2021年最新述職報告(通用9篇)

來源:文萃谷 2.57W

時間過得太快,讓人猝不及防,回首這段時間的工作歷程,我們收穫了感動和成長,該是好好寫述職報告了。那麼寫述職報告需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的2021年最新述職報告(通用9篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

2021年最新述職報告(通用9篇)

  最新述職報告1

我很榮幸這幾年能參加學生組織的校本培訓 ,開展一年來,給我最大的感受是理論得到提升,觀念得到轉變,教學方式多樣化。下面我簡單談談幾點收穫:

一、轉變教育觀念,營造良好氛圍。

觀念轉變是課程改革重中之重的問題,是課程改革的重要目標和內容,是推進基礎教育課程改革的重要條件,教育教學觀念的根本轉變不是一蹴而就的,是一條佈滿艱辛和汗水的道路,是一項長期的任重道遠的艱鉅任務。每天我熱情地投入到教育教學中,與孩子們共同體驗成功的喜悦,與同事共同面對課改在教學的實施中帶來失敗的困惑。經過一年的實踐,我的教育觀念得到了更新,教學方法有了突破,課堂上師生互動,生生互動的場面已經形成。在鑽研教材中,發掘教材中的情感和情趣因素,根據不同的教學內容設計和運用不同的教學方法,根據不同的教學方法設計不同的教學活動,根據不同的教學活動製作不同的教具和道具、圖像和幻燈片,以最佳的情景、畫面、音樂、色彩和語言效果刺激學生的感官,從而達到理想的教學效果。教師在課堂上的一舉手、一投足、一個微笑、一個眼神都會給學生留下深刻的印象。教師親切自然的示範表演,會激發學生的學習熱情;教師幽默活潑的話語會引起學生的共鳴;教師在教學活動中的全身心投入,會將學生帶入輕鬆愉悦的學習境地。

新課程倡導的“確立學生主體地位,尊重學生、關注學生的個性差異,讓學生體驗獲得知識的過程”的理念已經落實到位,“自主探索,合作交流”已成為學生學習的主要方式。學生學習興趣濃,逐步從“要我學”的心理向“我要學”的慾望轉變。

二、學習方式上倡導自主、合作、探究。

新世紀課程改革以促進學生的發展為基本理念,力求使學生在責任感、自主學習與生活能力、創新意識與創造能力等方面有卓越的表現,努力追求創造相對寬鬆的發展環境,構建開放的基礎教育體系,倡導學生在選擇中學習選擇,在嘗試中學會負責,在參與中發展自我,強調教育教學與生活及社會實踐相結合,使學生更主動、更自覺、更活潑、更多樣地學習,把課堂與社會,把課堂與家庭結合起來,在更大更廣的天地中獲得發展,全面嘗試新的學習方式。在學生學習方式的研究上,倡導自主、合作、探究的學習方式。讓學生在學習過程中表現出充分的自主性,以我要學的狀態投入學習。在教學中倡導讓學生在遊戲中學習,在實踐操作中學習,在模擬情境中學習,在合作交流中學習。

在教學中我經常設計課堂競賽遊戲,將國小生好勝心強的特點引入競爭機制的遊戲中。如:在進行話題學習時,讓學生比一比誰是最佳創意搭檔;在鞏固新授內容時,設計各種擂台賽。

三、校領導積極聘請專家來校講座,提供理論支柱。

一年多來,專家們多次對我們進行新課程教改理論的培訓,同時,我們還提出了許多在教學中的困惑與專家進行探討、交流。進而幫助我們解決教學過程中所遇到的各種問題。此次,師大的專家到我校深入課堂進行聽課。課前,我對此做了精心準備,反覆推敲,研究教法,課後,專家對我上的課給予了好評,並提出了具體建議,在校領導和專家的指導幫助下,作為年輕教師的我更能夠迅速地成長起來。

四、自我反思,不斷積累經驗和材料。

反思如同前行路上的驛站,休整再出發才能精神百倍,方向正確。積極撰寫反思型教學案例,不斷地記錄和積累教學工作中的體會、經驗和資料,有利於教學工作的深入進行,有利於不斷提升自身的理論水平和教學能力。每教完一節課後,我都記下本課的創新“亮點”;找不足之處,寫出改進之法;想應做之法,留下瞬間感悟,不斷積累成功的經驗。

