理上引進先進的ERP系統，並導入全新VI系統，使工作服、櫃枱、標識、廣告語實現統一，強化企業品牌形象，很快形成了科學的管理經營模式。實行統一管理，統一配貨、統一着裝、統一收銀、標準化服務。遠大在市場的運營中，堅持多種模式經營，遠大通訊一直以來與手機廠商的有着良好的合作關係、與多家形成戰略合作伙伴，這些為遠大的發展提供了良好的保障。遠大以善待員工為立司之本，以尊約守諾為經營之道，公司提倡對公司忠誠，對同事坦誠，對顧客熱誠，用實力建信心，用行動建信任，用成功建信譽。
三、崗位描述
1.安全用電
(1)學習安全用電常識，提高安全用電意識。人體安全電壓為36V，50Hz到60Hz的交流電10mA和50mA為人體安全電流，電流通過人體時間越長，對人體的傷害越大。使用電子儀器設備時，應先了解其性能，按操作規程操作。實驗前先檢查用電設備，再接通電源;實驗結束後，先關儀器設備，再關閉電源。
(2)若電器設備發生過熱現象或出現焦糊味時，應立即關閉電源。
(3)如離開實驗室或遇突然斷電，應關閉電源，尤其要關閉加熱電器的電源開關。
(4)電源或電器設備的保險絲燒斷後，應先檢查保險絲被燒斷的原因，排除故障後再按原負荷更換合適的保險絲，不得隨意加大或用其它金屬線代替。
(5)實驗室內不能有裸露的電線頭;如有裸露，應設置安全罩;需接地線的設備要按照規定接地，以防發生漏電，觸電事故。
(6)如遇觸電時，應立即切斷電源，或用絕緣物體將電線與觸電者分離，再實施搶救。
(7)電源開關附近不得存放易燃易爆物品或堆放雜物，以免引起火災事故。
(8)電器設備或電源線路應由專業人員按規定裝設，嚴禁超負荷用電;不準亂拉，亂接電線;隨時解決電器設備，工具，線路存在隱患。
(9)嚴格執行學校關於用電方面的規章制度。不準帶食物，飲料進入實驗室。
2. 常用電工工具的使用
萬用表：由多量程直流電流表，直流電壓表，交流電壓表，歐姆表組合而成，不同的檔位可測量不同的物理量。機械指針型萬用表分為表頭，錶盤，電路板，表筆幾部分。表頭是電磁驅動指針在刻度盤上指示測量數值的。表頭的工作電流很小，約幾微安至幾十微安。測量時通過接配不同的測量電路達到不同的測量目的。水平放置時，表頭上的指針應該處於左側“0“位。如果不是，應調節表頭正中的按鈕使之為0.錶盤指針下方是一個多觸點的專用開關。通過開關接觸不同的電路完成不同的項目測量。電路板上裝有測量電路與表頭相連接構成不同的功能測量電路。表筆是萬用表的輸入線，接觸電路中的被測點就能使萬用表接入電路，紅筆插入+，黑筆插入-。機械型萬用表在使用中要注意量程的選用。在不知道被測值的情況下要選用最大的量程，在能估計到被測數據時要選用萬用表指針指示儘量在居中45度範圍內。
3. 常用電子元器件的檢測
(1)三極管
調零後轉動開關到HFE處，將三極管ebc對應插入晶體管座，在錶盤HFE刻度線上讀取三極管放大倍數;將萬用表撥到X1K檔，調零後分別測量BE，BC的正反向電阻。
説明：因為PN結得到點是非線性的，在不同的電壓下就會有不同的結果。所以規定用X1K檔測量。
(2)二極管
二極管由一個PN結構成，具有單向導電性，用萬用表電阻檔測量時會出現正向導通(數據可讀)，反向截止(電阻無窮)。規定用X1K檔。
(3)電容
對於電解電容，用萬用表電阻X1K檔測量。將萬用表撥到電阻X1K檔，用表筆將電容的兩極短路放電後，正反兩次對電容進行充電。好電容應能完成充電和放電的過程，擺動幅度。充放電的時間受容量控制。如果出現電阻為零或一個固定值，説明電容擊穿;如果指針不動，説明電容失效;如果放電時指針沒有退回左側有緩慢向右，説明電容有漏電。
(4)變壓器
共有天線線圈，震盪線圈，中周，輸入變壓器，降壓變壓器。分別測量初級內阻，次級內阻，初次間不能短路。注意震盪線圈初次級不能和屏蔽外殼連通;中周初次級和屏蔽外殼不能短路。
4.手工焊接技術
焊接的目的是要使元件和印刷電路板之間達到可靠的電連接和對元件牢固的固定。焊接的好壞，將直接影響電子產品的質量。
⑴工具介紹
烙鐵：烙鐵有內熱式和外熱式的區別，功率不同發熱量也不盡相同。烙鐵頭根據要求的不同也形狀各異。本實習選用的是20W內熱式斜面型的電烙鐵。內阻為1.7到3.0K。使用前要將烙鐵頭上的鍍烙層銼掉並塗上錫。
焊錫絲：焊錫絲是由一定比例的鉛錫合金包裹松香芯拉絲而成。為適宜不同的焊接要求有不同的直徑，因根據焊點的大小選用。
⑵焊接方法
首先將處理乾淨的.元件插入印刷電路板的指定位置，反轉過來焊盤朝上放置。右手持處理好燒熱的電烙鐵斜面向上以45°的角度接觸焊盤約1到2秒，以左手持焊錫絲塗向已加熱的焊盤。當焊盤被融化的錫覆蓋後左手抽走焊錫，右手移走烙鐵。這樣一個焊點就完成了。
⑶拆除焊點的方法
把電路板固定，用鑷子夾住元件，用烙鐵加熱焊點，趁焊錫融化時把元件從孔中拉出，用開孔針或吸錫器去除焊盤孔中的殘錫，為下次焊接做準備。
5.居家電路的設計與安裝
⑴瞭解家用電工元器件
⑵學習安裝照明電路
⑶完成居家電器設備的設計與安裝
6.居家常用電器
⑴.白熾燈
⑵.燈座
⑶.插座
⑷.電度表
⑸.電路原理圖
四、實習收穫與體會
“在大學裏學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識是不行的。我們必須在工作中勤於動手實習期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷。
