20年後的學校作文

20年後的學校作文1

光陰似箭，日月如梭。20年後，世上的萬物變的十分發達，而學校也變的是一個多功能化的，隨處可見高科技的影子。

那時候的學校，科技十分發達，學校的大門是自動開關，而且大門兩旁有一個掃描儀，如果有人進入學校時帶了一些不能帶入的東西，掃描儀便會發出一種悦耳的歌聲。學校一定十分的大，可你怎麼也看不到操場原來操場是在地下的，如果有的班上體育課或者下課了只要一按電鈕，操場會慢慢往上升。

學校有許多的教師，比如微機室、醫務室、實驗事、圖書事``````，每個教師都有一個大屏幕，老師根本不要用黑板了，只要在電腦上打出字，屏幕上就會出現。怎麼教室裏連空調都沒有啊？那時候空調都不用了，因為教室的牆壁可以根據氣温調節教室的温度。連教室裏的燈光也是自動調節的。如果地面上髒了學校便會有一些多功能機器人把地面清理乾淨。如果教室裏的空氣不新鮮，教室上的天花板便會自動放出一種香氣，把不新鮮的空氣給自動吸走。

如果老師生病或者有一些事情，就會有機器人幫助老師上課這樣同學們便不會缺課了。就連老師的辦公室都十分發達，老師不會每天都被批作業弄的很晚才休息，因為老師的辦公桌上有一個小助手，只要按一下手背上的按鈕，這隻小手便會自動幫助老師批改作業。所以老師每天也不會那麼忙了。

20年後的學校是一個高科技的學校，怎麼樣，不錯吧！

20年後的學校作文2

二十年後的我已經二十九了，我來到了以前的母校，發現以前的學校和現在的學校不一樣了。你説奇怪不奇怪！

教室居然自動飛起來了，可是怎樣上去呢？不用擔心，只要你説出你是幾年級幾班，它就會自動帶你去，一眨眼就到了。我到了原來的教室，又有一個新奇的發現，教室裏每張桌子上都有一台電腦，老師和藹可親的用電腦給同學們講課，同學們都聽得很認真。像那些成績不好的同學，經常用電腦查不會做的題，成績也慢慢地提高了。

老師的辦公室，居然也有一台電腦，只不過是個小型電腦，老師有時累了會給同學把作業改錯了。但是旁邊的小型電腦，會不停地提醒老師：”老師錯了，老師錯了！”有時候老師沒有批改作業，小型電腦就會自動批改作業。

上體育課的時候，我們乘着電梯來到頂層，上面綠草如茵，就算你在上面打籃球、踢足球、打羽毛球、跳繩都不會掉下去，你還可以在上面種花，看風景。

我相信只要我們努力學習，長大後就一定可以設計出這樣的學校——這就是二十年後的學校。

20年後的學校作文3

還沒進門，只見一些機器人正在打掃學校大的衞生。“真是不一樣了！變化真大呀！”我讚歎到。當我正準備跨進校門，突然，眼前降下一個黑色的大屏幕。

裏面出現了一個人，帶着一副眼鏡，還沒等我弄明白他是誰。她説：“您好！我是高科技火星國小的校長，請問您是哪位同學的家長？”我神祕的笑了兩聲：“我不是家長，我是學生！”她聽完我的話，滿臉疑惑：“我們學校沒有這麼大……的學生吧！”“哦！對不起，我是説20年前”“原來是這樣，又是倆探望母校的呀！”眼前的黑屏幕升了上去。地面像電梯似的動了起來，一直把我送進了校長室。

一進去，眼前的景象叫我大吃一驚。地板是用玻璃做的，十分華麗，辦公桌前有一個大屏幕。我想，校長剛才就是通過它看到我的吧！校長走過來説：“你好！我姓朱，就叫我朱校長吧！”想想當初，大家都叫我朱班長呢！“朱校長，我與您同姓！我叫朱薄休！”説完，她按下了身後的按鈕，天花板上吊下一本資料，然後把手中的遙控器一按。電腦中馬上出現：這是20xx年6月六甲班畢業的學生。校長對我笑了笑：“20年了，學校有很大的變化，我帶你去參觀吧！”我興奮極了，隨着校長走上了電梯。

她帶我走進一間房，裏面掛着許許多多獎盃等一些學校獲得的獎項。我情不自禁的説：“真棒！”我們走出這間房，校長把我帶到了六甲班。在門口我看見了一個面熟的人，用羨慕的眼光看着正在上課的孩子們，我拍了拍她的肩膀，她迴歸頭來。我認出來了，她是易紫薇。她也認出了我。我們倆擁抱在教室門前。