總之,經過一年來的教學,在上級領導和有關專家教授的指導下,我雖然取得了一些點滴的經驗,但仍存在一定的問題,在今後的教學中,我將加強紮實的教學,及時反思,認真總結,在課程教材改革的征途上創造出新的成績。

  最新述職報告2

一、重大決策民主公開

自查發現廣大黨政領導幹部的科學化、民主化決策的意識在不斷增強,重大經濟決策的規則和程序在不斷規範和完善,突出表現在三個更加上,即更加註重通過多種渠道和形式廣泛集中民智,使重大事項決策真正建立在科學、民主的基礎之上;更加註重重大事項決策的透明度和公眾參與度,積極暢通社情民意的反映渠道;更加自覺地加強意見和建議的收集整理、分析研究和反饋互動工作,自覺接受黨內監督和社會監督,也有效地提高了決策的科學化、民主化能力。進而激發創先爭優、跨越發展、科學發展,努力做好履行本職工作的能力,提高科學執政的能力。如等重大項目,在收集民意的基礎上通過財經領導小組會議商量,再提交黨政聯席會議多次探討商議後才確定。如領導班子分工等項目,多次談話互動反饋,進行可行性和合理性分析,最後提交會議商定後同意方案。

二、選人用人公平公正

在選人用人上,堅持黨管幹部原則,德才兼備、以德為先原則,羣眾公認、注重實績原則,公開、公平、競爭、擇優原則和民主集中制原則。除選舉產生和上級任命外,其餘中層幹部實行競爭上崗。上級任命和選舉產生的團委書記和婦聯主席由黨政聯席會議討論通過後發文任命。吐木秀克鎮競爭上崗分推薦報名、競聘、審批任命三個環節。首先填寫推(自)薦表,面試演講、基層單位評議、黨政班子綜合評定後按得分和考察情況擇優錄取,公示三天接受羣眾監督,最後報組織部、人事局備案。年競爭上崗名中層幹部過程公開透明,台賬清楚完整。

三、任期經濟清楚透明

吐木秀克鎮黨委政府制定了詳細的財經管理制度,大筆開銷都經黨政領導班子集體研究,統一審核,公開審批,財務管理透明。在物品採購上,政府成立採購組,杜絕亂購物現象。在施工項目和工程管理上,一律由鎮人大、紀檢、分管領導等組成工程領導組,全面負責工程招投標,施工管理,工程量測算及竣工驗收等工作,同時做到公開透明,接受羣眾監督,從源頭防止違法違紀行為的出現。存在的問題:

1、在幹部選

拔任用工作中幹部羣眾參與意識不強。有的幹部羣眾受傳統的思想觀念和思維方式的束縛,認為選任幹部與己無關,是領導的事,是組織部門的事,認為推薦、考察只是走過場,不會有實際效果。在幹部考察考核時,一些幹部羣眾民主意識不強,有的對考察工作不夠信任,不願意反映幹部的真實情況,對考察組成員的提問隨便應付,有的存在無所謂思想,缺乏民主參與的積極性和責任感。

2、幹部下的渠道有待暢通。當前幹部隊伍中,普遍存在着幹部職務只能上不能下狀況,一個幹部提拔上來後,經過一段工作實踐考驗,儘管能力一般,不能勝任現職工作,但在一般情況下,照樣可以穩穩當當地坐鐵交椅。不勝任現職幹部下不來,除了組織上難下決心、拉不下面子外,很重要的是沒有一個下的標準。

3、幹部監督存在薄弱環節。主要是在幹部監督範圍、途徑、手段方面存在薄弱環節,對選拔任用幹部的檢查監督相對較少,幹部監督的手段比較單一,往往只侷限於發文件、靠制度、控職數,主動介入和事前預防性監督少,絕大多數是事後的矯正性監督。

對策和建議:

1、要進一步調動羣眾參與幹部選拔任用工作的積極性。一要強化幹部羣眾的責任意識。二要增強工作的透明度。要採取多種措施提高幹部工作的公開程度和民主程度,凡宜公開的事項都應及時向社會公佈,在幹部選拔任用的過程當中,要將選拔幹部的對象、範圍、條件、方式、程序等向羣眾公開。

2、加強幹部任後管理制度建設,解決好乾部出口不暢的問題。幹部能上能下,是實現領導幹部正常交替、使領導班子保持生機活力的重要措施。因此,要有效解決幹部能上能下問題,就必須實行領導幹部崗位目標責任制,制定各個崗位上領導幹部的崗位職責規範,使領導幹部在崗有目標、有職責、有要求,使幹部考核評價工作有章可循。

3、要進一步強化對選人用人工作的監督。一要強化幹部監督檢查工作。尤其要加強選拔任用幹部的檢查監督。要按照《幹部任用條例》和相關制度,進一步理順幹部管理權限,嚴格幹部管理制度,對納入組織監督的幹部要嚴格行使好監督權力。二要完善監督制度。要繼續探索幹部監督方面的制度,加大制度的執行力度,以預防為主,以事前監督為主,及時發現苗頭,把問題解決在萌芽狀態。三要創新監督方式。要通過黨政監督、人大監督、上級監督、下級監督、羣眾監督、社會監督、輿論監督等多種方式,構建全方位的監督防範體系。

  最新述職報告3

各位領導、各位同事:

大家下午好!在此辭舊迎新之際,我們回顧過去,展望未來,忙碌輝煌的一年已經過去,新的一年已經到來,在這新的一年中我將在大家一如既往的支持下和大家一起完成我院20xx年的醫療工作、社區工作、宣教工作、人才培養工作和內科的門診工作。希望大家在新的一年工作中能給我以更大的幫助和支持,把我院20xx年各項工作完成的更好。現把我院今年以上幾方面工作計劃和思路敍述如下:

總思路:根據衞生局20xx年綜合目標考核內容醫療工作、人才培養重點突出十個理念、五個加強、兩個提高。

1、十個理念:就是我院20xx年提出的十個文化理念的延伸。

2、五個加強:是加強醫療技術水平提高和醫療質量的管理;加強醫療考核制度的落實和管理工作的細化、量化;加強服務品牌的建設;加強人才培養的力度;加強團隊建設的步伐。

3、兩個提高:通過以上兩個方面的加強達到兩個提高的目標就是社會效益的提高和經濟效益的提高,這也是十個理念的第十個文化理念。

醫療工作、人才培養:

工作重點、醫療質量:

(一)基礎醫療質量:

通過修訂《醫療質量檢查考核標準》,對醫療文書書寫制度、請示報告制度、查對制度、會診制度、病例討論制度、首診首科負責制度等醫療核心規章制度。採取平時督促抽查和集中檢查相結合的方法,對基礎醫療質量和環節醫療質量進行嚴格把關,多措並舉,使我院的醫療質量明顯提高。

(二)醫療文書質量:

1、嚴格按照《山西省病歷書寫規範》的要求,對住院病歷、病程記錄及其相關資料的書寫提出進一步的規範化要求,認真組織學習,每月進行一至二次質量督導檢查,落實獎懲兑現,獎優罰劣,使臨牀醫師的病歷書寫意識和書寫質量大有提高。

2、各科室及時地上繳病歷,現病歷嚴格按《山西省病歷書寫規範》要求及時地書寫現病歷和病程記錄。

3、建立門診手冊,開展門診輸液建立觀察病歷。加強處方質量檢查,每月隨機抽查5天處方,合格率要求在90%以上。

4、門診及住院科室的各項基礎登記也能夠按要求進行,基本符合質量標準要求。

(三)醫技科醫療質量:

1、加強醫技人員技術培訓及服務質量的改進,注重檢測結果的符合率及準確率的監測並納入考核範圍。

2、不斷增設新項目以滿足臨牀需要,其中檢驗科今年新開展甲肝抗體、乙肝抗體及梅毒螺旋體檢測項目,適應臨牀科室安全的需要。放射科規範閲片制度和堵漏差錯和糾錯制度,今年至少熟練開展兩項新項目,如上消化道造影、鋇餐透視要熟練開展,腰椎片的質量要提高合格率。