通過本次實習，我們學到了很多在大學書本上不能學到的東西，在就業心態上我也有很大改變，以前我總想找一份適合自己愛好，專業對口的工作，可現在我知道找工作很難，要專業對口更難，很多東西我們初到社會才接觸，才學習。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會的到來，要建立起先就業再擇業的就業觀，應儘快丟掉對學校的依賴心理，學會在社會上獨立，敢於參加與社會競爭，敢於承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長。同時也體驗到了理論知識的重要性，意識到了實踐的重要性，同時我也體驗到如今科技發展的迅速，對於我們電子專業的人來説，競爭是非常激烈的。世界在發展，別人在學習，如果我們一天不好好學習、也不去了解別人的先進生產技術的話，我們就勢必會被這個社會淘汰，在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的的。所以必須在工作中勤於動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。通過本次生產實習，我還意識到了我們在大學裏所學理論知識的重要性，理論用來指導實踐，如果我們理論掌握好的話，在實踐中我們一定能融會貫通;通過本次實習，我還意識到認真、踏實的態度尤其重要，無論從何時做起，無論具體從事哪種工作，認真和踏實的態度才是最根本的
單片機原理是一門涉及較多電子理論知識和需要較強的動手能力的電子專業課程。在學校我們有了一個大概的認識，但是這些認識還很膚淺需要下一步的實習來進行深化。在實習中，我們從焊接電阻、電容、電子元器件開始，到組裝、調試、檢驗合格，完成了生產電視機的整個過程。這樣不僅加深了我們對理論知識的理解，而且增強了我們的實際動手能力，通過本次的實習，使我們能更深入地理解電視機的結構與內在聯繫， 學到多種檢測方法， 擴大知識面， 明確專業學習的方向。電視機組裝是一種細緻、複雜的過程， 能增強嚴謹的學風，我們只有在技能操作過程中，做到認真、細緻、耐心， 那麼觀察、分析、判斷和排除故障的能力就會有較大的提高。
五、致謝
在這裏我要感謝學校老師的指導和幫助。我還要感謝領班和線上的老員工一直以來的認真指導和講解，讓我在實踐中勇於知難而上，也讓我在看問題的時候能夠科學合理的進行分析繼而找出真正的問題所在!最後，我要感謝公司給了我一個實習的機會，能讓我到社會上接觸學校書本知識外的東西，也讓我增長了見識開拓眼界。
在此，我還要感謝在一起愉快的度過實習階段的老師、同學和同事，正是由於你們的幫助和支持，我才能克服一個一個的困難和疑惑，直至本文的順利完成。特別感謝公司裏的同事他們對我在實習期間的教導，給予我不少的幫助。在這裏請接受我誠摯的謝意!最後我還要感謝培養我長大含辛茹苦的父母，謝謝你們!
電工頂崗實習報告7
一、實習目的
使我們對電氣元件及電工技術有一定的感性和理性認識，對電工技術等方面的專業知識做進一步的理解。同時，通過實習獲得實際生產知識和安裝技能，繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術知識，培養學生理論聯繫實際的能力，提高分析問題和解決問題的能力，增強獨立工作能力，培養學生團結合作，共同探討，共同前進的精神。
二、時間安排 時間 任務
星期一 上午 1、明確實習目的、內容、方式要求和進度 2、學習基本工具的使用，電路安裝的基本常識 下午 自我瞭解
星期二 上午 自學 下午 自學
星期三 上午 學習並且安裝電動機的傳動和點動控制電路
下午 學習並安裝電動機的順序控制電路
星期四 上午 學習並且安裝電動機的逆反轉控制電路 下午 檢查電路
星期五 通電
三、實習內容
電動機的傳動和點動控制電路
（1）目的要求
a、瞭解繼電器的工作原理，並且掌握其接線方法；
b、瞭解電動機的傳動和點動控制。
（2）線路圖：
原理：km1迴路為點動控制電路，按下綠色按鈕。km1線圈通電，鬆開綠色按鈕，km1線圈斷電；km2迴路為傳動控制電路，按下黑色按鈕，km2通電並自鎖，km2線圈通電，鬆開黑色按鈕，km2線圈不會斷電，停止時按紅色按鈕。
（3）步驟：
a、按圖接好導線；
b、檢查線路，確認無誤後通電；
c、按下後再鬆開綠色按鈕，觀察km1的現象，按下後再鬆開黑色按鈕，觀察km2的現象，最後按下紅色按鈕，記錄實驗現象；
d、切斷電源，拆除導線。
電動機的順序控制電路
（1）目的要求
a、瞭解繼電器的順序控制原理，掌握其接線方法；
b、加深對繼電器工作原理的理解。
（2）線路圖：
原理：需要km2線圈通電時，必須先按下綠色按鈕，km1通電並自鎖，串聯在km2線圈迴路的km1也通電並自鎖，再按下黑色按鈕，km2通電並自鎖，km2線圈帶電，保證km2帶電前必須先讓km1帶電，停止時按紅色按鈕。
（3）步驟：
a按圖接好電路；
b、檢查電路，確認無誤後通電；
c、先按下綠色按鈕，再按下黑色按鈕，觀察現象；按下紅色按鈕，再直接按黑色按鈕，觀察並且記錄現象；
d、切斷電源，拆除導線。
電動機的逆反轉控制電路
（1）目的要求
a、瞭解繼電器的逆反轉控制控制原理，掌握其接線方法；
b、通過操作加深對繼電器工作原理的理解；
c、能組織複雜的接線。
（2）接線圖：
原理：需要km1帶電時，按下綠色按鈕，km1通電並自鎖，km1線圈帶電，串聯在km2線圈迴路的km1常閉觸點斷開，保證km1與km2線圈不同時帶電。需要km2線圈帶電時，先按紅色按鈕停止，km1斷開，按下黑色按鈕，km2通電並自鎖，km2線圈帶電，串聯在km1迴路的km2常閉觸點斷開，保證km2與km1也不同時帶電。
（3）步驟：
a、按圖連接好導線；
b、檢查線路，確認無誤後通電；
c、按順序，先按綠色按鈕，再按下黑色按鈕，觀察現象；然後按紅色按鈕，反過來，先按黑色按鈕，再按綠色按鈕，觀察並且記錄實驗現象；
d、切斷電源，拆除導線，歸還實驗儀器。
四、實習總結