我和她被校長安排到室內參觀，在這個教室裏，幾乎每位同學都有一台電腦。老師不再用粉筆寫字了，直接打在電腦上，給同學看。看了這我想起了國小時光，真想和他們一起上課啊！

真的會有那麼一天嗎？我盼望着它的到來。

20年後的學校作文4

一轉眼就過了7年，時間停留在20xx年。不得不説，時光能夠改變的太多，當初的那個三年級小女孩，現在已經在讀九年級了。而在這七年裏，變化的當然不止人們的年齡，伴隨着人們生活的科技同樣也在隨着時光不斷向前發展，高速變化着。

我曾經所在的國小在這七年裏可謂發生了翻天覆地的變化。校門口盛開着不同種類的美麗花束，校名鐫刻在門口的石頭上，顯得整個校園清新而自然。

學校裏面變化就更大了。教學樓竟然變成了七層，小花園也變得很大，還有校園裏也沒有一點垃圾，操場也變得又寬又明亮，還有籃球場、小操場、辦公樓……全都變了樣。而學校也加了不少區域，而且區域分的也很細，就説動物區吧。裏面有一些珍惜的動物，比方説，大熊貓鼠先鋒和龜臣相。再看看植物區，植物區的東西就更多了。比如説活化石銀杏樹和活化石筆筒樹，水杉、望天樹、中華水韭。聽老師的介紹説，這是給同學們學習自然科學用的“活的教科書”。

校園這麼大，遊遍整個校園，豈不很累？答案是否定的。只要説你想去準確地方，你就可以在5秒後到達。怎麼樣？很快吧？

教室還是一樣的大。一個教室有40張桌子，可是，為什麼只有20個學生呢？原來，一名學生可同時擁有兩張課桌。天啊，桌子上除了教科書，還有許多豐富多彩的書籍，聽老師説是為了增加學生的閲讀量和知識面。學校的課業搭配真是多姿多彩呢！我不禁感慨萬千。

走近桌子才發現，原來每個桌子上都有兩個按鈕。詢問過學生後發現，原來小小的按鈕卻有着很大的作用。那第一個按鈕是上課用來搶答老師所提出的問題的，第二個則是在有問題需要老師解決的時候按的。這樣，老師和學生即使一個在辦公室，一個在教室，仍能夠彼此之間交流，解決課業上的問題。

啊！未來的學校真是太美了，説也説不盡，道也道不完。你未來的學校是什麼樣的呢？

20年後的學校作文5

昨天，我接到了老同學的電話，他告訴我説學校現在的變化可大了，想想我離開學校已經有18年了，今天一大早我就開着我的飛船從美國趕回來了。剛剛踏入學校大門我就被眼前的一切驚呆了：教學樓變成塑料的了，孩子們在摟頂上玩。我很奇怪，操場是幹什麼，原來現在更注重環保，以前塵土飛揚的操場，現在變成了綠樹成蔭的地方。西邊有一個人工湖，青蛙在裏面活蹦亂跳。“叮呤呤！”上課了，我在窗外等了好久也沒等到老師來。突然！同學們面前的彩色電視機裏出現了老師慈祥的面孔。原來老師在通過電視機給同學們講課。一人還配備了一台電子計算機。孩子們進門也不用帶鑰匙，只要你走到門前，攝像頭把你掃描一遍，如果成功，將會直接送到你的位置上，放學後，按一下桌子上的按紐就可以再輸送出去。電扇再達到24度的時候自動打開，空調在達到32度的時候也自動打開。窗簾在早上自動捲上，中午自動擋着。對了！還有一樣功能不得不説，再晚上教室會自動消毒、殺菌。

老師改作業也有一套設備，比如“對錯機”和“機器人”老師如果改錯了對錯機上就回出現一個小×。老師如果改累了就要機器人幫忙改。

怎麼樣？我們的學校很好吧？

我相信，十八年後這不是幻想，而是現實。

20年後的學校作文6

XX年10月9日，我乘坐 “時空1號”來到闊別已久的母校，也就是大鵬中心國小。當我看見母校嶄新的面貌時，我還在納悶兒，是不是走錯門了，不會是來到科技園了吧！但我的寶貝“時空1號”是從沒犯過錯的啊！這時從校門裏走除了一個人，哦！原來是我國小時代的同學——張詩悦。從我們的交談中，我已經瞭解她現在是母校設計和研製教學工具人員了。

我邊遊覽邊聽她的介紹。原來，這個學校的大門裝有感應器。有陌生人進入，大門會自動關閉。待系統查清來者何人時，大門才會自動打開。老師和學生進入校園時，只需按個手印，大門的自動控制系統就會打開。而且原來的母校生也可以無查就進哦！