3、注重同臨牀一線科室的溝通和交流。

(四)門診部醫療質量 :

提高門診醫生的責任意識、風險意識和競爭意識,嚴格遵守首診首科室負責制,認真地進行門診登記和門診手冊、門診處方書寫,通過對處方、基礎醫療文書書寫進行質量檢查,完善門診醫療文書的各種記錄,門診處方書寫合格率達95%,門診人次力爭增長15%.

醫療安全工作:

醫務科針對醫院發生的醫療糾紛制定了《醫療事故防範和處理預案》,繼續加強對醫務人員的職業道德、業務技術能力培訓;特別是《醫療事故處理條例》的學習;舉辦急診系列知識培訓,加強醫務人員的業務技能的培訓;舉辦《醫療事故防範和處理》的專場講座,結合身邊的或本院發生的典型案例進行剖析,教育廣大醫務人員如何有效地防範醫療糾紛,保護患者和醫療機構及其醫務人員合法權益。組織全院醫務人員學習《執業醫師法》、《醫療機構管理條例》、《護士管理辦法》、《醫療事故處理條例》等衞生專業法律法規,在全院上下掀起學法懂法守法的熱潮。通過我們的努力,有效扼制醫療糾紛發生的勢頭。

人才培養、繼續醫學教育:

實行繼續教育和人才引進相結合的方式,填補我院技術人才的不足現狀,不斷培養實用型人才,為加強我院技術力量奠定基礎。同時制定鼓勵、激勵學習的措施。

(一)繼續教育工作:

1、將繼續教育納入我院的工作計劃,注重院內、外人員培訓及宣教。

2、鼓勵參加各類成人大學聯考及學歷轉化教育。

3、積極撰寫論文,每年每人至少3-4篇工作心得體會或論文。

4、舉辦學術培訓班。

5、開展多種形式的健康教育,各臨牀科每年4次以上上牆宣傳,到社區開展6次以上防治宣傳活動。

(二)三基訓練和教學工作:

醫務科和護理部聯合開展學術講座,使醫務人員的急救理論知識和技能有明顯的提高。護理部進行護理操作大練兵,使廣大護理工作者掌握嫻熟的操作技能。醫務科加強醫療技術操作規程的考核力度,不斷提高醫療技術力量,各種考核都和績效管理掛鈎。

(三)教學工作

1、接收進修生,實習生、對口下鄉工作人員。

2、對新上崗職工開展崗前教育工作

體檢工作:

配合醫院組織成立體檢隊伍,組織配備B超機、心電圖機等體檢專用設備,新推出健康體檢套餐,簡化體檢程序,為下鄉體檢提供優質、優惠、高效的服務,方便廣大人民羣眾健康體檢的需求, 醫生輪流下鄉到基層衞生室開展預防工作。

宣教工作:

宣教工作主要通過兩方面的工作去完成,農村健康教育和社區健康教育相結合,配合農村體檢工作、社區建檔、相關人羣的慢病初篩以及門診健康教育、義診等形式開展健康教育工作,同時積極宣傳我院的各項特色工作,讓更多的農民羣眾、社區羣眾瞭解我們,接受我們的服務,認可我們的工作。

  最新述職報告4

每次寫述職報告,心情總是特別複雜,最新校長述職報告。據説是與校長評優、獎勵結合起來,內心就更為矛盾。想了許久,最後還是認真寫,這不僅是出於對上級的尊重,更是回顧一下自己的極好機會。但有一點是肯定的,我決不會為了自己創造獲得獎勵的條件,把別人通過努力獲得的成績硬説成是自己的;更重要的是自己對過去工作的總結與反思,以增強自信,也儘可能的在今後工作中減少失誤。