通過這一個星期的電工技術實習，我得到了很大的`收穫，這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的，我主要的收穫有以下幾點：掌握了幾種基本的電工工具的使用，導線與導線的連接方法，導線與接線柱的連接方法，瞭解了電路安裝中走線、元件佈局等基本常識；瞭解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉控制的概念和原理，掌握了交流繼電器的原理和接線方法；本次實增強了我們的團隊合作精神，培養了我們的動手實踐能力和細心嚴謹的作風。
這一週的時間，我學到了很多東西，不僅有學習方面的，更學到了很多做人的道理，對我來説受益匪淺。這對我今後踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何説服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今後成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中瞭解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以後更好地服務社會打下了堅實的基礎。
電工頂崗實習報告8
一、實習概況
1.1實習概況
畢業實習不僅使我們的專業知識及工程實踐能力得到了很大的提高，也使我們在將來踏入社會時更具有崗位競爭力和勝任能力。作為即將畢業的我們如果可以在專業比較對口的實習崗位上，將會使所學的理論知識與我們的工作密切結合。
實習期間，為了能夠達到實習的目的，培養我實際工作能力。師傅給我安排了實習的基本任務：
1、負責日常維修、計劃檢修、保養。
2、負責施工監理、配電線路安裝等工作。
3、及時巡查，發現問題及時處理。
4、負責內部所有電氣設備的維護檢修工作。
5、熟知安全規範和操作規範
6、具備較高的紀律性、責任心、執行能力、語言表達能力、學習能力。
1.2實習時間
20xx年3月9日―20xx年4月3日
1.3實習地點
xx汽車服務有限公司電工車間
二、企業概況
2.1公司簡介
xx汽車服務有限公司是一家集整車銷售、售後服務、零部件供應與信息反饋為一體的汽車銷售服務公司。下覆淄博、濱州、濟寧、東營等地區，與梅賽德斯―奔馳、廣州本田、長安福特、北京現代、東風本田、福建奔馳等著名品牌公司合作，成立了十餘家4S汽車經營公司。
2.2公司規模
公司於20xx年開始建立，九年時間共投資2億多元，佔地700餘畝，擁有職工1000餘人，通過廠家及地方專業等級考試人員佔85%以上。擁有10座符合國際標準的維修車間，是魯中地區發展較快、規模較大的一家民營企業。
三、實習內容及其分析
3.1實習學習階段
明確學習目的，掌握基本電工知識。在四周的實習中，實習是大學生融入社會的一種鍛鍊，是一個必要經歷的過程。它讓我們從實踐中逐漸認識社會，瞭解社會，同時實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。
3.2實習實踐階段
第一週主要掌握做一名電工的基本常識，好好學，讓我莫要眼高手低。講實習安全問題，讓我學到了不少，工作中千萬不能大意。不懂的地方一定要多問，師傅説安全強調多少遍都不為過，千萬不要存在僥倖心裏。要學會基本電工工具的使用。燈泡安裝，插座安裝，萬用表的使用。唐師傅給我講了講實習安全問題，讓我學到了不少，工作中千萬不能大意。不懂的地方一定要多問，師傅説安全強調多少遍都不為過，千萬不要存在僥倖心裏。
第二週對各種電氣設備進行認識性的學習。能夠識別各種電氣設備，掌握他們的基本用途。師傅領着我參觀了學習了電網設備。比如學習和認識變壓器及互感器。電器成套裝置，學習大開關電器。主要有少油斷路器、真空斷路器、空氣斷路器、SF6斷路器、智能斷路器、轉換開關、開關附件等。瞭解和和學習的是塑殼開關，看到了現場的好多主接線圖。主接線是由電力變壓器、各種開關電器、電流互感器、電壓互感器、母線、電力電纜或導線、移相電容器、避雷器等電氣設備以一定次序相連接的接受和分配電能的電路。見識了許多的儀表。比如計量儀表、無功補償、防浪湧及避雷器、智能儀表等。電子式電能表是通過對用户供電電壓和電流實時採樣，採用專用的電能表集成電路，對採樣電壓和電流信號進行處理並相乘轉換成與電能成正比的脈衝輸出，通過計度器或數字顯示器顯示。通過對這些電氣設備的學習，讓我對電工工作有個更深入的瞭解。通過自己的努力學習，不但收穫了快樂，還學到了知識。
第三週主要留在公司陪着師傅領材料和配材料，他們讓我在旁邊送送材料與工具，並讓我在旁邊學習他們的操作流程和方法，一邊做一邊的給我講解要點，教授作業方法與他們的經驗給我，他們一邊做我一邊做筆記。下午的時候就開始讓我在地面做一些簡單的實操，剛開始的時候老是出錯，做的不好，師傅就站在旁邊指導我做，慢慢的也就能上手了。學會了不少作業手法，學會了如何綁紮絲，如何做拉線，教我怎麼用驗電棒，知道多粗的杆子適合用什麼樣的抱箍，接地如何的做，今天學會到了不少知識但還有很多我不是很明白，還要努力。
第四周主要學習爬電線杆，看似簡單做過之後讓我吃盡苦頭了。公司老闆發給我一套工具，有安全帶，腳鈎子和二次保險讓我跟着師傅學上電線杆，做在工程車上就比較緊張了，畢竟第一次要爬那麼高還是害怕的，師傅看出我的緊張就在旁邊安慰我，讓我緊張的心情多少好了些，到了工地他交我如何系安全帶和二次保險如何上杆子，剛開始，爬到一半的時候就上不去了，直往下看，太高，害怕，腿沒勁，直抖，師傅叫我不要緊張，深呼吸，頭向前看，要相信自己，不行就抱着電線杆慢慢爬。爬到感覺腳鈎子鬆了要收鈎子，要穩住勁，一步一步來，我開始慢慢的調整好自己的狀態，按着師傅的方法磨了半天總算是上去了，站在上面都不敢動，後來又抱着杆子慢慢的爬下來。雖然有點丟人，但好壞成功了，後來又在那邊反反覆覆的練習，累了就去幫師傅送材料打下手，一天下來也能將就着爬杆子了。
3.3實習情況反饋
認真總結每天的實習情況，並將書寫實習日誌，並將每週實習日誌，通過電子郵箱發送給慄玉霞老師。在工作中才能更好的學習，無論是電力方面的知識。在實踐中學習，效率才是最高的。端正好自己心態。其心態的調整使我更加明白，不論做任何事，務必竭盡全力。