進入校園一朵朵雲彩漂到我的腳下，雲彩簇成一個“筋斗雲霧”，把我和張詩悦飄到我們想去的地方——教學樓。哎！再比比我們那時候，無論幹什麼，都要説“徒步你好”。哎！真是天壤之別啊！

不知不覺，我走到了六（5）班。啊！這還是六（5）班嗎？這個教室比原來的大了200倍，每人都有一張1米多寬的桌子。在下課的時候，桌椅等設備，都會像被蒸發了一樣。打鬧起來也不會磕磕碰碰，摔這摔那兒。更令人驚訝的是，原來的“多媒體”已變成了“個人媒體”，每個學生都有一台個人電腦，這種電腦很奇特，它沒有主機、鼠標等電腦應有設備，它只有一個薄薄的顯示屏，剩下的完全是心靈感應器在在運作，你是怎樣想的，它就怎樣做。而且，老師沒有説要用的時候，它是不會飄出來的。

參觀完教學樓，我們“駕”着雲來到了體育館。張詩悦告訴我，現在的器材可比我們那個時代的器材先進多了。我説：“體育器材可沒什麼先進不先進之分。”“唉！説你老土你還不信。”張詩悦無可奈何的説道“虧呢還擁有最先進的‘時空1號’呢！現在的器材可以選擇一個或幾個一起出現，還會飄到指定地點呢！不需要的時候，它就會‘蒸發掉’。”“啊？！”我驚訝道。她説：“不用驚訝，更厲害的是，它可以變成其他場地，如：‘游泳館’、‘羽毛球場’、‘網球場’、‘乒乓球場’、……” 在這樣的學校上學，怎能不好好學呢？

然後，我們又去了科技館等地方。

最後，我來到了太空模擬站。我正在與張詩悦在模擬太空站漫步呢！突然，一聲巨響，在我耳邊響起：“daisy，it is time to get up！”我從睡夢中驚醒，雖然，只是一場夢，但我堅信，中國明天更美好！科技明日更加棒！明日校園就是妙！

20年後的學校作文7

一轉眼，20xx年到了。作為回國的留學生，我來看望母校——華美學校。

走進校門，我大吃一驚。校道旁的樹統統變成一棵棵高大茂盛的樹;路旁的雜草不見了，在不遠處我看到了個東西，走近一看，結果是個小型機器，正在把雜草吸收掉，然後經過處理，又變成了綠色的小草;我看見了一片花地，裏面種着五顏六色的小花，還招來了幾隻小蝴蝶。

我又走向了教學樓。教學樓變得更高到大了，樓頂上是個游泳池，教學樓是用高科技材料做成的，十分安全。要是遇上台風什麼的，它會啟動自我防範措施，安全極了。

走進教室，我驚呆了。我看見同學們的桌上什麼都沒有，只有一台電腦和一本電子百科書。電腦是用來老師教課用的，不用再望着電腦視頻，只要望着眼前的電腦就可以了。而電子百科書，是什麼科都有的，是用來老師上課講解用的。這些都不用插電，如果遇上停電，還不用着急，這依然可以用的。我望瞭望天花板，天花板上竟安上了空調，有冷氣和暖氣，方便又舒服。

我走出教學樓， 看到了操場。正好一個班同學正在上體育課。這是一個多功能操場，想變足球場就變足球場，想變籃球場就邊籃球場。

“琦琦，快起來了！”媽媽喊到，我把我做的夢告訴了媽媽，媽媽説：“現在社會已經很發達了，將來會更發達，也許會像你夢到的一樣，所以你要努力讀書，將來為學校，為社會爭光。”

20年後的學校作文8

我走進了時空隧道，把時間撥到了未來的20年。要問為什麼，因為我對我的學校充滿了好奇，所以才想到未來的延秀去看一看。

轉眼間，我來到了一個“陌生”的學校，裏面所有的設施都是最先進的。更重要的是，學校已不在原來的那鬧轟轟的街道邊了，而是在一座寧靜的花園裏，這樣既美化了我們的校園，還給了我們一個安靜的學習環境，而且，一年四季都有開不敗的花朵，每天都能聞到沁人心脾的花香。

來到操場上，“呀！真美呀！”我被眼前的一幕驚呆了。那操場居然是透明的，把學校顯得亮亮堂堂的，更重要的是，如果有雨水或垃圾掉在上面了，他們立刻就被蒸發成了氧氣，還省了做垃圾桶的材料了；如果有人的重要物件掉在上面了，它會立刻拉起警報，來提醒你。在操場的東邊是遊樂場，如果同學們覺得很疲勞，就可以到裏面去放鬆放鬆，這樣又豐富了我們的課餘生活。