我自xx年起當副校長、校長已二十餘年了,從主持工作起,也已經16個年頭了。在校長的崗位上自己真正有所感覺,或者説自己發現自己在不斷的進步,還是近10年的事。湖塘實小是一個造就人的地方。有人説,“是龐校長造就了湖塘實小,湖塘實小也造就了龐校長。”其實,我心裏明白,是湖塘實小這塊肥沃的土壤養育了自己,使得這幾年在教育上我明白了許多。至於造就學校,這是每一個在這裏工作的人,或多或少都作出了貢獻。也有人説,這10年是湖塘實小發展史上的頂峯,但我不這麼認為。湖塘實小這樣紮根極深的老樹,通過一代又一代人的努力,會不斷地萌發新枝,顯示出它固有的魅力。

這幾年來,湖塘實驗國小在發展的的歷程中,經歷了一場可以載入史冊的重大變化——孕育了星辰實驗學校。一所公力國小,要創辦一所九年一貫制的民辦學校的確是不容易的。星辰實驗學校的國中部能否形成,都是值得社會關注的大事,不要説能否生存與發展了。但xx年會考的情況已經看到她的生命力所在。星辰實驗學校創辦三年就發展到了3640名學生的規模,不得不説這是民辦學校的創辦者值得自豪的。星辰實驗學校的創辦,會對湖塘實小產生一定的影響。但三年來的事實已經證明,湖塘實小經受了嚴峻的考驗,不僅保持了老校的風範,而且不斷地創造出新的驕人的業績。從xx年起生源猛增,到xx年,一年級新生增到500餘人,創造了湖塘實小10年內歷史的新高,這是我們始料不及的。因此,這三年,是我們這些創業者面臨新挑戰,經受新考驗,接受新磨練的三年。在這種挑戰性極強的環境中,我們不僅不可能過上一天安穩的日子,而且肯定會創造許多驚人的業績。

  最新述職報告5

一、嚴格遵守晚報的各項規章制度,做好團隊中的一分子。

從20xx年11月1日至20xx年10月31日一年的時間裏,自己能夠嚴格遵守報社的各項規章制度,能夠按要求上下班,按時打卡,以確保工作時間和工作效率。

副刊部的人員和具體工作經過幾次調整,更突出了這個部門的團隊性,為此自己做事前,總是時時想到是這個集體中的一員,並不斷努力,不斷進取,以能為這個集體增光為榮。

二、認真、及時地完成連載、開卷、專欄版面的編輯工作。

自進入城市晚報,我一直負責連載版面的編輯工作,連載版面除法定假日外,每天都要做版。從組稿、選稿、報選題、編稿到具體的版面編輯工作,我都能夠認真、細緻地對待每一個環節,所選稿件一直受到讀者的關注。

開卷版面是很受讀者的讀書版面,每週一期,有新書推介、書評、書人剪影等欄目,是讀書人的精神家園。我知道這對我也提出了更高的要求,有許多過往的知識要補充,還有許多新的知識需要學習,為此我一方面多讀書來充實自己,同時也經常閲讀其他一些報刊雜誌上的"讀書"版面,使自己不足的信息及時得到補充。

此外,我還負責每週一期的專欄版面的編輯工作,專欄版面的約稿一直是難度很大的工作,有時為了尋找和有關名家,往往要打許多電話,發好多次郵件,才能組到適用於版面的稿子。每個都是一部書,在認真完成工作的基礎上,我從結識的那裏學到了更多寶貴的知識。

三、積極配合其他同事的工作,提供採訪線索。

副刊部的名家訪談欄目開辦以來,提升了報紙的文化品位,並受到了廣大讀者的,可有時卻苦於找不到更好的採訪線索,所以我利用平時與專欄、出版社聯繫工作的機會,聯繫到著名作家,為名家訪談的採訪提供線索。

總之,這一年自己面對了更多的工作和更高的要求,這也更增強了今後完成各項工作的信心,使自己不斷努力,面對更多的挑戰。

  最新述職報告6

xx年,轉瞬即逝。在過去的一學年裏,我一如既往,在工作上盡職盡責,在學習上盡心盡力,在為人上真心真意。現具體總結如下。

工作方面。認真體會學校辦學的重要思想,認真學習學校辦學方針政策,認真鑽研教育教學的理論知識,提高語文教育教學的本領。嚴格要求自己落實好教育教學任務,備好每一節課,上好每一節課;教好每一個學生,管好每一個學生。切實開展批評和自我批評,勇於揭露和糾正自己教育教學中特別是語文教育教學工作中的缺點和錯誤,努力成為學生最滿意的教師,家長最滿意的教師,學校最信任的教師,社會最認可的教師。這一年來,我自認為圓滿完成這一目標。

