文具們的對話作文

文具們的對話作文1

今天，文具們趁菲菲去玩了，就在一旁傾訴自己的遭遇。鉛筆哥哥歎了口氣，搖搖頭説：“我可真慘，昨天，菲菲又把我剃光頭了，你們看我的頭髮，嗚嗚！”刀子聽了之後，淚流滿面，説：“我更慘，菲菲這個淘氣鬼，整天把我丟來丟去，弄的我遍體鱗傷，還興奮的叫我‘小李飛刀！’”這時，尺子爺爺摸着腰，慢悠悠地走到鉛筆和尺子的面前，説：“哎喲~我的腰呀！菲菲整天用我來彈紙團，現在我的腰都快斷了！”筆袋聽了，也不禁的説：“嗚嗚~我本來是很漂亮的，可菲菲每天都在我臉上畫上她的‘傑作’，你們看我的臉！就像一個小丑！”轉筆刀聽了道：“我更慘，我們的牙齒是出了名的厲害，可是有一次，菲菲她居然把鋼筆放到我的嘴巴里，結果我的牙齒就斷了兩顆，你們看，我的牙齒現在只剩下一顆了，我還怎麼為人民服務呀！”

這時躲在一旁的菲菲聽了文具們的話以後，不禁的留下了眼淚，淚水像沒關緊的水龍頭，一個勁地往外流。她走了出來，對文具們説：“我以後再也不這樣對你們了，你們能原諒我嗎？”文具們聽了菲菲的話以後，連忙點頭：“我們原諒你了！”

從此以後，菲菲再也不那麼對待文具了！

文具們的對話作文2

我有一個藍色的筆袋，是米奇樣式的。在它的肚子裏住着兩隻水筆，兩支鋼筆，一支鉛筆，一塊橡皮，一隻魔筆，一塊橡皮和幾把尺。它們都是我最好的學習夥伴，無時無刻都在幫助着我。

一天夜裏，冒出了一個聲音：“嘿，夥計們，你們沒有發覺主人這幾天一直悶悶不樂嗎？”“是啊，主人最近老是不在狀態，我好幾次都被主人落在桌上。”橡皮應和道。“可不嘛，主人這次考試沒發揮好，考砸了。能高興嗎？”水筆大大咧咧地説，“我們應該讓主人高興高興，讓他把這次考試忘了。”“噓！小點聲，別把主人吵醒了。”，一向默默無聞的鉛筆關心的説。

一會兒，便唧唧呱呱地討論起來。“我覺得我們應該排列整齊，讓主人看到我們就有好心情，迎接新的一天。”水筆胸有成竹地説，鉛筆自言自語地説：“我覺得不妥，要是主人很急連看都不看我們一眼呢?”“唉，我看我們就以我們最飽滿的精神去為主人服務。這樣他自然而然的就會舒心起來了！”……

天亮了，端正的筆袋立即映入我的眼簾。我拉開筆袋的拉鍊，筆具們端端正正的擺放在我的眼前，乾乾淨淨的，像洗過澡似的。我嘴角一笑，便拉上了筆袋的拉鍊。

“耶，成功了！”文具們在心裏歡呼道。

文具們的對話作文3

有一天，下課鈴聲響了，班裏的同學紛紛走出了教室，都到操場上玩了，只剩下孤獨的文具們在教室裏。

文具們在教室裏等着主人回來和文具們玩，突然之間，文具們發生爭吵了。削筆刀和鉛筆先是產生爭吵的，削筆刀水説：“如果沒有我，你會有的`在社會中嗎？是有我在社會中，你才會在社會中的。”鉛筆説：“哼！如果不是我出現在社會中，你都不會出現，還説你現在這個社會中的，在這一個社會中國小生沒有了我是不行的。”忽然，橡皮搶着來説：“這在一個社會中沒有了‘我’是不行的，有些時候國小生寫字時寫錯了一個字那怎麼幫呢？用什麼來擦呢？難道用手來擦嗎？”鉛筆説：“如果你孤獨一人在這一個社會中，在國小生手中，你會得到他們的喜愛嗎？”尺子説：“國小生在做題時，如果沒了我，那怎麼行呀？”鋼筆説：“國小生在寫字時，如果沒有我，國小生們會寫出漂漂亮亮的字出來嗎？”鉛筆盒説：“如果沒有我，你們會出現在現實的社會中嗎？你的尺子、橡皮、鉛筆、鋼筆放在哪呢？還不是全部放在‘我’的裏面！”蠟筆説：“人們在畫畫時，沒了我塗顏色怎麼行呢？”

書包説：“你們天天都是裝在我的書包裏呢？你們多少樣東西都不夠我比呢！”

書包和鉛筆説：“你們在爭吵什麼，爭吵是沒有用的，簡直是在浪費時間，還不如為他人做一點有益的事吧！這篇故事告訴我們，做人不應該驕傲，應該為他人做出有益的事。