走進教學樓，一位小弟弟一不小心摔了一跤，我想，一定很疼吧。可誰知到，那位小弟弟並沒有一丁點痛苦的表情，反而還笑嘻嘻的'爬起來，有蹦蹦跳跳的跑開了。原來啊，這教學樓的牆和地都很有彈性，摔上去就跟摔在牀上一樣柔軟，一點也不疼。而且，這些牆都是隔音的，這樣一來，就不怕別班的吵鬧影響到我們班上課了。

學校很大很大，因為在哪裏，你可以從國小一直讀到大學，而且還會幫助你找工作，賺到不少的錢。

學校的校服也十分好看。我最喜歡的還是夏天女生的校服：上面是白色短袖的鈕釦襯衫，再套上一件紅色的背心；下面則是一條紅色方格的百褶短裙和一雙齊膝蓋的白色長筒襪。可好看了。

你一定想，這麼好的學校，學費肯定不便宜吧，那你就大錯特錯了！告訴你吧，這座學校一年的生活費、學費和書本費等等加總共起來還不到一千塊呢！

“起牀了！起牀了！都幾點了，再不起牀，我就把你的早餐吃了哦！”我睜開眼睛一看，咦？是爸爸，在向四周望望，在我的房間裏，啊！原來只是一場夢啊！雖然這只是一場夢，但是我相信，二十年後的延秀一定是這樣的。

20年後的學校作文9

現在已經是20xx年了，獨在美國的我，早已成為了一名家喻户曉的博士可是，身在異國的我卻怎麼也高興不起來，所以，我做出了一個決定——今天無論如何，我都要去我的母校（向陽路國小）看一看。

於是我拿出了我的最新發明：瞬間轉移機，輸入：中國—河南省—開封市—向陽路國小。還沒到一秒鐘的時間，我便來到了自己盼望已久的地方，來到了學校門口，奇怪！怎麼只有一扇紫色的門？我湊近一看，上面只有一個紅色的按鈕。我點了一下，瞬間被送到了地下室，説它是地下室，倒不如説是一個大操場，我腦後門頓時又冒出來一個大問號：為什麼每一個同學身後都跟着一個機器人？我扭頭一看，我的身後竟然也跟着一個機器人不行，我得找校長問清楚，於是，我便匆匆忙忙來到校長室，見鬼！裏面也有一個機器人！校長連忙解釋道：“只要有人一進這個校門，身後都會跟着一個機器人，如果你是新生它會大體給你介紹一下學校的情況，如果，你很寂寞，它會陪你唱歌，陪你遊戲，給你講笑話，它是一種多功能機器人，現在，每個學校都有一個這樣的機器人。”我聽了連連點頭自言自語的説：“現在的科技真是大有進步了！”“哦，對了，你參觀一下學校吧。”於是，機器人給我一個遙控器，上面有兩個按鈕，分別是：教學樓，辦公室。我點了一下教學樓的按鈕。突然，出現了一台很大的電腦，電腦上寫着：請輸入你想去的班級。機器人説：“輸入你想去的班級，我立刻會帶你過去。”於是我隨便輸入了一個：一一班。瞬間到了，看！小朋友們正在津津有味的聽課呢！啊？原來黑板旁，也有一個小機器人上面有一個黃色按鈕和一個紫色按鈕。老師按了一下黃色按鈕，

20年後的學校作文10

下課啦，我坐在教室裏，獨自望着窗外，不禁想起二十年後的學校。

二十年以後，這裏的四周環繞着樹木，還有各種奇花異草。在校園最前方，是一片綠色的樹林，林中有許多鳥兒，還有熊貓再吃竹葉，整個學校像美麗的大森林一樣。教學樓的大門，是用竹子做的，牆壁上還掛着風鈴，只要一有風吹來，風鈴就會發出悦耳的鈴聲。在校園再也不用走樓梯拉，可以坐新型電梯，這種電梯四周是小松樹和一些花草。當電梯向上升時，會彈跳着上升，等到啦想去的樓層，電梯就會自動停下來。在每個教室裏，也有許多長在牆裏的花草，這些花草是有電腦控制的，能隨是給教室增添芳香。牆是綠色的，在綠色中又帶一點兒粉色，讓人覺得很特別。

上課時

上課時你會驚奇的發現，給你講課的是機器人。當你放錯是，機器人老師像所有的老師一樣，耐心的給你講道理，糾正你的錯誤、教室非常大，足有一百多平方米，你可別以為教室大，機器人老師看不見就可以不認真的講。要知道，機器人老師的眼睛比正常人靈敏多了，每個人的一舉一動休想要過他的法眼。