學習方面。首先是加強專業知識和專業技能的學習。這一年裏,我更加虛心向各位同行學習。説實在的,我學習越努力,感覺與他們的差距越大,覺得自己要學的東西越多。但是我一直在努力,從沒有放棄過。其次是加強博文撰寫的力度。博文的撰寫,提高了我的寫作水平,拓寬了我的知識結構,豐富了我的學習生活。對於我來説,在博文寫作方面,我很慶幸有幾位博友不斷為我加油鼓勁。這是我這年最大的收穫。最後是加強讀書力度。俗話説書到用時方恨少,我真的覺得讀書太少,現在正加緊努力,相信會越來越好。

為人方面。我更加坦誠對待別人,特別是我的同事和學生。當然很多時候不能讓很多人事事順心,樣樣滿意,但是我會盡力去做。不求盡善盡美,但求問心無愧。在過去的一年裏,我能夠做到團結同事,愛護學生,尊重家人,這已經是讓我很知足。因此,過去的一年我是快樂和幸福的,特別是要過年這一段時間,我比以前更加快樂和幸福。

不足之處就是我感覺自己工作的激情還不夠。或許是我太在乎利益得失,總覺得幹起事來不是全身心的投入,沒有達到忘我的境界。這是我下學年需要解決的問題。

昨天已經過去,今天已經到來。明天呢?明天會陽光燦爛!

  最新述職報告7

20xx年即將過去與20xx就要到來之際,我先祝賀各位同事在度過愉快豐收的一年和在未來一年中萬事順意!自己在局與中心領導和全體同事的關心、支持和幫助下,堅持自我嚴格要求、加強學習、踏實工作,在政治思想、工作學習等方面取得了不小的進步,下面把自己各方面的表現向領導和同事們作個小總結。

一、愛崗敬業,堅持原則樹立良好的職業道德

在工作中,自己按照發展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項工作要新舉措的要求,在工作中要能夠堅持原則,秉公辦事,顧全大局,以新《會計法》為依據。遵紀守法,遵守財經紀律。認真履行會計崗位職責,一絲不苟,忠於職守盡職盡責的工作。服從組織安排,並能按時保質保量完成崗位任務工作。主動利用會計的優勢和特長,給領導當好參謀,合理合法處理好財會業務。對各辦公室人員所需報銷的單據進行認真審核,為領導把好第一關,對不合理的票據一律不予報銷,發現問題及時向領導彙報,認真做好會計基礎工作,認真審核原始憑證,會計憑證手續齊全,裝訂整潔符合要求,科目設置準確,帳目清楚,會計報表要準確及時完整定期向領導彙報財務業務執行情況,除按時完成本職工作之外,還能完成臨時性工作任務。

二、在生活作風方面

生活中繼續發揚勤儉節約、團結互助的優良作風,並有意識約束自己的言行,努力做到:能自己解決的絕不找領導解決,能暫時湊合的絕不跟領導反映,絕不提過分和無理的要求。同時,正確處理好工作與生活的關係,以積極健康的生活狀態為工作打下了良好的基礎。

三、加強政治學習努力提高自身素質

我深知作為財務工作人員,肩負的任務繁重,責任重大,為了不辜負領導的重託和大家的信任,更好的履行職責,就必須不斷的學習,因此把學習放在重要位置,認真學習業務知識和煤礦兼併重組的新形勢下的政策,自己無論就是在政治思想上還就是業務水平方面,有了較大的提高。堅持把學習和積累作為提升自身素質,提高工作能力的基本途徑,堅持把參加各種學習活動與業務學習結合起來,並認真做好重點學習筆記。工作中能認真執行有關財務管理規定,履行節約,勤儉辦公,務實開拓。