四、實習收穫與感想
作為即將畢業的我們如果可以在專業比較對口的實習崗位上，將會使所學的理論知識與我們的工作密切結合。實習是學生大學學習完成全部課程後的'最重要的實踐環節。僅僅的一個月實習，我將受益終生。通過此次實習，不僅培養了我的實際動手能力，增加了實際的操作經驗，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，對實際的工作的有了一個新的開始。
公司每個月都會開安全會與理論學習，統一的學習《電工安全操作規程》，經過一天的系統學習，我瞭解了做電工的時刻要注意安全，在操作中不僅要注意自身安全，也要注意也要對線路注意保護，以免有哪兒有錯誤或因操作不當在操作中或以後的使用當中發生事故。操作時要嚴格的按照操作規程來做，不能馬虎，這不僅是對工作負責任，更是對自己負責任，不然造成事故後追悔莫及。在以後工作中要不斷的提醒自己，自己身系的責任，在對待以後的工作要更加的用心，謹慎，要嚴格的遵守規章制度，這是對自己負責任，也是對公司負責任。
五、實習總結
經過了四個星期的學習，我瞭解了作為一名電工必備的常識，掌握了電工基本工具的使用。認識了主要電氣設備外觀，基本功能，還有用途。但我深深的感覺到了自己的不足，理論上，實踐上都只在初學階段，只有不停的努力學習才能進步，做得更好，我非常懷念在公司的日誌，想念公司的員工，我們一起在公司拿着書在一起看，有不懂的地方就相互討論，再不明白就去請教老師傅，一起討論自己的不足之處。後來又一起去了倉庫與工地，一邊討論，在聯繫實際，感覺比純粹的看書或教授容易懂的多，畢竟是自己學習討論出來的，在有師傅的經驗指導，感覺比以往理解的更加透徹。以後還要多看書多實踐多思考才好，這樣才能不斷的提高自己，讓自己進步。
我們做事情要保持嚴謹踏實的心態。踏實認真，端正態度，積極上進，是我們的方向。在實習的過程中所學到的東西是這次畢業實習最大的收穫和財富，使我終身受益!對我老師和同學我要表示深深的感謝!同時，對給過我幫助的所有同事和師傅再次表示忠心的感謝!
電工頂崗實習報告9
x個月的電工頂崗實習過去了，這短暫的x個月中，使我從理論到實習上的一個飛躍，這次電工實習，使我深刻地理解了實習的重要性，理論無論多麼熟悉，但是缺乏了實習的理論是行不通的，現在終於明白了“讀萬卷書，行萬里路”這句話的含義。
一、實習目的
本次電工實習的目的是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的理論和實習基礎，瞭解一些初步的線路原理以及通過線路圖安裝、調試、維修的方法;對電工技術等方面的專業知識做初步的理解;培養和鍛鍊我們的實際動手能力，使我們的理論知識與實習充分地結合，作到不僅具有專業知識，而且還具有較強的實習動手能力，能分析問題和解決問題的高素質人才。
二、實習內容
通過這次實習，在電工方面我們掌握了常用的電工工具，如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面，熟悉了常用電子器件類別，如電容、電阻、二極管等型號、規格、性能、使用範圍及基本測試方法。
在理論知識方面，同學們系統地學習了：
①元器件的焊接技術。
②元器件基本知識和測試。
③數字萬用表的使用。
④印刷板的製作。
⑤萬用表的實驗原理。
⑥Protel99SE的使用。
實習的第一天早上，我們瞭解了關於用電安全的常識，包括安全電壓、居民用電及其高壓電，避免發生意外，讓我們能更好的運用電了，下午我們就開始學習錫焊技術，並且做了大量的.訓練，經過兩天的努力，我們深深體會到，焊接時，要保證每個焊點焊接牢固、接觸良好。錫點光亮，圓滑而無毛刺，錫量適中。錫和被焊物融合牢固。不應有虛焊和假焊。虛焊是焊點處只有少量錫焊住，造成接觸不良，容易斷。假焊是指表面上好像焊住了，但實際上並沒有焊上，有時用手一拔，引線就可以從焊點中拔出。
這兩種情況將給電子製作的調試和檢修帶來極大的困難。只有經過大量的、認真的焊接實踐，才能避免這兩種情。還學習瞭如何使用萬用表測量各種元器件，這是一個來耐心活，一個個測出元件的各種數據，綜合判斷是否合格，最令人欣慰的是我們每個人做了一個屬於自己的充電器。
一個充實的星期過去了，接下來學習會了設計印製電路板，如何設計一個擺放合理又不影響功能的電路板圖是關鍵。最後經過老師的細心指導，學會了Protel99SE的使用。
三、實習總結
第一，在瞭解、熟悉和掌握一定的焊接基礎知識和操作技能過程中，培養、提高和加強了我們的實踐能力、創新意識和創新能力。
第二，在整個實訓過程中，老師對我們的紀律要求非常嚴格，同時加強對填寫實習報告、清理工作台、遵守各工種的安全操作規程等要求，對學生的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。
這次的實習使我對自己所學的知識有了進一步的認識，更提高了我的動手能力，使我受益匪淺，終生受用。
電工頂崗實習報告10
一、實習目的
畢業實習是我們大學期間的最後一門課程，不知不覺我們的大學時光就要結束了，在這個時候，我們被學校安排其來xx光電，實習完我非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性，電工頂崗實習報告。在這個時候，我來到xx煤礦，在這裏進行我的畢業後的頂崗實習。
二、實習單位及崗位介紹
xx光電這是我剛剛進入社會的第一次工作是學校安排的實習，我在裏面做電腦組裝和物料管理，xx煤礦建於XX年，現在具有現代化管理，我在這裏當電工。
三、實習內容及過程