四、重視日常財務收支管理

收支管理就是一個單位財務管理工作的重中之重,加強收支管理,既就是緩解資金供需矛盾,發展事業的需要,也就是貫徹執勤儉辦一切事業方針的體現。為了加強這一管理,我們建立建全各項財務制度,財務日常工作,就可以做到有法可依,有章可循,實現管理的規範的制度化。對一切開支嚴格按財務制度辦理,對一些創收積極進行催收,使得局和中心財務財務能夠集中財力辦公,通過財務室認真落實的執行,收效非常明顯。在經費相當緊張的情況下,既保證局和中心一系列政黨業務活動和財務收支健康順利地開展,又使各項收支的安排使用符合發展的要求,極大的提高了資金的使用效益,達到了增收節支的目的。

五、認真做好年終決算工作

年終決算就是一項比較複雜和繁重的工作任務,主要就是進行結清舊賬,年終轉賬和記入新賬,編制會計報表等,財務報表就是僅反映單位財務狀況和收支情況的書面文件,單位領導瞭解情況,掌握政策,指導本單位預算執行工作的重要資料,也就是編制下年度財務收支計劃的基礎。認真細緻地搞好年終決算和編制各種會計報表。寫出分析,能過分析總結出管理中的經驗,提示出存在的問題,以便改進財務管理工作,提高管理水平也為領導的決策提供依據。

六、存在的問題和不足

工作取得了一些成績,就是與領導同事的信任和幫助就是分不開的,同時也意識到自身還存在着許多不足之處,與大家的期望還有差距。一就是雖然在思想上始終與黨組織保持一致,但在行動上積極向黨組織靠攏方面做得還不夠好;二就是在工作中存在一定失誤,雖然都及時補救,但還就是影響了工作效率;三就是對工作的繁雜性有時出現厭倦情緒、畏難情緒,精神狀態不夠好,導致進度較慢,需要認真加以克服;四就是記賬對賬受其他工作影響不夠及時,同時,因為時間緊,工作任務多,對支出户未達賬項的定期清理情況也不理想。五就是因為基本在財務崗工作,對具體業務經辦技能掌握較少,進而導致對各項業務政策的理解和掌握程度不夠,需要進一步加強學習。

針對以上的問題和不足,我將在以後的工作中認真加以克服,同時進一步提高思想政治覺悟,通過不斷的學習進行彌補,克服不良情緒,積極主動的做好本職工作。在工作過程中也請領導和同事多批評多指教,使我取得更大的進步。在新的一年裏,我們將更加努力工作,發揚成績,改正不足,以勤奮務務實,解放思想,轉變觀念,抓住機遇,改變命運。以事業為基礎,以經濟為導向,以穩定為前提,以學習為補充,以發展為動力。為我煤炭局、培訓中心的建設和發展貢獻自己的力量。

  最新述職報告8

過去的xx年,我在公司領導的關懷下,業務水平有了進一步提升,工作潛力方面有了長足的進步。個性對出現的'質量問題的處理,有了明顯的進步,有必須的決定分析潛力。以下我對一年來的工作狀況進行一個簡單的總結:

一、工作時務必做到四個字:認真細心。

因為我們所做的保質保量,關係到全公司生產工作的正常運轉。如果所做的質量在某個地方出了差錯,公司利益會受到影響,那麼必將造成不小的危害。生產車間也會因為質量問題而停止生產;這樣到了發貨日期不能按時發貨,必將引起客户抱怨,降低公司信譽,給公司造成不可估量的損失。所以我每一天工作時都儘量持續清醒地頭腦,確保每一份計劃都能準確無誤,把工作效率提高到點。

二、工作時務必要有堅定不移、不厭其煩的精神。

有人説:看看差不多就行了,其實不然,要想成為一個合格的質檢員,務必要有耐心、堅持的態度。但要經常到各個崗位查看這些產品是否合格。倘若已經出現質量問題,而其他操作人員沒有發現或及時處理的狀況下,就必須要督促他們認真負責,並與其持續良好的溝通,以保證生產計劃能順利進行。所以質檢是十分重要的。

三、工作時務必要與各部門這間處理好人際關係。

一個人的力量是有限的,但一個團隊的力量卻是巨大的。工作過程中,同事之間磕磕碰碰有時也在所難免,但我始終抱着一種平和的心態來對待這些問題,並找出問題關鍵所在,解除誤會,化解矛盾,從而營造一個和諧的工作環境。只有情緒好,才能在工作中發揮自己的潛能。一個團隊,最重要的就是同心協力,只有做到這一點,公司的發展才能越來越好。

回顧過去,雖然有了一些可喜的成績,但同時也發現自身存在的問題。在工作中,有的時候開拓、創新意識不夠,事業的發展需要不斷地創新,但自己卻總是求穩怕亂,在有些問題的處理上瞻前顧後,不夠果斷。另外在生產過程中出現突發狀況時,有時卻未能及時向領導彙報。針對自身存在的這些問題,我將認真總結經驗,發揚成績,克服不足,進一步加強理論學習和工作實踐,不斷地提高自己的工作潛力和管理水平。生活每一天都在繼續,公司在發展,我也會透過學習不斷地完善自己,為公司發展儘自己微薄之力。我相信,只要肯付出,只要有着堅定的信念,無論環境如何改變,也阻擋不了前進的步伐,願公司的明天更加完美。

  最新述職報告9

尊敬的學校領導:

您好!

一學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展,工作責任心強,服從領導的分工積極做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,並順利完成教育教學任務。為了總結得失,以利今後進一步改進和提高,現將近一年工作作個小結:

一、思想方面

認真學習黨的教育方針政策,遵守國家的法律法規,熱愛忠誠黨的教育事業,愛校如家,切實樹立校興我榮,校衰我恥的思想,想為學校所想,急為學校所急。

二、教學工作方面

本年度,我主要負責五年級的數學課。回顧起來,主要作了以下工作:在教學工作上,根據學校的工作目標和教材的內容,瞭解學生的實際情況通過鑽研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的數學教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。

在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。認真細緻地研究教材,研究學生掌握知識的方法。通過鑽研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,積極進行教學改革。積極參加中心校、學校組織的教研活動,通過繼續教育,網上聽課等學習活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的教學水平。

針對學生作業情況不佳問題,我除了努力提高課堂教學質量,還採取了各種有效措施。首先從字跡上嚴格要求,讓他們明白寫一筆好字可以終生受用,要從小練起,不要怕耽誤時間,用王羲之練字的故事鼓舞他們。這樣一來,作業質量提高了一大塊。而後,針對某些學生尤其是作業質量難以提高的學困生,我堅持每次作業都寫評語,如:“你願意把字寫好嗎?”“你進步了!”等等,雖不經意,但效果確是驚人的,再交上來的作業大多都是一筆一畫寫出來的,這個意外給了我啟示,於是決定繼續沿用,無論工作量再大我都堅持寫評語。

針對學生不懂得改正作業中的錯題,我要求學生寫完每一次數學作業後進行自查,從字跡、正確率、作業態度等方面給自己評定等級,目的是培養學生良好的學習習慣,這項舉措收效良好,作業質量又得以提高。通過一番對作業評價改革的實踐,讓我品嚐到了成功的喜悦,體驗到教師創造性勞動所帶來的豐碩成果。

科學施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業務水平、擴大知識面,因為學生形成良好的學習習慣以後,他的發散思維得到了開發,提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反覆鑽研教材,大量閲讀參考書,以提高自己的業務能力。我想,作為教師,知識面越廣,自己的感覺也好,學生對你的感覺也好。

三、其他方面

在20xx年度xx縣第x屆中國小生電腦製作活動大賽中,我所帶的五(1)班數學進步巨大,在中心校舉辦的質量檢測中獲得第一名。當然在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續努力提高自身的能力。教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業,定會有所收穫。

我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。“捧着一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬於過去,未來才屬於自己,作為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,黨在新時期下的素質教育的方針政策己經確定,我惟有勇於進取,不斷創新,才能取得更大的成績。

謝謝大家!

熱門標籤