XX年的7月，我離開了生活了兩年的輕工學院;我被學校安排到來廈門其實習，在此期間我學到在學校和在社會的不同經歷，20xx年2月23日，我在xx 煤礦中我找到了自己的崗位，在機電組當一名小小的電工。在工作中我遇到很多難的問題，但是我都在老師的指導下完成，通過在實際中學習使我在學習中學會來很多在學校裏沒有學校到的底細啊，20xx年5月4日，我在寫這份實習報告。回顧這將近一年的實習，有過歡笑有過淚水，酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脱離學校的鍛鍊中，我在社會中不斷努力漸漸得以立足，並得到了最快速的成長。
四、實習總結
我懷着美好的期盼來到xx煤礦開始為期幾個月的.實習生活。每一天、每一週、每一月都能在工作中學到很多。這次實習給我最大的收穫是我覺得很多工作需要我去摸索和探討，要不怕吃苦，勇於激流勇進，有的工作雖然單調又重複，但這是磨練意志最有效地方法，我告誡自己要認真完成，對每項工作都要認真的對待，做到每一件事過程中遇到困難，一定要爭取不放棄，堅持到最後。只要希望還在，勝利一定屬於我。作為一名剛畢業的學生，理論是我們的優勢，但是怎麼樣把理論結合到實踐中成了我們克服的最大困難之一，實習報告《電工頂崗實習報告》。而經理平時對我的不斷教導讓我在工作中將理論融合進去，提高了工作效率。看着那些同事忙忙碌碌的來來去去，堅定的態度是那麼一點一滴在鑄就起來，一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人，一個認真負責的人無論到哪裏都可以站的正。相對於經驗和技術而言，這些都是可以積累的，可以日久能熟，但能否有正確的態度是因人而異的。我從來沒把現在的工作當做實習，我就是認定這就是我的工作，而不是專門來學習東西的。我是在工作中學習，在學習中能更好的完成工作。現在的努力並不是為了現在的回報，而是為了未來;艱難的任務能鍛鍊我們的意志，新的工作能拓展我們的才能，與同事的合作能培養我們的人格，與客户的交流能訓練我們的品性。人生並不是只有現在，而是有更長遠的未來。總體來説我的這一次實習時成功的。我能在礦裏學習到很多校園裏、課堂上、課本中學不到的東西，也瞭解很多和動的了做人的道理，特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學校給了我自己實習的機會，感謝礦裏的實習指導教師給予我指導，感謝領導對我的關心。我相信，通過這次實習，一定會令我的人生走向新一頁。
五.實習體會
出來社會大半年，已經是半個社會人了。不能再向學生那樣，某些時候可以隨心隨意。校外企業頂崗實習，為我們提供了一個很好的實踐機會，可以讓我們更好的把理論應用於實踐，在實踐中領悟理論，更可以學習到很多書本上學習不到的、甚至比理論知識更實用的業務知識。而且，這些實習經驗，無疑是我們畢業後就業的一大籌碼，我們與其他大專生相比，就贏在了起點上!作為一個成年人，作為一個社會職業人，任何時候都要守規矩，做好自己的本分，承擔起自己所需要承擔的責任。經歷了2份不同的工作，我漸漸的認識到，每一份工作或每一個工作環境都無法盡善盡美，但每一份工作中都有許多寶貴的經驗和資源，如失敗的沮喪、自我成長的喜悦、温馨的工作夥伴、值得感謝的客户等等，這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷着感恩的心情去工作，在工作中始終牢記“擁有一份工作，就要懂得感恩”的道理，你一定會收穫很多很多。在你收穫很多很多的同時，你會發現自己已經在鍛鍊中變得勇敢，堅強，樂觀，闊達。這樣的你，是不斷前進的走在成功的路上的。
電工頂崗實習報告11
實習目的：
畢業實習是我們大學期間的最後一門課程，不知不覺我們的大學時光就要結束了，在這個時候，我們被學校安排其來xx光電，實習完我非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候，我來到xx煤礦，在這裏進行我的畢業後的頂崗實習。
實習單位及崗位介紹：
xx光電這是我剛剛進入社會的第一次工作是學校安排的實習，我在裏面做電腦組裝和物料管理，xx煤礦建於20xx年，現在具有現代化管理，我在這裏當電工。
實習內容及過程
我懷着美好的期盼來到xx煤礦開始為期幾個月的實習生活。每一天、每一週、每一月都能在工作中學到很多。這次實習給我最大的收穫是我覺得很多工作需要我去摸索和探討，要不怕吃苦，勇於激流勇進，有的工作雖然單調又重複，但這是磨練意志最有效地方法，我告誡自己要認真完成，對每項工作都要認真的對待，做到每一件事過程中遇到困難，一定要爭取不放棄，堅持到最後。只要希望還在，勝利一定屬於我。作為一名剛畢業的學生，理論是我們的優勢，但是怎麼樣把理論結合到實踐中成了我們克服的最大困難之一。而經理平時對我的不斷教導讓我在工作中將理論融合進去，提高了工作效率。看着那些同事忙忙碌碌的來來去去，堅定的態度是那麼一點一滴在鑄就起來，一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人，一個認真負責的人無論到哪裏都可以站的正。相對於經驗和技術而言，這些都是可以積累的，可以日久能熟，但能否有正確的態度是因人而異的電工。我從來沒把現在的工作當做實習，我就是認定這就是我的工作，而不是專門來學習東西的。我是在工作中學習，在學習中能更好的完成工作。現在的努力並不是為了現在的回報，而是為了未來；艱難的任務能鍛鍊我們的意志，新的工作能拓展我們的才能，與同事的合作能培養我們的人格，與客户的交流能訓練我們的品性。人生並不是只有現在，而是有更長遠的未來。總體來説我的這一次實習時成功的。我能在礦裏學習到很多校園裏、課堂上、課本中學不到的東西，也瞭解很多和動的了做人的道理，特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易電工出自。感謝學校給了我自己實習的機會，感謝礦裏的實習指導教師給予我指導，感謝領導對我的關心。我相信，通過這次實習，一定會令我的人生走向新一頁。
實習體會
出來社會大半年，已經是半個社會人了。不能再向學生那樣，某些時候可以隨心隨意。校外企業頂崗實習，為我們提供了一個很好的實踐機會，可以讓我們更好的把理論應用於實踐，在實踐中領悟理論，更可以學習到很多書本上學習不到的、甚至比理論知識更實用的業務知識。而且，這些實習經驗，無疑是我們畢業後就業的'一大籌碼，我們與其他大專生相比，就贏在了起點上！作為一個成年人，作為一個社會職業人，任何時候都要守規矩，做好自己的本分，承擔起自己所需要承擔的責任。經歷了2份不同的工作，我漸漸的認識到，每一份工作或每一個工作環境都無法盡善盡美，但每一份工作中都有許多寶貴的經驗和資源，如失敗的沮喪、自我成長的喜悦、温馨的工作夥伴、值得感謝的客户等等，這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷着感恩的心情去工作，在工作中始終牢記 擁有一份工作，就要懂得感恩 的道理，你一定會收穫很多很多。在你收穫很多很多的同時，你會發現自己已經在鍛鍊中變得勇敢，堅強，樂觀，闊達。這樣的你，是不斷前進的走在成功的路上的電工。
最後，感謝這一段曲折的時光，感謝每個我所在的企業，感謝礦領導以及老師對我的重視和栽培，感謝我所遇到的同事們，你們一路給我幫助和支持，讓我在前進的路上充滿着激情和勇氣！感謝xx煤礦，讓我在短短的半年的時間時間裏認識到很多的良師益友，讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己，感謝院領導們的英明政策，讓我有機會將自己所學的知識充分的運用到實踐中並在實踐中檢驗所學的真理，感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導，給我們無微不至的呵護，讓我們在工作中振作起來並且找到迷茫的出口！
建議
對學校的建議，希經常與實習單位進行溝通，共同做好校外實習工作。 我發現很多職業學校在安排學生參加校外實習時，抱着一種 放羊式管理 的心態，認為學生參加實習就應該接受實習單位的管理，學校不用再去管了，其實這是一種很錯誤的想法。因為對職校學生來説，失去了學業和紀律的雙重約束，在社會大環境的薰陶下，是否能保持學生本色，不因各種誘惑而動心，確實不容小視。 在這種情況下，學校一方面要加強對學生的管理，請保留此標記對外出實習學生的思想教育；另一方面也要多與實習單位溝通，定期走訪、瞭解實習生的思想動態和實習表現，及時處理有關問題。
結語
總的來説，職業學校的學生校外實習工作，既是日後學生參加就業、走上工作崗位的一個預演，也是拓展學校品牌、增大發展空間的關鍵着子，我們要本着為學生負責、為學校發展負責的態度，與時俱進，認真做好校外實習工作。
電工頂崗實習報告12
一實習目的
使我們對電氣元件及電工技術有一定的感性和理性認識，對電工技術等方面的專業知識做進一步的理解。同時，通過實習獲得實際生產知識和安裝技能，繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術知識，培養學生理論聯繫實際的能力，提高分析問題和解決問題的能力，增強獨立工作能力，培養學生團結合作，共同探討，共同前進的精神。
二時間安排 時間 任務
星期一 上午 1。明確實習目的、內容、方式要求和進度 2。學習基本工具的使用，電路安裝的基本常識 下午 自我瞭解
星期二 上午 自學 下午 自學
星期三 上午 學習並安裝電動機的傳動和點動控制電路
下午 學習並安裝電動機的順序控制電路
星期四 上午 學習並安裝電動機的逆反轉控制電路 下午 檢查電路
星期五 通電
三實習內容
電動機的傳動和點動控制電路
（1）目的要求
a。瞭解繼電器的工作原理，並掌握其接線方法；
b。瞭解電動機的傳動和點動控制。
（2）線路圖：
原理：km1迴路為點動控制電路，按下綠色按鈕。km1線圈通電，鬆開綠色按鈕，km1線圈斷電；km2迴路為傳動控制電路，按下黑色按鈕，km2通電並自鎖，km2線圈通電，鬆開黑色按鈕，km2線圈不會斷電，停止時按紅色按鈕。
（3）步驟：
a。按圖接好導線；
b。檢查線路，確認無誤後通電；
c。按下後再鬆開綠色按鈕，觀察km1的現象，按下後再鬆開黑色按鈕，觀察km2的現象，最後按下紅色按鈕，記錄實驗現象；
d。切斷電源，拆除導線。
電動機的順序控制電路
（1）目的要求
a。瞭解繼電器的順序控制原理，掌握其接線方法；
b。加深對繼電器工作原理的理解。
（2）線路圖：
原理：需要km2線圈通電時，必須先按下綠色按鈕，km1通電並自鎖，串聯在km2線圈迴路的km1也通電並自鎖，再按下黑色按鈕，km2通電並自鎖，km2線圈帶電，保證km2帶電前必須先讓km1帶電，停止時按紅色按鈕。
（3）步驟：
a按圖接好電路；
b。檢查電路，確認無誤後通電；
c。先按下綠色按鈕，再按下黑色按鈕，觀察現象；按下紅色按鈕，再直接按黑色按鈕，觀察並記錄現象；
d。切斷電源，拆除導線。
電動機的逆反轉控制電路
（1）目的要求
a。瞭解繼電器的逆反轉控制控制原理，掌握其接線方法；
b。通過操作加深對繼電器工作原理的理解；
c。能夠組織複雜的接線。
（2）接線圖：
原理：需要km1帶電時，按下綠色按鈕，km1通電並自鎖，km1線圈帶電，串聯在km2線圈迴路的km1常閉觸點斷開，保證km1與km2線圈不同時帶電。需要km2線圈帶電時，先按紅色按鈕停止，km1斷開，按下黑色按鈕，km2通電並自鎖，km2線圈帶電，串聯在km1迴路的km2常閉觸點斷開，保證km2與km1也不同時帶電。
（3）步驟：
a。按圖連接好導線；
b。檢查線路，確認無誤後通電；
c。按順序，先按綠色按鈕，再按下黑色按鈕，觀察現象；然後按紅色按鈕，反過來，先按黑色按鈕，再按綠色按鈕，觀察並記錄實驗現象；
d。切斷電源，拆除導線，歸還實驗儀器。
四實習總結
通過這一個星期的電工技術實習，我得到了很大的收穫，這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的，我主要的收穫有以下幾點：
掌握了幾種基本的電工工具的使用，導線與導線的連接方法，導線與接線柱的`連接方法，瞭解了電路安裝中走線、元件佈局等基本常識；
瞭解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉控制的概念和原理，掌握了交流繼電器的原理和接線方法；
本次實增強了我們的團隊合作精神，培養了我們的動手實踐能力和細心嚴謹的作風。
這一週的時間，我學到了很多東西，不僅有學習方面的，更學到了很多做人的道理，對我來説受益匪淺。這對我今後踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何説服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今後成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中瞭解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以後更好地服務社會打下了堅實的基礎。
電工頂崗實習報告13
一、實習目的：
畢業實習是我們大學期間的最後一門課程，不知不覺我們的大學光陰就要完畢了，在這個時分，我們被學校佈置其來xx光電，實習完我十分希望經過理論來檢驗本人控制的學問的正確性。在這個時分，我來到xx煤礦，在這裏停止我的畢業後的頂崗實習。
二、實習單位及崗位引見：
xx光電這是我剛剛進入社會的第一次工作是學校佈置的實習，我在裏面做電腦組裝和物料管理，xx煤礦建於20xx年，如今具有現代化管理，我在這裏當電工。
三、實習內容及過程
20xx年的7月，我分開了生活了兩年的輕工學院;我被學校佈置到來廈門其實習，在此期間我學到在學校和在社會的不同閲歷，20xx年2月23日，我在xx煤礦中我找到了本人的崗位，在機電組當一名小小的電工。在工作中我遇到很多難的問題，但是我都在教師的指導下完成，經過在實踐中學習使我在學習中學會來很多在學校裏沒有學校到的內幕啊，20xx年5月4日，我在寫這份實習報告。回憶這將近一年的實習，有過歡笑有過淚水，悲歡離合盡在心頭。在這一年脱離學校的鍛鍊中，我在社會中不時努力慢慢得以立足，並得到了最快速的生長。
四、實習總結
我懷着美妙的期盼來到xx煤礦開端為期幾個月的實習生活。每一天、每一週、每一月都能在工作中學到很多。這次實習給我最大的收穫是我覺得很多工作需求我去探索和討論，要不怕吃苦，勇於激流勇進，有的工作固然單調又反覆，但這是錘鍊意志最有效中央法，我勸誡本人要認真完成，對每項工作都要認真的看待，做到每一件事過程中遇到艱難，一定要爭取不放棄，堅持到最後。只需希望還在，成功一定屬於我。作為一名剛畢業的學生，理論是我們的優勢，但是怎樣樣把理論分離到理論中成了我們剋制的最大艱難之一。
而經理平常對我的不時教誨讓我在工作中將理論交融進去，進步了工作效率。看着那些同事忙繁忙碌的`來來去去，堅決的態度是那麼一點一滴在鑄就起來，一個被人認可的人首先一定是一個認真擔任的人，一個認真擔任的人無論到哪裏都能夠站的正。相關於經歷和技術而言，這些都是能夠積聚的，能夠日久能熟，但能否有正確的態度是因人而異的。我歷來沒把如今的工作當做實習，我就是認定這就是我的工作，而不是特地來學習東西的。我是在工作中學習，在學習中能更好的完成工作。如今的努力並不是為了如今的報答，而是為了將來;困難的任務能鍛鍊我們的意志，新的工作能拓展我們的才幹，與同事的協作能培育我們的人格，與客户的交流能鍛鍊我們的品性。人生並不是只要如今，而是有更久遠的將來。總體來説我的這一次實習時勝利的。我能在礦裏學習到很多校園裏、課堂上、課本中學不到的東西，也理解很多和動的了做人的道理，特別是領會到生活中的艱苦和找工作的不容易。感激學校給了我本人實習的時機，感激礦裏的實習指導教員給予我指導，感激指導對我的關懷。我置信，經過這次實習，一定會令我的人生走向新一頁。
五、實習領會
出來社會大半年，曾經是半個社會人了。不能再向學生那樣，某些時分能夠隨心隨意。校外企業頂崗實習，為我們提供了一個很好的理論時機，能夠讓我們更好的把理論應用於理論，在理論中領悟理論，更能夠學習到很多書本上學習不到的、以至比理論學問更適用的業務學問。而且，這些實習經歷，無疑是我們畢業後就業的一大籌碼，我們與其他大專生相比，就贏在了起點上!作為一個成年人，作為一個社會職業人，任何時分都要守規矩，做好本人的本分，承當起本人所需求承當的義務。閲歷了2份不同的工作，我慢慢的認識到，每一份工作或每一個工作環境都無法盡善盡美，但每一份工作中都有許多珍貴的經歷和資源，如失敗的懊喪、自我生長的喜悦、温馨的工作同伴、值得感激的客户等等，這些都是工作勝利者必需體驗的感受和必備的財富。假如每天懷着感恩的心情去工作，在工作中一直牢記“具有一份工作，就要懂得感恩”的道理，你一定會收穫很多很多。在你收穫很多很多的同時，你會發現本人曾經在鍛鍊中變得英勇，剛強，悲觀，闊達。這樣的你，是不時行進的走在勝利的路上的。
最後，感激這一段迂迴的光陰，感激每個我所在的企業，感激礦指導以及教師對我的注重和栽培，感激我所遇到的同事們，你們一路給我協助和支持，讓我在行進的路上充溢着激情和勇氣!感激xx煤礦，讓我在短短的半年的時間時間裏認識到很多的良師益友，讓我在學問的海洋中不時汲取學問不時的完善本人，感激院指導們的英明政策，讓我有時機將本人所學的學問充沛的運用到理論中並在理論中檢驗所學的謬誤，感激各位輔導教師的勤勞付出與教誨，給我們無微不至的呵護，讓我們在工作中振作起來並且找到迷茫的出口!
六、對學校的倡議，希經常與實習單位停止溝通，共同做好校外實習工作。
我發現很多職業學校在佈置學生參與校外實習時，抱着一種“放羊式管理”的心態，以為學生參與實習就應該承受實習單位的管理，學校不用再去管了，其實這是一種很錯誤的想法。由於對職校學生來説，失去了學業和紀律的雙重約束，在社會大環境的薰陶下，能否能堅持學生本性，不因各種誘惑而動心，的確不容藐視。
在這種狀況下，學校一方面要增強對學生的管理，請保存此標誌對外出實習學生的思想教育;另一方面也要多與實習單位溝通，定期走訪、理解實習生的思想動態和實習表現，及時處置有關問題。
七、結語
總的來説，職業學校的學生校外實習工作，既是日後學生參與就業、走上工作崗位的一個預演，也是拓展學校品牌、增大開展空間的關鍵着子，我們要本着為學生擔任、為學校開展擔任的態度，與時俱進，認真做好校外實習工作。
電工頂崗實習報告14
這次實習很累，在安裝過程中我們都遇到了不少困難，理論與實踐是有很大區別的，許多事情需要自己去想，只有付出了，才會得到，有思考，就有收穫，就意味着有提高，就增強了實踐能力和思維能力。
一、實習目的
在這次為期一週的電工實習，我從感性上學到了很多東西，使我更深刻地瞭解到了實踐的重要性。只具有理論知識是不行的，更要有動手能力。通過實習我們更加體會到了學以致用這句話中藴涵的深刻道理。本次實習的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認識；瞭解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調試、維修的方法；對電工技術等方面的專業知識做初步的理解；培養和鍛鍊我們的實際動手能力，使我們的理論知識與實踐充分地結合，作到不僅具有專業知識，而且還具有較強的實踐動手能力，能分析問題和解決問題的高素質人才。
以前我們學的都是一些理論知識，比較注重理論性，而較少注重我們的動手鍛鍊，而這一次的實習有不少的東西要我們去想，同時有更多的是要我們去做，好多東西看起來十分簡單，但沒有親自去做，就不會懂理論與實踐是有很大區別的，很多簡單的東西在實際操作中就是有許多要注意的地方，也與我們的想象不一樣，這次的實訓就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。理論説的在好，如果不付諸於實際，那一切都是空談。只有應用與實際中，我們才能瞭解到兩者之間的'巨大差異。開始的時候，老師對電路進行介紹，我還以為電工實習非常簡單，直至自己動手時才發現，看時容易作時難，人不能輕視任何事。連每一根電線，都得對機器，對工作，對人負責。這也培養了我們的責任感。
通過這一個星期的電工技術實習，我得到了很大的收穫，這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的，我主要的收穫有以下幾點：
掌握了幾種基本的電工工具的使用，導線與導線的連接方法，導線與接線柱的連接方法，瞭解了電路安裝中走線、元件佈局等基本常識；
瞭解了簡單照明電路的安裝方法，掌握了一般串聯、並聯電路，日光燈、導線開關的安裝；
本次實習增強了我們的團隊合作精神，培養了我們的動手實踐能力和細心嚴謹的作風。
實習結束了，我學到了許多課堂上學不到的東西，增長了許多學識和見識，受益匪淺。通過實踐，深化了一些課本上的知識，獲得了許多實踐經驗，另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯，激勵自己以後更好的學習，並把握好方向。也知道了作為信息時代的大學生，作為國家重點培育的高技能人才，僅會操作鼠標是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。而且，現在嚴峻的就業形勢讓我認識到，只有不斷增加自身能力，具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰。總而言之，這次實習鍛鍊了自己，為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力！特別感謝在實習過程中所有幫助過我的老師和同學
二、實習總結
通過這一個星期的電工技術實習，我得到了很大的收穫，這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的，我主要的收穫有以下幾點：
掌握了幾種基本的電工工具的使用，導線與導線的連接方法，導線與接線柱的連接方法，瞭解了電路安裝中走線、元件佈局等基本常識；
瞭解了一般簡單照明電路的安裝方法，掌握了一般串聯、並聯電路，日光燈，電度表、插座的安裝；
瞭解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉控制的概念和原理，掌握了交流繼電器的原理和接線方法；
本次實增強了我們的團隊合作精神，培養了我們的動手實踐能力和細心嚴謹的作風。
這半年多的時間，我學到了很多東西，不僅有學習方面的，更學到了很多做人的道理，對我來説受益匪淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來説，什麼都不懂，沒有任何社會經驗。不過，在領導和師傅的幫助下，我很快融入了這個新的環境，這對我今後踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何説服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今後成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中瞭解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以後更好地服務社會打下了堅實的基礎。
電工頂崗實習報告15
一、實習目的
瞭解日常生活中最普遍的生產控制櫃——三相電機的安裝佈線。
二、實習內容
1、認識生產控制櫃。
2、瞭解連接生產控制櫃所需的器件。
⑴組合開關
組合開關——在電氣控制線路中，一種常被作為電源引入的開關，可以用它來直接啟動或停止小功率電動機或使電動機正反轉。局部照明電路也常用它來控制。組合開關有單極、雙極、三極、四極幾種，額定持續電流有10、25、60、100A等多種。
結構形式：開關屬左置、單手柄、卡固對開、螺紋聯接固定方向盤下。
功能：刮水器開關(高速、低速、間歇、關閉)，轉向開關(左右轉向變道)，變光開關(遠光、近光、超車)，洗滌按鈕開關、喇叭按鈕開關。
⑵熔斷器
當電流超過規定值時，以本身產生的熱量使熔體熔斷，斷開電路的一種電器。起到保護電路的'作用。
⑶熱繼電保護器
利用輸入電流所產生的熱效應能夠做出相應動作的一種繼電器。
⑷反向開關
本身只有5組常開開關2組常閉開關，當線圈中通過電流時做出相應動作，使得常開開關閉合導通，常閉開關斷開。
三、線路的連接
1、器件的檢測：連接之前檢測各器件是否正常，減少後期工作量。
2、線路的佈局：合理利用網孔板架的空間，使得電路更加美觀。
3、導線的處理：做到橫平豎直，價差導線必須架空。
4、按照電路原理圖連接電路。
四、電路的檢測
檢測電路連接是否正確，避免通電後產生短路，燒燬電路等危及人身安全的事故
五、工作
通電後，根據所連的電路，分別按下正傳，停止，反轉，看三相電機是否正常工作
六、實際總結及感想
通過這次的學習實踐，對以前看是神祕的控制櫃終於有了幾分理解，對以後的生活學習和工作都積累了一定的經驗。
